H UEGEL HIGH LI GH TS
AB RIL 2017
CARTA
DEL DIRECTOR ¡Feliz primavera! Espero que todos estén bien al recibir este boletín. ¿Pueden creer que ya estamos en el último cuarto de semestre? Muchas cosas emocionantes han estado llevándose a cabo en Huegel. Aún estamos muy emocionados por nuestra experiencia con “Read Your Heart Out”/A Leer con Todo el Corazón, que celebramos el 24 de febrero. En celebración del mes de la Historia Afroamericana, realizamos una parada por los pasillos de la escuela, recibimos a cerca de 100 lectores voluntarios, disfrutamos de un almuerzo de comida hogareña y de una asamblea motivadora con Jacquelyn Hunt como presentadora. Los estudiantes cantaron una versión alentadora de “We Shall Overcome.” Durante el año escolar 2015-16, en Wisconsin se comenzó a utilizar una nueva evaluación llamada “Wisconsin Forward Exam”. La evaluación está diseñada para medir el progreso de los estudiantes, según los Estándares Académicos de Wisconsin. Estos estándares delinean lo que los estudiantes deben saber y deben poder hacer para estar preparados para estudios postsecundarios y una carrera. La prueba Forward se toma en línea en la primavera de cada año en: 3º a 8º grado en Artes del Lenguaje en Inglés (ELA, por sus siglas en inglés) y en matemáticas En 4º y 8º grado en ciencia y En 4º, 8º y 10º grado en estudios sociales. Existe acomodo especial y apoyo a estudiantes con discapacidades y/o aprendices de inglés como segundo idioma, para asegurar que se mida el progreso de los estudiantes con fidelidad.
CALENDARIO 4 DE ABRIL - REUNIÓN DEL PTO A LAS 6 P.M. 6 DE ABRIL - LOS ESTUDIANTES SALEN A LAS 11:35 A.M. 6 DE ABRIL - REUNIONES ENTRE PADRES Y MAESTROS 10 AL 14 DE ABRIL - VACACIONES DE PRIMAVERA/NO HAY CLASES 16 DE ABRIL - COMIENZA LA ACTIVIDAD DE RECAUDACIÓN DE FONDOS “EASY AS PIE” 18 DE ABRIL - REUNIÓN DE FAMILIAS DE ESTUDIANTES LATINOS A LAS 6 P.M. 21 DE ABRIL - DÍA DE ORGULLO ESCOLAR DE MEMORIAL 21 DE ABRIL - VENTA DE PALOMITAS DE MAÍZ 27 DE ABRIL - NOCHE DE CIENCIA Y FERIA DE LIBROS 9 DE MAYO - REUNIÓN DEL PTO A LAS 6 P.M.
La prueba Forward es una evaluación de calidad, basada
R AY W. H U E G E L E L E M EN TA RY S CHOO L : 2601 PR AIRIE R OAD : MADISON, WISCONSIN H T T P S://H U E G E L.MA D I SON.K12.WI.US/ 608.204.3100
en resultados de estudios y es costo efectiva, que cumple con las expectativas de Wisconsin. Es una evaluación individualizada con contenido innovador revisado y aprobado por educadores de Wisconsin. Nuestros estudiantes de 3º, 4º y 5º grado estarán tomando esta prueba a finales de marzo. Nuestro enfoque en PBS para marzo es ROAR, (Respetar a los demás y siempre respetarse a sí mismo.) Los estudiantes aprenden que cuando cumplimos con “ROAR”, demostramos respeto, hacemos que otros se se sientan seguros y hacemos lo correcto.
Tenemos estudiantes muy talentosos en 3º, 4º y 5º grado, que nos ofrecieron un concierto maravilloso el 15 de marzo. ¡Tienen hijos tan talentosos! Atentamente, David Bray Director Interino
GRACIAS Gracias a todos los voluntarios que ayudaron a que nuestra celebración Spring Fling fuera todo un éxito. ¡Todos disfrutamos de una noche encantada, llena de magia divertida
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HUEGEL HIGHLIGHTS
A Leer con Todo el Corazรณn THANKS TO ALL WHO HELPED MAKE THE DAY SPECIAL!
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Actividad de Recaudación de Fondos Easy as Pie
¡Al donar dinero podrá participar en una lotería en la que podrá ganar $50 o $25! Comenzando el Día Nacional de Bibliotecarios (16 de abril) hasta el 20 de abril. ¡Pronto enviaremos más información!
El Club de Legos en Primavera ya está lleno--las nuevas inscripciones recibidas serán colocadas en una lista de espera. ¡Estén pendientes a información que será enviada en mayo para inscripciones de la Liga de Legos en el otoño!
STAFF APPRECIATION WEEK
COMING SOON
MAY 1-5
LOOK FOR MORE INFORMATION ON HOW WE CAN CELEBRATE THE GREAT TEAM AT HUEGEL SOON!
Feria de Libros Scholastic en Huegel 27 de abril de 6:00 p.m. a 7:30 p.m.
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Noticias de Tecnología Los estudiantes de segundo grado comienzan a interactuar con la tecnología al entrar a su salón de clase. Los estudiantes de 7 y 8 años se desarrollan en la escuela cuando saben cuál es el itinerario diario y están conscientes de cambios en su rutina. Los maestros utilizan los monitores de 70” como herramientas de comunicación, en los que comparten información como actividades que Debo hacer/Puedo Hacer (Must Do/ Can Do) que deben completarse durante el día. Esto ayuda a tener las áreas de trabajo preparadas para establecer la rutina diaria y expectativas. Los estudiantes interactúan con varias aplicaciones o sitios web de lectura y escritura a través del día. Durante los grupos de lectoescritura utilizamos un programa llamado RazKids, en adición a libros regulares. El programa facilita que los maestros asignen libros ajustados al nivel de lectura de cada estudiante. RazKids puede ser muy efectivo ya que provee la oportunidad para que los estudiantes contesten preguntas de comprensión de lectura y los motiva a que vuelvan al texto para encontrar respuestas. También utilizamos otros e-books como Storyline, PebbleGo y BookFlix. Hemos utilizado Little Birdtales and Google Slides para escribir y actividades de investigación en el salón y en la clase de REACH.
