16. Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî 2. Хто з перелічених історичних діячів очолював повстання першої половини 17 ст.: ● М. Жмайло; ● К. Косинський; ● С. Наливайко; ● І. Сулима; ● Д. Виш не вецький; ● Т. Трясило; ● В.-К. Острозький; ● П. Павлюк; ● Я. Острянин; ● Д. Гуня; ● І. Федоров? 3. Дайте відповіді на запитання: ● Унаслідок яких подій було підписано Куруківську угоду? ● Що спричинило «Тарасову ніч»? ● Як і чому фортецю Кодак було зруйновано козаками? ● Унаслідок яких подій польський уряд ухвалив «Ординацію...»? Що вона передбачала і чим відрізнялася від Куруківської угоди? 4. У загальних рисах порівняйте повстання 90-х років 16 ст. і 30-х років 17 ст. Що вони мали спільного, чим відрізнялися? 5. Визначте роль козацьких повстань 30-х років 17 ст. у розгортанні національно-визвольної боротьби українського народу.

§ 16.

АРХІТЕКТУРА ТА ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

а яких особливостях архітектури та містобудування в Україні наголошує французький офіцер? Із чим це пов’язано? П’єр Шевальє – французький офіцер, секретар французького посольства в Польщі (1653–1663) писав у своїй розвідці про Україну: «Україна є дуже родючою країною, а земля, тільки-но її обробляти, дає силу-силенну всякого збіжжя, і Україна дуже багата також на різну худобу, дичину та рибу; тут сила меду та воску, дерева, яке, крім звичайного вжитку, служить для спорудження будинків... Усі будинки в цій країні дерев’яні, так само як у Московії та в Польщі. Мури міст зроблені тільки із землі, їх підтримують палі з поперечно покладеними дошками, немов загата; такі мури можуть досить легко загорітися, проте вони краще витримують гарматну стрілянину, ніж кам’яні. Найвидатніші міста та фортеці, які обіймають козаки, – це Київ, центр воєводства і митрополії грецької церкви, Біла Церква, Корсунь, Костянтинів,

Бар, Черкаси, Чигирин, Кодак, Ямполь над Дністром, Брацлав над Бугом – центр воєводства, Вінниця, Умань, Чернігів, Переяслав, Лубни, Паволоч, Фастів. Усі ці міста укріплено кілька років тому, і пан де Боплан, французький інженер, що був на службі в покійного великого коронного гетьмана Конецпольського, якому громадськість завдячує двома зробленими ним дуже докладними картами України, позначив на картах укріплення більшої частини цих місцевостей. Крім них, немає жодного містечка чи селища, не обведеного стіною і не забезпеченого принаймні ровом для охорони від нападів татар, які часто навідуються в ці краї».

1. ßêі îñîáëèâîñòі óêðàїíñüêîї àðõіòåêòóðè òà ìіñòîáóäóâàííÿ îáè?

Ïåðøà ïîëîâèíà 17 ñò. – öå ÷àñ âåëèêèõ çìіí äëÿ óêðàїíñüêîãî ìіñòîáóäóâàííÿ. Ñòàðі ìіñòà, ðîçáóäîâóþ÷èñÿ, íàáóâàëè íîâèõ àðõіòåêòóðíèõ ðèñ.

Íåâïіçíàííî çìіíèëèñÿ, çîêðåìà, Ëüâіâ, Äðîãîáè÷, Êàì’ÿíåöü, Îñòðîã. Âèíèêàëè é íîâі ìіñòà. Ç-ïîìіæ íèõ – Æîâêâà, Áðîäè, Ñòàíіñëàâ (íèíіøíіé

Іâàíî-Ôðàíêіâñüê), ùî çàêëàäàëèñü ÿê ôîðòåöі-ðåçèäåíöії ìàãíàòіâ. Íà Êèїâùèíі òà Áðàöëàâùèíі, ÿêі çà òèõ ÷àñіâ ïîòåðïàëè âіä òàòàðñüêèõ і íîãàéñüêèõ íàïàäіâ, ìіñòà çäåáіëüøîãî âèíèêàëè ïîáëèçó çàìêіâ і ïåðåáóâàëè ïіä їõ çàõèñòîì, à òàêîæ ïîáëèçó äàâíіõ ãîðîäèù, äå äëÿ áóäîâè ìіñüêèõ óêðіïëåíü âèêîðèñòîâóâàëèñÿ âàëè é ðåøòêè îáîðîííèõ ñïîðóä ìèíóëèõ ÷àñіâ.

