Producto Final de Investigación

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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, sede Retalhuleu

Nombre: Jacqueline Yohana Cancinos Juárez

Carné: 3068-20-20300 Carrera: PEM en Comunicación y lenguaje

Curso: Lenguaje y Técnicas de Investigación

Licenciada: Azalia Trinidad Castillo Escobar

Fecha: 06 de Junio del 2020

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ร ndice

Contenido Introducciรณn............................................................................................3 La Educaciรณn Virtual en tiempos de COVID-19.................................4 Desarrollo................................................................................................4 Objetivo...................................................................................................6 Conclusiรณn...............................................................................................6 Referencias Bibliogrรกficas................................................................7

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Introducción El mundo actualmente está atravesando por una pandemia que vino a cambiar el estilo de vida de muchas personas, los estudiantes y docentes son unos de los sujetos más afectados, pues han tenido que optar a nuevas herramientas para hacer que el proceso de enseñanza aprendizaje se lleve a cabo, las clases virtuales o educación virtual es una innovación de la tecnología, es un buen método que beneficia a ambas partes para poder interactuar y compartir información.

Sin embargo existen varios aspectos que afectan al docente y al estudiante, debido a que no todos cuentan con los recursos necesarios para interactuar por medio de internet, los docentes también tuvieron que adaptarse a un nuevo escenario para interactuar con sus estudiantes, pues entre esos inconvenientes y muchos más hoy se están llevando acabo clases virtuales, así que a continuación se presenta un poco más de información sobre lo mencionado.

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La Educación Virtual en tiempos de COVID-19 Desarrollo La educación durante tiempos de COVID-19 es algo que da mucho de qué hablar, pues para que esta pudiera llevarse a cabo se tuvieron que buscar diferentes recursos, métodos y medidas para conseguir que el proceso se siguiera dando y también que el alumno aprenda desde casa de una manera segura, sin exponerse a la pandemia. Es por ello que uno de los mejores métodos que se están implementando son las clases virtuales, las cuales son una modalidad que ayuda a que el docente y el alumno puedan seguir con el proceso educativo sin necesidad de estar en un mismo lugar, beneficiando a ambas partes y más en los tiempos actuales de enfermedad, pues la educación virtual o clases virtuales se lleva a cabo desde casa o cualquier otro lugar sin importar la lejanía que exista entre profesor y estudiante., lo cual es de gran ayuda porque de no existir dicha modalidad probablemente el proceso educativo no habría podido continuar.

La educación virtual es un gran avance que la tecnología nos está dando, es por ello que actualmente se está aprovechando y mucho, pero el que las clases ahora sean de forma virtual y no presencial está afectando a los estudiante y también a los docentes, pues surgen distintas inconformidades que hacen que el proceso no se desarrolle de la mejor manera, es por ello que vamos a analizar la educación virtual desde el punto de vista del estudiante y del docente: 

Según el estudiante: cuando muy comenzaron los tiempos de pandemia, una de las primeras medidas que se tomaron fue el cierre de escuelas lo cual, hablando las cosas como son pudo haber alegrado al adolescente pues significaba un “descanso” de unos días o un mes, pero la pandemia empeoro la situación, lo cual logro que el tiempo de cuarentena se extendiera y siga extendiendo, entonces se empezó con la implementación de las clases en línea lo cual sería la mejor alternativa para que el estudiante siguiera aprendiendo, pero ahora se manifiesta disgusto de parte del alumno, pues existe el sobrecargo de tareas, los temas no son comprendidos y surgen demasiadas dudas, si hablamos emocionalmente existe frustración y tristeza pues no están conviviendo socialmente con sus compañeros o por lo menos no de la forma en que acostumbraban,

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también se da la posible falta de recursos, pues en nuestro país varios jóvenes tienen acceso a la educación pero demasiado limitado y no cuentan con los recursos suficientes para poder seguir su proceso educativo. Esto y muchas cosas más han provocado el desgana miento y la falta de interés por continuar el proceso de educación, varios alumnos han preferido retirarse de las clases y no continuar estudiando hasta que todo mejore, y por otro lado están los alumnos que están tomando de la mejor manera las clases en línea y aprovechándolas a un cien por ciento pues, encuentran más motivados que nunca a salir a delante ya que las clases virtuales les ha servido para salir de lo cotidiano, tener nuevas experiencias educativas y posiblemente interesarse más por estudiar ya que tienen a la mano la tecnología que es una herramienta de gran utilidad que les permite obtener muchísima información para su beneficio. 

