Izvješće sa Proljetne škole školskih knjižničara - Ivana Kosko

Page 1

Izvješće sa

35. Proljetne škole školskih knjižničara

2. dan

Informativni utorak, 4. travnja 2023.

Ivana Kosko

Nadareni učenici i uloga stručnog suradnika knjižničara

Milijana Kovačević, prof., psihologije, savjetnica u miru, Split i Adriana Turić Erceg, dipl. knjiž. mentorica, OŠ „Vrgorac“

● Darovite /nadarene učenike treba što ranije identificirati i uključiti u programe koji će potaknuti njihov razvoj.

● Važno je raditi na vještinama kreativnog mišljenja, metakognitivnim i socijalnim vještinama. Učenicima treba ojačati pozitivnu sliku o sebi te emocionalnu inteligenciju u širem smislu.

● Grupni ili individualni rad s učenicima jedna je od odluka

koja se temelji na promatranju svakog slučaja.

● Daroviti su u svijetu bitan resurs.

● Projekti i razvoj divergentnog mišljenja put su ka

uspješnom učeniku.

● Ponekad su daroviti učenici skriveni iza neprimjernog ponašanja. Potreban je rad sa kompletnim timom škole.

„Mogućnosti stručnog suradnika knjižničara u radu s učenicima s intelektualnim teškoćama u posebnoj

odgojno-obrazovnoj ustanovi, primjer OŠ Voštarnica–Zadar“

Irena Dukić, prof. def. savjetnica, ravnateljica OŠ „VoštarnicaZadar“ i

Danijela Petani, dipl. knjiž. mentorica, OŠ „Voštarnica-Zadar“

● učinkovitost škole trebala bi se mjeriti sposobnošću škole

prilagodbi stalnim promjenama

● školski knjižničar kao voditelj tima za odnose s javnošću

● konstantna prilagodba materijala učenicima

● školski časopis pišu djelatnici škole

● organizacija kulturnih događanja/evenata kao način

prikupljanja sredstava za rad škole

predmeti kroz eTwinning projekte i K2 projekte

Osječko-baranjske županije“

Anita Drenjančević, dipl. knjiž. savjetnica, OŠ Josipovac i Andrijana Sili, dipl. uč. RN, savjetnica, Nataša Mesić Muharemi, dipl. knjiž., prof. HJK, savjetnica, OŠ

Darda

● sudjelovanje u različitim eTwinning projektima

i upotreba različitih digitalnih alata

● naglasak je na timskom radu djelatnika škole

● ponekad treba posegnuti za starim alatima

kako bi se otkrile nove mogućnosti

● uloga knjižničara - upoznavanje s

mogućnostima različitih alata, rad na

suradničkom učenju i odnosima s javnošću

● poticaj na uključivanje u K2 projekte - puno posla, ali i puno dobrih iskustava

„Školska knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni

Dubrovačko-neretvanske županije“

Ivana Miletić, prof. filoz., log. i etike, dipl. knjiž., OŠ „Cavtat“, Ana Ćurković, dipl. knjiž., OŠ Smokvica i OŠ Janjina, Marija Lipanović, prof. EJ i TJ, OŠ Smokvica, Tea Kompar Jerković, prof. i dipl. knjiž., OŠ Lapad, Dubrovnik

● projekt Čitam ti Ivane Miletić - čitanje naglas u malim skupinama za učenike s otežanom koncentracijom u radu i na nastavi, biblioterapijski pristup

● brojne prednosti za razvoj govornih i jezičnih sposobnosti, ostvarivanje emocionalne veze, poboljšava koncentraciju, kreativnost i opće zdravlje

● Ana Ćurković predstavila je svoj rad na kooriniranju Erasmus + projekata u svojim školama “Naš zeleni početak” i “

Radosno dijete - napredna škola”

„Školska knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni projekti

knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni

projekti Dubrovačko-neretvanske županije“

Ivana Miletić, prof. filoz., log. i etike, dipl. knjiž., OŠ „Cavtat“, Ana Ćurković, dipl. knjiž., OŠ Smokvica i OŠ Janjina, Marija Lipanović, prof. EJ i TJ, OŠ Smokvica, Tea Kompar Jerković, prof. i dipl. knjiž., OŠ Lapad, Dubrovnik

● Digitalni mediji, društvene mreže i mentalno zdravlje, Tea Kompar Jerković

● svrha - socijalizacija i komunikacija s vršnjacima, način kako

“ubiti” dosadu, zabava, skretanje pozornosti s neugodnih iskustava i osjećaja, informiranje i učenje, ali i razvijanje

identiteta i razvoj samosvijesti učenika

● panika od digitalnih medija, ali nije sve tako sivo…

● radionice o utjecaju digitalnih medija na naše mentalno

zdravlje za učenike viših razreda dostupne su na

medijskapismenost. hr

„Školska

„Školska knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni

projekti Zadarske županije - osnovnoškolski“

Ivana Perić, prof. HJ, dipl. knjiž. savjetnica, OŠ P. Preradovića i Mišela Nežić, prof. HJ, dipl. knjiž. mentorica, OŠ „Zadarski otoci“

● Ivana Perić

● vršnjačko nasilje kao poticaj za čitanje

učenicima

● Čitanje naglas - način kako produbiti

razumijevanje pročitanog, upoznati sebe i druge, te rad na sebi - odgojna aktivnost

● zamke učeničkog čitanja naglas

● čitanje učitelja postaje model tečnog

čitanja

● uživanje u čitanju, ali i umjetnosti

slušanja

● preporuka: Oblak čvoraka Anite Šojat

knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni

projekti Zadarske županije - osnovnoškolski“

Ivana Perić, prof. HJ, dipl. knjiž. savjetnica, OŠ P. Preradovića i Mišela Nežić, prof. HJ, dipl. knjiž. mentorica, OŠ „Zadarski

otoci“

● Mišela Nežić. Važnost čitanja u digitalno doba

● čitanje predstavlja temelj za sve vrste pismenosti, pa tako i

digitalnu pismenost

● roditelj - dijete - knjiga

● usporedba tiskane knjige s čitanjem uz pomoć digitalnih

tehnologija

● razvoj dvopismenog mozga - stalno prebacivanje s tiskanog na

digitalni medij i obratno

„Školska

projekti Zadarske županije - srednjoškolski“

Danijela Riger Knez, prof. HJ, dipl. knjiž. savjetnica, Hotelijersko turistička i ugostiteljska škola Zadar i

Tanja Telesmanić, prof. HJ, dipl. knjiž. mentorica, Ekonomskobirotehnička i trgovačka škola Zadar

● vrijeme od pločice do pločice - korištenje digitalnih alata u HTUŠ

● korištenje tehnologije u pojedinim fazama projektne nastave

poželjno je i korisno, no tehnologija je i dalje samo jedan od

alata koje treba koristiti s mjerom

● Projekt Neustrašive žene u Hrvatskoj (ciklus zanimljivih

aktivnosti potaknut kampanjom 16 dana aktivizma protiv rodno

uvjetovanog nasilja)

„Školska knjižnica u digitalnom vremenu i odgojni

Meri Butirić, prof., viša knjižničarka, Udruga Dyxy: Županijska udruga za djecu i mlade s teškoćama čitanja, pisanja i učenja, Split

Nije održano

„Prihvaćanje različitosti: 15 godina u radu s djecom / mladima s teškoćama čitanja, pisanja i učenja“

Posterna izlaganja tijekom oba dana:

Tatjana Kreštan, prof., viša knjižničarka, stručna suradnica knjižničarka savjetnica,

Komercijalna i trgovačka škola Bjelovar, Izložba Ivane Barišić Tomšić u knjižnici

Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar

Ankica Karakaš Radošević, stručna suradnica knjižničarka savjetnica, OŠ Đakovački Selci, OŠ

S. S. Kranjčević Levanjska Varoš, Rad u digitalnim alatima; Izložba u školskoj knjižnici

Gordana Rešicki Degoricija, prof. i dipl. knjiž., savjetnica, Tehnička škola Kutina,

● Razgovarati s drvećem – povijesna šetnja putevima moslovačke poezije i

proze;

● Moslovačka gora –inicijativa za UNESCO geopark

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.