Boletín Pastoral N° 25.

PASTORAL N°25

Septiembre 2018 ¡Jesús me das vida!

La vida surge de la Palabra de Dios.

¿Jesús me enseñas?

Haciendo vida la Palabra de Dios.

Aporte académico. ¡Jesús te vivo!

Así vivimos a Jesús.

Boletín Pastoral

¡Jesús me das vida!

La vida surge de la Palabra de Dios.

DOMINIPASTORAL

hag

DOMINGO XXVI DEL TIEMPO ORDINARIO

40Quien

(Septiembre 30 de 2018)

41Quien

les d

Mesías, les aseg

uno de estos peque

molino en el cuello y lo a

vale entrar manco en la v inextinguible.

45Si

tu pie te lleva

dos pies ser arrojado al infierno.

47S

ojo en el reino de Dios que con los dos ojo no se apaga”.

San Marcos 9, 38

Evangelio según San Marcos 9, 38 – 43. 45. 47 – 48 “38Juan le dijo: —Maestro, vimos a uno que expulsaba demonios en tu nombre, y tratamos de impedírselo porque no nos sigue.39Jesús respondió: —No se lo impidan. Aquel que

ga un milagro en mi nombre no puede luego hablar mal de mí.

n no está contra nosotros, está a nuestro favor. dé a beber un vaso de agua, en atención a que ustedes son del

guro que no quedará sin recompensa.

42Si

alguien lleva a pecar a

eños que creen [en mí], más le valdría que le atasen una piedra de

arrojaran al mar.

43Si

tu mano te lleva a pecar, córtatela. Más te

vida que con las dos manos ir a parar al infierno, al fuego a pecar, córtatelo. Más te vale entrar cojo en la vida que con los

Si tu ojo te lleva a pecar, sácatelo. Más te vale entrar con un solo

jos ser arrojado al infierno, 48donde el gusano no muere y el fuego

“38Juan

le dijo: —Maestro, vimos a uno que expulsaba demonios en tu

nombre, y tratamos de impedírselo porque no nos sigue”.

Boletín Pastoral

DISCULPAR O PERDONAR, ¿DÓNDE ESTÁ LA DIFERENCIA? Hay ofensas que merecen ser perdonadas, pero, para la mayoría, con una simple disculpa basta.

Sin duda de los actos más difíciles a los que nos podemos enfrentar son los de perdonar y disculpar, acciones que parecen lo mismo pero que no lo son. Tienen un común denominador: exigen muchísima humildad, amor y voluntad para llevarlas a cabo. La diferencia se encuentra en la persona pues se disculpa al inocente mientras que al culpable se le perdona.

Era el cumpleaños de Mónica, una querida amiga de mi corazón que si no la felicitas en fechas importantes te deja de hablar durante 3 meses. Es sentida, sentida, sentida… Conociendo mi memoria apunté esa fecha tanto en mi agenda personal como en mi celular para que no se me fuera a pasar. Honestamente hay veces que no sé ni el día en que vivo, si es lunes o miércoles. Llegó el gran día y desde temprano la alarma de mi celular me avisó que debía llamarle. Como buena mujer llena de actividades, pensé en buscar más tarde un rato para llamarla. Pues ese rato llegó 3 días después… ¡Ya se imaginarán cómo se sentía!

En este caso lo que procedió fue ofrecerle una disculpa. Le solicité que me disculpara porque, de verdad, fue un descuido involuntario a causa de mi exceso de trabajo, de mi falta de atención a lo importante y de mi mala memoria. Esto implica que no la felicité por quererle hacer un daño. Mónica -quien ya me conocecomprendió que lo que hice fue de verdad involuntario por lo que me disculpó y me exoneró de toda culpa. Lo que hizo fue un acto de justicia hacia mí al reconocer que

no era culpable.

El perdón es un asunto aún más complejo. Trasciende la estricta justicia porque muchas veces el culpable no merece el perdón y si se le perdona, más que justicia éste se convierte en un maravilloso acto de misericordia y amor. ¡Hay tantísimas cosas que perdonar! ¡Ofensas de todos los tamaños, colores y sabores! Por ejemplo, si un día se me ocurre andar de malas porque tuve un mal día y desquito mi mal humor con alguno de mis hijos. Si le ofendo, no basta con solicitarle disculpas, debo pedirle perdón por el daño cometido y del que fui culpable. Al perdonarme, lo que mi hijo me ofrece es un acto de profunda misericordia.

Cuando encontramos que el otro no tuvo la culpa hay una reacción espontánea de disculpa; no hay resistencia para otorgársela porque su “inculpabilidad” ahí está al descubierto. Pero cambia la cosa cuando sabemos que el ofensor es culpable porque, por lo pronto, por justicia queremos que pague por la falta cometida y asuma las consecuencias de lo que ha hecho y al perdonarle lo que hacemos va más allá de la estricta justicia; es un acto voluntario de caridad y misericordia.