Âè âæå çíàєòå, ùî ïðîòÿãîì îñòàííüîї ÷âåðòі 16 – ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò. íà Êèїâùèíі òà Áðàöëàâùèíі âèíèêëî ïîíàä 300 ìіñò òà ìіñòå÷îê. 102

1. Ïëàí ìіñòà Áðîäè. âñüêèé çàìîê. Ìàêåò-ðåêîíñòð2. Áðîäіâ óêöіÿ.

Íå âòðà÷àє çíà÷åííÿ і áóäіâíèöòâî îáîðîííèõ ñïîðóä. Îáîðîííó àðõіòåêòóðó ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò. ðåïðåçåíòóþòü áàñòіîííі óêðіïëåííÿ. ßêùî ðàíіøå âåæі ðîçòàøîâóâàëè áåçïîñåðåäíüî íà ñòіíàõ, òî òåïåð їõ âèíîñèëè âïåðåä. Íåâèñîêі ï’ÿòèêóòíі â ïëàíі âåæі-áàñòіîíè, âèñóíóòі íàçîâíі çà ìåæі ñòіí, äàâàëè çìîãó âåñòè âîãîíü óçäîâæ çàõèñíèõ ìóðіâ.

Ñàìå òàêі óêðіïëåííÿ ìàëà Æîâêâà, çàñíîâàíà íàïðèêіíöі 16 ñò., òà Áðîäè, ùî âèíèêëè â 30-õ ðîêàõ 17 ñò. Îñîáëèâî ïðèìіòíèìè áóëè áðîäіâñüêі ôîðòèôіêàöії. Ðîçáóäîâîþ ìіñòà êåðóâàâ Ã.Ë. äå Áîïëàí. Ó Áðîäàõ ç’ÿâèëàñÿ íîâà ðåãóëÿðíà ìåðåæà âóëèöü, ÿêі çàòèñêàâ îâàë çåìëÿíèõ áàñòіîííèõ óêðіïëåíü. Іç çàõіäíîãî áîêó äî ìіñüêèõ óêðіïëåíü ïðèëÿãàâ âëàñíå Áðîäіâñüêèé çàìîê – ïîòóæíà ôîðòåöÿ ç ï’ÿòüìà áàñòіîíàìè.

2. ßêі çìіíè ñòàëèñÿ â áóäіâíèöòâі îáîðîííèõ ñïîðóä?

Áàñòіîííà ñèñòåìà âïëèíóëà íàâіòü íà áóäіâíèöòâî ïàëàöіâ. Ïîєäíàííÿ ðèñ íîâîї îáîðîííîї àðõіòåêòóðè ç ïàëàöîâîþ âëàñòèâå çàìêàì Çáàðàæà (Òåðíîïіëüùèíà) òà Ïіäãіðöіâ (Ëüâіâùèíà).

1 2

1. Ôðàãìåíò ìàêåòà Çáàðàçüêîãî çàìêó. â’їçí íîї âåæі

2. Â’ї çüêîçíà âåæà Çáàðàç ã î çàì3. Ìàêåò Çáàðàçüêîãî î çàì4. Ïàëàö Çáàðàçüêîãî

ãî çàìêó. ìêó. ìêó.

Ñó÷àñíèé âèãëÿä.

3 4

Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

Çàìîê ó Çáàðàæі ðîçïî÷àâ áóäóâàòè êíÿçü Êðèøòîô Çáàðàçüêèé áëèçüêî 1620 ð., à äîáóäîâóâàâ éîãî áðàò, Þðіé, çà ïðîåêòàìè іòàëіéñüêîãî òà ãîëëàíäñüêîãî àðõіòåêòîðіâ. Óêðіïëåííÿ ñêëàäàëèñÿ ç âèñîêèõ òà øèðîêèõ âàëіâ, çìіöíåíèõ íà ÷îòèðüîõ ðîãàõ ï’ÿòèêóòíèìè áàñòіîíàìè. Âàëè îòî÷óâàâ ðіâ – çàâøèðøêè ìàéæå 40 ì. Óñåðåäèíі óêðіïëåííÿ ðîçòàøîâàíî äâîïîâåðõîâèé æèòëîâèé ïàëàö.

