Livsstilsefterskolen Hjarnø:
År 2 Af Line Hansen, Leder af Livsstilsefterskolen Hjarnø 7. august 2021 startede 70 forventningsfulde og spændte unge men-
En gammel indianer lærte sit barnebarn om livet. ”Inden i mig er der en
skoleår. Klar til at møde nye venner.
ulv er ond – fyldt med vrede, misundelse, fortrydelse, grådighed, ar-
nesker på Livsstilsefterskolen Hjarnø. Klar til at tage hul på deres efter-
Lærerne var begejstrede og parate til at tage imod de unge men-
nesker, som havde valgt Hjarnø fordi de ønskede en livsstilsændring kombineret med et år på efterskole. Eleverne havde mål som mere
selvværd, mere glæde ved bevægelse, gode oplevelser med at gå i skole, at være en del af et fællesskab og sunde vaner.
Skoleåret på Livsstilsefterskolen Hjarnø lakker nu mod enden, og hvordan er det så gået?
Åbningstalen i august 2021 blev indledt med citatet ”At rejse er at leve”
kamp”, sagde han til drengen. ”Det er en kamp mellem 2 ulve. Den ene rogance, selvmedlidenhed, skyld, bitterhed, mindreværd, løgne, falsk stolthed, overlegenhed og selvcentrerethed.
Den anden ulv er god – fyldt med glæde, fred, kærlighed, håb, afklarethed, ydmyghed, venlighed, menneskekærlighed, empati, gavmildhed,
sandhed, medfølelse og tro. Den samme kamp kæmpes inden i dig og alle andre mennesker, sagde han.
Barnebarnet tænkte sig lidt om og spurgte så sin bedstefar: ”Hvilke ulv vil vinde kampen?
Den gamle indianer svarede: ”Den du fodrer mest?”
af HC Andersen.
Historien sætter fokus på den indre dialog, vi alle har med os selv, når
Men hvad mente han egentlig med det? Jo, for HC Andersen var for-
er en del af. Hvordan vi forstår, oplever, ser verden afhænger af, hvilken
målet med at rejse en stræben efter udvikling og modenhed, og det
troede han skete, når han kom ud blandt mennesker ude i verden. Han
rejste ikke kun for at leve, at elske, men også for at lære. Med andre ord rejste han ud for at udvikle sig og blive en dannet mand.
Citatet var en påmindelse om, at efterskolen ikke er en lykkefabrik, men et dannelsesprojekt. Et efterskoleår er nemlig meget mere end sjov og ballade og en masse oplevelser. Det er netop det HC Andersen sagde, om at rejse. Et år med udvikling, læring, dannelse og hvor man bliver
vi skal træffe et valg, vurdere en oplevelse eller forstå en situation, vi
ulv vi fodrer mest. Med andre ord kan den ulv vi fodrer mest, være med
til at farve vores hverdag, vores liv, vores oplevelser og vores relationer til andre.
Hvilken ulv der vinder, kan afhænge af, hvad man har med i sin rygsæk fra tidligere, hvilke erfaringer man har. De livserfaringer vi har med os,
kan gøre det nemmere eller lettere at fodre den gode ulv. Henover året har de unge øvet sig i at turde og i at fodre den gode ulv.
mere moden. Et år hvor vi sætter fokus på, at man som ung bliver til
På skolen har vi givet eleverne rammerne til at nå sine mål. De har haft
klogere på sig selv og hvor man modnes i sine valg.
daglig bevægelse, masser af frisk luft, plads til 9 timers nattesøvn og
nogen, i lige så høj grad, som at de bliver til noget. Et år hvor man bliver Året blev indledt med følgende historie:
22 BGI magasinet
en hverdag med varieret, planterig og fiberrig mad, minimum 1 times fuld fokus på at udfordre og udvikle eleverne.
