Proyecto final-literatura universal

Conclusiones: 1. Una parte de la historia para la creciente que tuvo la importancia de la preceptiva literaria.

2. El conocer un poco más de obras de William Shakespeare en la historia y no solo su obra de Romeo y Julieta, además la influencia que tuvo en el cambio y aprecio del teatro.

Enlace por que la imagen no se mira bien: https://www.canva.com/design/DAFLUf0oQ0U/Rs82j2uTrMhAHnfKrBIiZA/edit Comentario personal: El tema del teatro y como William Shakespeare pudo hacer un cambio en la historia del teatro, primero lograr que la gente quisiera el teatro con comedia, dio lo que el público pedía y luego agrego drama y mejoro sus historias, se creo los espacios adecuados para cada presentación, la realeza le encantaba este tipo de entretenimiento, además la mujer empieza a tomar un papel importante en la participación.

Cuento Periodo Neoclásico Bruno en el Periodo Neoclásico Bruno era un niño de 12 años con una excelente imaginación, le encantaba leer y sobre todo descubrir la historia de nuestro planeta, en esta ocasión selecciono un libro de la biblioteca de su abuelo, cuyo título era el periodo Neoclásico, fascinado por iniciar la lectura, decide acomodarse en su sillón favorito e inicia la lectura.

En las primeras páginas descubre que es un periodo que se vive en el siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX, que coincide con la Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico, ya había escuchado el nombre de Napoleón, así que le fue muy familiar el inicio del libro, iba realizando sus propias anotaciones sobre los acontecimientos importantes en ese periodo de la historia, si no comprendía algo lo anotaba e investigaba, si no consultaba con su abuelo que también disfrutaba de la lectura.

Continua con el tema y descubre que el Barroco y el Rococó son de esa época y son fuertemente criticados y reemplazados por un estilo basado en el redescubrimiento de la antigüedad clásica. En cuestión de arte el neoclasicismo se presenta como un arte nuevo, sereno y equilibrado ante el agotamiento de las artes mencionadas, que sobre cargan la decoración.

Surge una gran duda cuando lee que es el primer arte no cristiano que sustituye a Dios por el culto a la razón, lo anotaría y más tarde le preguntaría a su abuelo.

Descubre también que la máxima expresión de este periodo es en Francia, donde muchos jóvenes artistas pueden expresar su talento, una palabra más para investigar sería la de uniformidad estilística, y que el artista de ese tiempo tiene una formación de rigor intelectual y de fidelidad de las artes del pasado.

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