Çàìîê ó ñåëі Ïіäãіðöÿõ Áðîäіâñüêîãî ðàéîíó Ëüâіâñüêîї îáëàñòі є íàéäîâåðøåíіøèì çðàçêîì ïàëàöîâîї àðõіòåêòóðè 17 ñò. â Óêðàїíі. Ó íüîìó ïîєäíàíî ðèñè àðõіòåêòóðè ðåíåñàíñíèõ ïàëàöіâ òà íîâèõ äëÿ òîãî ÷àñó áàñòіîííèõ óêðіïëåíü. Ó íüîìó òàêîæ çàñâіä÷åíî åâîëþöіþ â áóäіâíèöòâі ìàãíàòñüêèõ ðåçèäåíöіé: âіä ñóâîðèõ îáîðîííèõ çàìêіâ äî ðîçêіøíèõ ïàëàöіâ. Îáîðîííі ïàëàöè – òàê íàçèâàþòü ïîäіáíі ñïîðóäè – çäåáіëüøîãî áóäóâàëè äëÿ âіäïî÷èíêó ìàãíàòіâ-âîєíà÷àëüíèêіâ. Çàìîê ñïîðóäæåíî äëÿ âåëèêîãî êîðîííîãî ãåòüìàíà Ïîëüùі Ñòàíіñëàâà Êîíåöïîëüñüêîãî íà ìіñöі äàâíіøîãî óêðіïëåííÿ. Áóäіâíèöòâî éîãî òðèâàëî ïðîòÿãîì 1635–1640 ðð. Ïðîåêòóâàâ çàìîê ôðàíöóçüêèé іíæåíåð Ãіéîì Ëåâàññåð äå Áîïëàí, à áóäіâåëüíèìè ðîáîòàìè êåðóâàâ іòàëієöü Àíäðåà äåëü Àêâà.

 îáîðîííіé àðõіòåêòóðі é íàäàëі àêòèâíî âèêîðèñòîâóâàëè äåðåâî. Òàê, ëèøå ç äåðåâà çàáóäîâàíî äâіð Áðîäіâñüêîãî çàìêó. Äåðåâ’ÿíі ñïîðóäè íàëåæàëè òàêîæ äî àíñàìáëþ ñïîðóäæåíîãî 1640 ð. çàìêó â Îëèöі ïîáëèçó Ëóöüêà.

1 2

çàìê1. Ïëàí ç ó â Ïіäãіðöÿõ. Ðåêîíñòðóêöіÿ. 2. Çàìîê ó Ïіäãіðöÿõ. Ñó÷àñíèé âèãëÿä. ● Ó 17 ñò. ïàëàö áóâ äâîïîâåðõîâèì, ìàâ ïî îáèäâà áîêè òà â öåíòðі òðèïîâåðõîâі і é íè é âåæó (çãîäîì ñïîðóäó ïåðåáóäîâàíî, é âîíà ñòàëà òðèïîâåðõîâîþ).

оміркуйте, про що сповіщає напис на мармуровій табличці біля в’їзду до замку в ідгірцях: «Вінець ратних трудів – перемога, перемоги – тріумф, тріумфу – відпоинок».

. Ùî áóëî õàðàêòåðíèì äëÿ áóäіâíèöòâà öåðêîâíèõ ñïîðóä?

Ïîìіòíі çìіíè ñïîñòåðіãàëèñÿ і â öåðêîâíîìó áóäіâíèöòâі. Éäåòüñÿ ïåðåäóñіì ïðî øèðøå âèêîðèñòàííÿ êàìåíþ. Çðàçêîì òîãî÷àñíèõ ìóðîâàíèõ ñïîðóä є Óñïåíñüêà öåðêâà ó Ëüâîâі, áóäіâíèöòâî ÿêîї ðîçïî÷àëè 1591 ð. é çàâåðøèëè íàïðèêіíöі 20-õ ðîêіâ 17 ñò. Îêðàñîþ Ëüâîâà є òàêîæ êàïëèöÿ