Es importante ser reflexivos cuando alguien nos hace “algo” que sentimos como una ofensa culposa y ver las cosas en su justa medida. Así evitaremos un desgaste inútil.

Hay ofensas que merecen ser perdonadas, pero, estoy segura, para la mayoría, con una simple disculpa basta.

Luz Ivonne Ream

Recuperado de: https://es.aleteia.org/2017/11/09/disculpar-o-perdonar/

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“Arrepiéntete de tu maldad y pide que se te perdone tu error.”

Hechos de los Apóstoles 8, 22

¿Jesús me enseñas?

Haciendo vida la Palabra de Dios.

Tendencias modernas de la

actividad física

Anteriormente la realización de actividad física se limitaba a la práctica de algún deporte masivo (futbolvoleibol- baloncesto- atletismo) o simplemente realizar ejercicios de musculación tradicional en un gimnasio. Pero en los tiempos actuales existen múltiples opciones para la adecuada práctica de esta.

Contamos con tendencias “modernas” que permiten escoger la mejor opción dependiendo del gusto de cada persona.

Yoga Actividad física que se basa técnica de relajación con ejercicios básicos para mejorar la respiración, trabaja la armonía del cuerpo y la mente. Dentro de sus beneficios físicos están la mejoría de la flexibilidad y la postura, además tonifica y fortalece los músculos del cuerpo.

Crossfit El crossfit se ha convertido en una “moda” dentro del mundo fitness que se toma nuestro País, una de las más practicadas actualmente. Es un programa de acondicionamiento físico basado en un entrenamiento constantemente variado de movimientos funcionales y que se desarrolla con intensidad alta.

Rumba aeróbica Que no les gustan los ejercicios con pesas, que no le gustan los deportes, y le gusta mucho bailar. La mejor alternativa que puede tener es la rumba aeróbica, donde se trabaja con movimientos usando pasos de baile que pueden ser populares o ritmos musicales modernos (salsa, merengue, reguetón, dentro de los más utilizados) generalmente son ejercicios aeróbicos y traen múltiples beneficios para la salud de quien práctica este tipo de actividad física. (Mejora la capacidad cardiovascular y la coordinación corporal, como es un trabajo aeróbico es muy útil para quien tiene como objetivo reducir el tejido graso).

Estas alternativas de actividad física pueden ser muy beneficiosas para la salud de las personas pero siempre y cuando sean dirigidos por profesionales idóneos y altamente capacitados para dirigir estas prácticas deportivas. ¡No hay excusa, si existen alternativas y variedad de ejercicio físico!

Daniel González Goez Licenciado en Educación Física Docente Deportes IUSH

“Al impulso del espíritu” Esta es la cuarta entrega de siete de la Jornada de Jornada de Reflexión: Docentes, personal administrativo y servicios generales, realizada el 8 de abril de 2017, que reflexionó “La cultura del encuentro… llama a la IUSH”. Esta entrega contiene las conclusiones del cuarto equipo que trabajó el tema: “La Cultura del Encuentro un espacio para dialogar y responder”.

Sus conclusiones: 1.¿Cómo se evidencia en un docente, que él ha tenido un encuentro directo con Jesús?

A través del servicio, al escuchar al estudiante, la humildad, el liderazgo, con vocación y don de servicio, a través de los gestos, la mirada el docente expresa la comunicación con Jesús, se evidencia en las clases con la enseñanza integral, con el ejemplo, cuando uno transmite valores cristianos, cuando el docente es capaz de reconocer que hay un estudiante que necesita de él, reconocer que la otra persona también es un ser con múltiples valores y dificultades, cuando somos transformadores de vida.

2. ¿Cuáles son las características de un docente de la IUSH que no se ha encontrado con Jesús?

Es la antítesis, cuando hay soberbia, la IUSH nunca excluye a los no creyentes entonces, docentes prepotentes, la incapacidad de diálogo, falta de empatía, en ocasiones hay profesionales que no se integran, cuando el docente dice frases como: “ustedes deben saber eso”, el docente autómata, fríamente calculado, poca flexibilidad, falta de humanidad, cuando se equivoca el docente y los estudiantes no admiten revés, cuando no hay transformación en los estudiantes, cuando el docente no es accesible, cuando el docente no tiene solidaridad ni vacación de colaboración, cuando el docente no es ético y expresa irregularidades en su comportamiento y en la vivencia.

3.Zaqueo para encontrarse con Jesús venció el obstáculo de su estatura ¿Qué obstáculos debe vencer un docente de la IUSH que se quiere encontrar con Jesús?

