20202823
PROFESOR: ADOLFO CHIPOCO FRAGUELA
JALIY DÁVALOS DIESTRA
PORTAFOLIO FÍSICA
Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Construcción Ciclo 2021-1 Sección 324
INDICE
TRABAJO GRUPAL
PÁG 4 - 6
GC8 y GC9
EVIDENCIAS
PÁG 7
COMENTARIO
PÁG 8
EVIDENCIAS
PÁG 9
COMENTARIO
PÁG 10 J.DÁVALOS PÁG 3
TRABAJO GRUPAL GC8 y GC9
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VIDEO DE ESPOSICIÓN
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EVIDENCIAS VIERNES, JUNIO 18 Nos reunimos en zoom para evaluar los temas que podríamos escoger.
LUNES, JUNIO 21 Nos reunimos en zoom para proponer una problemática.
MIERCOLES, JUNIO 23 Nos reunimos en zoom para coordinar quien hacia los ppts, los dibujos, resolución del problema.
JUEVES, JUNIO 24 Pasamos todo lo que nos repartimos en la reunión pasada por el grupo de WhatsApp que tenemos,
VIERNES, JUNIO 25 Grabamos y editamos el video, para la presentación del sábado 26.
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COMENTARIO
Este trabajo me ha parecido super interesante, ya que compartir diferentes ideas con mi grupo, debatir cual sería la mejor presentación para el proyecto, fue todo un reto, por lo que finalmente pudimos lograr como equipo, este trabajo se basó en movimiento reptiliano uniforme, el cual es muy común en nuestra vida diaria entonces, pensamos que sería importante tocar sobre este tema y como es que afecta nuestro día a día, espero poder compartir más experiencias como estas.
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C V Programas Autocad 2018 Rev it 2018 Adobe Illustrator Adobe Photoshop 3D MAX
Intereses Bailar Natación Cine Deportes Dibujar y pintar Cantar Repostería Decoración
Idiomas Inglés Francés Español
Materias en Cursos 2021-1 Proyecto Arquitectura III Dibujo III Construcción Historia del Arte Física
Educación 2004-2006
Nido My home
2007-2014
Primaria San José de Monterrico
2014-2019
Secundaria San José de Monterrico
2019Actualidad
Pre-Grado
Univ ersidad de Lima
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INFORMACIÓN DEL CURSO Nombre del curso
Física Sección 324 Nombre del profesor ADOLFO CHIPOCO FRAGUELA
Sumilla del curso Física es una asignatura teórico práctica en cuyo desarrollo se enfat iza el valor de la experiencia empírica y cotidiana para la demostración de los conceptos teóricos más relevantes. Comprende el análisis mecánico genérico de partículas y cuerpos rígidos, así como su interacción con el medio natural y algunos alcances sobre las propiedades de la materia. Se centra en el estudio del equilibrio, la cinemática y la dinámica de sólidos y fluidos; teniendo en la energía mecánica el eje transversal de la asignatura y demostrando el paralelo existente entre las principales ramas del estudio de la materia. Objetivos •Comprender algunos fenómenos mecánicos resolviendo problemas típicos relacionados a formas, espacios, movimiento y equilibrio con orden y exactitud. Incrementar la capacidad de Identificar y describir la cinemática de una partícula aplicando conceptos como posición, velocidad y aceleración resolviendo experimentos con orden y precisión. •Reconocer el equilibrio en partículas y cuerpos rígidos, elaborando diagramas de cuerpo libre y aplicando las leyes del equilibrio, con exactitud. •Aprender sobre la dinámica de una partícula, aplicando las leyes de la dinámica para el estudio de la dinámica lineal demostrando el uso de la formulación correcta. •Poder diferenciar entre ondas electromagnéticas y mecánicas, así como entre longitudinales y transversales; a fin de manejar algunos principios elementales de luz, color, acúst ica y las propiedades del sonido con precisión.
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