Áîїìіâ, çáóäîâàíà ó 1615 ð. Öÿ ïàì’ÿòêà âòіëþє íàéÿñêðàâіøі ðèñè ðåíå104

3

1. Êàïëèöÿ Áîїìіâ. 2. Ñêëåïіííÿ êàïëèöі Áîїìіâ. 3. Ôðàãìåíò ðåëüєôó êàïëèöі Áîїìіâ.Áîїìіâ. ñàíñíîї àðõіòåêòóðè òієї äîáè. Îçäîáëåíà ðîçêіøíèì ðіçüáëåííÿì, ó ÿêîìó ïîєäíóþòüñÿ áіáëіéíі ñþæåòè, ðåàëіñòè÷íі çîáðàæåííÿ-ïîðòðåòè, âèòîí÷åíі îðíàìåíòè ç âèíîãðàäíèõ ãðîí і êâіòіâ àêàíòà.

Áіëüøå ìóðîâàíèõ öåðêîâ ç’ÿâèëîñÿ íà Âîëèíі. 1632 ð. ó Ëóöüêó ðîçïî÷àòî ñïîðóäæåííÿ Õðåñòîâîçäâèæåíñüêîї öåðêâè.  îêîëèöÿõ ìіñòà òîäі æ ïîñòàâ àíñàìáëü õðàìіâ Áіëîñòîöüêîãî ìîíàñòèðÿ. Ïðîòå áіëüøіñòü õðàìіâ і çà òîãî ïåðіî äó áóäóâàëè ç äåðåâà.

Ó ïåðøіé ïîëîâèíі 17 ñò. â çàõіäíîóêðàїíñüêèõ çåìëÿõ ç’ÿâëÿþòüñÿ ïåðøі ñïîðóäè â ñòèëі єâðîïåéñüêîãî áàðîêî. Íàéâіäîìіøèé ñåðåä ïåðøèõ ñïîðóä ðàííüîãî áàðîêî â Óêðàїíі – êîñòåë єçóїòіâ ó Ëüâîâі, çáóäîâàíèé 1610–1630 ðð. çà ïðîåêòîì іòàëіéñüêîãî àðõіòåêòîðà Äæà êîìî Áðіàíî. Õðàì çáóäîâàíî çà çðàçêîì áà çèëіêè1 Іëü-Äæåçó â Ðèìі – ñîáîðíîї öåðêâè îðäåíó єçóїòіâ.

Ó òîãî÷àñíèõ êóëüòîâèõ ñïîðóäàõ ïîìіòíі ðèñè îáîðîííîї àðõіòåêòóðè. Âåëèêі ìîíàñòèðі ïîäåêóäè íàáóâàëè âèãëÿäó ñïðàâæíіõ ôîðòåöü, çàõèùåíèõ ìіöíèìè ìóðàìè ç âåæà ìè-áàñòіîíàìè. Òàêèì, çîêðåìà, є Òðîїöüêèé Êîñòåë єçóїòіâ ó Ë Ëüâîâі.

1 Áàçèë і êà – öå ïðÿìîêóòíà, âèòÿãíóòà â äîâæèíó áóäіâëÿ, ðîçäіëåíà êîëîíàìè íà òðè, ï’ÿòü і áіëüøå ïîçäîâæíіõ íàâ. Ñåðåäíÿ íàâà áóëà øèðøîþ òà âèùîþ âіä áі÷íèõ. Ñòðóêòóðà áàçèëіêè ñòàëà îñíîâîþ äëÿ ôîðìóâàííÿ êàòîëèöüêèõ õðàìіâ. Îñíîâíèì òèïîì ïðàâîñëàâíèõ õðàìіâ áóâ õðåñòîáàííèé.

