Diálogo (oct.-nov. 2009)

AS de

Tedy

diluida

rnamental UN

NS y £n medio de su

wo

;

A

EEE

octubre

- novembre

2009

Juntillas DOLORES El país duele y cómo. Los síntomas no es con aromaterapias

a terapéutica social de entonces. Lo increíble es me. a cien años de aquel ciclo de enfermedad y

y conjuros de Feng Shui; son erupciones y venas

sanaciones, regresamos al viejo protocolo. Así lo

abiertas. ¿Cómo oímos y atendemos ayes y quejas? ¿Cómo poner a cierta distancia al país de nuestras querencias y temores, al país que nos habita, para auscultarlo mejor? ¿Qué vacunas inoculan, qué ansiolíticos podemos ingerir

vio Juntillas el pasado enero:

ya

lar ados

para

y

no

escapar

se

de

mitigan ga

la incontinencia

En esta nueva crónica de un mundo ica al paciente no le toca otro destino que apurar purgantes

Y ll culpas. Ciertamente, la nueva administ ción del País se topa com una coyuntura difícil de msuficiencia en las finanzas guberni amentales que

emocional

de los retortijones de tripas crediticias y las

complica

palpitaciones por un destino incierto?

Ya sueno a Manuel Zeno Gandía y si us pres-

las primeras recetas no equilibran el dolor beza inmediato con las deficiencias de mayor duración v consecuenc Incluso, para muchos profesional y para la sabiduría cotidiana, la podría t erminar por matar al paciente La metáfora del país como cuerpo enfermo

salvar a Puerto Rico, conteni

pa

novelas con el clínico títul un mundo enfermo”. Recordarán ores, y

bajos

cuadros

fondos

y de los deicreiadda

soc

varios personajes trados v sens cómo superar el estancamiento, esa agua empozada sin movimiento, que es el Puerto Ri le fines del siglo 19. Uno de

ellos propone más escuelas; otro, más iglesias uen

económico.

No

obstante

” fuera...pa' la calle”, videoregrabado a minutos de que se anunciara la cifra de 16,970 empleados públicos cesant Este trabajo periodístico: documental n ande habita la

incertidumbre se convierte

dores,

en 1

se respiral

los costados y la sintomatología es incontr

lable

Pero los riesgos también. Especialmente, que sólo

Quizás sea p de trágico truculencia

de

que

nos tomemos el pulso como pacientes

La ensayistay fotógrafa Susan Sontag, a invoco muchas veces cuando reflexiono sobre turbulencias de la historia, señaló a propó racia 2 del 11 de e pia

Salud

wm

pajilla de la casa solar e donde se despeñan honras s y esperanzas Aquel Puerto Rico era un país en llagas puro dolor. Bajo los españolesy bajo los americanos (las novelas son escritas antes y después de la invasión de 1898), el cuerpo exangúe de la patria exigía cirugía con premura o un líder mesiánico como proclama Redentores. Esa era

gar que cada viernes celencia de c cientos deSung lural piniones

lastrados por la enfer-

medad nos revisita. Los desahucios oficiales, las prognosis a rajatabla, las decisiones de extiry extremidad para salvar el resto, los hermet y las cegueras componen el lenguaje ofic ensis y formatean su recepción por nosotros, los 1dadanos. Ciertamente, el país duele por todos

omo se pregunta Sontag. ¿Que vemos, lo que oímos, lo que hacem

ejidad de ele >s, podamos

los mesianismos polítTuUICOS,

Que ce el 'mfrimientt el ajeno y e propio, en conocimiento. Que nos preguntemos n”T

enpciones

el estancamiento

Diálogo Digital presenta

portaje

án nos han

que estemos en

> requiere nos para

identifi

somos responsables? ¿Es excusa inevitable? ¿Hay algún estadc que hemos aceptado hasta ahora

cuestionado antes?

Silvia Alvarez Curbelo Presidenta junta Editorial Diálogo

Ponle PASIÓN a tu progreso CAU

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UNIVERSIDAD DEL SAGRADO

RARA ADA

¿Cómo reacciona la comunidad universitaria ante los despidos de 17,000 empleados gubernamentales? ¿Tiene la Ley 7 algún

efecto sobre el futuro del proyecto universitario público? ¿Está cambiando el rol social de la Universidad de Puerto Rico (UPR),

ante la nueva lógica empresarial impulsada por el nuevo gobierno para el manejo de los asuntos públicos? ¿Será real el espectro de la privatización que acecha a la UPR en medio de su proceso de

transición administrativa? ¿Cómo debe posicionarse la institución para formar parte integral de la sociedad del conocimiento que se quiere fraguar para el País? Diálogo palpa y analiza el porvenir de

la universidad del estado en este momento histórico de grandes transformaciones para la sociedad puertorriqueña.

desafi En esta edición, el columnista Luis Trelles reseña el documental Aquel rebaño azul: Brutalidad policiaca en

El Consejo de Educación Superior quedó truncado luego de que se despidiera a más del 50 por ciento de

Puerto Rico, que muestra las dinámicas históricas en-

su personal, en cumplimiento con lo que dicta la Ley

tre la Policía de Puerto Rico v la población civil. Este

7. ¿Cómo puede afectarse la calidad de la educación

mes, dedicamos Zertgerst a las bandas que componen

superior en el País tras la desición gubernamental?

5

la escena del rock en la Isla. Además, mostramos un mapa de direcciones cibernéticas para encontrar la

música de estas agrupaciones.

necesidad de un nuevo modelo de salud encaminado a crear una generación de trabajadores saludables y educados que aporten de manera más efectiva a las

metas económicas y sociales de Puerto Rico y el papel de la Universidad como promotora de la salud.

Universidad de Puerto Rico + Año 23 - núm. 221 + octubre-noviembre 2009

Diálogo Jardín Botánico Sur +1 187 calle Flamboyán, San Juan Puerto Rico 00926-1117 + Telélono: (787) 763-1399 » Fax (787) 250-8729

Hermes Ayala indaga sobre las medidas que han tomado los programas atléticos de la Universidad de Puerto Rico para lidiar con la crisis económica y presenta un resumen de los pormenores de la mudanza, después de 16 años, de las Justas de la

| Liga Atlética Interuniversitaria de Ponce a Mayagiez, como preámbulo a la celebración de los Juegos | Centroamericanos y del Caribe.

