101204377

Page 1


SPIS TREŚCI

1. Gojenie złamań u dzieci i zjawisko remodelingu (Jarosław Czubak)

2. Epidemiologia i profilaktyka złamań u dzieci (Jarosław Czubak)

3. Dlaczego złamania u dzieci różnią się od tych występujących

9. Urazy wielonarządowe u dzieci (Konrad Grochowski)

9.1. Konsekwencje urazu wielonarządowego .

9.2. Kolejność zaopatrywania urazów u dziecka po urazie wielonarządowym

9.3. Reakcja na uraz wielonarządowy u dziecka i u dorosłego

9.4. Pacjent z politraumą – podstawowe zadania

9.5. Diagnostyka .

9.6. Urazy głowy.

9.7. Urazy klatki piersiowej

9.8. Urazy jamy brzusznej

9.9. Urazy zewnętrznych narządów płciowych

9.10. Oparzenia

10. Zasady postępowania w złamaniach otwartych (Magdalena Kwiatkowska )

10.1. Złamania otwarte

11. Zespół ciasnoty przedziałów powięziowych (Magdalena Kwiatkowska)

11.1. Patofizjologia

11.2. Najczęstsze przyczyny zespołu ciasnoty przedziałów powięziowych u dzieci

11.3. Leczenie

12. Zasady postępowania w złamaniach nasadowych oraz ich następstwach (Magdalena Kwiatkowska)

12.1. Klasyfikacja Saltera i Harrisa „SALTR”

12.2. Zaopatrywanie złamań u dzieci – zasady ogólne

12.3. Następstwa uszkodzenia chrząstki wzrostowej u dzieci

12.4. Podstawowe zasady repozycji złamań dziecięcych

13. Postępowanie w złamaniach nieurazowych (weak bone fracture) (Magdalena Kwiatkowska)

13.1. Złamania u dzieci z przepukliną oponowo-rdzeniową i mózgowym porażeniem dziecięcym

13.2. Leczenie złamań patologicznych

14. Złamania patologiczne u dzieci (Waldemar Przybysz)

14.1. Definicja

14.2. Lokalizacja

14.3. Podział złamań patologicznych

15. Zespół dziecka maltretowanego – urazy nieprzypadkowe (Magdalena Kwiatkowska)

15.1. Epidemiologia

15.2. Jak rozpoznać zespół dziecka maltretowanego?

15.3. Badanie kliniczne, w tym wygląd i zachowanie dziecka

15.4. Najczęstsze uszkodzenia szkieletowe

15.5. Złamania nieprzypadkowe – charakterystyka

15.6. Klasyczne złamania przynasadowe – charakterystyka

15.7. Złamanie wyrostka barkowego łopatki oraz spiralne złamanie trzonu kości ramiennej

15.8. Rokowanie

15.9. Postępowanie

16. Złamania i urazy kończyny górnej

16.1. Złamania i zwichnięcia obojczyka (Jarosław Czubak)

16.2. Podwichnięcia i zwichnięcia stawu ramiennego (Jarosław Czubak)

16.3. Złamania kości ramiennej

16.4. Zwichnięcia w stawie łokciowym (Łukasz Matuszewski)

16.5. Złamania głowy i szyjki kości promieniowej (Łukasz Matuszewski)

16.6. Złamania bliższej części kości łokciowej (Łukasz Matuszewski)

16.7. Złamania trzonów kości przedramienia (Łukasz Matuszewski).

16.8. Złamanie Monteggia (Łukasz Matuszewski)

16.9. Złamania dalszego odcinka kości promieniowej i łokciowej (Łukasz Matuszewski)

16.10. Leczenie powikłań urazów stawu łokciowego u dzieci (Łukasz Matuszewski)

16.11. Złamania nadgarstka, zwłaszcza kości łódeczkowatej (Magdalena Kwiatkowska).

16.12. Złamania innych kości nadgarstka u dzieci (Magdalena Kwiatkowska)