Ò1. Ïëàí Òðîїöüêîãî Ìåæèðіöüêîãî ìîíàñòèðÿ. Ðåêîíñòðóêöіÿ. êèé Ìåæèðіöüêèé ìîíàñòèð ïîáëèçó Îñòðîãà – êëàñè÷íèé çðàçîê îáî-2. Òðîїöüê ðîííîãî ìîíàñòèðñüêîãî áóäіâíèöòâà íà òåðèòîðії Âîëèíі. Ñó÷àñíèé âèãëÿä.ðîííîãî ì ìî íà ñòèð ó ñ. Ìåæèðі÷ (Ðіâíåíñüêà îáë.). Îáðèñіâ ñïðàâæíüîї ôîðòåöі âіí íàáóâ íà ïî÷àòêó 17 ñò. – ïіñëÿ òîãî, ÿê ßíóø Îñòðîçüêèé, îñòàííіé ïðåäñòàâíèê ñëàâåòíîãî ðîäó, ïåðåäàâ éîãî êàòîëèöüêîìó îðäåíó ôðàíöèñêàíöіâ. Âëàñíå, òîäі ñïîðóäà çàçíàëà ïåðåáóäîâè, âíàñëіäîê ÿêîї ïåðåòâîðèëàñÿ íà êëàñè÷íèé çðàçîê îáîðîííîãî ìîíà ñòèðñüêîãî áóäіâíèöòâà.

Òðèìàòè îáîðîíó öіëêîì ìîãëè é îêðåìі õðàìè, ïðèìіðîì Ï’ÿò íè öüêà öåðêâà ó Ëüâîâі. Äî îáîðîíè íåðіäêî ïðèñòîñîâóâàëè íàâіòü ñіëüñüêі öåðêâè. Îáîðîííîãî õàðàêòåðó îáîâ’ÿçêîâî íàäàâàëè é ìóðîâàíèì ñèíàãîãàì. Âîíè ìàëè ôîðòå÷íèé, áàøòîâèé âèãëÿä, à ðåíåñàíñíі ðèñè (àðêè ç ôіãóðíèì çàâåðøåííÿì) ïîäåêóäè ïîєäíóâàëèñÿ çі ñõіäíèìè ìîòèâàìè.

Ùî âèçíà÷àëî ðîçâèòîê îáðàçîòâîð÷îãî ìèñòåöòâà äîáè?

І àñ Ï’ ÿòíèöüêîїêîíîñòà öåðâîâêâè ó Ëüâ і.

Ïåðøà ïîëîâèíà 17 ñò. – âàæëèâèé åòàï ðîçâèòêó ðіçíèõ âèäіâ ìèñòåöòâà â Óêðàїíі. ßñêðàâі íàöіîíàëüíі ðèñè âòіëåíî, çîêðåìà, â ðіçüáëåíîìó îáðàìëåííі іêîí òà іêîíîñòàñіâ. Ñòâîðåííÿ îñ òàííіõ âèìàãàëî âåëèêîãî òàëàíòó é íåàáèÿêîї ìèñòåöüêîї ïіäãîòîâêè, àäæå â íèõ ïîєä íóâàëèñÿ ìàëÿðñòâî, àðõіòåêòóðà é äåêîðàòèâíå ðіçüáëåííÿ. Ñïðàâæíüîþ ïåðëèíîþ óêðàїíñüêîãî ìèñòåöòâà є іêîíîñòàñ Ï’ÿòíèöüêîї öåðêâè, ñòâîðåíèé ëüâіâñüêèìè ìèòöÿìè â ïåðøіé ïîëîâèíі 17 ñò.

Äî øåäåâðіâ óêðàїíñüêîãî ìèñòåöòâà íàëåæèòü іêîíîñòàñ Óñïåíñüêîї öåðêâè ó Ëüâîâі. Іêîíè äëÿ íüîãî ìàëþâàëè âèäàòíі ëüâіâñüêі õóäîæíèêè Ôåäіð Ñåíüêîâè÷ òà Ìèêîëà Ïåòðàõíîâè÷.

