PONENCIA FORO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
NOMBRE: CLUB DE MATEMATICAS FERNANDISTA DESCRIPCION DEL PROBLEMA. “Las matemáticas son una entidad maravillosa que asombra a aquel que se detiene un poco a observar el mundo que lo rodea”. Lo anterior es tan cierto como el hecho de que poco a poco el estudio de las matemáticas en el ámbito escolar se ha convertido en un castigo para la mayoría de los estudiantes, ya sea por los contenidos que se enseñan, por la metodología del profesor o simplemente por la “mala fama” de las matemáticas.
OBJETIVO. Mejorar el desempeño y desarrollo el aprendizaje en el área de matemáticas de los estudiantes fernandistas que muestren interés por su superación.
ALTERNATIVA DE SOLUCION. Actualmente, se puede ver como la escuela hace muchas víctimas entre los que no aguantan el ritmo y los “genios”, y lo difícil que es lograr una instrucción para cada uno y no para todos. Para ello se han implementado nuevos espacios en donde el estudiante pueda desarrollar sus habilidades.
Este proyecto es desarrollado como respuesta a la necesidad de establecer las bases teóricas que lleven al mejoramiento en el aprendizaje de las matemáticas en la INSTITUCION EDUCATIVA FERNANDO RODRIGUEZ, basados en el grupo que desde hace algunos años viene reuniéndose para la preparación de participaciones académicas en el área de matemática y que ha procurado formar una cultura matemática en la institución. El Proyecto Educativo Institucional y específicamente el plan de estudios del área de matemáticas, sirvió como eje de construcción de este proyecto ya que los objetivos, misión y visión en él consagrados sirvieron como directrices para la formulación de los objetivos que se deben alcanzar con la implementación del Club además de servir como justificación para su formación.
METODOLOGIA.