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Lección Je planifie un trajet en métro.
Interacción oral
Podemos quedar… 5
10
—¿Dónde está el Guernica? –pregunta Martín. —En el Centro de Arte Reina Sofía –contesta Mónica–. Además, está cerca del Retiro. —Podemos quedar con1 Sergio en el Retiro –propone Laura. —Bueno, ¿cómo se va al Reina Sofía? —En metro. —¿Quién tiene la guía de metro? —Yo –Martín señala un punto en un plano. —Y aquí está la parada del metro “Arturo Soria”. —Podemos coger la línea marrón y cambiar a la línea 1. —…hasta Atocha. El Reina Sofía está cerca. —Vale, vamos, pues.
1. se donner rendez-vous
2
Interactúo
Leo
CD 1 CLASSE
38
16
27
1. ¿Por qué quieren ir los chicos al Museo Reina Sofía? 2. ¿Dónde van a reunirse los chicos con Sergio? 3. ¿Cómo se va al Museo Reina Sofía desde la parada de metro Arturo Soria?
IM
Elvira Sancho y Jordi Surís (autores españoles), Persecución en Madrid, 2011.
1
EN
1
ÉC
Participáis en “La ruta de los museos” y tenéis que hacer tres fotos: una de dinosaurio, una de plantas y una de trenes. Por grupos, tenéis que planificar vuestro itinerario a partir de la estación Ópera. Ayúdaos del plano de metro p. 73. El metro
SP
• un andén: un quai • una estación = una parada • el plano de metro • cambiar = transbordar: changer • coger: prendre
Un ratito de gramática
1. La traduction de « on »
Folleto La Ruta de los Museos, 2011 .
Gram. p. 67
Vamos a ver el Guernica.
• Si « on » = nous en français pluriel en espagnol. ¿Cómo se va al Retiro?
1re pers. du
se + 3 pers. du • Si « on » = généralité singulier ou du pluriel en espagnol. e
2. Les prépositions de lieu (1)
Gram. p. 67
Vamos hasta Atocha. Vamos hacia el parque. hasta: jusqu'à ; hacia: vers
1. Traduce estas frases. a. On va à Madrid. b. On peut se donner rendez-vous. c. À Madrid, on peut visiter des musées. 2. Pon la preposición adecuada. a. Cogemos el metro ... Atocha. b. Es la línea que va ... Pacífico, ¿no?
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