Âèíÿòêîâó ìèñòåöüêó âàðòіñòü ìàþòü іêîíè Ì. Ïåòðàõíîâè÷à, íàéâèäàòíіøîãî ëüâіâñüêîãî óêðàїíñüêîãî ìàëÿðà 17 ñò. Âîíè ñïðèÿëè óòâåðäæåííþ íîâîãî ñòèëþ â іêîíîìàëÿðñòâі,

Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî

2

2

1. Õðèñòîñ ïåðåä Ïіëàò òîì. Ç Óñïåíñüêîї öåðêâè ó Ë Ëüâîâі. Õóäîæíèê Ì. Ïåòðàõíî îâè÷ 2. Ñâÿòèé Ìèêîëàé. Ç êèїâñüêîї öåðêâè ñâ. Ìèêîëàÿ Íàáå åðåæíîãî. îðієíòîâàíîãî íà çàõіäíîєâðîïåéñüêі çðàçêè. ßê іêîíîãðàôі÷íі âçіðöі Ì. Ïåòðàõíîâè÷ âèêîðèñòîâóâàâ çàõіäíîєâðîïåéñüêі ãðàâþðè, âðàõîâóþ÷è ïðè öüîìó òðàäèöіéíі îáðàçíі òà ïëàíîâî-ïðîñòîðîâі çàñàäè.

Âіä ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò. çáåðåãëèñÿ îðèãіíàëüíі çðàçêè êèїâñüêîї øêîëè ðåëіãіéíîãî ìàëÿðñòâà. Íàéâèçíà÷íіøîþ її ïàì’ÿòêîþ є õðàìîâà іêîíà Ñâÿòîãî Ìèêîëàÿ â öåðêâі Ñâÿòîãî Ìèêîëàÿ Íàáåðåæíîãî, ÿêà íàéêðàùå ñâіä÷èòü ïðî ñòàíîâëåííÿ íîâîї ìèñòåöüêîї ñèñòåìè іêîíîïèñó êèїâñüêîї øêîëè ðåëіãіéíîãî ìàëÿðñòâà ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò.

Àêòèâíî ðîçâèâàâñÿ ïîðòðåòíèé æèâîïèñ, õî÷ іç ïàì’ÿòîê òîãî ÷àñó çáåðåãëèñÿ ëèøå ïîîäèíîêі îðèãіíàëüíі çðàçêè. Ïîðòðåò áóâ ïîïóëÿðíèì ñåðåä âèùèõ âåðñòâ ñóñïіëüñòâà. Ó çàìêàõ ñêëàäàëèñÿ öіëі ãàëåðåї. Òàê, ãàëåðåÿ çàìêó â Çàñëàâі íà 1622 ð. íàëі÷óâàëà ìàéæå ñòî ïîëîòåí. Ïðî îñîáëèâîñòі æàíðó òієї äîáè ñâіä÷èòü ïîðòðåò ðóñüêîãî âîєâîäè ßíà Äàíèëîâè÷à ç Æîâêіâñüêîãî çàìêó. Ïîðòðåòíі ãàëåðåї îáëàøòîâóâàëè і â çàìêàõ Âîëèíі, ïðîòå âîíè ìàéæå íå çáåðåãëèñÿ. Îäèí ç íàéêðàùèõ óêðàїíñüêèõ ïîðòðåòіâ ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò. – «Íåâіäîìèé ó ÷åðâîíіé øóáі».

1 2

1. Íåâіäîìèé ó ÷åðâîíі 2. Ïîðòðåò ðóñüêîãî â ßíà Äàíèëîâè÷à – êëà çðàçîê ëüâіâñüêîãî ïîðò ìàëÿðñòâà ïåðøîї ïîë 17 ñò. іé øóáі. âîєâîäè àñè÷íèé òðåòíîãî ëîâèíè

Àðõіòåêòóðà òà îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî Ïîðòðåò êíÿçÿ Êðèøòîôà Çáàðàçüêîãî. ● Ïðàâà ðóêà êíÿçÿ ìіöíî ñòèñíóòà â êóëàê і òâåðäî îáіïåðòà íà ñòіë. Îäÿã êíÿçÿ íàäçâè÷àéíî áàãàòèé: íà íüîìó áіëèé àòëàñíèé æóïàí, ïіäïåðåçàíèé ÷åðâîíèì äåêîðàòèâíèì ïîÿñîì, íà áіëèõ ñòðі÷êàõ ïіäâіøåíà øàáëÿ â äîðîãèõ ïіõâàõ. Âіçåðóí÷àñòà äåëіÿ – âåðõíіé îäÿã, ùî âäÿãàâñÿ ïîâåðõ æóïàíà, ç ïåðñèäñüêîї ïàð÷åâîї òêàíèíè, ïіäáèòèé ÷îðíèì õóòðîì. Íà ãîëîâі – øàïêà, îïóøåíà ÷îðíèì õóòðîì, îçäîáëåíà ìàëèíîâèì ïіð’ÿì. Íà íîãàõ êíÿçÿ – òðàäèöіéíі äëÿ 17 ñò. æîâòі ÷åðåâèêè.

