Revista 10 ND 2023 edición DICIEMBRE by Colegio Nuevo Día

EDITORIAL POR SEGUNDO C SUPERIOR MUJERES Bienvenidos a esta página creativa y hermosa, que es una invitación a leer nuestra revista número 10 y la última del año. Ya tenemos experiencia periodística, cada vez se pone mejor y más contenta. Expresamos nuestros sentimientos y contamos la vida en el colegio, que es un 10. Disfruten con su familia y amigos de todo lo que les mostramos y contamos. ¡Estamos orgullosas de lo que creamos y vamos por más!.

SALE PARRILLADA Por Cuarto A y B Superior En el espacio del Taller de Herrería, hicimos una parrilla entre todos para vender en la feria. Trabajamos varios varones del ciclo superior con el profe Matías Villarruel. Es de chapa, hierro y caños (la parrilla, no el profe ). Es una parrilla de campo que tranquilamente se puede transportar. Se puede hacer asado para toda una familia. Se puede usar carbón o leña. A Matías se le ocurrió el diseño en la imaginación, lo dibujó y nos mostró. Así lo fuimos haciendo en varias clases. Para hacer las partes nos dividimos en grupos. Cortar hierros, medir y limar para que quede liso y suave. La soldadura la hizo el profe con una máscara y nosotros nos pusimos a mirar desde lejos para evitar las chispas y protectores auditivos para evitar un daño en los oídos de tanto ruido. Siempre con guardapolvo y pantalón largo. El que la haya comprado, sepa que la hicimos entre todos en la escuela con mucho esfuerzo, paciencia y tranquilidad. ¡Qué les salga perfecto y rico el asado!.

😜

UN TIEMPO DE INFANTES ESTRELLAS EN ASCENSO Por Quinto A Superior Fuimos a la sala “Estrella” del jardín de infantes del colegio Nuevo Día, donde los chiquitos tienen entre cinco y siete años. Valeria, la seño de plástica, les iba a contar la historia de un monstruo que comía letras iniciales de los nombres de los peques y luego iban pintando con tinta china, como ven en las fotos. Era el cierre de un gran proyecto. La historia decía que ahora que son grandes reconocen sus iniciales, una silla, una foto, el nombre suyo y algunos el de los demás. Los chicos estaban contentos de que fuimos, socializamos y jugamos un poco después de ver el vídeo de la historia. Fue una hermosa experiencia y una emoción tierna. Dos alumnos de quinto somos alumnos desde jardín de infantes y ahora terminando el colegio, iniciando la vida laboral. Nos gustaría que nos inviten de nuevo para jugar y divertirnos. Volver a la infancia. Les deseamos que sigan creciendo felices y agradecemos a Valeria por invitarnos y la felicitamos por su paciencia y dedicación.

FUIMOS AL MUSEO DEL GRABADO Por Primero A Superior Fuimos con el Grupo B y las profes Gisela, Nadia, Lorena y Carmen. En micro desde la escuela porque era en capital. Un viaje largo y entretenido. Entramos y nos recibieron los guías, Rodrigo, Juli y José. Había máquinas. Varias prendas, probamos una para imprimir papeles con relieve. Nos mostraron tachos y frascos con pintura especial: tinta para grabado, que es la misma que se usa en las imprentas. Hicimos una actividad. Nos dieron hojas para poner los sellos, cada uno el que quería. Pusimos sellos diferentes. Flores, coronas, corazones y letras para formar el fondo de nuestro afiche. Después sobre una matriz usamos un rodillo para pintar las letras y sobre eso apoyamos nuestra hoja, después con un trapo, que se llama muñeca, le pasamos la mano por arriba y al levantar quedaron impresas las frases que habíamos elegido entre todos: Cuidar es respetar - Cuidar es agradecer. Los colgamos un rato para que se sequen, se las dieron a la profe Gise para exponer en la feria y después cada uno se la lleva. En la “sala de máquinas” donde hicimos la actividad había cuadros con diseños y frases positivas y dibujos. La otra parte en el primer piso, donde había una exposición, no pudimos entrar porque estaba en remodelación. Fue un paseo interesante y lindo y nos gustaría volver. ¡Gracias Gise por organizar con Lore este viaje artístico!.

PIES CALENTITOS Por Segundo C Superior En Indumentaria, con la profesora Verónica hicimos una alfombra para nosotros con partes de Jean, de ropa usada que ya no se usa o queda chica o grande o está manchada. Descosimos con un tijerín, que es como una tijera chica sin agujeros para poner los dedos, para separar las partes y marcamos con jabón o birome para cortar prolijo, muchos cuadrados. Después planchamos los pedacitos y lo entretelamos, que es poner todo sobre una tela para unir, con una tela negra para que queden las partes unidas. Luego lo dimos vuelta para poder coser la parte donde lo dimos vuelta y coserla para que quede cerrada. La planchamos y los que quieren decoran las puntas con pompones de lana, peluchitos, tiras de hilo, botones o lo que nos guste. Cuando está lista la llevamos a casa y la ponemos en el piso al lado de la cama o en la entrada. En el baño no, porque se puede mojar. Algunas mamás se la quieren quedar porque es muy linda, veremos, veremos, otro día les contaremos.