Se aceptan colaboraciones. Diálogo se compromete a examinarlas, pero no necesariamente e publicarlas, ni contestar correspondencia relacionada. Las

colaboraciones deben enviarlas a doble espacio y no deben exceder de las tres cuartillas (papel 8 1/2 x 11). Diálogo se reserva el derecho de editar los textos por razones de espacio y hacer correcciones de estilo pertinentes.

La Universidad de Puerto Rico es un patrono con igualdad de oportunidades

en el empleo. No universitario o en nacimiento, ideas políticas edad, o

se discrimina en contra de ningún miembro del personal contra de aspirante a empleo, por razón de raza, color, género, impedimento fisico o mental, origen o condición social, ni por relig

RR

Ramírez García e Hiram V. Arroyo reiteran la

-

>

>

Los catedráticos de la Escuela Graduada de Salud Pública de la Universidad de Puerto Rico Roberto

PORTADA diálogo 5 Sugería, además, que este problema es inherente a la propia ley universitaria, que injertó enla Ley de 1966 ambas visiones pero privilegiando el modelo gerencial.

Por otro lado, afirmaba que “el control bipartidista de

“proceso

carente de credibilidad”

pea

para muchos

sectores de la comunidad universita ria. Pp Peor aún, que habían transform ado a la Junta de Síndicos en un

cuerpo extraño, desarraigado de la vida cotidiana de la Universidad e insensible a sus Asi pues, la teoría del con pocas fisuras en la Un

l

S

1

una situación que ha estado n el fondo de algunas de las grandes crisis que ha sufrido la institución como

evocado también en las huelgas estudiantiles de 1976 1981, 1990, 1992 y 2005. De otro lado por mucho tiempo los profesores han insistido en reclamar el derecho a la negociación colectiva

ENTRE EL TOTAL QUALITY MANAGEMENT Y EL ASSESTMENT Una de las preguntas que más se hacen los universitarios en estos momentos es hacia dónde irá la UPR en términos filosóficos y qué rol asumirá en estos tiempos de cambios. Un asunto muy pertinente si se tiene en cuenta la coyuntura actual del país, donde se observa la puesta en marcha de una política pública de corte republicano que vuelve líquidas las fronteras entre el sector público y el privado Por otro lado, no se debe perder de vista los aprietos que podría sufrir la educación superior en la Isla como

ment,

consecuencia de los recortes presupuestarios y de perso-

de las universidades y los estudiantes, respectivamente.

sino q min

durante

los tiempos del doctor Juan Fernández en la rectoría del Recinto de Río Piedras

modelo corporativo que le brindó a

la institución

Maldonado, García Padilla promovió la actualización

José Lema boca

de co-

el que se debatió

por ejemplo,

las estrategias necesarias para el desarrollo de unos vasos comunicantes entre el ente público, las empresas las entidades acreditadoras y el financiam viento de investigaciones. También se le brindó mucho énfasis a las áreas de ciencia y tecnología. Más recientemente bajo la presidencia del licenciado dil desarrolló el plan “Diez para la ir transformar la institución a raíz de los cambios que se esperaban en el mundo académico y espíritu parecido al de su predecesor el doctor Norman

nal propuestos para el Consejo de Educación Superior por la Junta de Reestructuración y Estabilización Fiscal. Estas acciones detonaron la renuncia del presidente de esa entidad,

de

Puerto Rico, 1993-2003, el octor Eliseo Colón Zayas indica que en ese período se Éste propuso la diluyó el saber intelectual y realización de más inla reflexión académica en esvestigaciones aplicadas tadísticas, misiones, visiones, para el Gobierno y el planes estratégicos, cotejos sector privado en aras certificaciones, circulares y de promover acuerdos procedimientos. Este proceso, colaborativos, obtener a su juicio, también estuvo Los saberes son nuestro recurso exportable de mayor potencial. En fondos ; externos, y derelacionado con las políticas de la foto alumnos de la UPR trabajan en el proyecto de la Casa Solar. sarroll ar el potencial las instituciones acreditadoras creativo y el peritaje del personal universitario. Además, Fernández lanzó la idea las fundaciones y la puesta en marcha de uno de los de unir departamentos para estimular la eficiencia y el proyectos emblemáticos de esa etapa: la reconceptualiahorro. zación del bachillerato De la consulta a varias figuras representativas del Aquellos fueron los años del Total Quality Manage-

parti-

cipación en los nombramientos de los funcionarios y en la toma de decisiones de la In stitución, v la formulación de una nueva lev universitari 1a. Este último punto ha sido

Moyá y su directora ejecutiva, Viviana Abreu, así como de otros dos miembros de la junta directiva que se oponían a las cesantías por entender que con ellas ese organismo queda prácticamente desarticulado. El posible desmantelamiento del CES pondría en peligro los procesos de acreditación y, como consecuencia, el acceso a los fondos federales y a las becas por parte

sobre

tenario de la Universidad de

más extensas de la

historia de la institución reivindicaron Una mayor

nocimiento,

En un ensayo sobre el tema

los procesos decisionales de la UPR. En 1973 los líderes

a través

a producción

publicado en el libro Frente a La Torre. Ensayos del Cen-

consecuencia de los rreclamos de mayor participación en

estudiantiles de una de las ad

la privados

a

socia.

tecnológica, la optimización ad y gerencial, la inversión com la cultura. Además, fue particularmente agresivo en la búsqueda de fuentes externas para el financiamiento de las iniciativas académicas e institucionales

¿INTELIGENCIA RENTABLE O CONOCIMIENTO INÚTIL? Lo que pocos dudan es que la Universi-

dad de Puerto Rico tendrá que hacer más con menosa

raíz de las carencias económicas que

enfrenta el país. Y que su rol en el proceso de tránsito hacia una economía del conocimiento será fundamental, tanto en lo que respecta a la preparación de profesionales y maestros de alto vuelo, como en el desarrollo de estrategias administrativas cercanas a los

paradigmas de la gerencia del conocimiento.