ßñêðàâî ðåïðåçåíòóє åïîõó ðîçêâіòó óêðàїíñüêîї ïîðòðåòíîї øêîëè ïåðøîї ïîëîâèíè 17 ñò. ïîðòðåò êíÿçÿ Êðèøòîôà Çáàðàçüêîãî, àäæå öåé òâіð є ðіäêіñíèì çðàçêîì ïàðàäíîãî ïîðòðåòà íà ïîâíèé çðіñò (íàéðàíіøèì ñåðåä çáåðå æåíèõ). Ïîðòðåò îäíîãî ç îñòàííіõ ïðåäñòàâíèêіâ äàâíüîãî êíÿçіâñüêîãî ðîäó, ÿêèé íàëåæàâ äî íàéâïëèâîâіøèõ і íàéçàìîæíіøèõ êíÿçіâñüêèõ ðîäèí Óêðàїíè, ñòâîðåíî âïðîäîâæ 1622–1627 ðð.

Іíøі ñâіòñüêі æàíðè ðîçâèâàëèñÿ ìàëî é âіäîìі ëèøå ç ïîîäèíîêèõ ôàêòіâ òà ïàì’ÿòîê. Òàê, ñâіä÷åííÿì ðîçâèòêó іñòîðè÷íîãî ìàëÿðñòâà є ñèìâîëі÷íà êîìïîçèöіÿ «Ðîêîø ïіä Ñàíäîìèðîì». Ïðî áàòàëüíå ìàëÿðñòâî ñâіä÷èòü êàðòèíà «Áèòâà ïіä Êëóøèíî» ç êîñòüîëó â Æîâêâі.

Ðîçâèòîê ãðàâþðè ïîâ’ÿçàíèé ç âèíèêíåííÿì îñåðåäêó äðóêàðñòâà â Êèєâі. «Àíôîëîãіîí» 1619 ð. ñòàâ ïåðøîþ áàãàòî іëþñòðîâàíîþ óêðàїíñüêîþ êíèãîþ – 29 іëþñòðàöіé ç 26 äîùîê.

Ç-ïîìіæ òîãî÷àñíèõ óêðàїíñüêèõ ãðàâþð îêðåìі ïðèñâÿ÷åíî ñâіòñüêèì ñþæåòàì. Ïåðøі òàêі ãðàâþðè áóëî âìіùåíî ÿê іëþñòðàöії äî «Âіðøіâ íà æàëіñíèé ïîãðåá øëÿõåòíîãî ëèöàðÿ Ïåòðà Êîíàøåâè÷à-Ñàãàéäà÷-

Áèòâà ïіä Ê Êëóøèíî. Єäèíà çáåðåæ æåíà íà óêðàїíñüê êèõ çåìëÿõ ïàì ’ ÿòêà áàòàëüíîãî ìàëÿðñòâà ï ïåðøîї ïîëîâèíè 17 7 ñò.

Îöіíіòü ñâîї âìіííÿ ç òåìè íîãî...», ùî âèéøëè äðóêîì 1622 ð. â äðóêàðíі Êèєâî-Ïå÷åðñüêîї ëàâðè. Âîíè ìàþòü îñîáëèâî âàæëèâå çíà÷åííÿ ÿê іñòîðè÷íі äæåðåëà, àäæå ïðèñâÿ÷åíі ïîäіÿì ç іñòîðії óêðàїíñüêîãî êîçàöòâà.

Âåðõè íà êîíі, ç ãåòüìàíñüêîþ áóëàâîþ – òàê çîáðàæåíî êîçàöüêîãî êåðìàíè÷à, çàïîðіçüêîãî ãåòüìàíà Ïåòðà Êîíàøåâè÷à-Ñàãàéäà÷íîãî. Öå çîáðàæåííÿ áóëî ïåðøèì óêðàїíñüêèì ñâіòñüêèì ïîðòðåòîì ó ãðàâþðі, ïåðøèì â óêðàїíñüêîìó ìèñòåöòâі êіííèì ïîðòðåòîì.