MÁSCARAS MOSTRANDO SU ENTIDAD Por Primero B Superior En el taller de técnicas plásticas, con el profe Francisco, fuimos probando diferentes formas y maneras hasta llegar a una conclusión: en vez de complicarnos la vida con un montón de técnicas, elegir una que nos guste a todos y a la vez muestre la creatividad. Pusimos una bolsa con cola sobre una máscara, hicimos cartapesta hasta que quedó gruesa, la sacamos y así cada uno tuvo su máscara que fueron únicas y diferentes. Eso es lo que las hizo tan especiales. Y con distintos colores de acrílico y témperas pintamos con pinceles y poco a poco se fue formando, con gamas de colores, la obra de arte que pueden ver en las fotos. Algunos seguro echaron el ojo en la muestra de arte del colegio y se quedaron con ganas de ver más variedades. Después de la feria la llevamos a casa. Las podemos usar en carnaval, una fiesta de disfraces o decoración. Fue una experiencia muy linda y un buen trabajo hacerlas.

VUELA MOSQUITO Por Tercero A Superior Con Dulce, la profe, hicimos porta espirales de madera. Ella cortó cuadrados y nosotros los lijamos para que queden lisos. Lijamos a mano. Después, con un lápiz, marcó un cuadrado dentro del cuadrado para que, con la gubia, hacer un hueco que después lijamos. No lo barnizamos, quedó así. Y nosotros, con una mecha en la agujereadora, hicimos otro hueco para que entre y no pase al otro lado, el palito para poner el espiral. Y eso lo pegamos con cola de carpintero, que es blanca, pero cuando se seca queda transparente. Y en el palo, agujereamos en ángulo y pusimos un ganchito. Lo hicimos para la feria para que la gente pueda comprar y en su casa desaparezcan y vuelen los mosquitos. ¡¡¡Chau mosquitos!!!.

TRABAJANDO PARA NUESTRO FUTURO Por Macarena Savarese - Cuarto B Superior El jueves 12 de octubre fuimos cinco alumnos de cuarto y quinto año superior del CFI al Congreso de la Nación a una charla sobre discapacidad y sus leyes, trabajo e inclusión. Fuimos con Virginia, Claudia, Mariela, Macarena y Silvio. Fue a la mañana y duró una jornada. Hablaron sobre diferentes temas que tienen que ver con nosotros y el futuro. En la mitad del tiempo fuimos a tomar café con medialunas todos juntos y estuvimos hasta las 14 hs. Nos encontramos con Facundo, que es un ex alumno que está trabajando ahí. Un periodista del Congreso nos hizo una entrevista a todos para saber sobre el colegio y conocernos más. El jueves siguiente fuimos otra vez porque nos invitaron a almorzar y les dejamos el currículum para ver si conseguimos trabajo cuando terminemos el colegio y después hicimos otra entrevista donde nos preguntaron de qué nos gustaría trabajar ahí. Algunos dijimos comedor, fotocopiadora y otros que lo que nos ofrecen está muy bien. En la última entrevista les contamos de la revista que hacemos entre todos. Virginia se emocionó y dijo que está feliz por nosotros, cómo nos expresamos. Ojalá consigamos trabajo. ¡Gracias, Gracias!.

CONVIVIR CON EL OTRO Por Tercero A y B Superior Trabajo Colaborativo con la Profesora Ayelén Miceli de la materia Construcción Ciudadana Convivir es vivir con reglas que abarca a todos. Llevarse bien con los compañeros, la familia, amigos, la sociedad. Las reglas de convivencia son para respetarlas y tener una relación de respeto con el otro. Si no se cumplen hay que cumplirlas igual, pero si no, puede tener consecuencias. En una casa, el jefe o jefa de familia pone las normas. Por ejemplo, la limpieza, no dejar todo tirado, comer con respeto sin mirar el celular. No decir malas palabras, cumplir con la tarea que a cada uno le toca. En la escuela, es bueno hacer sociales. No hacer bullying, respetar y ayudar al compañero si lo están maltratando. Ser amable y buen compañero. No hace falta ser amigo de todos, pero tener una buena convivencia es bueno para todos. En la calle, respetar las normas de tránsito, los peatones, los autos, bicicletas y la propiedad privada. Si entrás a un negocio, no podés faltar el respeto. No agarrar cosas sin preguntar. Para terminar, convivir con el otro en paz nace de uno mismo, y si todos colaboramos, podemos hacer un mundo mejor.