La Universidad tendrá, además, que modelar al país nuevas formas de organización

de los recursos, de colaboraciones cor el

mundo

académico

se desprende

que

el nuevo

equipo

de

trabajo de la Universidad debe promover un modelo de gerencia que busque la eficiencia mediante un modelo horizontal, menos burocratizado, y que fomente la participación y el espíritu democrático; que debe desarrollar estrategias

más

efectivas

de

gestión

del conocimiento

para obtener más productividad, sacar el máximo partido de sus recursos y acabar con los sistemas anacrónicos la fragmentación

entre los recintos,

los departamentos

y las estructuras de servicio; que es necesario fortalecer nuestros soportes informáticos y superar las brechas d gitales para comunicarnos efectivamente entre nosotros con el país y el mundo, y, que deben ser conscientes de que hoy, más que nunca, los saberes son nuestro recurso exportable de más potencial -la innovación tiene que ver también con capitalizar el producto intelectual - y que la

UPR tiene la responsabilidad de producidas Finalmente, en el horizonte se divisa otro nudo de tensión, relativo al tribalismo partidista y los fundamentalismos ideológicos pendrá eel anexionismo la capacidad para ocupar simbólicamente la Universidad de Puerto Rico, que históricamente ha sido controlada por el neonacionalismo? O, ¿se desarrollará en la U PR una discursividad dirigida a simpli ficar la cultura, la educacióny el pensamiento tal y como sucedió en Estados Unidos cuando llegó al poder la derecha fundamentalista republicana a finales de la década del noventa?

Educar significa sacar de adentro, extraer las mejores virtualidades, las potencialidades que ya están latentes en los estudiantes. Seducir quiere decir llevar a uno a otra parte, sacarle de sí y conducirle a otra dimensión.

Lo que seguramente piensan muchos universitarios es que hoy, más que nunca, la Universidad de Puerto Rico debe

convertir el conocimiento

en objeto del deseo

seducir al país y convencerle de que en los saberes está la respuesta a la encrucijada que encara.

dial

para seleccionar a los gestores se había convertido en

sector privado, y aportar investigaciones aplicadas y teóricas que beneficien a la sociedad y a la ación Aquí

E

la Universidad había debilitado aún más el modelo democrático de administración” y por eso las consultas

Además, algunos podrían plantear que esa eventual desregulación se constituiría en la antesala de intentos futuros para compartir los recursos ales de la universidad púbic con otras instituciones Una discusión similar a la que se dio en los primeros años de la década del noventa, particularmente, entre los años 1992 y 2000, cuando se instauró en la Universidad un modelo inspirado en el neoliberalismo.

PORTADA

4 diálogo

MARIO

E. ROCHE

MORALES

__mIMITZ]7]

octubre

- noviembre

2009

La implementación de la Ley 7 presenta nuevos desafios a la UPR. Presupone la redefinición de su rol en tiempos de estrechez económica - dentro de un nuevo escenario en el que se reduce significativamente la función del Estado.

TES

e

TAS

CAU TRECE costumbrada en los últimos 40 años a la aplicación de la teoría del mandato, que supone la supremacía del partido que obtiene el favor del pueblo en los comicios generales y el ninguneo de la autonomía institucional, la Universidad de Puerto Rico vive la incertidumbre de otro proceso de consulta para la designación de un presidente en propiedad tras la renuncia del licenciado Antonio

de la historia y los debates universitarios E

1

1

[eos a los directivos debe desarroll con el entendimiento de que una t administración universitaria debe fun| cionar como un orden jerarquizado d

mando que fluye desde la cúspide de

García

la Junta de Síndicos (antes el Consejo

Padilla en septiembre pasado Esto sucede mientras en el País suenan tambores de guerra como consecuencia de los despidos masivos de empleados públicos y sus efectos sociales, políticos v económicos. El 15 de octubre líderes sindicales y de

de Educación Superior, CES) hasta la dirección de los departamentos. Pabón

contra de leyes que atentan contra la institución

la sociedad civil decretaron un paro nacional. Durante

en distintos momentos. La foto de la izquierda

esa

muestra

misma

semana

las autoridades

universitarias

efectuaron un cierre administrativo. Previo a ello, la Universidad va se había convertido en un hervidero habiéndose producido paros en los recintos de Mavagúez, Arecibo, Aguadilla, Ponce, Utuado, Cayey, Humacao, Bayamón, Ciencias Médicas y Río Piedras con el fin de reivindicar los compromisos laborales acordados

(el caso

de los trabajadores

de manteni-

miento y de los no docentes) y en solidaridad con los trabajadores públicos echados del Gobierno (por parte de los estudiantes y los profesores).

Todos los grupos tienen reservado un voto de huelga, a ser ejecutado cuando lo entiendan pertinente. Los universitarios han advertido la posible implantación

de la ley 7 en la UPR y las consecuencias que esto tendría sobre su presupuesto del próximo año fiscal, que se estima podría presentar un déficit de alrededor

de $183.8 millones, según los estimados de la Administración Central. Mientras tanto, al cierre de esta

edición circulaban rumores en torno a la posibilidad de cientos de despidos de empleados de mantenimiento

del sistema universitario.

La situación se complica porque en el telón de fondo hay 40 medidas legislativas que buscan enmendar

diversos aspectos de la Ley Universitaria de 1966.

e

z

j La primera supone que la consulta para

Entre las más preocupantes están los anteproyectos relacionados con la revisión de la fórmula a través = de la cual se le brindan fondos a la institución (9.6 = por ciento del presupuesto general); para aumentar = el número de miembros de la Junta de Síndicos; y para crear un sistema de retiro autónomo de la

una manifestación durante la huelga de

Universidad, entre otros.

Todo ello pone sobre los hombros de los que asuman la dirección de la presidencia y las rectorías una carga pesadísima. Pero sobre todo, estará en sus manos la definición del rol de la UPR en el contexto del cambio de paradigma que ha propuesto el gobierno de Luis Fortuño para la Isla, que brinda un rol protagónico al sector privado, reduce las funciones del Estado y, parecería, quiere dirigirse sin tropiezos, a una economía del conocimiento y los servicios.