Перевірте себе

1. Скільки років тому було збудовано замок у Підгірцях? 2. У яких містах розташовані найвідоміші архітектурні споруди доби? 3. Виберіть з переліку пам’ятки, створені в першій половині 17 ст.: ● ікони М. Петрахновича для Успенської церкви у Львові; ● гравюри Львівського «Апостола»; ● мініатюри Пересопницького євангелія; ● ікона Святого Миколая з церкви Св. Миколая Набережного в Києві; ● портрет князя Криштофа Збаразького; ● Софійський собор у Києві. Свій вибір поясніть. 4. Які з фортець і замків розташовувалися на Волині та Галичині: ● Кам’янець-Подільська фортеця; ● Луцький замок; ● Кодацька фортеця; ● Запорізька Січ-фортеця; ● Острозький замок; ● замок у Підгірцях; ● Збаразький замок; ● Бережанський замок? 5. Дайте відповіді на запитання: ● Чим вирізняється містобудування та архітектура в першій половині 17 ст.? ● Що було особливого в будівництві оборонних споруд? ● Які ознаки мав український живопис у першій половині 17 ст.? ● Як розвивалося мистецтво гравюри? 6. Про яке мистецьке явище доби йдеться в уривкові з джерела? ● Про що свідчить поширення цього малярського жанру? У листі до сестри князь Заславський (1616) писав: «Прошу, дай мені, ваша милість дорога пані сестро, намалюватися і пана (чоловіка) проси, ваша милість, а я теж зображення своє пошлю вашій милості, принаймні знадобиться страшити дітей, коли будуть на чомусь дуже наполягати».

ОЦІНІТЬ СВОЇ ВМІННЯ З ТЕМИ

ÄÀ ÒÈ ÒÀ ÏÎÄІЇ

1. Óñòà íîâ³òü õðî íî ëîã³÷íó ïîñë³äîâí³ñòü ïîä³é: ● çàò âå ðä æåí íÿ ñåé ìîì Ðå÷³ Ïîñ ïî ëè òî¿ «Îð äè íàö³¿ ³éñü êà Çà ïîð³çü êî ãî ðåºñòðî âî ãî...»; ● çäîáóò òÿ çà ïî ðîæ öÿ ìè ôîð òåö³ Êî äàê; ● Õî òèíñü êà â³éíà; ● ïîõ³ä 20-òè ñÿ÷ íîãî êî çàöü êî ãî â³éñü êà Ï. Ñà ãàé äà÷ íî ãî â Ìîñ êîâ³þ íà äî ïî ìî ãó êî ðî ëå âè ÷ó Âëà äèñ ëà âó; ● Äå óë³íñü êå ïå ðå ìèð’ÿ; ● óò âî ðåí íÿ Êèºâî-Ìî ãèëÿíñü êî¿ àêà äå쳿.

ІÑÒÎ ÐÈ× ÍÀ ÊÀÐ ÒÀ

2. Ðîçã ëÿíü òå êàð òîñ õå ìó: ● ßêè ìè ë³òå ðà ìè íà êàð òîñ õåì³ ïîç íà ÷å íî òå ðè òî𳿠âîºâîäñòâ Ðå÷³ Ïîñ ïî ëè òî¿ íà óê ðà¿íñü êèõ çåì ëÿõ ó ïåðø³é ïîëî âèí³ 17 ñò.? Íàçâ³òü ¿õ. ● ßê³ ïî䳿 ïîç íà ÷å íî ïóíê òèð íè ìè ÷åð âî íè ìè ñòð³ëêà ìè? ● Òå ðå íè ÿêî¿ äåð æà âè ïîç íà ÷å íî êî ðè÷ íå âèì êî ëü î ðîì? ● ³äïîâ³äíî äî öèôð òà çíàê³â ç ïå ðåõ ðå ùå íîþ çáðîºþ âèç íà÷ òå ïî䳿, ç ÿêè ìè âî íè ïîâ’ÿçàí³. ● Íàçâ³òü êåð³âíèê³â ïîâñ òàíü òà ð³ê ïî䳿.