Requiere que el docente se autorreconozca, que se dé cuenta de su fragilidad, buscar el camino de llegarle al otro, vencer los temores, examinarse y buscar nuevas rutas.

Afrontar las inseguridades, uno de ellas es el cambio generacional, los temores y falencias con la tecnología.

Con tantos distractores es necesario ser centrado y buscar un encuentro personalizado con los demás.

Salir de la zona de confort.

La importancia de trabajar en equipo y dificultad de trabajar si se tienen egos, lo que impide una buena potencialidad del equipo.

La interculturalidad y como se integra el docente a ella.

La IUSH le brinda y deposita en cada uno su confianza para lo cual es necesario colocarse metas, tener una visión y luchar por alcanzarla.

Responsable de transcripción Blanca Cecilia Arias Gutiérrez Coordinadora Atención al Docente blanca.arias@salazaryherrera.edu.co

BoletĂ­n Pastoral

Testimonios misioneros

Vea el testimonio misionero del Docente John Jairo Arango

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Boletín Pastoral

¡Jesús te vivo!

Así vivimos a Jesús.

“La IUSH en CLAPA” "La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección da Pastoral, que busca explicar, dar a conocer o proporcionar información de la Pastoral Universitaria de la IUSH. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo especifico que señalará el tema a tratar.

CLAPA - 8: Amigo ¡Tu perdón me hace grande!

En este ámbito universitario, es interesante descubrir la variedad de experiencias interpersonales que se originan por diferentes dinámicas, es así como surgen relaciones de compañerismo, investigativas, laborales, académicas, sentimentales, dependientes, tóxicas, entre otras, pero hay un tipo de relación social que dinamiza y cultiva lo humano en lo más profundo, ya que genera vínculos con la humanidad del hombre mismo (Heinz, 2005). Esa relación social no pasa de moda, pues se actualiza y recrea al pasar el tiempo. Esa relación social, se ha denominado “Amistad”, ella hace caer en cuenta que somos importante para alguien y que la vida cobra otro sentido y valor cuando se comparte con el otro, no por lo que el otro o uno es, sino a pesar de lo que el otro o uno es (Schökel, 1993).

Eso quiere decir, que el otro se atreve a vivir con uno la experiencia de la “Amistad”, no porque se es bueno, sino que el otro se dio cuenta que él es necesario para que uno crezca. La “Amistad” entonces se va alimentando o nutriendo con el servicio que se le presta al otro, no se puede perder de vista que todo servicio implica un sacrificio, o sea que la “Amistad” posibilita que el hombre vaya entregando su vida por la vida del otro (De Fiores & Goffi, 1991).

En ese cúmulo de experiencias que genera el vínculo de la “Amistad”, hay una que ocupa

un espacio prominente, es la experiencia del perdón. El perdón hace posible que el sacrificio realizado por el otro no se pierda, todo lo contrario se reactive y se actualice en una nueva entrega recíproca, pues el perdón humano no significa olvido, recordemos que todos somos retroactivos cuando se habla de la memoria, el perdón humano radica en recordar sin dolor (Uribe, 2011).

El pasado miércoles 19 de septiembre el Grupo de Pastoral Universitaria de la IUSH celebró el día de amor y amistad, con la actividad “De un amigo para un amigo” y el invitado especial fue el grupo 431 de Cristología (lunes, miércoles y viernes / 6:00 pm – 8:00 pm), la acción específica de esta celebración fue “Amigo ¡Tu perdón me hace grande!”, es increíble, como este curso de Cristología logro entrar en la dinámica de oración, reflexión y celebración, que dejó ver en algunos estudiantes que el perdón dado por los amigos hace una relación duradera en el tiempo, también en el ahora, buscando ir lo más lejos posible, reconociendo en la sana “Amistad” buenos momentos para recordar y seguir viviendo (Pedroza, 2010).

Como conclusión de esta celebración “De un amigo para un amigo”, se resalta que ¡Tu perdón me hace grande!”, porque no se mira la falta o el error cometido, sino el camino recorrido y el camino en unidad que falta por recorrer, pues en la “Amistad” el futuro no es incierto, todo lo contrario el futuro es seguro porque se recorre con el otro y por el otro, porque se es fiel al otro (Uribe, 2011).

De Fiores, S., & Goffi, T. (1991). Nuevo Diccionario de Espiritualidad. (S. Pablo, Ed.) (Quinta edi). España.

Heinz, K. (2005). Diccionario enciclopédico de sociología (Primera ed). Barcelona: Herder.

Pedroza, M. (2010). Tú eres líder. Descubre el líder que siempre has sido. Colombia: Huellas Grupo Editorial.

Schökel, L. (1993). Biblia del Peregrino. Notas exegéticas (Primera ed). España: Edisiones Ega -Mensajero.