EL MODELO DE CONSULTA Y LOS EQUIPOS DE CONFIANZA Un anuncio publicado a página completa en el periódico El Nuevo Día en las primeras

*”*

semanas de septiembre, a la usanza de las convocatorias

explicaba que dicho esquema eslabonaba verticalmente

a subastas o a plazas de trabajo, invitó a someter candidaturas a la presidencia de la Universidad de Puerto

una serie de “equipos de trabajo” o “equipos de confianza”. Por eso con cada cambio de gobierno se

Rico. Una anécdota que simboliza el choque histórico entre la visión gerencial y la visión democrática de la administración del organismo, según lo documentó en varios escritos el profesor Milton Pabón, un estudioso

ha observado la teoría del dominó, derrumbándose poco a poco las fichas de los equipos de trabajo, lo que, sin duda, ha debilitado muchísimo la autonomía de la Universidad.

PORTADA

MASA

mo

so

a una lógica de clientela”, denunció Quiñónez.

De otra parte, el mentado plan de los contadores

públicos tiene como objetivo descentralizar todo el

sistema universitario público, de manera que cada

recinto se convierta en una universidad indepen-

diente. Una auténtica dicotomía porque de un lado se descentraliza la Administración Central de la UPR

—hecho que tiene partidarios y detractores- pero,

de otro lado, se le otorgaría autonomía a cada uno

de los 11 recintos. Es decir, que los fondos

oe

rn

nenene

senor

dnde

reee

Las que más preocupaciones

momento flaco”, sostuvo la doctora Silvia Álvarez Curbelo, quien hasta el pasado mes estuvo a cargo de la asesoría en materia de comunicación del

la incorporación del personal docente en tareas administrativas, la reducción de 90 por ciento en requerimientos de horas extras, que a su vez trae la estela en la reducción de ofrecimientos y cursos académicos.

bastante malestar entre la comunidad universitaria.

“Se quiere presidir en la abundancia y éste es un

saliente presidente Antonio García Padilla.

Con estas medidas se consiguieron nes, pero, según el Comité de Asuntos

taria lleva consigo el encarecimiento de una

serie de disciplinas porque éstas dejarían

de ser “rentables” en la medida en que el conocimiento no se puede mercadear. “No

puedes endeudarte para estudiar eso, por lo

Universidad de Puerto Rico

9 de octubre de 2009 A la comunidad universitaria

materias del pensamiento abstracto, como

Lic. Ygrí Rivera de Martinez Presidenta, Junta de Síndicos

inscribirse en programas académicos con

la filosofía, las ciencias sociales y las humanidades, entre otras. “Es una reducción de todo lo social a la lógica mercantil”, resume

el también consejero del Departamento Graduado de Economía. “Es irónico porque estamos en la Era del Conocimiento y en la que más se enfatiza hoy es en la economía

O sea, lo que prima es

generar un conocimiento y devolverlo. Un

ejemplo bien ilustrado es la investigación

médica en la que se patentiza, se vende Y se recupera toda la inversión del estudio”, observó.

Desde hace dos décadas se viene ha-

blando, especialmente en la Academia, de la introducción de un sesgo contra todo lo que potencia el desarrollo individual y

Financieros del Presidente de la UPR, aún no es suficiente.

Entre tanto, quedan pendientes los reclamos contractuales de algunas organizaciones gremiales. Tanto Álvarez como el doctor Samuel Torres, asesor financiero de varias administraciones presidenciales de la UPR, coinciden

Junta de Síndicos

tanto no lo estudias”, podría ser la recomendación a estudiantes que quisieran optar por

en que desde el 1993 se han estado honrando

e igualdades.

recurrente del aumento salarial es algo

La Junta de Síndicos, ante la desinformación que circula en el país sobre el futuro de nuestra Universidad y de su integridad, aprobó anoche la Resolución que acom-

que no se puede en estos momentos.

También queda sobre la mesa la continuidad de una agenda de varios proyectos institucionales. Ambos, Álvarez y Torres catalogaron emblemáticos los

paño. En ella la Junta deja plasmado su compromiso inquebrantable con la preser-

vación y mantenimiento del sistema universitario según el mismo está organizado démica, y con la comunidad universitaria en ella constituida

La Resolución de la Junta, consecuente con su compromiso, declara con claridad, que ninguna de sus unidades institucionales ni sus instalaciones han sido, ni serán vendidas, enajenadas o pnvatizadas en forma alguna Junta. No debe quedar duda de que la Junta defenderá la integridad fisica ca de la Universidad de Puerto Rico en todos los foros

proyectos de biotecnología y el de Acceso y Éxito, que desarrolla estrategias para

meridiana fisicas ni por esta y orgáni-

asegurar igual oportunidad

probabilidades de éxito. Esta última iniciativa busca reducir para el 2015 las sión y graduación entre los estudiantes

Reciban un cordial saludo.

socio-económicamente

arde en llamas de criminalidad y todo tipo de males sociales”, observó.

LOS RETOS La UPR afronta momentos muy difíciles. Por un lado, está la tensa situación laboral entre la

de esta Resolución en www.dialogodigital.com

versidad. Para cuadrar el presupuesto del presente

año fiscal, la Universidad tuvo que recurrir a las denominadas “medidas cautelares”, que causaron

A

++

del debate público es algo que se resiste,

y en esto concuerdan los entrevistados: se espera que la presente transición

administrativa en la Universidad no interrumpa

ninguno

de los proyectos

—

estratégicos,

lo que

resultaría en detrimento de la calidad académica, de la investigación, del vínculo con el ex alumno, y los estándares de acreditación. Pero se teme que el

factor político determine las prioridades.

O

nov. 30 a dic. 7- Se presentará un informe a la JS con los nombres 50

z dr

0 Por otro lado, la ausencia de un soporte financiero pone en vilo todo lo que se ha logrado desde el 1966 cuando se le concedió autonomía fiscal a la Uni-

desaventajados

y los provenientes de los grupos más solventes.

