ER KURI
NEW YORK • PENNSYLVANIA • CONNECTICUT • NEW JERSEY • MASSACHUSETTS
P L U S
P O L I S H NUMER 1085 (1385)
W E E K L Y
PE£NE E-WYDANIE KURIERA W INTERNECIE: WWW.KURIERPLUS.COM
➭ Zawalczmy o wizy – str. 3 ➭ Warszawa hardzieje – str. 5 ➭ PKB i zarobki – str. 7 ➭ Fundacja Jana Paw³a II honoruje o. Liziñczyka– str. 12 ➭ Polski Balet Narodowy na Manhattanie – str. 13
M A G A Z I N E
ROK ZA£O¯ENIA 1987 TYGODNIK
20 CZERWCA 2015
Adam Sawicki
Bush i Clinton w wyœcigu By³y gubernator Florydy, syn i brat prezydenta Jeb Bush og³osi³ w poniedzia³ek, ¿e wystartuje w wyborach do Bia³ego Domu w 2016 r. Bush ma najwiêksze szanse spoœród kadydatów republikañskich uzyskaæ partyjn¹ nominacjê. Najpewniej zmierzy siê w kampanii z Hillary Clinton, która równie¿ ma najwiêksze szanse uzyskania nominacji demokratów, a rozpoczê³a kampaniê ju¿ w kwietniu. Kandydatura Busha jest na tyle powa¿nie traktowana, ¿e w czasie jego niedawnej podró¿y do Europy przyjê³a go kanclerz Angela Merkel, choæ by³ tylko gubernatorem stanowym, nigdy nie piastowa³ urzêdu w Waszyngtonie i nawet jeszcze nie og³osi³, ¿e ubiega siê o Bia³y Dom. Przyj¹³ go tak¿e polski prezydent elekt Andrzej Duda. Pogl¹dy Jeba Busha na politykê zagraniczn¹ nie ró¿ni¹ go od innych republikanów. To mocna obrona amerykañskich interesów nie stroni¹ca o demonstracji i u¿ycia si³y. Natomiast wyró¿niaj¹ go pogl¹dy na politykê wewnêtrzn¹. Jest umiarkowanym konserwatyst¹, nieco na lewo od centrum partyjnego. Z jednej
strony podoba siê prawicy republikañskiej, gdy¿ obni¿y³ podatki w stanie, zwiêkszy³ prawa posiadaczy broni, ograniczy³ dostêp do aborcji, zniós³ kwoty rasowe promuj¹ce mniejszoœci na uniwersytetach stanowych i wprowadzi³ najszerszy w Stanach Zjednoczonych program wauczerów szkolnych – s¹ to pañstowe dotacje dla rodziców na op³acenie czesnego w szko³ach prywatnych, zamiast posy³ania dzieci do szkó³ publicznych o poziomie w¹tpliwej jakoœci. Z kolei liberalnym konserwatystom podoba siê, ¿e wprowadzi³ zachêty finansowe dla biznesów, aby je przyci¹gn¹æ na Florydê z innych stanów, wzi¹³ dotacje od rz¹du federalnego na rewitalizacjê parku narodowego Everglades i zwiêkszy³ wydatki na oœwiatê. Jednak Jeb Bush jest g³êboko przekonany, ¿e najlepszy jest tzw. ma³y rz¹d, który w zasadzie nie wtr¹ca siê do gospodarki, a motorem rozwoju spo³ecznego jest ➭8 wolny kapitalizm.
O tej porze roku Central Park dzia³a szczególnie koj¹co.
Œpiewa³am od zawsze TOMASZ DUBIEL
Z Gab¹ Kulk¹ wokalistk¹ ³¹cz¹c¹ jazz, rocka, brzmienia musicalowe i teatralne, rozmawia Tomasz Bagnowski
FOTO:
- Pani Gabrielo, jak zwracaj¹ siê do pani przyjaciele. Gabriela, czy Gaba? Od bardzo dawna: Gaba. To nie pseudonim sceniczny. Wiêkszoœæ przyjació³ tak siê do mnie zwraca. - Co zdecydowa³o, ¿e porzuci³a pani skrzypce dla fortepianu? Czy uczêszcza³a pani do akademii muzycznej, czy nauka muzyki odbywa³a siê na poziomie licealnym? Nie, na skrzypcach uczy³am siê jedynie w podstawówce – czyli przez osiem lat. W ramach szko³y podstawowej mia³am te¿ zajêcia nauki gry na fortepianie, ale wtedy nie pa³a³am do nich wielkim entuzjazmem. Nie by³am bardzo sumienna, ju¿ pod koniec szko³y wiedzia³am, ¿e wolê zdawaæ do liceum ogólnokszta³c¹cego.
uGaba Kulka – Czêœciej bywam wielbicielk¹ pojedynczych p³yt, ni¿ ca³ych muzycznych ruchów.
- A jak zaczê³a pani œpiewaæ? Dziœ to w³aœnie g³os jest chyba najbardziej rozpoznawalnym instrumentem, którego pani u¿ywa? Œpiewa³am od zawsze. I zawsze dostarcza³o mi to wiele radoœci. Jeœli chodzi o formalne wykszta³cenie w tym kierunku, mogê wspomnieæ o dwóch etapach: Bardzo dawno temu, jeszcze przed koñcem liceum bra³am trochê lekcji emisji klasycznej. Potem d³ugo nic, a dopiero,
gdy zaczê³am czêœciej wystêpowaæ ze swoim w³asnym repertuarem, jakieœ dziesiêæ lat temu, zapisa³am siê na dodatkowe zajêcia z emisji bardziej piosenkowej, czy jazzowej. To by³y dla mnie wa¿ne lekcje, pod okiem profesor Izy Kacperczyk – wczeœniej, przez zderzenie bladego pojêcia o emisji klasycznej z w³asnym, rozrywkowym materia³em, zaczê³am pope³niaæ sporo b³êdów i nabra³am z³ych nawyków. Pod jej okiem wszystko to poma³u rozprostowa³yœmy. - Czy pani ojciec, wybitny skrzypek i pedagog, naciska³ na pani muzyczn¹ edukacjê i jaki wp³yw na pani zainteresowanie muzyk¹, muzyczn¹ wra¿liwoœæ, mia³ fakt urodzenia siê w tzw. muzycznej rodzinie? Trudno mi to oceniæ. Na pewno atmosfera domu, w którym muzyka jest czymœ wiêcej ni¿ sposobem spêdzania czasu wolnego inaczej nastraja m³odego cz³owieka. Na pewno te¿ obecnoœæ muzyki powa¿nej wp³ynê³a na moje w³asne pasje i poszukiwania muzyczne, nawet w bardzo m³odym wieku – np. muzyka filmowa by³a dla mnie w dzieciñstwie ogromnie wa¿na. Ale presji na kontynuowanie edukacji muzycznej na szczêœcie w naszym domu nie by³o. ➭6