TEATRO ROMÁNTICO Por Quinto C Superior Nos enteramos de que los chicos de CBT fueron al teatro a ver Romeo y Julieta con la profe Aldana. ¡¡¡Queremos que nos cuenten todo!!! Nuevo Día: ¿Cómo llegaron al teatro desde el colegio? CBT: En un colectivo escolar porque éramos muchos Primero A, B y C de CBT. Nuevo Día: ¿Cómo estaban vestidos Romeo y Julieta? CBT: Había una actriz sola, que hacía de Romeo y Julieta a la vez. Cuando hacía de Romeo tenía como un poncho y un sombrero y cuando hacía de Julieta tenía como un vestido y una corona. Y usaba una nariz de payaso. Nuevo Día: ¿Cuántos actores había? CBT: Había una actriz sola que hacía de Romeo y Julieta a la vez. Por eso la obra se llama “Julieta ¿y Romeo?” Nosotros creímos que el actor de Romeo estaba demorado, pero en realidad así era la obra. Nuevo Día: ¿De qué se trataba la obra? CBT: Había dos familias los Capuleto y los Montesco, entre las familias no se querían. La familia de Julieta hacía una fiesta y Romeo fue, ahí se besaron Romeo y Julieta. La actriz usaba disfraces y frutas (mandarina y manzana) para mostrar la pelea entre las familias. La actriz se tiraba jugo de mandarina, se comía un pedazo de manzana porque entre las familias no se querían. Las familias no querían que Romeo y Julieta estén juntos. Entonces Romeo y Julieta hicieron un plan. Julieta se tomó un veneno para morir de mentira (3 gotas) pero Romeo nunca se enteró de este plan y piensa que Julieta está muerta de verdad. Romeo va a ver a Julieta “muerta” y se toma 5 gotas de veneno y murió de verdad en los brazos de Julieta. Después se despierta Julieta, ve a Romeo y se clava una espada y muere.

Nuevo Día: ¿De qué género o géneros literarios era la obra? ¿Romántica, dramática, de amor o comedia? CBT: Comedia romántica. Nuevo Día: ¿Cómo es el final de la obra? ¿Cómo termina? CBT: Mueren Romeo y Julieta es un final triste. Nuevo Día: ¿Les dieron algo rico para comer? CBT: No, porque desayunamos en la escuela. Nuevo Día: ¿Hablaron con los actores cuando terminó la obra? CBT: La actriz se llamaba Micaela y hablamos con ella al final, nos dejó hacerle preguntas y hablamos, hablamos, hablamos... Nuevo Día: ¿Qué tal, cómo estuvo todo? CBT: Re bien, obvio. Nuevo Día: ¿Qué enseñanza les dejó el paseo y la obra de teatro? CBT: Nos dejó la enseñanza de que podamos entendernos entre los compañeros e ir más al teatro. ¡Muchas gracias por la nota, nos vemos en los recreos y en alguna combi (a la entrada porque nosotros nos vamos a las cinco)!

COPA AMISTAD NUEVO DÍA Por Segundo A Superior Varones La Copa Nuevo Día es un torneo donde varios colegios se juntan a realizar deportes y en los grupos se mezclan los colegios, incluidos equipos inclusivos. Son cuatro colegios. Jugamos handball y fútbol y comimos todo juntos un desayuno de jugo y alfajores. De Nuevo Día fueron alumnos de CFI, todos los profesores de educación física y Catalina, Cecilia, Ana, Silvio, Cintia, Lorena, Verónica, Enzo y Virginia la directora general. Estuvo divertido del uno al diez: 10. Fue re lindo. Terminamos cansados, pero valió la pena. Conocimos gente nueva. Entrábamos y salíamos del partido para que todos puedan participar y además, descansar. No ganamos la copa, pero dejamos el sudor y el alma en la cancha con orgullo de pertenecer al colegio Nuevo Día. En segundo lugar, ganaron medalla de Handball Naiara, Abril, Valentina y Sol, compañeras de Ciclo Superior. Trajimos para el colegio una copa de participación. En la combi cantamos “vamos vamos Colegio Nuevo Día, vamos vamos a ganar…la la la”. Fue un evento divertido, entretenido, diferente y nos hicimos amigos nuevos. Fue un nuevo día lleno de alegría.

ABRIENDO PUERTAS A LAS OPORTUNIDADES EL ALUMNO QUE SE AUTOSUPERÓ Por Primero B Superior Les presentamos a Juan, el portero que nos abre la puerta todos los días y es exalumno del colegio. Siempre es educado y serio. Buena persona y simpático. Cuando algún alumno está perdido, él ayuda. Trae la comida para los que comen en Avellaneda y sabe dónde están todas las llaves. Nos gustaría saber sobre él para conocerlo mejor y entablar algún diálogo. Nuevo Día: ¿De qué cuadro sos? Juan: De Boca. Nuevo Día: ¿Cuándo terminaste de estudiar en el colegio y cuándo empezaste a trabajar en Nuevo Día? Juan: Terminé de estudiar en 1999 y en el 2000 empecé a trabajar en Nuevo Día, hace 23 años. Nuevo Día: ¿Cómo conseguiste este trabajo? Juan: Vine a visitar el colegio y Virginia me dijo que tenía algo para mí, si quería trabajar y le dije que sí. Empecé en administración ayudando con los papeles, como preceptor. Después como secretario administrativo. Además, voy al banco, pago cosas y atiendo al cartero, padres que vienen a reuniones.