La UPR ha estado al servicio del País desde su fundación, reducir ese espacio y desconectarlo del diálogo y

Si

sosiego, esa economía del conocimiento no prosperará. En palabras de Quiñónez, “sería como pretender desarrollar un país sólo en ciencias e ingenierías, mientras el país

de los candidatos recomendados.

de acceso

a la UPR en función de sus talentos y brechas existentes en las tasas de admi-

una sociedad no se comunica y no logra un

O

los aumentos salariales con-

secutivamente, pero decretar un gasto

colectivo, que sirve para nivelar la distri-

EEE

fueron

ahorros de aproximadamente $20 millo-

La privatización de la educación universi-

E

ocasionaron

la congelación de plazas vacantes, la reducción del pago de exceso de vacaciones de licencias ordinarias,

ESTUDIAR LO RENTABLE

bución de oportunidades

ooo

comunidad universitaria y por otro, el dificultoso proceso de la transición presidencial.

Resuena que para diciembre la institución aún no podrá contar con un presidente en propiedad.

operacionales serían mayores.

del conocimiento.

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E

7 - 4 La JS entrevistará a los candidatos y candidatas que fueron recomendados.

M en adelante - La JS deliberará para designar al nuevo presidente.

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PORTADA 6 diálogo

—

DALILA

octubre

RODRÍGUEZ-SAAVEDRA

- noviembre 2009

¿Lógica de clientela para la UPR? ereo.onareecreree

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“Me temo que hay un modelo que persigue unos lineamientos de la contabilidad empresarial.

Se ha

tomado como guía un documento titulado Recomendaciones para promover una verdadera reforma en las

operaciones del gobierno de Puerto Rico que propicie un sistema de desarrollo económico sostenido para la Isla, y fue elaborado por el Colegio de Contadores

Públicos Autorizados (CCPA)”, apuntó.

En dicho documento se proponen recortes que representarían $231 millones en ahorros al gobierno una cifra que se aproxima a los $250 millones que el presidente del Banco Gubernamental de Fomento, Carlos García, anunció recientemente y que impli-

caría la eliminación de cerca de 40 agencias públicas “Es una reorganización que no sigue un sentido lógico operacional, sino un resultado financiero

inmediato. No se plantearon los nefastos resultados de los despidos ni cuáles van a ser las funciones que desempeñará el gobierno”, criticó.

Según la propuesta del CCPA, en lugar de asignar el dinero de la fórmula, “que beneficia y fortalece la

autonomía de la institución”, se plantea que se les provea el dinero a los estudiantes para que escojan a Ley Especial Sobre Emergencia Fiscal de pe Rico (Ley 7 del 9 de marzo de 2009) forma parte de la política económica del

por el IVU. No obstante, la primera medida de la administración de Fortuño, la Ley 1 del 14 de enero de 2009 aumentó la porción del IVU a destinar a los

la universidad a la que prefieran asistir y paguen los créditos a precios de mercado. “Se estaría lanzando al Primer Centro Docente del país a competir con

gobierno de Luis Fortuño dirigida a efectuar una

bonos COFINA, del 1% al 2%, y, posteriormente, la

las universidades privadas por los fondos públicos provenientes de la fórmula del 9.6%. Una propuesta fatal porque le quitaría todo el elemento de bien

reestructuración abarcadora y profunda de la econo-

Ley 7 asignó un .75 adicional del IVU a este fondo,

po

mía y sociedad puertorriqueña, y la Universidad de

para un total de 2.75 por

Estado. Es una privatización de facto

Puerto Rico (UPR), según explica el catedrático de

ciento.

concuerdan

Algunos recintos de la UPR no serán

economía política Argeo Quiñónez, no está fuera de

los bonistas, se prevé que

viables y con toda posibilidad los

esa agenda.

durante los próximos 35 a 50

privatizarán”, afirmó el catedrático.

A juicio de Quiñónez, esta propuesta de asignar el dinero que recibe la UPR

| |

El impacto financiero de esta legislación en las arcas de la UPR

luce adverso, pues ésta no podrá

Según

que tiene la educación superior provista por el

años, la deuda de COFINA crecerá a un 4%

anual. Un

mediante la fórmula a los estudiantes

Este estatuto dispuso

panorama poco alentador pues todo esto ocurre en el

además, el aumento de la asignación del Impuesto

contexto de una reducción de

sobre Ventas y Uso (IVU) a la Corporación del Fondo de Interés Apremiante (COFINA), por lo que los primeros $600 millones recaudados por concepto del IVU se destinarán a dicha institución.

alrededor de $2,000 millones en los ingresos netos al Fondo General.

De modo que, en los próxi-

no toma en consideración que estos vienen precisamente a la universidad a formarse y educarse. Es decir, que aún no cuentan con criterios suficientes para determinar la oferta y contenido curricular correspondiente

COFINA es una corporación adscrita al Banco

contar con los recaudos adicionales que surjan de la implantación de la Ley 7.

mos ejercicios de presupuesto

a las diversas disciplinas. “Por lo

Gubernamental de Fomento para Puerto Rico, con la

para el gobierno

central la

general, pueden evaluar la forma pero

facultad de emitir bonos y utilizar otros mecanismos para el financiamiento de la deuda extraconstitucio-

base sobre la que se calcula el 9.6% para el presupuesto de

no el contenido de las asignaturas.