16.13. Złamania kości śródręcza (Magdalena Kwiatkowska)

16.14. Złamania kości palców ręki (Magdalena Kwiatkowska)

17. Złamania i urazy kończyny dolnej

17.1. Złamania miednicy (Adam Caban, Grzegorz Doroszewski)

17.2. Złamania kości udowej (Magdalena Kwiatkowska)

17.3. Złamania rzepki i podudzia (Magdalena Kwiatkowska )

17.4. Złamania i zwichnięcia kości stępu (Andrzej Sionek)

17.5. Złamania kości śródstopia (Andrzej Sionek)

17.6. Złamania kości palców stopy (Andrzej Sionek)

17.7. Urazy sportowe kończyny dolnej u dzieci

17.7.1. Urazy sportowe stawu skokowego i biodrowego (Marcin Złotorowicz)

17.7.2. Złamanie wyniosłości międzykłykciowej (Marcin Gruba)

17.7.3. Złamanie guzowatości kości piszczelowej (Marcin Gruba)

17.7.4. Wydzielająca martwica chrzęstno-kostna (Marcin Gruba)

17.7.5. Choroba Osgood-Schlattera (Marcin Gruba)

17.7.6. Zespół Sindinga, Larsena i Johanssona (Marcin Gruba)

17.7.7. Uszkodzenia łąkotek (Marcin Gruba)

17.7.8. Łąkotka tarczowata (Marcin Gruba)

17.7.9. Uszkodzenie więzadła krzyżowego przedniego (Marcin Gruba)

17.7.10. Zwichnięcie rzepki (Marcin Gruba)

17.8. Urazowe uszkodzenia kręgosłupa u osób w wieku rozwojowym (Marcin Tyrakowski, Maria Czubak-Wrzosek)

CZĘŚĆ III. WYBRANE ZAGADNIENIA REPLANTACJI I REKONSTRUKCJI KOŃCZYN

18. Replantacje w obrębie kończyny górnej (Leszek Romanowski, Marta Twardowska)

18.1. Wstęp

18.2. Czynniki wpływające na powodzenie replantacji

18.3. Wskazania i przeciwwskazania do replantacji u dzieci

18.4. Procedura replantacji

18.5. Warunki do wykonywania replantacji

18.6. Postępowanie pooperacyjne

18.7. Powikłania

18.8. Skuteczność replantacji

18.9. Wtórne operacje po replantacjach

18.10. Serwis replantacyjny w Polsce

19. Replantacje kończyn dolnych (Leszek Romanowski, Marta Twardowska)

20. Rekonstrukcje w obrębie kończyny dolnej

20.1. Leczenie rekonstrukcyjne w obrębie kończyny dolnej (Szymon Pietrzak)

20.2. Rekonstrukcje kończyn u dzieci z patologiczną tkanką kostną (Szymon Pietrzak, Anatoly Korobeinikov, Dmitry Popkov)

Skorowidz

czynniki wpływające na zwiększanie częstości wykonywanych operacji złamań to: postęp technologiczny w zakresie konstrukcji implantów i ich zastosowania, przyspieszenie gojenia, skrócenie czasu hospitalizacji, poprawa wyniku leczenia, poprawa wyniku gojenia złamań dotyczy głównie złamań nadkłykciowych kości ramiennej, złamań trzonów kości przedramienia, złamań trzonów

kości ramiennej, kości udowej. Poprawę tę obserwuje się w postaci niższej liczby powikłań, co potwierdza niższy wskaźnik ponownych przyjęć do szpitala.

Pomimo obserwowanych trendów podręcznik złamań u dzieci i młodzieży należy zacząć od omówienia specyfiki gojenia złamań kości rosnącej.

Warstwa korowa

Szpik

Dzień 0–3

Dzień 3–5Dzień 5–10Dzień 10–16Dzień 16–21Dzień 21–35

Krwiak

Monocyt PMN

Limfocyt T

Makrofag

Faza anaboliczna

Limfocyt B

Rycina 1.1.