Seguir leyendo

Nuevo Día: ¿Qué haces además de venir al colegio? Juan: Ayudo en mi casa, cocino, hago compras, limpio. Nuevo Día: ¿Qué es lo que más te gusta del trabajo en la escuela? Juan: Estar con los profesores y los chicos. Nuevo Día: ¿Tenes pareja? ¿Hijos? Juan: Sí, tengo esposa. Estoy casado y tengo un hijo que se llama Santino. Tiene cinco años. Hay días que se porta bien y tiene sus días, va al jardín. Cumplió cinco años el 5 de octubre. Nuevo Día: ¿Cómo conociste a tu esposa? Juan: A Natalia la conocí en el colegio. Fuimos novios, después nos separamos y un día fuimos con otros ex alumnos a tomar un café y desde ahí ya no nos separamos. Siete años de casados. Nuevo Día: ¿A qué profesores que están hoy tuviste como profesores? Juan: Liliana Muñoz, Verónica Verba, Claudia Gallina, Myriam Casanovas, Marcelo Ratti, Juan Manuel di Paulo y Ana María Bogarín, que era profesora de computación. Nuevo Día: ¿Cuál es tu comida favorita? Juan: Milanesa con papas fritas. Nuevo Día: ¿Cuál fue el momento más emocionante de tu vida? Juan: Cuando estaba trabajando, Naty me llamó porque estaba por nacer mi hijo y salí corriendo (pidiendo permiso). Nuevo Día: ¿Qué consejo nos darías para ayudarnos en el crecimiento? Juan: Aprender, estudiar y ponerle onda a la vida. Gracias Juan por este pequeño, pero gran momento a la vez. Nos gustó saber un poco más de vos. También te agradecemos por tu tiempo y tu lección. Te queremos, los chicos de Primero B Superior.

POEMA PARA ACONSEJAR Por Quinto B Superior No tengas miedo de expresarte la vida es una obra de arte no temas, estamos para ayudarte y también para guiarte Los miedos hay que enfrentar nunca ir para atrás Te vamos a acompañar déjate ayudar y los miedos se te irán No te enojes con vos mismo si no querés caer en el abismo La vida es una sola hay que aprovecharla ahora si no, se viene una ola Nosotros nos vamos ya dejamos el colegio atrás nos juntaremos otra vez acá será un momento de felicidad

ORQUESTA RAÍCES Y LA RADIO NACIONAL Por Guadalupe Fernández Quintero Tercero C Superior Comenzó a funcionar en el año 2007, cuando eran 20 niños y niñas. Había instrumentos como pinkullos (instrumentos de viento), violines, bombos, violonchelo, guitarra, charango, melódica y acordeones. Cuando empezaron eran solo tres profesores, estaban Guadalupe López, Horacio Varosa y “Don Pepe”, que es el director de la orquesta. El último concierto fue el 24 de agosto en la Radio Nacional ubicada en la capital de Buenos Aires, Argentina. Y el sábado siete y domingo ocho de octubre tocamos en un segundo encuentro, donde hubo cuatro orquestas tocando en el parque Los Robles de Moreno.

CUANDO FUIMOS A LA RADIO NACIONAL Fue el jueves 24 de agosto en Maipú 551 en el centro de Buenos Aires, Argentina, que fuimos a tocar en un auditorio donde pudimos mostrar el arte que nace en cada uno de nosotros. Ese día tocamos felices y contentos por volver por segunda vez. Yo toco el pinkullo. La orquesta tiene 16 años de trayectoria. A mí me pareció una linda experiencia porque me gusta tocar y aprender música para abrirnos y sentir la libertad con pasión y felicidad en el corazón. Muchas gracias por enseñarnos cada sábado, agradezco de corazón al director de la orquesta mundial y artística, Pepe y al director ejecutivo Sergio Salazar. Los quiero mucho.