Ahí sucumbiría la excelencia y calidad

91 del 13 de mayo de

la UPR será mucho menor y la

de la enseñanza, porque la evaluación

2006, bajo el gobierno de Aníbal Acevedo Vilá. La Ley 91 creó además el Fondo de Interés Apremiante,

institución enfrentará mayor competencia con otras áreas operacionales del gobierno.

de la educación no puede estar sujeto

nal, creada por la Ley Núm.

que se nutría del 1% coeerrrsnnO

Co

de los recaudos sn

generados CN

COC

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Cee

ecc

El economista Argeo Quiñónez

UCCc.eerrVURCVUVURVRVUR

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OCTUBRE

SEPTIEMBRE =

1- Inicia proceso de consulta para seleccionar el Presidente de la UPR

-

241 5- La Junta de Síndicos (JS) publica avisos de prensa notificando sobre la búsqueda de un presidente coco

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oct. 19 a nov. 18- Los comités de consultas de las unidades

evaluarán los aspirantes. eereCrRn

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- noviembre

diálogo

2009

Sindicato, de la HEEND. El primero siempre ha sido silente para asumir posturas a favor de los reclamos de

convocatorias. En el caso de la UPR, las luchas sindicales gestadas en los últimos años han sofocado su capacidad

otros sectores de la comunidad académica, y ni hablar

de movilización al centrarse en jugar a la resistencia

de su ausencia en otras luchas sociales del país. De es-

política estacionados en los portones de los recintos

tructura oligárquica,

académicos.

primado por un soberbio dominio

de la familia Muñoz y con prácticas internas poco democráticas,

los trabajadores y trabajadoras universitari igual que entre el resto de s

interior de la UPR, de lo que representa la peor tradición del sindicalismo amarillista Su presencia sólo se hace notar al momento en que una ¿peca administrativa les afecta pk a del tiempo muestra desidia por los conflictos sociales que se desatan en cualquiera

Asimismo, de la fuer. la protesta, luchas cierto

La HEEND, por el contrario, no ha dejado nunca de mostrar su combat iva verticalidad a

repriman

Con aciertos y desaciertos, y en ocasiones apresada de un liderato frágil y despolitizado, la HEEND ha sido vital en el mejoramiento de las condiciones de trabajo y estudio de nuestra universidad. Nadie más que ellos han patentizado de forma consistente su genuino amor por la institución y su solidaridad con las luchas de otros sectores dentro y fuera de la academia

as]

litancia

y necesita

m da5

MO

A

A FP A

desmantela

las leyes reguladoras del trabajo para institu cionalizar su derrota y en él el capital —y sus representantes— se vuelven impunes mientras los sindicatos y la clase trabajadora se juegan su sobrevivencia

. O

Ese discurso se debilita más cuando el sindicalismo comienza a presentar signos de consunción en sus

v. se

las injusticias y la opresión desmonta la normativa laboral,

Se precisa que,

(en el

diferentes, más que a una verdadera lucha de clases”.

que

mantelamiento del empleo

l aspecto objetivo y subjetivo de su condición de clase Justo cuando el pacto social sobre el que se sostuvo el 1 proyecto O político y gubernamental erigido en la modernidad colapsa, el sindicalismo universitario, y el pOEntoca oe en general requiere de una profusa reflexión para asumir los retos de los nuevos tiempos y superar la fórmula “asistencial - pop ulista-legalista” que marcó su derrotero en el transcurso desde la última mitad del siglo pasado hasta el presente Como ha indicado el filósofo italiano hay una necesidad

lismo univ

obrera

Con el neoliberalismo,

lucha sindical para afirmar entre sus militantes

Marramao,

del

SIgT enifica la derrota

superar

sindicalismo) de moverse al cambio de época que presenta nuevos desafíos para la clase trabajadora y en la que no siempre los sujetos que, materialmente, pertenecen a la misma condición de clase se perciben como relacionados en el mismo destino.

Es imperativo entender, a su vez, que en la nueva espacialidad global por la que transita el capitalismo de nuestros tiempos “las funciones productivas se desarticulan territorialmente”, hay más desplazamiento de capitales, se alteran las estructuras laborales, crecen los nuevos trabajadores precarios y se fragmenta el lugar en el que se produce la identidad del trabajador. Pero lo más importante, las ocurrencias se generan sin que se altere el conflicto de la relación entre + capital y trabajo.

En tanto, los movimientos sindicales, entre ellos el de la lupi, permanecen confinados a un discurso apegado a, como diría Marramao, “la escena de un litigio social sostenido sobre el choque de intereses de grupos

el si

adolecer

Puerto Rico. La lucha sindical del país, sin escatimar en su valor, se ha quedado varada en la defensa del empleo o sus cartas contractuales sin prevenir, al menos en discurso, que el avance A

la fractura generada en las pasadas décadas por las dimensiones materiales y simbólicas de la

Giacomo

De otra parte, parece

acarrea la mayoría de las uniones obreras en

el sindicalismo de la lupi, al

su

es

1

intel igencia universitaria cuando se be desmantelamiento de la universidad o s el cumplimiento de acuerde eS

igual que la mayoría de las uniones obreras del pais, parece haber Agotado la articulación de uevas estrategias de movilización y activismo entre

Si bien

qu

nuestras controversias

reclamar sus derechos

lítico

sirve como “domesticador”

sindicales y univ ersitarias

pública

y gratuita, patentizando su visión al lado de los estudiantes cuando estos se han lanzado a

Sin embargo,

la Pol

que

de los 11 recintos

de la universidad

Y es que la movilización interna, la lucha desde los pasillos, la fuerza del diálogo personalizadoy persuasivo se requiere, más que nunca en nuestros tiempos, como antídoto a la desidia. Éste es, precisamente, uno de los retos de la lucha sindical universitaria: la gestación y

consolidación de una consciencia de clase entre

el Sindicato es la seña más clara, al

favor de la defensa

Y

)

octubre

Aunque en términos estratégicos cumple su finalidad, la táctica de cerrar los portones, implementada a principios de la década de 1990 y empleada desde entonces por el movimiento estudiantil, resta las posibilidades de un ejercicio de concienciación mayor para trabajadores y toda la comunidad universitaria

en medio del fragor de la

explosión social que nos asiste, el sindicalismo universitario, y los demás, rebasen las fórmulas asistencialistas y paternalistas sobre las que han basado su identidad gremial para armarse de una propuesta dirigida al diseño de un nuevo proyecto obrero sostenido en una nueva racionalidad y cultura sindical Esa propuesta, no sólo tiene que defender e empleo sino que tendrá que sacar cara por los desocupados, por quienes trabajan en espacios precarios, por todas y todos los excluidos, por los trabajadores y trabajadoras por cuenta propia por las poblaciones marginales (viejos, mujeres víctimas de violencia doméstica, inmigrantes etc.) y por quienes afirman un nuevo espacio en la escena social que sirva para articular un gobierno alternativo Pero para eso, el sindicalismo habrá de rearticular su concepción de lucha, sus prácticas democráticas y lanzar una jornada intensa de educación político-ciudadana que ponga en perspectiva los alcances del proyecto neoliberal que maneja los entresijos de nuestras vidas. Ahí se traza uno de los retos de todas y todos los que deseamos avanzar a la construcción de una sociedad más justa y verdaderamente democrática que no tan sólo es posible, sino indispensable