KrwiakTkanka włóknista

Komórka macierzysta zrębu

Kostnina miękka / chrzęstna niezmineralizowana

Faza kataboliczna

Faza śródchrzęstna

Chondrocyt przerośnięty

Chondrocyt

Osteoblast

Osteoklast

Kostnina twarda / kość „nowa”

Komórka mielopoetyczna szpiku

Komórka hematopoetyczna szpiku

Kostnina twarda / kość przemodelowana

Osteocyt

Faza zapalenia

Faza remodelingu

Gojenie złamania kości na przykładzie trzonu kości udowej. Większość faz metabolicznych (anabolicznej i katabolicznej – paski niebieskie) nakładają się na fazy biologiczne (zapalenia, śródchrzęstna, remodelingu – paski szare). Pierwotne fazy metaboliczne gojenia złamania zaprezentowane są w kontekście trzech faz biologicznych procesu gojenia, który obejmuje wszystkie fazy. Komórki pierwotne, które są charakterystyczne w każdej fazie gojenia, w całym okresie gojenia są oznaczone i rozpowszechnione. Skala czasowa jest ekwiwalentem gojenia złamania trzonu kości udowej leczonego z użyciem gwoździa śródszpikowego.

Opis skrótów: BMP – białko morfogenetyczne, BMPR – receptor białka morfogenetycznego, DKK1 – białko Dickopfa 1, LRP, LDL – białka receptorowe, MSC – komórki mezenchymalne szpiku, PMN –leukocyty wielojądrzaste, PTH – parathormon, PTHrP – receptor dla PTH, RANKL – receptor aktywujący jądrowy czynnik xB ligand.

Gojenie złamań u dzieci i zjawisko

Okostna

Kość zdrowaTyp

S straight across – szczelina złamania przechodzi przez chrząstkę wzrostową

Rycina 6.3.

A above – złamanie obejmujące trójkąt przynasadowy

L lower or below – pionowe pęknięcie nasady, przechodzące poprzecznie przez chrząstkę wzrostową

T two or through –pionowe złamanie przebiegające prostopadle do nasady

ER erasure of growth plate or crush – zmiażdżenie nasady

Podział złamań kości rosnących, tzw. złamań nasadowych: A – schematyczne przedstawienie klasyfikacji złamań; B – SH I (RTG, widok z przodu i z boku); C – SH II (RTG, widok z przodu i z boku); D – SH II (TK, widok z boku); E – SH III (RTG, widok z przodu i z boku); F – SH IV (RTG, widok z przodu i z boku); G – SH V (RTG, widok z przodu i z boku).

Złamania niecałkowite typu urazowego zagięcia – dotyczą głównie trzonów kości. Powstają wówczas, gdy działająca na kość siła nie jest wystarczająca, by ją złamać, a kość charakteryzuje się elastycznością, która ogranicza następstwa działania siły.

Objawem tego typu złamania jest ograniczone pogrubienie okolicy urazu. Najczęściej występuje w trzonach kości łokciowej i strzałkowej.

Chorego należy dokładnie zbadać, zwłaszcza w zakresie przedramienia, aby ustrzec się przed przeoczeniem uszkodzenia typu Monteggia, czyli

Klasyfikacja złamań u dzieci i młodzieży

Rycina 17.81.

A, B – Genu recurvatum u pacjenta po złamaniu okolicy proksymalnej części chrząstki nasadowej piszczeli.

Rycina 17.82.

Uszkodzenie tętnicy podkolanowej wskutek złuszczenia nasady bliższej kości piszczelowej (S-H 1). Zagrożenie rozwojem zespołu przedziałów powięziowych jest poważne.

Rozpoznanie

Objawy złamania to silny ból uniemożliwiający stanie i chodzenie, zniekształcenie obrysów stawu kolanowego przez krwiak i różnego stopnia przemieszczenie nasady kości piszczelowej. Należy dokładnie zbadać stan ukrwienia i unaczynienia kończyny pod kątem objawów uszkodzenia tętnicy podkolanowej i nerwu strzałkowego. Trzeba ocenić bolesność uciskową oraz napięcie w przedziałach powięziowych podudzia: przednim, bocznym, tylnym powierzchownym i tylnym głębokim. U pacjentów z podejrzeniem wzmożonego ciśnienia wewnątrzprzedziałowego należy wielokrotnie powtarzać badanie ukrwienia i unerwienia kończyny, a w razie zaistnienia wskazań wykonać bezpośredni pomiar ciśnienia w przedziałach. Powinno się zawsze podejrzewać możliwość uszkodzeń więzadłowych współistniejących ze złamaniem. Badania obrazowe to RTG w pozycji AP, bocznej i skośnej. Wykonanie badania TK może być konieczne w celu pełnej oceny rozległości

złamania. W przypadku podejrzenia uszkodzenia tętnicy podkolanowej należy wykonać angio-TK lub arteriografię.

