1 minute read

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

+ Dặn dò nhóm khoa học làm thí nghiệm lên men êtylic và lactic tại phòng thực hành ở buổi chiều hôm trước để sáng hôm sau cả lớp thực hành xong thì có kết quả để quan sát.

- GV cảm ơn cơ sở sản xuất, kinh doanh đã tạo điều kiện thuận lợi cho các em được thăm quan, học tập.

Advertisement

Tiết3 (thực hiện tạiphòng thực hành)

D.Hoạt động 4: Thực hành ( 30 phút)

1. Mục đích: + Thực hành được thí nghiệm lên men êtylic.

+ Thực hành được thí nghiệm lên men lactic.

+ Hoàn thành bài thu hoạch.

+ Báo cáo kết quả thu hoạch.

+ GV nhận xét đánh giá, tổng kết chủ đề và hướng dẫn về nhà.

2. Nội dung:

I.Lên men êtylic

II.Lên men lactic

3. Dự kiến sản phẩm học tập của HS:

3.1. Nội dung I. Lên men êtylic

- HS kể được tên các dụng cụ, nguyên liệu đề làm thí nghiệm lên men êtilic.

- HS nêu các bước tiến hành thí nghiệm.

- HS làm thí nghiệm.

- HS quan sát kết quả.

3.2. Nội dung II. Lên men lactic

- HS kể được tên các dụng cụ, nguyên liệu đề làm thí nghiệm lên men lactic.

- HS nêu các bước tiến hành thí nghiệm.

- HS làm thí nghiệm.

- HS quan sát kết quả.

4. Kỹ thuật tổ chức:

4.1. Nội dung I. Lên men êtylic

- GV yêu cầu HS kể tên các dụng cụ, nguyên liệu để làm thí nghiệm.

- HS trả lời, GV nhận xét, kết luận.

- GV yêu cầu HS nêu cách tiến hành thí nghiệm.

- HS trả lời, GV nhận xét, hoàn thiện.

- GV yêu cầu nhóm khoa học làm thí nghiệm mẫu, các nhóm khác quan sát.

- HS các nhóm tiến hành làm thí nghiệm.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở các em làm đúng quy trình, giúp đỡ các em, giải đáp các thắc mắc của HS.

- GV yêu cầu HS quan sát kết quả, so sánh kết quả với kết quả của nhóm khoa học đã làm trước.

- HS quan sát và so sánh.

- GV yêu cầu HS hoàn thành nội dung mục I.4.SGK trang 96 vào phiếu thu hoạch.

This article is from: