Boletín Pastoral Vol.9 N°370

Boletín Volumen 9, N°370 noviembre de 2023

Dominipastoral Domingo XXXIII del Tiempo Ordinario (Noviembre 19 de 2023)

Evangelio según San Mateo 25, 14 – 30 Escuchen también esto. Un hombre estaba a punto de partir a tierras lejanas, y reunió a sus servidores para confiarles todas sus pertenencias. Al primero le dio cinco talentos de oro, a otro le dio dos, y al tercero solamente uno, a cada cual según su capacidad. Después se marchó. El que recibió cinco talentos negoció en seguida con el dinero y ganó otros cinco. El que recibió dos hizo otro tanto, y ganó otros dos. Pero el que recibió uno cavó un hoyo en la tierra y escondió el dinero de su patrón.

Después de mucho tiempo vino el señor de esos servidores y les pidió cuentas. El que había recibido cinco talentos le presentó otros cinco más, diciéndole: «Señor, tú me entregaste cinco talentos, pero aquí están otros cinco más que gané con ellos.» El patrón le contestó: «Muy bien, servidor bueno y honrado; ya que has sido fiel en lo poco, yo te voy a confiar mucho más. Ven a compartir la alegría de tu patrón.»

Mateo 25, 15 “Al primero le dio cinco talentos de oro, a otro le dio dos, y al tercero solamente uno, a cada cual según su capacidad. Después se marchó”.

Vino después el que recibió dos, y dijo: «Señor, tú me entregaste dos talentos, pero aquí tienes otros dos más que gané con ellos.» El patrón le dijo: «Muy bien, servidor bueno y honrado; ya que has sido fiel en lo poco, yo te confiaré mucho más.

Ven a compartir la alegría de tu patrón».

Por último vino el que había recibido un solo talento y dijo: «Señor, yo sabía que eres un hombre exigente, que cosechas donde no has sembrado y recoges donde no has invertido.

Por eso yo tuve miedo y escondí en la tierra tu dinero. Aquí tienes lo que es tuyo.» Pero su patrón le contestó: - ¡Servidor malo y perezoso! Si sabías que cosecho donde no he sembrado y recojo donde no he invertido, debías haber colocado mi dinero en el banco. A mi regreso yo lo habría recuperado con los intereses.

Quítenle, pues, el talento y entréguenselo al que tiene diez. Quítenle, pues, el talento y entréguenselo al que tiene diez. Y a ese servidor inútil, échenlo a la oscuridad de afuera: allí será el llorar y el rechinar de dientes -.

Jesús dijo: —Dejen a los niños y no les impidan que se acerquen a mí, porque el reino de los cielos pertenece a los que son como ellos.

(Mateo 19, 14)

Tu consentido

Los “colores” de la generosidad Los niños de Quinto A del Liceo Salazar y Herrera, comparten con la familia Salazarista su experiencia de catequesis al encontrarse con Jesús en el relato del Buen Samaritano. Ellos, siguiendo el ejemplo generoso del Buen Samaritano desean hacer el bien con los amigos del Liceo, con la familia y con el planeta.

Isabel Valencia Pacheco Estudiante del Grupo 5°A Liceo Salazar y Herrera

Gotas de vida

https://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Mar%C3%ADa_Vianney#/media/Archivo:Sta tue_du_saint_cur%C3%A9_d'Ars._Eglise_de_Vieux-Ferrette_1_(cropped).jpg

“No es el pecador que vuelve a Dios, es Dios quien le busca y lo atrae incesantemente”.

San Juan María Vianney

“Huye de las pasiones juveniles, procura la justicia, la fe, el amor, la paz con todos los que invocan sinceramente al Señor”.

2 Timoteo 2, 22

"La IUSH en CLAPA"

"La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección de Pastoral (DIPA), que busca hacer una reflexión sencilla del acontecer diario. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo especifico que señala el tema a tratar.

CLAPA-153: “… todos” Desde que era un niño, he escuchado la invitación a compartir. Claro que a medida que avanzaba en años esa invitación se iba complejizando un poco, pues no basta con compartir un juguete o algo de comer. La vida me fue enseñando que compartir es un estilo de vida. En el que se comparte a pesar de lo que se es o se tiene.

Todos los seres humanos en su diario vivir comparten desde su riqueza o pobreza algo. Y ese compartir dinamiza una interacción social que manifiesta el deseo de superar las dificultades presentes y futuras. Para compartir es necesario vencer los temores y llenarse de humidad, ya que el compartir evidencia la escasez o carencia que se tiene y la abundancia que se desea.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co

El compartir adecuadamente hace al ser humano grande y le otorga autoridad. De hecho, el compartir se concretiza en un servicio. Jesús en el evangelio de Marcos (9, 35b) hace la invitación al servicio como signo del compartir: “…

El que quiera ser el primero, que se haga el último y el servidor de todos”.