NOS FUIMOS VOLANDO Por Cuarto B Superior Visita a la base aérea militar de Morón Los alumnos de Cuarto Superior fuimos en octubre a visitar la base aérea militar de Morón. Fuimos en combi con Marta, Macarena y Francisco el profe de mecánica. Es un museo donde hay aviones, helicópteros, que muchos de ellos lucharon por el país en la guerra de Malvinas. Vimos un helicóptero de rescate y salvavidas. También de la policía porque vimos el logotipo en la puerta del acompañante, un águila con el emblema en el medio. Ninguno funciona. No le sacaron los motores, pero son de colección y hoy no se usan porque son de tiempos pasados, antiguos. Vimos un avión de bombardeo, que abajo de las aletas tenía bombas todavía. Había dos guías, Martin y José, que nos iban guiando por el camino, contando la historia de los aviones. Entramos en la parte trasera de un avión y había un traje de piloto con casco y un tanque de gasolina de YPF. Podían entrar hasta 50 personas. Nos contaron que en un vuelo de ese avión murieron dos pilotos policías en Malvinas. Afuera de la base había un tanque de torretas desarmado (son armas, como pistolas, que tiran balas grandes) y un avión en una pista, cubierto con una lona de tela. Al final del recorrido nos invitaron a venir con la familia los sábados, que hay que pagar, o domingos que es gratis. Estuvo copado y con lindo clima. Algún día volveremos.

LAS COMPRAS DE LOS CHICOS Por Primero C Superior El martes 19 de septiembre fuimos con la profe Sonia, y las Asistentes Educacionales Nati y Dana, a Disco, el supermercado que está en la avenida Rivadavia, a tres cuadras del colegio. Fuimos por Belgrano, doblamos a la derecha por Alvear y a la izquierda a Rivadavia hasta llegar, al lado de la Casa del Audio. Había mucha gente comprando y fuimos todos juntos. Estaba todo caro. Vimos el lugar, que estaba ordenado por productos. Llevamos plata y elegimos algo que cada uno pagó con su plata: galletitas de chocolate, pochoclo, medialunas y chocolate. Compramos todo para compartir, porque el jueves era el día del estudiante y el miércoles festejamos con otros compañeros en el salón nº 1 del colegio. La salida fue educativa y divertida. Aprendimos el uso del dinero, las calles y ver los precios. ¡Muchas gracias especiales profes por esa día y feliz primavera!.

TIEMPO DE JUEGO LA HISTORIA DE LOS VIDEOJUEGOS - PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN POR SEGUNDO A Y B SUPERIOR Los primeros videojuegos se inventaron en 1958 en Estados Unidos por William H. que usó un osciloscopio y creó “tenis para dos” para uso en una máquina arcade, que están en salones para ir a jugar y pagar, no en un hogar porque son muy grandes. El osciloscopio es “un instrumento de medición electrónica para la visualización de señales eléctricas en un tiempo determinado”. Dicen que hubo un juego anterior, creado en 1948, que se llamó “Turing ajedrez”. El videojuego es una aplicación para que la gente se entretenga virtualmente. El más famoso de la historia es el Minecraft que lo inventó Notch y vendieron 350 millones y aún sigue creciendo y lo compró Microsoft. Cuando uno registra una idea, es para que no la copien y la roben. Y cuando aparecieron los videojuegos, no los registraron y se robaron unos a otros las ideas. Hubo una época en la que los videojuegos no eran populares y aparecieron dos hermanos adolescentes que inventaron un videojuego para el hogar y se hicieron famosos. Se jugaba con un control llamado Joystick. Y hoy en día hay millones de juegos modernos que se pueden usar en cualquier dispositivo, hasta desde el celular. Actualmente los juegos más famosos son Fortnite, Roblox y Pubg. ¡¡¡Los juegos son para divertirse y entretenerse, no a la violencia!!!. Hicimos una votación de juegos favoritos y ganaron Yu-Gi-O, Fifa y Pokémon Go. Fuentes: Google (páginas con historia de videojuegos), Youtube (videos de información) y Wikipedia (definiciones).

EL CAMPAMENTO DE ND Por Quinto A y C Superior Como egresamos este año, es un momento muy lindo para compartir entre todos. Nos fuimos de campamento para que todos tengamos un hermoso recuerdo. Del jueves al viernes nos quedamos a dormir en Huracán de San Justo en un quincho sobre colchonetas. Fueron los profes de gimnasia, Silvio, Maca y a la tarde llegó Ceci. Vino Virginia, Carmen, Vero y Ana a compartir un rato. Fuimos a la pileta, jugamos temprano a la pelota y a la tardecita jugamos a adivinar los sonidos que hacían los profes con objetos y también al juego de las bombas. A la noche los patys los hizo Silvio con lechuga y tomate y de postre helado. Y antes del fogón, hicimos baile con un poco de cada ritmo. Fogón: con una rama, cada uno pidió un deseo y nos emocionamos, cierre de etapa de cada uno. Despedirse te deja una marca en el corazón, te toca porque sabes que a algunos no los vas a volver a ver más o solo en la calle, la feria. Y después a dormir poco porque algunos roncaban, otros charlaban y Juli quería que le cuenten un cuento. Todos nos llevamos re bien y fue un encuentro divertido, maravilloso, increíble. ¡¡¡Gracias!!! en esta vida siempre vamos a recordar este momento.