Leczenie

Leczenie złamania bliższej nasady piszczeli w przypadku uszkodzenia typu 1 i 2 według Saltera i Harrisa leczymy nieoperacyjnie. Należy wykonać zamkniętą repozycję i unieruchomić w opatrunku gipsowym udowym w zgięciu kolana 30–60°, zapewniającym najlepszą stabilność odłamów. Okres unieruchomienia wynosi od 6 do 7 tygodni. Po tym czasie usuwamy gips i zaczynamy ćwiczenia zwiększające zakres ruchomości stawu kolanowego oraz wzmacniające siłę mięśnia czworogłowego. Ważne jest, by prowadzić częste kontrole stanu ukrwienia i unaczynienia oraz kontrole radiologiczne w celu wykrycia ewentualnych przemieszczeń odłamów. Złamania pierwotnie niestabilne lub wtórnie przemieszczone wymagają zamkniętej repozycji stabilizacji drutami K. Typ 3 i 4

Złamania rzepki i podudzia

A B

złamania według Saltera i Harrisa wymaga leczenia operacyjnego w postaci otwartej repozycji i stabilizacji śrubami. Należy unikać krzyżowania metalu zespalającego z chrząstką wzrostową. Kończynę zgiętą w kolanie do 30° unieruchamia się w gipsie udowym na okres 6–8 tygodni. Po tym czasie rozpoczynamy ćwiczenia czynne poprawiające zakres ruchomości kończyny.

Powikłania

Zespół ciasnoty przedziałów powięziowych

Zespół ciasnoty przedziałów powięziowych może wystąpić wskutek uszkodzenia tętnicy podkolanowej (10% przypadków). Wynika on ze ścisłego powiązania tętnicy z torbą stawową na wysokości proksymalnej części piszczeli. Należy ściśle monitorować stan kończyny i unikać okrężnych opatrunków gipsowych.

Porażenie nerwu strzałkowego

Porażenie nerwu strzałkowego jest związane z jego naciągnięciem wskutek przemieszczenia odłamów bezpośrednio podczas urazu lub podczas zamkniętej repozycji złamania (głównie przy manewrach szpotawienia).

Inne

Inne powikłania to częściowe (deformacje osiowe) lub całkowite (skrócenie kończyny), przedwczesne zamknięcie chrząstki wzrostowej, zaburzenia ukrwienia na tle uszkodzenia tętnicy podkolanowej.

Leczenie

Leczenie polega na obserwacji, stosowaniu hemiepifizjodezy lub osteotomii korekcyjnych. Nierówna

długość kończyn dolnych ma tendencję do narastania w tempie 1 cm na rok.

17.3.2.4. Złamania bliższej przynasady piszczeli (złamanie Cozena)

Złamania bliższej przynasady piszczeli występują rzadko (11% złamań piszczeli u dzieci), najczęściej w wieku pomiędzy 3. a 6. rokiem życia. Szczelina złamania ma zwykle przebieg poprzeczny. Często jest to złamanie typu zielonej gałązki. Może mu towarzyszyć złamanie kości strzałkowej lub jej deformacja plastyczna. Nie zdarza się często, ale ma duże znaczenie kliniczne, ponieważ może prowadzić do postępującej koślawej deformacji kończyny. Do złamania dochodzi najczęściej w mechanizmie urazu, którego siła działa od boku na kończynę wyprostowaną w stawie kolanowym.