El talas encliligo y parias, Trabaja como profesor en ala Universidad de Puerto Rico en Humacao E

PORTADA 8 diálogo

HIRAM

GUADALUPE

PÉREZ

--

OOO

UI

- noviembre 2009

l estallido social que vivimos en nuestros días

Esorenae en primera instancia, al deterioro de las condiciones salariales de los puertorriqueños y puertorriqueñas como consecuencia de la fuerte ola de despidos laborales diseñada e implantada por la actual administración de gobierno con el único fin de devastar el Estado y, con éste, su función social Es, ante todo, el resultado de la puesta en marcha de una agresiva política de privatización y desmantelamiento del aparato gubernamental sostenida en los lineamientos más retrógrados de la teoría del liberalismo económico decimonónico, con la que se pretende enriquecer más a quienes más tienen, al tiempo que se eliminan las regulaciones que, de alguna manera, han servido para delimitar las fronteras del campo de acción del capitalismo salvaje.

Fotos por Ricardo Alcaraz

Sindicalismo universitario: entre el litigio social y la lucha de clases

Sin llamarnos a engaño, la crisis actual no es sólo el

corolario de una política fraguada en el pensamiento de

la élite de jóvenes yuppies que conduce los designios de la administración

estatal que comanda

Luis Fortuño

Es, por el contrario, la consecuencia de una cadena de políticas públicas que desde hace más

de una

década

se han explorado en el País irrespectivamente de los colores partidistas que han teñido a La Fortaleza y al Capitolio.

Sucede que ahora, en estos días, se exacerba el A pesar de sus tragilidades ideológicas, sólo el estudiantado ha sido capaz de denunciar los planes de privatización que acechan a la UPR.

venir estén matizados por escenarios con más protestas,

revueltas sociales, paros y huelgas. Nadie puede esperar sosiego ante tanto infortunio.

Al interior de la Universidad de Puerto Rico (UPR) el panorama es igual de sombrío. Las implicaciones económicas que la Ley Especial Declarando Estado de Emergencia Fiscal y Estableciendo un Plan Integral de Estabilización Fiscal para Salvar el Crédito de Puerto Rico (Ley 7) tiene solpre nuestra institución sugiere una pérdida sustancial del presupuesto —estimado para el año próximo en un déficit de más de $130 millones en el fondo operacional—, que traerá como consecuencia

dalogueigias

0

una reducción significativa de los servicios académicos.

Así las cosas, la lupi tendrá menos dineros para honrar el trabajo docente, los convenios colectivos de los y las trabajadoras y para fortalecer la investigación académica y creativa.

No dudamos que las opciones de salida a esta crisis fiscal se muevan, como ha ocurrido en el pasado, en la implantación de estrategias para aumentar los costos de estudio, instaurar un plan de despidos masivos de docentes y no docentes, más congelación de plazas, eliminación de contrataciones y paralización de ciertos proyectos de investigación, en su mayoría vinculados a las ciencias sociales y humanísticas.

Esta penosa situación tampoco es nueva en nuestro sistema de educación superior público. Hace décadas que asistimos a la puesta en vigor de prácticas privatizadoras,

restricciones de fondos, aumentos en la matrícula,

mala utilización de recursos económicos, ineficiencia administrativa y excesos de gastos en partidas que nada ayudan al fortalecimiento de la razón de ser de una universidad.

Los paradigmas sobre los que se debe regir un centro académico llevan años torcidos sin que tal condición haya desatado batallas para revertir esa política institu-

cional. Sólo el estudiantado, a pesar de las fragilidades ideológicas que evidencia hoy, ha sido capaz de enfrentar y denunciar los planes de privatización que acechan a la UPR y los riesgos que conlleva para la sociedad la pérdida a cuenta gota de una educación universitaria pública, aun en tiempos en que ciertos sectores de la comiunidad académica celebraban una alegada “paz' institucional.

El profesorado, con sus contadas excepciones ha sido tímido en establecer la relación concurrente entre las políticas universitarias y la avasalladora ola neoliberal que acecha al país. Hay entre el cuerpo docente discernimientos disímiles en torno a nuestra situación académica, política y social y, entre algunos sectores,

permean

reticencias

en nombrar

las cosas

por su nombre, sosteniendo cierta fascinación por los eufemismos. Son esos quienes, además, marcan sus pasos distanciados de las luchas sociales que sacuden los contornos fuera del salón de clases.

En tanto, el grupo trabajador, que en la universidad se congrega entre el Sindicato de Trabajadores de la Universidad de Puerto Rico y la Hermandad de Empleados Exentos No Docentes

(HEEND),

ha centrado más sus

luchas en las últimas dos décadas a la defensa de las cartas contractuales que les cobijan sin necesariamente elevar su discurso a desafiar la política de desmantelamiento académico por la que atraviesa la institución y su relación con la venta a plazos de la Isla.

Es meritorio establecer, en honor a la verdad, las

diferenciaciones que históricamente han separado al

A

a su vez, el detonante de un mayor quebranto social Este golpe traerá como resultado una reducción en la capacidad de consumo, pauperización, marginalidad, pobreza, desaliento a la participación electoral, aumento en la pérdida de confianza hacia los políticos y sus instrumentos de organización y un mayor nivel de frustración ciudadana.