Mira las fotos

¿LES GUSTÓ LA FERIA? Por tercero A y cuarto A superior El sábado y domingo 11 y 12 de noviembre se hizo la feria, que fue una fiesta. Salió todo espectacular, la gente se fue muy feliz y compraron cosas lindas, ricas y artesanales hechas con nuestras manos y el corazón. Hubo muchas actividades en el día. Percusión, que tocan en las gradas y el escenario con remeras naranja y verde. La gente nos miraba y escuchaba y al terminar recibimos un fuerte aplauso. El coro, con remeras de varios colores, fue muy emocionante. Los profesores entregaron menciones a los alumnos destacados y subieron al escenario a recibirlos con alegría. Hubo talleres abiertos donde los alumnos junto a los profesores explicamos cómo hicimos cada obra de arte. En el espacio de mecánica, mostramos el robot que hicimos y lo pusimos a funcionar. Andaba solo girando por todos lados. También le explicamos a la gente sobre la inteligencia artificial. Trabajamos ayudando, vendiendo, haciendo, explicando, pero, sobre todo, disfrutando. Y como dijo Lucia, la aplicación de Internet inteligente, cuando le preguntamos cómo estuvo la feria de Nuevo Día, escribió: “fue un evento lleno de diversión, música, comida deliciosa y actividades emocionantes para toda la familia. Definitivamente una experiencia que no te podías perder”.

RELATOS DE CBT 1° A - Todos quieren el bosque Había una vez un monstruo que vivía en el bosque de las montañas y le gustaba estar ahí, porque se tranquilizaba. Un día llegó al bosque una bruja “Marianela” viajando en un caballo. El monstruo se puso nervioso y la atacó con sus garras. Marianela hizo magia y lo transformó en Kitty, la gatita. La bruja se adueñó del bosque y Kitty tuvo que correr a una guarida secreta. Al día siguiente salió y quiso luchar por su bosque. Buscó a Marianela y cuando estaba dormida le robó la varita mágica. Transformó a la bruja en una persona normal y se transformó a sí misma en una persona también. Se hicieron amigos y organizaron una fiesta en el bosque.

Ilustraciones: Gonzalo Villalba y Alma Binda 26

1° A Cuentos de adolescentes Con humor… Una chica y un chico, Miranda y Joaquín, se conocieron en una plaza. Joaquín estaba comiendo papitas y Miranda, tomando un jugo. Joaquín la invitó al cine y a comer empanadas. Vieron una película de terror. Joaquín se asustó y Miranda lo tranquilizó. Entonces se besaron y se hicieron novios. Sin humor… Una chica y un chico, Leo y Alma, se conocieron en un centro comercial. Leo estaba comiendo choripán y Alma, tomando un helado. Leo la invitó al parque de diversiones y a comer panchos. Leo se asustó en el tren fantasma. Alma lo echó. Entonces se insultaron y se hicieron enemigos.

1° C El sueño de Alma Había una vez una seño que trabajaba en el colegio y trataba muy bien a sus alumnos. Ella era buena gente. Tenía una alumna de los “sueños”. Se llamaba Alma. A Alma le gustaba imaginar que bailaba en un boliche con linda música y luces de colores. Pero los papás no la dejaban ir y ella se sentía triste. Un compañero, Matías, le dijo que quería bailar algún día con ella. Y Alma se puso colorada. Una vez, sin decir nada se escaparon por la ventana de sus casas y se fueron al boliche a bailar. Cuando llegaron, Alma estaba nerviosa, feliz y bailó con Matías música atractiva. Al rato llegó un guardia musculoso, con remera negra y anteojos negros. Les pidió los documentos y Alma no los tenía. - Vamos a llamar a tu mamá, le dijo. Alma estaba preocupada… De pronto, empezó a escuchar la voz de su mamá: - Despertarte Alma, tenés que ir al colegio- y le tiró los peluches de osito encima para hacerle una broma como hacía todas las mañanas. Al fin Alma se dio cuenta de que todo había sido un sueño.

Ilustraciones: Pilar Pérez Femia 28

1° D Cuentos con pócimas I Gael Vazquetto, Tomás Rodríguez, Matías Lomónaco, Jazmín Duarte, Alexis Racciati Un científico Doctor Loco, estaba preparando una pócima de velocidad, fuerza y poder. La tomó y atacó a la ciudad. Apareció el héroe “Súper” y le pegó en la cara: - Tomá. Siguieron peleando y golpeando. Rompieron toda la ciudad. El científico Loco se transformó, tuvo fuerza y siguió peleando. El héroe lo golpeó y le mandó un rayo y explotó. Voló a otros mundos para destruirlos. Luego volvió a la Tierra, pero el héroe lo estaba esperando y le pegó tremenda piña. Siguieron en lucha, destruyendo todo a su paso. Le pegó en el estómago y lo tiró a la luna. De allí no volvió más. El héroe se hizo muy famoso y salió en las noticias. Cuentos con pócimas II Tomás Romero, Lucía Cimadoro, Juana Lescano, Bautista Baldassarri, Agustín Vera Había una vez una princesa Blancanieves que vivía en un castillo con muchas flores. Fue a tomar un helado. Después fue con su amigo David al bosque y como estaba oscuro se perdieron. Detrás de los arbustos apareció una bruja Maruya, que tenía una manzana envenenada y se la dio a David. Él olió la manzana y pensó que estaba envenenada, entonces la tiró. Como Maruya quería que se la coma, empezaron a pelear y jugaron una apuesta para obligarlo. Pero como la bruja perdió ella tuvo que comer la manzana, entonces, ella se murió.

