Terje Garnås Kristiansen
I del 2 presenteres forslag til ulike veiledningsmetoder.
VEILEDNINGSPEDAGOGIKK I POLITIUTDANNINGEN
Håndboken består av to deler. I del 1 beskrives utviklingstrekk, utfordringer og begrunnelse for valg av veiledningsmetode i praksisåret. I tillegg gir den et bilde av dagens situasjon og hvilke veiledningstradisjoner som begrunner dagens læringsplattform.
Terje Garnås Kristiansen
Denne boken gir veiledere og studenter i politiutdanningen kunnskap om veiledning i opplæringen. Boken bidrar også til økt refleksjon og forståelse av hvordan veiledning kan gjennomføres. Forfatterens håp er at denne boken skal høyne kvaliteten på praksisopplæringen i studiet og lette arbeidet for veileder.
VEILEDNINGSPEDAGOGIKK I POLITIUTDANNINGEN