TEMA: Hvad skal vi med medlemmer?
Fremtidens forening – kom med i DOF-laboratoriet I årene 2022-24 sætter Dansk Oplysnings Forbund fokus på, hvordan aftenskolerne kan udvikle foreningslivet, så medlemsaspektet styrkes og bliver et væsentligt aktiv for aftenskolens virke. Af Kirsten S. Knudsen, Foreningskonsulent
E
n forening har medlemmer, en stærk forening har mange medlemmer og en indflydelsesrig forening har aktive medlemmer. Og især det sidste er væsentligt, for de aktive medlemmer gør foreningens stemme stor og vigtig, ikke til at komme udenom. Det gamle ord om at mange gør stærk, gælder også her. Den stærke og indflydelsesrige forening har foreningsmedlemmer, som kan tage bladet fra munden, kan bakke op om skolens ledelse og kan inspirere til foreningens udvikling og fremtid. Det er også en stærk medlemsskare, der sikrer kompetente kandidater til foreningens bestyrelse, fordi både foreningen og bestyrelsen er gode steder at deltage i det frivillige foreningsarbejde. Og hvor mange foreninger har ikke oplevet, at der til generalforsamlingen kun møder bestyrelsen op, at der egentlig ikke er nogen, der vil have bestyrelsesposterne – og slet ikke nogen, der vil være formand. Hvor længe overlever en aftenskole, hvis der ingen medlemmer er i foreningen til at bakke op om en bestyrelse?
12 DOF SPEKTRUM l MARTS 2022
Vi har en plan I DOF er der et stort ønske om, at medlemsskolerne skal være stærke og levedygtige foreninger – også i fremtiden. Derfor sættes der nu gang i en proces, der skal styrke arbejdet med foreningsudvikling. Startskuddet har allerede lydt: Først med DOF’s virksomhedsstrategi for 2022-24, nu med temaet i dette nummer af Spektrum og senest i forbindelse med DOF’s Inspirationsdag den 5. marts, hvor de fælles oplæg i år koncentrerede sig om inspiration til foreningsudvikling og aktivt medlemskab. Nu er tiden kommet til, at vi ikke blot lytter til eksperter og nikker bekræftende til udfordringerne; nu skal vi handle! Det lægges der op til i virksomhedsstrategien, som sætter ord på, hvorfor og hvordan vi kan arbejde med visionen om at være ”et mangfoldigt fællesskab om aftenskolen” i bestræbelserne på at være Danmarks bedste aftenskoler i Danmarks bedste oplysningsforbund. Visionens mål er, at ”… skolerne i DOF styrker medlemsaspektet og fundamentet som forening og skaber sig en strategisk for-
del ift. de politiske landsforbund”. Og hvordan gør man så det? I første omgang omsætter man visionen og målet i handlingsplan, metoder og succeskriterier: ”Der udvikles en indsats/et projekt, som kan inspirere medlemsskoler til aktivt at arbejde med medlemsaspektet i foreningen, herunder identificere og udvikle på, hvilke fordele en stærkere medlemsbase i foreningen kan have.” (Uddrag af DOF’s virksomhedsstrategi for 2022-24.)
DOF-laboratoriet For at komme et skridt videre i arbejdet med at sikre stærke velfungerende medlemsdemokratier og foreninger i fremtiden, har vi brug for at inddrage ideer, eksperimenter og erfaringer fra DOF’s medlemsskoler. Vi kalder det et laboratorium, fordi der er behov for at udforske og afprøve ideer og aktiviteter. Og alle medlemsskoler er velkomne til at deltage. Der findes skoler, som allerede så småt er på vej med egne projekter, og skoler hvor bestyrelsen har taget hul på diskussionen om emnet, og disse skoler inddrager vi