1° D Historia de terror Gael Vazquetto, Juana Lescano, Agustín Vera, Alexis Racciati, Leonel Garcías. Había unos chicos que estaban pidiendo caramelos por Halloween. Tocaron la puerta de una casa misteriosa y salió una persona sin brazos ni cara. Entraron los chicos a la casa, se cerró la puerta fuerte. Telarañas colgaban de las paredes, se cortó la luz. Las ventanas estaban cerradas. Apareció Chucky con un cuchillo y atacó al grupo de amigos. Un chico logró salir de la casa a pedir ayuda. Mientras, apareció el monstruo de la oscuridad. Uno de los chicos encendió la linterna y el monstruo se fue porque le tiene miedo a la oscuridad. Entonces vino el rey zombi, tiene tentáculos y le quiso arrancar la cabeza, pero no pudo porque se quedó enganchado en una puerta. La casa se empezó a transformar y los chicos lograron escapar. Aunque uno quedó atrapado de la pierna. Un amigo se volvió para ayudarlo. Llegó a la policía porque el primero que escapó les había avisado. Atraparon a los monstruos y los llevaron a la cárcel. Así todos los chicos lograron volver a sus casas.

1° E - El castillo embrujado Valentino, Milagros, Mateo, Oriana, Carolina En un castillo embrujado vivía una princesa y en el último piso vivía un hechicero. Él le hacía hechizos para dormir. También había un hada, que estaba de acuerdo con el hechicero. Los dos conspiraban contra la princesa, pero ella no lo sabía. El hada fue al dormitorio y tomó una pócima que le dio el hechicero traicionero y se convirtió en dinosaurio. Cuando la princesa la vio se dio cuenta de todo. Llamó al príncipe y juntos se fueron a otro castillo. Allí se casaron para siempre. El príncipe volvió a caballo y prendió fuego el castillo donde vivía el hechicero y así terminó para siempre con la magia “mala” que perjudica a las personas.

IIlustración: Maira 31

1° E Midas Por Homero, Samuel, Lola, Camila, Santino, Benjamín Midas tenía una esposa, cinco hijos varones y cinco hijas mujeres. Eran pobres. Un día se quedó sin comida. Pidió disculpas a su familia. Y pidió un deseo de corazón, pues estaba desesperado. Deseaba tocar las cosas y convertirlas en oro. Se fue a dormir. A la mañana siguiente encontró un vaso sobre la mesa que tenía una poción, y una nota. “Si lo tomás, ¡todo lo que toques se convertirá en oro! Cuando se levantó su familia él no le contó nada y dijo: -voy a buscar comida. En un momento se dio cuenta que tocaba una piedra, una hoja, unos frutos… y todo se convertía en oro. Pensó en venderlo y con esa plata comprar comida. Pero no podía porque hasta la plata que tocaba se transformaba. Entonces Midas pidió ayuda para buscar comida. En el medio del camino las personas lo traicionaron y se fueron con sus cosas. Midas empezó a perseguirlas. Cuando tocó a una persona y la convirtió en oro, fue a buscar a otras, porque estaba muy enojado y desesperado. Todo lo convertía. Ahí se dio cuenta de lo que había hecho. Justo llegó su familia que lo estaba buscando. - Midas, ¿qué es todo esto? Él no dijo nada y puso excusas. Cuando su esposa se estaba acercando, Midas estaba nervioso y no podía decir la verdad, no le salía, se acercaba mucho. Midas se fue para atrás y había una piedra. La esposa lo quiso ayudar y le tocó la mano. Los hijos se pusieron a llorar y le decían: - ¡Qué hiciste!. Entonces Midas decidió tocarse él mismo y se convirtió en oro también.

Ilustraciones: Samuel Di Paolo 32

1° F La mochila sin fin Una bruja mala estaba hechizando una mochila. La mochila negra se hizo infinita. Y grande. Joaquín, un hombre que vivía trabajando era el dueño. Empezó a guardar su ropa, sus herramientas de trabajo, la comida, pero todo caía en la mochila infinita y no pudo encontrar nunca más sus cosas.