Rozpoznanie

W badaniu klinicznym dominują ból i obrzęk okolicy bliższej przynasady piszczeli, bolesne ruchy bierne w stawie kolanowym. Może być widoczna deformacja koślawa. Ruchy czynne są zniesione. Należy dokładnie zbadać ukrwienie i unerwienie kończyny z powodu ryzyka wystąpienia zespołu ciasnoty przedziałów powięziowych. Złamanie można sklasyfikować jako poprzeczne, skośne, zielonej gałązki, deformację plastyczną, złamanie typu torus Badanie RTG wykonujemy w pozycji AP i bocznej. Bardzo pomocne może być wykonanie badania TK.

Leczenie

Leczenie polega na zamkniętej repozycji oraz unieruchomieniu w opatrunku gipsowym udowym z kolanem ustawionym w całkowitym wyproście.

Złamania i urazy kończyny dolnej

poprzeczne, spiralne, skośne, w kształcie motyla, wieloodłamowe.

Dalszy podział jest specyficzny wyłącznie dla kości rosnących i dotyczy tzw. złamań nasadowych. Został opublikowany przez Saltera i Harrisa i jest to najważniejszy podział złamań kości rosnących (ryc. 6.3 A–G).

Przebieg szczeliny złamania: A – złamanie poprzeczne (RTG, widok z przodu); B – złamanie skośne (RTG, widok z przodu i z boku); C – złamanie spiralne (RTG, widok z przodu i z boku); D – złamanie w kształcie motyla (RTG, widok z boku); E – złamanie wieloodłamowe (RTG, widok z przodu i z boku).

Klasyfikacja złamań u dzieci i młodzieży

Rycina 6.2.
A B C
D E

Kurację zobrazowano na podstawie gojenia złamania trzonu kości długiej. Na rycinie 1.1 przedstawiono nakładanie się faz metabolicznych i biologicznych gojenia złamania. Pierwsze fazy metaboliczne (anaboliczna i kataboliczna) odpowiadają trzem fazom biologicznym procesu gojenia (zapalenia, któremu towarzyszy powstawanie krwiaka, kostnienia na bazie chrząstki i faza naprawcza z odbudową kości i remodelingu). Komórki dominujące w poszczególnych fazach gojenia oraz ich czas obecności w nich są ściśle określone.

Przedstawiony model gojenia kości jest ekwiwalentem gojenia zamkniętego złamania kości udowej u myszy leczonej z użyciem zespolenia śródszpikowego.

Na rycinie 1.2 przedstawiono procentowy udział poszczególnych faz gojenia złamania przy zachowanej proporcjonalności ekspresji gojenia, czyli tak jak to zachodzi w warunkach kości niezmienionej chorobowo, co może mieć wpływ na gojenie się złamania kości.

Gojenie jest procesem zależnym od wielu czynników. Są to czynniki biofizyczne, biologiczne i ogólnoustrojowe.

Faza zapalna Faza reparacji śródchrzęstnej Faza remodelingu

Procentowy rozkład czasowy 10%

Fazy gojenia złamania 40%

Rycina 1.2.

Procentowy udział poszczególnych faz gojenia złamania przy zachowanej proporcjonalności ekspresji gojenia.

Na podstawie: Court-Brown C.M., Heckman J.D., McQueen M.M. i wsp. (red.): Rockwood & Green Fractures in Aduts. Wyd. 8, tom 1. Wolters Kluwer Health 2015: 113.

Czynniki biofizyczne: stymulacja pola elektromagnetycznego oraz niskiej intensywności pulsacja ultradźwiękowa. Czynniki biologiczne zastosowane miejscowo:

czynniki osteogenne: autologiczne przeszczepy kostne, autologiczny szpik kostny, czynniki osteokondukcyjne: fosforan wapnia, hydroksyapatyt wapnia, siarczan wapnia, przeszczepy alogeniczne i ich produkty, czynniki wzrostu: fibroblastyczne FGF (fibroblast growth factor – fibroblastyczne czynniki wzrostu), płytkowe PDGF, czynniki osteoindukcyjne i morfogenetyczne: BMP (bone morphogenetic protein – białko morfogenetyczne), białka szlaku sygnałowego Wnt.

Czynniki oddziałujące systemowo: parathormon, przeciwciała przeciwko sklerostynie (anti-sclerostin), przeciwciała przeciwko Dickkopf-1 (anti-Dickkopf-1) zależnych białek 1.