"PADOC en Cántaro" Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Los 72”. En esta sección algunos docentes de la IUSH responderán una de ocho preguntas. Las preguntas son: Como docente ¿Qué le pides a Jesús?, ¿En qué le ayudas a Jesús?, ¿Qué te enseña Jesús?, ¿Qué enseñas de Jesús?, ¿Qué vives de Jesús?, ¿Dónde ves a Jesús?, ¿Te sientes llamado por Jesús?, ¿Cómo le respondes a Jesús?

En definitiva, Cántaro desea apoyar la consolidación del perfil docente de la IUSH iluminado por la pedagogía de Jesús.

Cántaro 79:

¿Qué le pides a Jesús?

Yo como educador, le pido Jesús, que pueda fortalecer mi vocación en la enseñanza y encontrar el brío para ser un buen ejemplo de aprendizaje, sabiendo dar lección con sabiduría, para endurecer una capacitación autentica en los estudiantes, como legitima y de bien, en libertad de compromiso, enseñando en la verdad, el amor, la justicia y la libertad, para su entorno personal y social.

Carlos Alberto Navas Arango Bienestar Institucional carlos.navas@salazaryherrera.edu.co

Con lo anterior, debemos de lograr la capacidad de encender en los estudiantes la chispa del pensamiento que es el elemento básico de la enseñanza, y por medio de esa curiosidad conducirlos al saber de un conocimiento práctico y lleno de entusiasmo, otorgando valor y peso a ese conocimiento lleno de credibilidad para que transigen por el camino de la verdad.

Todo esto nos dará unos procesos de alineación, donde se puede enfocar a los estudiantes en caminos de compromiso; no solo profesionales sino de formación de personas que se puedan desempeñar desde el compromiso del servicio, ya sea con los amigos, compañeros, familia, estudio y entorno social, todo desde el amor, posibilitando la construcción de una sociedad solidaria, que es el principio orientador que debe suscitar la tarea de la enseñanza.

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Desarrollo Académico”. En esta sección algunos estudiantes de la IUSH van a escribir de manera sencilla el impacto del contenido temático de nuestros cursos. En última, el deseo de este escrito es evidenciar la huella presente que ha dejado el curso en la trayectoria académica de nuestros profesionales en formación.

Relájate y Aprende… para dejar huella

¿Por qué es importante la meditación?

(Entrega dos de dos)

La meditación es una actividad que considero importante en la vida del ser humano, trae consigo una serie de beneficios que conllevan a que las personas lleven una vida más tranquila, mas consciente y con unos mejores hábitos. El hecho de que en una asignatura de la universidad, se hable sobre este tema y se brinden herramientas que nos permitan mejorar en diferentes aspectos de nuestras vidas, me parece un aporte muy importante de cara a la materia.

En aspectos generales, considero que la asignatura es muy buena e interesante, nos lleva a realizar actividades que no hacemos cotidianamente y esto nos puede ayudar a relajarnos, tranquilizarnos y desconectarnos por un rato de la carga que llevamos en nuestra vida laboral, personal, educativa, etc. Adicionalmente nos enseña la importancia de los buenos hábitos, de la atención plena y del bienestar corporal.

En conclusión, me pareció una asignatura diferente a las demás, con un enfoque muy didáctico que nos ayuda a obtener diferentes beneficios en nuestra vida personal y nos brinda conocimientos que pueden ser útiles para llevar una vida más ordenada y plena Daniel Mateo Gómez Arias Estudiante de Ingeniería de Sistemas daniel.gomeza@comunidad.iush.edu.co

“PEDJES” es el código del curso de Pedagogía de Jesús que la Pastoral Académica (PAC) ofrece a los docentes de la IUSH. En este curso sus estudiantes hacen unas entregas semanales que dan razón de la temática planteada en el curso al finalizar cada semana de estudio. Con la debida autorización del docente, PAC publicará semanalmente estas respuestas que en el fondo desean empezar a presentar a Jesús Maestro, quien invita a ser maestro.

PEDJES 2: Cuando se es joven y rebelde queremos escuchar los argumentos que nos convenzan, desde la forma, cuando en el fondo estamos tan sumidos en la ignorancia que cualquier cosa nos engancha. Lo mismo sucede con Jesucristo. Damos látigo para decir que dudamos de la religión, pero el reguetón nos invade y seguimos apóstoles de la diversión. Por supuesto, yo no era diferente.

En mi historia de vida he sido como un volador sin palo. Experimente y me expuse en diversas situaciones de riesgo. Tuve situaciones con diferentes niveles de nuestra sociedad en blanco y negro, con altas cargas de adrenalina. Conflictos y resoluciones que contribuyeron a que me convirtiera en el que soy hoy. Tuvo que pasar el tiempo y crecer un poco en mi corazón, para darme cuenta de que Jesús y su palabra estuvieron allí conmigo.

