DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

biệt, đối với bộ môn sinh học là một môn khoa học thực nghiệm, có rất nhiều nội dung gắn với cuộc sống hằng ngày của HS.

Vì vậy bản thân tôi thiết nghĩ, rất cần phải xây dựng một tài liệu cụ thể, chi tiết và xây dựng kế hoạch dạy học các chủ đề dạy học gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương để tổ chức hoạt động giáo dục cho HS thêm phấn khích khi được thăm quan các cơ sở sản xuất, kinh doanh tại địa phương làm bài học trở nên gần gũi hơn, thực tế hơn, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Từ những lý do trên tôi quyết định lựa chọn đề tài:

Tổ chức dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật

Sinh học 10 Ban cơ bản THPT gắn với sản xuất, kinh doanh tại địa phương.

1.2.Mục đích nghiên cứu

- Khái quát về tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường gắn với sản xuất, kinh doanh tại địa phương ở môn sinh học.

- Xây dựng mối liên hệ giữa chủ đề “chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật” ở môn Sinh học lớp 10 Ban cơ bản THPT gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh tại địa phương.

- Biên soạn kế hoạch dạy học và xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá chủ đề

“chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật” ở môn sinh học lớp 10 Ban cơ bản THPT gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh tại địa phương.

- Biên soạn câu hỏi kiểm tra đánh giá năng lực của HS thông qua dạy học chủ đề

“chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật” ở môn sinh học lớp 10 ban cơ bản THPT gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh tại địa phương.

1.3. Đối tượng nghiên cứu

Tổ chức dạy học chủ đề “chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật” Sinh học 10 Ban cơ bản THPT gắn với sản xuất, kinh doanh tại địa phương.

1.4.Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lí thuyết

- Phương pháp thực nghiệm

- Thu thập thông tin

- Phương pháp thống kê, xử lí số liệu.

2. NỘI DUNG SÁNGKIẾN KINHNGHIỆM

2.1.Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm

Trước hết chúng ta cần hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh là gì? Hoạt động sản xuất, kinh doanh được hiểu là quá trình tiến hành các công đoạn từ việc khai thác sử dụng các nguồn nguyên liệu có sẵn trong nền kinh tế để sản xuất ra các sản phẩm hàng hóa, dịch vụ nhằm cung cấp cho nhu cầu thị trường và thu được lợi nhuận [3].

Hoạt động sản xuất, kinh doanh có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với hoạt động giáo dục ở trường phổ thông. Các thành tố của hoạt động sản xuất, kinh doanh liên quan đến nội dung kiến thức các môn khoa học đều có thể sử dụng trong quá trình giáo dục dưới hình thức tạo môi trường, tạo công cụ hoặc