1.1. Gojenie złamań u dzieci

9.3. REAKCJA NA URAZ WIELONARZĄDOWY U DZIECKA I U DOROSŁEGO

Powikłania urazów wielonarządowych u dzieci i osób dorosłych przedstawiono w tabeli 9.2.

Tabela 9.2.

Powikłania urazów wielonarządowych u dzieci i osób dorosłych

Powikłanie Dziecko Dorosły

Wystąpienie niewydolności narządowejBezpośrednio po urazie

Około 1–2 dób po urazie

Niewydolność wielonarządowa Jednoczesna Kaskadowa

Śmiertelność przy złamaniach miednicyNiska Wysoka

Ryzyko znacznego uszkodzenia tkanki płucnej Niskie Wysokie

Defekty neurologiczne

Odwracalność wysoka

Odwracalność niska

9.4. PACJENT Z POLITRAUMĄ – PODSTAWOWE ZADANIA

Podtrzymanie krążenia.

Podtrzymanie wentylacji: – intubacja, – tracheotomia, – konikotomia.

Ucisk w miejscu krwawienia z powłok.

Przeciwdziałanie hipotermii.

Dostęp naczyniowy: – najlepiej dwa, – duża średnica kaniuli, – ewentualnie dostęp doszpikowy: o piszczel (dystalnie od guzowatości), o kość biodrowa.

Monitoring parametrów (rytm serca, ciśnienie tętnicze krwi, temperatura ciała, ocena w skali Glasgow).

Stabilizacja głowy i kręgosłupa: – u dzieci do 6. roku życia deska ortopedyczna z zagłębieniem na głowę.

Podaż płynów i.v.: – roztwór Ringera, – płyny wieloelektrolitowe.

Przetoczenie krwi: – w stanie zagrożenia życia przy braku krwi skrzyżowanej – grupa 0 Rh–.

Zaopatrzenie złamań kończyn (wstępne lub docelowe).

Zaopatrzenie ran.

Wstępnie wykonana ocena stanu pacjenta musi być powtarzana.

Pacjent z politraumą – podstawowe zadania

Należy pamiętać, że u pacjentów nieprzytomnych lub w głębokiej sedacji zespół ciasnoty przedziałów powięziowych może być trudny do zdiagnozowania! Ponadto u dzieci, według niektórych

Rycina 11.1.

badaczy, istnieje możliwość rozwoju zespołu ciasnoty przedziałów powięziowych aż do 65 godzin (!) od urazu ze względu na silnie rozwinięte mechanizmy kompensacyjne.

Złamanie guzowatości piszczeli typu IIIA, według Ogdena, powikłane zespołem ciasnoty przedziałów powięziowych podudzia (A–C).

Rycina 11.2.

Następstwo nierozpoznanego zespołu ciasnoty przedziałów powięziowych podudzia. Stan po amputacji u 15-letniej pacjentki (A, B).

Rycina 11.3.

Złamanie supinacyjno-rotacyjne końca dalszego kości piszczelowej i strzałki typu II, według Diasa-Tachdjiana, powikłane zespołem ciasnoty przedziałów powięziowych (A, B).

11. Zespół ciasnoty przedziałów powięziowych

i III powinny być bezwzględnie zaopatrzone metodą operacyjną, tj. anatomiczną repozycją ze stabilizacją drutami Kirschnera wprowadzonymi dwukierunkowo lub śrubą kaniulowaną oraz unieruchomieniem w opatrunku gipsowym (ryc. 16.29 A, B). Preferowany jest dostęp tylno-boczny do stawu. Ten typ złamania niesie za sobą ryzyko przeoczenia i zbagatelizowania uszkodzenia, zwłaszcza u małych dzieci. Na domiar złego przemieszczenie odłamu dystalnego może ulec eskalacji z powodu działania siły prostowników przedramienia, a tym samym wywołać konieczność modyfikacji sposobu leczenia lub wdrożenie postępowania korygującego stwierdzane powikłania.