Wilson Garzón Morales Líder de Comunicaciones y Mercadeo wilson.garzon@salazaryherrera.edu.co

No solamente viví físicamente el poder de la oración y la compañía de Jesús en un momento difícil, sino que tuve la oportunidad, en un caso, de recordar la presencia de Jesucristo durante mi primera comunión; sentir su acompañamiento durante mi matrimonio y su consuelo cuando murió mi suegro.

Desde allí, en mi relación con los diferentes actores de mi entorno, cada vez que llego a un momento coyuntural, en mi corazón siento su cálida voz de aliento.

"Contamos Contigo"

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a la Dirección de Pastoral (DIPA), la cual extiende la invitación a la comunidad universitaria a participar de las actividades propias de las diferentes pastorales. Por lo tanto, esta, es la programación de la próxima semana. Recurada participar.

"Al impulso del Espíritu 1"

En el Boletín Pastoral de cada semana se dará un informe con el impacto de las actividades pastorales desarrolladas por la Pastoral del Encuentro, la Pastoral Académica y la Pastoral de Centro de la Dirección de Pastoral. Este Informe Pastoral tendrá por nombre AVAMA (Así Vamos Maestro) y llevará el número correspondiente de forma progresiva y la actividad pastoral a informar. AVAMA, también se abre a la posibilidad de presentar las nuevas actividades de la Dirección de Pastoral en cada coordinación.

AVAMA 102: Calle 55.

En el 2018, surge Calle 55. Esta actividad del programa Evangelización e Identidad, pertenece al proyecto Saltie y nace en el corazón del Grupo PAUN para compartir deporte y recreación con los estudiantes. En la calle 55 de Medellín, se hizo la cuarta reunión del grupo en la casa de Verónica Ortiz, ahora egresada de la Escuela de Administración. En esa reunión, en un festivo de octubre, surge esta.

Calle 55, es una actividad de esparcimiento para fortalecer en los estudiantes el trabajo en equipo, el sentido de competencia, triunfo y de derrota. En este 2023, el Decano de Ingenierías, solicitó a la Pastoral Universitaria un acompañamiento con los estudiantes sabatinos de la Escuela. Es así, como Calle 55 se realizó con estudiante de Ingenierías de la IUSH.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co

El sábado 21 de octubre de 8:30 a 11:30 a.m. se realizó en el Patio Cubierto, Calle 55. Fue una muy buena experiencia de compartir y demostrar que los estudiantes de Ingenierías saben trabajar en equipo, tienen buen sentido de competencia, buscan triunfar honestamente y saben asumir las derrotas.

"Al impulso del Espíritu 2"

“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte” “Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”. Esta es la invitación que la actividad Misión IUSH le hace a la comunidad institucional. Esta actividad hace parte del curso de Cristología y evidencia el encuentro de los estudiantes con el Evangelio en el método de la Lectio Divina. Es bueno que en la próxima Misión escuches a los estudiantes que te hablan de Jesús.

Nader Bedoya Tabares Estudiante de Ingeniería de Sistemas nader.bedoyat@comunidad.iush.edu.co Dayan Karolina Medrano Hernández Estudiante de Tecnología en Gestión del Talento Humano dayan.medranoh@comunidad.iush.edu.co Juan José Pérez Vélez Estudiante de Ingeniería Industrial juan.perezv@comunidad.iush.edu.co

Sebastián Rendón Betancur Estudiante de Ingeniería de Sistemas sebastian.rendonb@comunidad.iush.edu.co

Nader Bedoya, Dayan Medrano, Juan Pérez y Sebastián Rendón, estudiantes del curso de Cristología Grupo 401 quieren compartirnos hoy:

El Equipo de Pastoral de la IUSH desea felicitar con corazón sincero a nuestros compañeros que, durante esta semana, estuvieron cumpliendo años.

Le deseamos un feliz cumpleaños y elevamos nuestras oraciones, para que Dios Padre bueno les colme de gracia y bendición.

Noviembre 12 – Ana María Bustamante Noviembre 14 – Vanessa Tovar Noviembre 14 – Shaira Paola Cabrera

Créditos Dirección P. Juan Sánchez Director de Pastoral IUSH

Contenidos Navas, C.; Sánchez, J;. [et. Al].

Corrección de estilo Diego Bedoya Coordinador Pastoral del Encuentro

Revisión de contenidos Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Diagramación y diseño Daniel Ocampo Diseñador Gráfico Centro de Educación Virtual Natalia Acevedo Practicante de Diseño Gráfico Centro de Educación Virtual Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Difusión Dirección de Pastoral Institución Universitaria Salazar y Herrera