CHACON RIOFRIO JERELLY SELENE

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Semestre Septiembre 2018 – Febrero 2019 aaaaa


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SEGURIDAD E HIGENE EN EL TRABAJO Semestre

Septiembre 2018 – Febrero 2019

Contenido Universidad Técnica de Ambato ................................................................................................ 3 Misión ......................................................................................................................................... 3 Visión .......................................................................................................................................... 3 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación ...................................................................... 3 Misión ......................................................................................................................................... 3 Visión .......................................................................................................................................... 3 Sílabo .......................................................................................................................................... 4 https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/189558/mod_resource/content/ 1/Silabo%20SSO.pdf ................................................................................................................... 4 Programa Analítico ..................................................................................................................... 4 Perfil de Egreso........................................................................................................................... 5 1.

Trabajo Colaborativo........................................................................................................... 6

2.

Trabajo Práctico ................................................................................................................ 10

3.

Trabajo Autónomo ............................................................................................................ 14

4.

Componente Teórico ........................................................................................................ 25

5.

Reflexión ........................................................................................................................... 29

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PRACTICAS PRE PROFESIONALES ...................................................................................... 30

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Jérelly Chacón


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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión “Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural. ”.

Visión “La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos. ”.

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Jérelly Chacón


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SĂ­labo https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/189558/mod_resource/content/ 1/Silabo%20SSO.pdf

Programa AnalĂ­tico https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/174706/mod_resource/content/ 2/PlanAlitico%20SSO.pdf

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Perfil de Egreso 

Conoce la situación socioeconómica-cultural del sector, región y país en el que desarrolla su profesión.

Conoce el entorno organizacional y los sistemas de gestión del talento humano más representativos

Identifica claramente necesidades organizacionales para formalizar los procesos de administración y desarrollo de personas.

Es capaz de implementar sistemas formales de gestión del talento humano en organizaciones acorde a las estrategias organizacionales específicas y los lineamientos político-legales del entorno.

Aplica, evalúa y toma decisiones consecuentes al uso de instrumentos validos de evaluación psicológica

Diagnostica, analiza, propone y aplica programas de formación organizacional.

Maneja la tecnología informática a un nivel medio-superior, capaz de tener acceso a estos recursos para adecuarlos a necesidades específicas de la profesión.

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1. Trabajo Colaborativo PLAN DE EMERGENCIA

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METOLOGÍA DE ENSEÑANZA

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QUE ES INCIDENTE PELIGRO Y RIESGO

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2. Trabajo Prรกctico MATRIZ DE RIESGOS NTP330

PLANO TAREA EB CLASE

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FORMULARIO REGISTRO ACCIDENTE IESS

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IDENTIFICAR RIESGOS – INCIDENTES - ACCIDENTES

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3. Trabajo Autรณnomo

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4. Componente Teรณrico

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EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

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5. Reflexión La Seguridad y Salud Ocupacional (SySO) es una multidisciplina en asuntos de protección, seguridad, salud y bienestar de las personas involucradas en el trabajo. Los programas de seguridad e higiene industrial buscan fomentar un ambiente de trabajo seguro y saludable. El SySO también incluye protección a los compañeros de trabajo, familiares, empleadores, clientes, y otros que podan ser afectados por el ambiente de trabajo. Considero que la materia ha sido de muchísima ayuda para nuestra futura profesión, debido a que aporta no solo conocimientos teóricos sino prácticos sobre casos reales que suceden en el mundo laboral.

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6.

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

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