1° F Un super héroe famoso En ciudad Gótica Batman espera en su guarida mientras toma un café. Cuando la luz de alarma le avisa que lo necesitan sale caminando, termina su café y tira el vaso en el cesto de basura. Pero cuando sube al batimóvil, un brujo lo sorprende, lo estaba esperando allí. - Me contrató el Joker para que te deje dormido acá todo el día. Pero Batman lo sorprende con su búmeran en forma de murciélago y evita el hechizo. Con el efecto del búmeran el hechizo vuelve al brujo y entonces él se quedó dormido. Pero por un contrahechizo despertó rápidamente. Batman había atado al brujo así que no podía escapar. - Debo encontrar una manera para liberarme. Con su magia hace aparecer un cuchillo, corta la soga y logra escapar. Vuelve a su venganza. Hace una pócima para trabar las puertas del auto. Mientras llega Batichica. Pero Batman patea la puerta y la destraba. Llega al lugar donde la gente pedía auxilio. Estaban en medio de las llamas y Batman pudo ayudar a todos. Mientras tanto Batichica luchaba con el brujo. Había una cámara y el policía Mails Morales los vio y llegó a ayudarle. Llamó al aprendiz de brujo para que con su magia le quitara el “maná” al brujo malo. Es así como Batman pudo rescatar a la gente de Ciudad Gótica y entre la policía, Batichica y el aprendiz, llevaron preso al brujo enemigo.

Ilustraciones: Anahí Junco y Nicolás Maldonado

3° A La bruja Valentina y el cuco Santino Había una vez un cuento de terror que se llamaba “La bruja Valentina”. Ella era una gran hechicera, silenciaba a los chicos, con sólo un truco de magia, les quitaba la voz. Un día robó todas las voces. Le molestaba que los chicos contestaran mal e hicieran chistes. Ella los había llevado a una jaula colgada de una soga para que no se escapen fácilmente. Las familias desesperadas los estaban buscando. Iban con linternas, por toda la ciudad, como no los encontraban fueron a las afueras. Mientras, la bruja, como veía todo tranquilo, fue a buscar más chicos. Cuando vio que venían las personas desde la ciudad se escondió detrás de un árbol. Mientras tanto en la jaula, los chicos lograron abrirla con un alambre. Se escaparon y corrieron. Los chicos intentaban gritar, pero la voz no les salía. Nadie podía escucharlos. Lograron por fin encontrarse con las familias. Los padres preocupados por la voz llamaron al “cuco”, que había sido hechizado por la bruja. Él tenía poderes, pero los usaba para el bien. Les devolvió la voz. Al final el cuco le quitó el poder a la bruja para siempre.

3° B Tormenta de nieve Esta es la historia de un nene llamado Luis que estaba perdido en las montañas de Mendoza, con su llama, y no sabía qué hacer. Dijo: -¡Socorro! ¡Socorro! Al rato apareció un policía que venía a caballo y le dijo: - ¡te vengo a rescatar! Y luego Luis aceptó ir con la policía, pero cuando se estaban por ir la montaña se movió porque había una tormenta de nieve. Tuvieron que bajar muy rápido. El policía vio que había una cueva y entraron. El policía dijo: - ¡Casi quedamos encerrados, la tormenta es muy grande! Estaba todo tapado. En la cueva encontraron tres caminos: el primero iba por un laberinto que daba a otra salida. El segundo era peligroso, había un puma. El tercero era más peligroso aún, era donde vivían los pumas. Estaban desesperados, se dieron cuenta que las paredes estaban calientes. Vieron fuego y humo. Se dieron cuenta que la montaña en realidad era un volcán y estaba a punto de explotar. Empezaron a correr. Como todo estaba caliente, la nieve se empezó a derretir y la puerta de la cueva quedó liberada. Así Luis y el policía lograron salir y escapar de allí.

Ilustraciones: Santiago Juárez

3° C Un globo aerostático La aprendiz de mago estaba aprendiendo nuevos hechizos. El mago tenía muchos objetos, varita, escudo, un cetro en forma de corazón con una burbuja adentro. La aprendiz estaba aprendiendo un nuevo truco de su maestro anciano. Algo salió mal y el castillo de cristal quedó dentro de una burbuja gigante y se fue volando hacia el pueblo. Era un pueblo olvidado. Todos se sorprendieron al ver el castillo. No sabían cómo ayudar al príncipe que se asomaba preocupado por la torre principal. Entonces vino un leñador y con su hacha rompió la burbuja. Luego colgaron entre todos, el castillo de un globo aerostático y así lo regresaron a su lugar.

Ilustraciones: Irina Jara y Elías Pinto

1° B Leyenda En 1* B trabajamos con una leyenda Selk’nam. Armamos títeres de sombra. Representamos la secuencia y también la ordenamos con fotos. Si quieren conocer la leyenda les dejamos un link.

Revista realizada por los y las jovenes de CBT y Ciclo superior del CFI en el Taller Literario y de Periodismo.

¡Seguinos en Redes Sociales y en nuestro Canal de Youtube!

Ramos Mejía - Provincia de Buenos Aires - Argentina