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Memória na Prática da Terapia Ocupacional e da Fonoaudiologia
Instrução: no alternativo não se deve utilizar o original “soletrar a palavra ‘mundo’ de trás para a frente”. Observação: o avaliador pode perguntar ao paciente o que ele prefere, fazer os cálculos ou a soletração. Caso ele escolha as duas possibilidades, o avaliador pode considerar o que tiver melhor resultado.
Memória de evocação Perguntar pelos três objetos nomeados anteriormente (vaso, carro e tijolo).
Linguagem ■■Perguntar o nome dos objetos: relógio e caneta, apresentando-os ao cliente. ■■Pedir ao cliente para repetir a frase: “Nem aqui, nem ali, nem lá”. Falar com clareza e de preferência uma vez só. ■■Pedir ao cliente para seguir o comando com três estágios: 1. Pegar o papel com a mão direita. 2. Dobrá-lo ao meio. 3. Colocá-lo no chão. ■■Pedir ao cliente que leia para si e execute a ação do cartão “FECHE OS OLHOS” (escrever em um papel com letras de forma e em tamanho grande para facilitar visualização dos pacientes que porventura tenham problemas visuais). ■■Pedir ao cliente que escreva uma frase com início, meio e fim. (Não se pontua se o cliente escrever seu nome completo ou mesmo uma única palavra.) ■■Solicitar que o paciente faça a cópia do desenho apresentado (Figura 4.1).
Figura 4.1 Exemplo de desenho a ser copiado
Pratica de TO e FONO - Cap-04.indd 28
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