16.3.4.5. Postępowanie po repozycji

Złamanie po repozycji wymaga elewacji kończyny w celu redukcji obrzęku. Musimy pamiętać o kontroli radiologicznej przeprowadzonej w trybie ambulatoryjnym w czasie nie dłuższym niż 5–7 dni od zabiegu. Dotyczy to złamań leczonych metodami bezoperacyjnymi, ponieważ w tym uszkodzeniu obserwowana jest skłonność do wtórnego przemieszczenia odłamu. Usunięcie longety gipsowej następuje po około 2–3 tygodniach od urazu, po czym kończynę pozostawia się na temblaku.

Rycina 16.29.

Repozycja złamania ze stabilizacją drutami Kirschnera wprowadzonymi dwukierunkowo (A) lub śrubą kaniulowaną (B).

Rycina 16.28.

Trzy stopnie przemieszczenia odłamu złamania według Jakoba i wsp. (A–C).

Dotyczy to uszkodzeń zaopatrywanych sposobami operacyjnymi. Złamania leczone metodami bezoperacyjnymi wymagają nieco dłuższego unieruchomienia, jednak nieprzekraczającego 4 tygodni. Rehabilitacja obejmuje wdrożenie ruchów czynnych stawu łokciowego, niepowodujących bolesności. Druty Kirschnera usuwamy po uzyskaniu dostatecznej ruchomości stawu, co z reguły uzyskujemy po 6–8 tygodniach leczenia.

16.3.4.6. Powikłania

Powikłania wczesne to wtórne przemieszczenie odłamów złamania. Dotyczy to pacjentów, u których nie wykonano stabilizacji. Obrzęk po kilku dniach od złamania zmniejsza się, a opatrunek gipsowy nie przylega już tak ściśle, co wraz z napięciem prostowników powoduje przemieszczenie. Do powikłań późnych należą: opóźniony zrost lub jego brak, przerost bocznej części kłykcia (lateral spur formation), deformacja szpotawa łokcia oraz martwica spowodowana uszkodzeniem ukrwienia oderwanego odłamu. Najczęstsze powikłanie to zaburzenie zrostu złamania. W przeważającym procencie przypadków jest to spowodowane

B

niedostateczną stabilizacją złamania lub brakiem anatomicznej repozycji odłamów. Na powstanie deformacji szpotawej łokcia lub przerostu jego części bocznej wpływa kilka czynników współistniejących lub oddziałujących pojedynczo (ryc. 16.30 A–C).

Są to: uszkodzenie chrząstki wzrostowej, nadmierna jej stymulacja lub przedłużony zrost odłamów

Rycina 16.30.

złamania (ryc. 16.31 A–C). Martwica jest z reguły spowodowana błędami w technice operacyjnej polegającej na wyborze złego dostępu operacyjnego czy zastosowania traumatyzujących technik jego nastawienia. Może to prowadzić do uszkodzenia i tak już słabego ukrwienia i skutkować rozwojem martwicy (AVN).

Powikłanie leczenia złamania bocznej części kłykcia kości ramiennej: brak zrostu (A); zrost w wadliwym położeniu przy braku dostatecznej repozycji odłamów (B); przerost bocznej części kłykcia (C).

Rycina 16.31.

Deformacja szpotawa łokcia (A–C).

Złamania i urazy kończyny górnej

PRZEDMOWA

W ciągu ostatnich trzech dekad zaszła istotna zmiana poglądów na temat sposobów leczenia złamań u dzieci i młodzieży. Zjawisko to dotyczy traumatologii dziecięcej na całym świecie. Skutkuje propozycjami rekomendacji towarzystw skupiających lekarzy zajmujących się złamaniami, ale także ofertą coraz bardziej dopasowanych implantów ze strony producentów. Tak jak w latach poprzednich dominował pogląd, żeby większość złamań kości rosnącej leczyć nieoperacyjnie, tak obecnie przeważają poglądy, żeby leczyć anatomicznie z dominacją leczenia operacyjnego. Zjawisko to zapewne należałoby tłumaczyć zmianą oczekiwań chorych, konkurencją wśród lekarzy, bardzo szybką popularyzacją metod leczenia operacyjnego i popularyzacją wyników tego leczenia w mediach społecznościowych, które łączą przede wszystkim rodziców i opiekunów dzieci.

