Vacanze ai Caraibi

Dal finestrino del piccolo aereo, le isole San Blas sembrano una manciata di lenticchie galleggianti sul blu del Mar dei Caraibi. La pista di atterraggio è una sottile striscia grigia di asfalto.

Arriviamo alle nostre “cabanas”, le casette di legno su palafitte che ci ospiteranno.

La pioggia tamburella sul tetto. Ma quando c’è il sole la sabbia appare bianchissima e lucente e il mare assume incredibili sfumature verdi e azzurre.

L’umidità filtra tra le canne di bambù e, passando una mano sulle pareti, sentiamo il fresco sotto le nostre dita. L’odore dell’umidità si unisce al profumo dei pesci alla griglia e alle banane fritte che mangeremo per pranzo.

È il giorno di Natale. Il proprietario delle “cabanas” ci offre alcuni dolcetti tipici, per noi un po’ troppo dolci.

All’improvviso un pappagallino di tanti colori si appollaia sulla mia spalla.

Il proprietario parla della sua gente e accompagna le parole con gesti delicati della mano.

Ci dice come sia bella la sua isola e soave il profumo che viene dalle piante della montagna in aprile.

A Nalisi A

Riconosci

Nel brano c’è una similitudine: sottolineala. L’autore per descrivere utilizza dati sensoriali, cioè quelli che percepisce attraverso i cinque sensi.

Indica i diversi sensi utilizzati nelle parti sottolineate. Poi completa.

Non sono stati sottolineati i dati relativi al senso della

Questi dati sono però presenti nel testo? Sì. No.

Nella lettura di una frase puoi dedurre in anticipo la fine di alcune parole.

Coding

• Osserva il testo a colpo d’occhio. Alcune parole sono incomplete: c’è solo l’inizio.

• Leggi il testo. Quando incontrerai le parole incomplete, per completarne la lettura aiutati con quelle che le precedono o le seguono.

• Rileggi il testo senza incertezze.

A Nalisi A

RICONOSCI

Questo brano descrive:

• un ambiente. Quale?

• una persona. Chi?

Sottolinea la similitudine che descrive come si sentiva il bambino quando era osservato dalla preside.