Uribe, H. (2011). Mi casa sosegada (Primera Ed). Medellìn - Colombia: Lealon.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co

Boletín Pastoral

De un amigo para un Amigo La amistad Aunque para ser amigo de alguien, podríamos decir que requerimos de años de conocernos, de años de conversar o de años de compartir; aunque creamos que ser amigo, es perdonar o tolerar, quisiera intentar llevar esa palabra amistad a otro nivel.

Y es que hemos hoy aprendido, que podemos llegar a ser amigos, de nuestro compañero, al que conocimos al iniciar clases, del que vemos en el corredor cuando estamos en tiempo de descanso, o del que vemos al entrar a la Institución, porque por los azares del destino, nos ayudó cuando tropezamos, o simplemente nos ayudó con el bolso pesado, o porque nos vio con las manos atiborradas de papeles o paquetes.

El solo hecho de saludar al vigilante, te vincula en amistad; el hecho de saludar a los educadores, te vincula en amistad; el hecho de sonreír al que no conocemos, nos vincula en amistad, y aunque pensáramos que inicialmente no tiene sentido, porque resalto “no los conocemos”, tengo la plena convicción, que si llegara cualquiera de esos seres a necesitarnos en un momento determinado, porque se enfermó, porque esta afligido, o gozoso de felicidad y quiere compartirlo, ahí estaríamos, para poyar y para regocijarnos en su dicha.

Pensemos en un evento que desencadene nuestro sentido de amistad, un evento que nos permita ser amigos, sin vincular tiempo de conocimiento, ni raza, ni género, ni edad… ese evento que muchas veces, surge luego de una tragedia colectiva, (como lo sería un temblor que provoca la caída de edificios, o casas, o por ejemplo un tsunami, que desaparece familias enteras y deja en total desolación al mundo entero); ese instante, luego del evento, ese en que nos damos cuenta que seres como nosotros, sufren, ese instante nos recuerda, más que el sentido de solidaridad, el sentido de la fraternidad, de la amistad.

Y es así, porque es la amistad el motor que lleva, sin medir parámetros sociales, a brindarte con lo todo que puedes y un poco más; ayudas al que toca tu alma, lo conozcas o no, lo abrazas, le das tu voz de aliento; gritas de felicidad por los logros del otro, que no conoces, pero lo sientes tuyo, porque, ese sentir, llamado amistad, siempre lo hallas en tu interior, ávido de compartir, y ansioso de reflejarse.

Porque el ser humano lleva innato en su ser, ese gran don llamado amistad, es que mi invitación hoy es, a ser amigo, sin más etiquetas, que esas simples y grandiosas letras que lo componen.

Verónica Ortiz Sepúlveda Estudiante de Tecnología en Gestión Contable Integrante del Grupo de Pastoral Universitaria veronicao77@hotmail.com

“Nadie tiene amor más grande

que el que da la vida por los amigos” Evangelio según San Juan 15, 13 Gracias a la Dirección de Pastoral, el Grupo de Pastoral Universitaria y los estudiantes del Curso de Cristología 431; así se celebró el don de la amistad al interior de nuestra IUSH.

Agradecemos al Ministerio Musical Shemá, el cual dispuso de su alegría, recogimiento y oración para animar la actividad de “Un Amigo, para un amigo” del pasado miércoles 12 de septiembre, posibilitando un espacio propicio de la celebración entre hermanos del don de la amistad y que, además, participará activamente en el Encuentro de Parejas “Un Sí para Siempre” 2018 que se llevará a cabo el próximo sábado 27 de octubre, al cual toda la comunidad educativa de la IUSH está cordialmente invitada.

Créditos

DOMINGO XVIII DEL TIEMPO ORDINARIO

Dirección Dirección

P. Juan Sánchez Pbro. Juan David Sánchez López Director de Pastoral IUSH Director de Pastoral IUSH

Contenidos Contenidos

José José Manuel Manuel Lobo Lobo Meneses Meneses Jefe del departamento de pastoral Liceo Jefe del departamento de pastoral Liceo Salazar y Herrera Fabián Andrés Callejas Uribe Redacción Docente de Pastoral Daniela Montoya García Redacción Coordinadora de Comunicaciones Daniela Montoya García Corrección revisión Coordinadorade deestilo, Comunicaciones

de contenidos y difusión.

Carolina Cabas Lina Marcela López García Practicante de Comunicaciones División de Comunicaniones y Mercadeo

Corrección de estilo, revisión deDiagramación contenidos y difusión. y diseño

Lina Marcela López García Maria Isabel Rendón División dePracticante Comunicaciones y Mercadeo de Diseño Gráfico

Diagramación diseño Montajeyen Web

Practicante Daniel de Diseño Gráfico Báez Vélez Catalina González Vahos Social Media Manager

Montaje en Web Daniel Báez Vélez Social Media Manager