Según el docente: En el proceso educativo el docente siempre ha sido el facilitador que hace llegar la información al estudiante, lo cual hace que el alumno se forme de la mejor manera y pueda desarrollar sus distintas capacidades, ser docente se decía que es una labor que consume mucho de tu tiempo, ya que dependiendo del grado o año que se imparta, el docente presta la mayor parte de su tiempo para ayudar al alumno, aclarando sus dudas o facilitándole el proceso, incluso fuera del horario de clases establecido. El docente es la persona encargada de transmitir información, pero también es una persona que día con día aprende cosas nuevas para luego transmitirlo a sus estudiantes, es por ello que actualmente los docentes también se han visto afectados con las clases virtuales, pues si antes las clases presenciales consumían gran parte de su tiempo ahora se dice que consumen su tiempo por completo, ya que se mantiene muy activo en el internet para estar pendiente y poder aclarar dudas, poder dar alternativas, métodos o programas al alumno que le faciliten el proceso, además hay una parte de docente que no están acostumbrados a utilizar tanto la tecnología en la educación, pues desconocían todas las herramientas, aplicaciones y programas que hay actualmente para poder llevar a cabo las clases virtuales, y se tuvieron que dar la tarea de aprender a utilizarlas, para poder seguir con el proceso educativo. También el docente ha sido beneficiado pues ahora la información que le quiere transmitir al estudiante llega de manera más rápida, hace que el alumno se interese más por aprender y va descubriendo nuevas herramientas para utilizar

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en el proceso, lo cual es de gran beneficio pues existen herramientas y aplicaciones que ayudan de una manera maravillosa al docente para poder comunicarse con su estudiante, también le permite poder observar cómo se desarrollan los alumnos siendo educados por medio de la tecnología.

La educación virtual es una gran opción que nos facilita el proceso educativo, sin embargo se han realizado estudios en donde se demuestra que no es muy funcional pues a pesar del esfuerzo que poner ambas partes tanto alumno como docente, aún quedan dudas sin resolver, los temas no son explicados tan detalladamente como en las clases presenciales, y el sobrecargo de trabajo para ambas partes es muy notables, pero día con día se siguen desarrollando herramientas que van combatiendo estas desventajas y hace que la educación virtual sea más efectiva, pues es el único medio por el cual la educación puede viajar hacia los distintos hogares.

Objetivo La presente investigación pretende que el lector pueda, reflexionar acerca del esfuerzo que ponen tanto los alumnos como los docentes para hacer que el proceso educativo se pueda seguir llevando acabo, además también se pretende crear una reflexión que ayude a que los alumnos aprovechen el esfuerzo de docentes y padres de familia, para que ellos continúen con su educación, pues no todos tienen el mismo privilegio, de igual forma es para que el lector pueda estar informado y ver desde diferentes puntos de vista como el COVID-19 ha tratado de afectar a la educación, pero como siempre existe una solución para poder llevar a cabo lo que se tiene propuesto.

Conclusión La educación virtual es una modalidad que beneficia en gran parte al alumno y al docente, pero que actualmente se ha vuelto un proceso tedioso y con el cual los alumnos están poco conformes, sin embargo la tecnología y los docentes siguen ayudando, pues tratan de buscar y crear herramientas y programas que despierten aún más el interés en los alumnos, de manera que se sientan motivados para seguir con su proceso de enseñanza aprendizaje.

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Además el alumno debe tomar en cuenta que la tecnología en la educación es un gran campo de aprendizaje que le permite tener acceso a mucha información la cual será de gran utilidad para su educación, es por ello que ambas partes, tanto docentes como estudiantes deben poner empeño para tratar de realizar y mejorar el proceso educativo.

Referencias Bibliográficas 1. Bárbara Fernández . (2020). Educación en Tiempo de Confinamiento. 17/04/2020, de LaVanguardia Sitio web: https://www.lavanguardia.com/vida/20200417/48536741916/educacion-tiemposcoronavirus-brl.html 2. Albano de Alonso Paz. (2020). Educar en los Tiempos del Virus. 2020, de INED21 Sitio web: https://ined21.com/educar-en-los-tiempos-del-virus/ 3. Alejandra Beltrán. (2020). Cómo Educar en Tiempos de Coronavirus. 21 de Marzo del 2020, de Radionica Sitio web: https://www.radionica.rocks/analisis/educacioncoronavirus 4. BrandStudio. (2020). La Educación Virtual en Tiempos de Coronavirus. 29-03-2020, de Clarín. BrandStudio Sitio web: https://www.clarin.com/brandstudio/educacion-virtualtiempos-coronavirus_0_o8q-uOb7s.html

5. Josefina Mendoza. (2020). Educacion (Virtual) en tiempos de Coronavirus. 17-032020, de Nuevos Papeles Sitio web: https://www.nuevospapeles.com/nota/educacionvirtual-en-tiempos-de-coronavirus