La tecnología es utilizada en otras áreas de contenido y con otros propósitos. Dreambox y otro grupo de programas llamado Math Playground se enfocan en conceptos matemáticos. Dreambox es particularmente útil ya que se puede acceder desde el hogar por estudiantes y padres. Otros programas como , Google Classroom, permiten a los maestros individualizar su currículo y las tareas de los estudiantes. Programas como Quizlet, Google Forms y Kahoot permiten que los maestros puedan evaluar el aprendizaje de ciertos conceptos de mejor manera. Utilizamos la tecnología en otras maneras, como “descansos al cerebro” (“brain breaks”) y “practicar la concientización” (“mindfulness practices”). Mind Yeti, Go Noodle y Yoga for Kids son sólo algunas de las herramientas que utilizamos para estas actividades. Finalmente, los maestros de segundo grado utilizan Google Classroom para compartir enlaces, actividades y tareas que desean que los estudiantes completen. Las herramientas y programas que utilizamos evolucionan y cambian constantemente pero la meta de su utilización son consistentes; motivar el aprendizaje y comprensión al hacerlo divertido. Equipo de Segundo Grado
Proceso de Selección de un Nuevo Director Como parte del proceso de selección de un nuevo Director, nuestro equipo de liderazgo a nivel escolar ha hecho un llamado a miembros de la comunidad, padres y empleados de la escuela para participar de un panel. Ellos proveerán un resumen a la Superintendente Escolar, sobre las destrezas y áreas de crecimiento que han encontrado en cada uno de los candidatos para la posición de Director. Las entrevistas se llevarán a cabo en la escuela después de las vacaciones de primavera y las decisiones finales se tomarán esta primavera. Los miembros de nuestro panel son: Rafael Aparicio Nancy Banaszak-Lambert Nathan Hobert Emily Hooverson Kim O’Donahue Kristie Schallert Rachelle Stone ABRIL 2017
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PARENT MEETING Huegel Elementary School
Tuesday, APRIL 4th @ 6:00pm
¡Artículos de Espíritu Escolar! ¡Nos complace anunciar una nueva manera de adquirir artículos de Espíritu Escolar de Huegel! ¡Pueden ordenar en cualquier momento y el 12% de las ventas será donado al PTO de Huegel! https://apparelnow.com/huegelelementaryschool
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HUEGEL HIGHLIGHTS
¡Es hora de jugar fútbol! Nuestra sesión de primavera de Fútbol Millennium de las Águilas de Huegel comienza el sábado, 22 de abril. Una vez más, ¡los jugadores y sus familias se reunirán en nuestros campos para divertirse con el fútbol! Vendrán voluntarios para compartir su tiempo y su pasión por el deporte con nuestras águilas. Pronto recibirán una hoja de información que deberá ser completada y devuelta a la escuela antes de que salgamos a disfrutar de nuestras Vacaciones de Primavera. ¡Así que preparen sus uniformes y padres, saquen sus tazones para el café y sus sillas! FÚTBOL MILLENNIUM sábado, 22 de abril - sábado, 27 de mayo 9:30 - 11:30 a.m.
CONGRATULATIONS! Felicitaciones a nuestra Lesli Vázquez Vargas, ganadora en la categoría de Estudiantes como Centro 2017. Este premio reconoce a un empleado del Distrito que trabaja enfocándose en los estudiantes para motivarlos en la escuela. Nos sentimos muy orgullosos.
Los niños ocupan un lugar central en nuestro trabajo. Queremos apoyar a que desarrollen todo su potencial como artistas, científicos, inventores, naturalistas y exploradores. Sobre todo, que se desarrollen como ciudadanos del mundo con empatía hacia los demás. Laboramos para crear un espacio comunitario que toma en cuenta las oportunidades y desafíos de nuestras instalaciones, donde todos los niños y los adultos que forman parte de sus vidas se sienten bienvenidos, valorados, conectados e incluidos. Creemos que los niños y sus cuidadores deben tener acceso total al museo y el programa de Acceso para todos hace que esto sea posible. Noche Familiar Gratis Entrada gratis de 5 a 8 p.m. el primer miércoles del mes que abra el museo. Checa nuestro sitio de internet para confirmar el día. Admisión para el Acceso Hay admisión de $1 para familias que participan en los siguientes programas Foodshare/Quest Childcare Subsidy BadgerCare Plus Free/Reduced School Lunch Medicaid WIC
WHEAP SSI W2 SSDI Unemployment Section 8 Head Start
Birth to 3 IEP MMSD Juega y Aprende Big Brothers/Big Sisters SAPAR YWCA Foster Care
Para poder aprovechar este precio de admisión reducido, simplemente informe al personal de taquilla que cumple este requisito. No se necesita presentar ninguna documentación ni identificación. Membresía de Acceso Familiar Las familias que cumplan los requisitos de la Admisión para el Acceso también cumplen los requisitos para una membresía anual con pago mínimo de $10. Llene una solicitud en el museo, llame o visite nuestro sitio de internet. Acceso para niños de edad escolar Hay tarifas de descuento para escuelas y otros grupos educativos, basado en el número de niños inscritos en programas de Programa de Almuerzo Gratis o de Precio Reducido.