To środowisko, mimo że wiedzę czerpie wyłącznie z portali sieciowych, jest z pewnością najbardziej nastawione na innowacyjne sposoby leczenia, niezależnie od uzyskiwanych wyników, zwłaszcza odległych. Dlatego należy zwrócić uwagę na rolę lekarza w miejscu zdarzenia, który powinien przedstawić jak największy zakres informacji o danej sytuacji klinicznej, tak aby zapewnić poszkodowanemu i jego rodzicom lub opiekunom wiedzę, wzbudzić tym samym zaufanie, a w konsekwencji wybrać właściwy sposób zaopatrzenia złamania – nieoperacyjny bądź operacyjny. W tym wszystkim leczący powinien kierować się wskazaniami lekarskimi, za którymi z pewnością znajduje się optymalny w danej sytuacji klinicznej wynik leczenia. Każde odstępstwo od takiego postępowania jest możliwe, ale wymaga zawsze poważnego uzasadnienia, by nie ulec decyzji, która przypomina leczenie na żądanie, a nie według wskazań. Tak rozumiem ryzyko zjawiska populizmu w ortopedii i traumatologii narządu ruchu.

Od ostatniego wydania podręcznika dotyczącego leczenia złamań u dzieci i młodzieży minęło 15 lat. To długo, zważywszy na postęp nie tylko w sposobach diagnozowania i leczenia, lecz także w zmianie priorytetów lekarzy w zakresie posługiwania się źródłami wiedzy, jakimi stały się pomoce cyfrowe, obliczeniowe, aplikacje czy podręczniki dostępne on-line. Pomimo tego postępującego zjawiska, dostęp do zaktualizowanego podręcznika tradycyjnego stawia przed każdym pokoleniem lekarzy potrzebę dbałości o sukcesję następnego pokolenia. Dlatego tak ważne jest, by te podręczniki powstawały.

W tę tradycję wpisuje się zupełnie nowy podręcznik „Traumatologia narządu ruchu dzieci i młodzieży”, który wypełnia miejsce znanego już ponad 40 lat pierwszego takiego podręcznika, autorstwa prof. Mieczysława Koszli, a następnie dr. Krzysztofa Okłota.

Po niedawno wydanej pozycji „Traumatologia narządu ruchu. Biologia i biomechanika leczenia” niniejsza publikacja stanowi kolejny, podstawowy podręcznik dla lekarzy specjalizujących się w dziedzinie ortopedii i traumatologii narządu ruchu.

Podręcznik powstał jako rozwinięcie zaleceń Europejskiego Towarzystwa Ortopedii Dziecięcej (EPOS) oraz Europejskiej Federacji Narodowych Towarzystw Ortopedyczno-Traumatologicznych (EFORT) wydanych w formie sylabusów dla całego środowiska ortopedów w Europie.

Doświadczenie autorów podręcznika sprawia, że specjalizujący się otrzymują bardzo przejrzysty materiał, spójny i przedstawiający w uporządkowany sposób informacje z dziedziny, jaką jest traumatologia wieku rozwojowego.

„Traumatologia narządu ruchu dzieci i młodzieży” może być także podręcznikiem dla studentów. Jego treść ma rozbudzić zainteresowanie traumatologią narządu ruchu wśród przyszłych specjalistów w naszej dziedzinie i zapewnić sukcesję na najwyższym możliwym i oczekiwanym poziomie.

Dziękuję wszystkim autorom podręcznika, którzy uczestniczyli w jego tworzeniu. Jestem pewien, że ich wysiłek dostarczy nie tylko aktualnej wiedzy, ale dzięki formie podręcznika zapewni również żywe zainteresowanie młodych lekarzy, którzy poszukując swojej drogi, natrafią na ortopedię i traumatologię narządu ruchu, a podręcznik będzie dla nich przewodnikiem na części tej drogi.

Dziękuję również wydawcy i redaktorom PZWL za cierpliwość i zrozumienie w czasie powstawania podręcznika.

Jarosław Czubak

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.