Ante esa atmósfera, no es de extrañar que los días por

5

de más de 20 mil empleos del sector público que son,

A

malestar colectivo porque se siente en la piel la pérdida

PORTADA octubre - noviembre

2009

COMENTARIOS TETAS

a la disposición

A

de los diversos ON

SS

RRA

turas ante la UNI

“LA SOMBRA DE LA PRIVATIZACIÓN ESTÁ PRESENTE EN LA UPR”

Los estudiantes universitarios estamos al arbitrio

(UPR) que descarga la responsabilidad del nombramiento

del país cada cuatro, ocho o doce años. La ptaa de au-

tonomía universitaria es un asunto que nos

brazo ejecutor del gobiernode turno. Estos procedimientos son violatorios de la verdadera correlación de fuerzas y de

a toda la comunidad estudiar J n dicha autonomía reside en la posib ilidad de elaborar planes a largo plazo que permitan mejorar la calidad

la representatividad de los diferentes sectores universitarios (estudiantes, trabajadores docentes y no docentes). A

de nuestra educación

pesar de que se abren espacios y grupos de consulta, dicho

Por otro lado,

proceso es uno sectario y no representativo de la comunidad

universitaria. La realidad es que no se respeta dicho proceso

mayor

consulta. La decisión final es impuesta desde la Fortaleza Este proceso provoca una ruptura en la continuidad de los trabajos y los proyectos universitarios y retrasa la toma de decisiones administrativas y académicas sobre aspectos

representante

Además, no hay garantías de que se respeten acuerdos negociados con las diferentes unidades apropiadas del s istema u otros grupos bonafides. En la actualidad, los

La Universidad es el centro de deliberación de ideas y E

en un chinchal educativo

esta razón exigimos mayor participación en los procesos universisitarios

se vendan y se privaticen unidades y/o

a la

acaecidos en las primeras semanas de octubre.

NTE

tar las situaciones de nuestra tra

preparados

del País en estos tiempos

la Unuversid

tenem

s

para para Por

y los procesos

la capacidad v la fuerza organizativa para llevar a cabo n

convertirse en el proponente de la crisis. Ciertamente,

los proyectos v las soluciones qque ay uden al]

y

“Sto lo han sido los recientes paros celebrados en los disti r

m

olíticas gubernamentales actuales En segundo lugar, tiene q

innovadores

políticos de Puerto Rico El estudiantado ha asumido su responsabilida d. Hemos demostrado que tenemos

UPR

La Universidad de Puerto Rico es el guard án centenario del quehacer educativo, cultural social y académico del país. Tiene dos responsabilidades prim arias en esta alegada crisis n primer lugar, debe asumir un papel activo en la disidenc a, la crítica y la censura de las de las ideas

nfos

tanto la capacidad como el deber ciudadano de plantearlas y ponerlas en acción el mejoramiento del país, en especial de las comunidades más desventajadas.

de un Convenio Colectivo de 37 años de lucha y 117 artículos negociados. La sombra de la privatización está presente en lla UPR debido al desmedido interés de chinchales educativos convirtiendo

por recinto

Los estudiantes estamos expuestos a todo tipo de ideas e i nformación

En el caso de la Hermandad de Empleados Exentos No D' ocentes puede significarle la pérdida

cid

administrativa

universitario como a nivel nacional

brecimiento y pérdida de derechos adquiridos a los trabajadores universitarios y sus familias

a

estudiantil necesita sita

la estructura

cuencias históricas ante una visión de política públi ca que podríamos catalogar como neoliberal, el estudiantado necesita espacios de participac ción deliberativa tanto a nivel

la implantación de la

política pública de la Ley + 7 y las Alianzas Públicas Privadas en la UPR. Esto traerá empo-

privados. Esto puedep rovocar que se desmiembren,

en

En estos momentos en que el país atraviesa lo que p osiblemente tenga conse-

importantes.

c con

la comunidad

representación

de la Universidad de Puerto Rico; en la Ju Síndicos donde contamos con mientras que en la Junta Universitaria y la Junta Administrativa contamos

ni las recomendaciones y/o determinaciones de los grupos de

universitarios están dirigidos a continuar

EA

de los vaivenes en la administración universitaria que coinciden con los cambios de administración política

de la Universidad de Puerto Rico

del nuevo presidente de la institución en la Junta de Síndicos,

nuevos funcionarios

Aa

RES

“ESTAMOS PREPARADOS Y ORGANIZADOS”

La transición de poder se rige por los procesos establecidos en el Reglamento

RRA

y

organizados

para

participar

ufestaciones nac: ionales.

tormentoso:

uchar

para

echar

Estamos organizad

Universidad v de nuestro

adelante

de

las

acciones

af

pais

3 3

Dialogo puso sus páginas

Los estudiantes demostr nuestrau niversidad y m

Presidente de la Hermandad de Empleados Exentos No D

Nota:

Dialogo

invitó

E

también

a los

LEN

re RA ER

Ma

la UPR

RT

tiende

n

por

a haber

ustración y desánimo. Hay demasiada pleitesía en el concepto de institucionalidad.

Se

sorteo,

pero

hasta

'

el cierre

de

esta

2

edicion

Asociación no

Puertorriqueña

habiamos

recibido

los

de

Profesores

textos

“Se percibe un deja-vú de los intereses de sectores políticos que se imponen sobre los intereses aca-

“La UPR sigue siendo un pilar de la educación postsecundaria

démicos.

en el País. Pero como cualquier

Se sostienen las interrogantes: ¿se dará

y con el cliché de que el pre-

más importancia a lo académico o el presidente en propiedad vendrá con una agenda cargada para implementar las alianzas público-privadas que

que procurar mantenerse vigente y velar por el mejor

sidente debe ser un gran adi-

arropan al gobierno”,

interés de todas las audiencias

debe romper con ese discurso

¿se desprenderá finalmente

ministrador. Hay que dar más”. la UPR del “clientelismo” pólítico que arrastra? énfasis al pensamiento crítico NAdmiro el espíritu de lucha que ha animado a y dejar a un lado los falsos una buena parte de los estudiantes de la UPR.

debates sobre la importancia

Por ser Universidad del Estado, dependiente de

sustancial de las ciencias y las matemáticas porque

las erogaciones y decisiones gubernamentales, los

la verdadera visión surge de mirar muchos aspectos,

estudiantes allí son un punto de referencia en esa

no sólo los puntuales. Será de los análisis de carácter humanista y no de los objetivos positivistas que se

pantalla imaginaria

de posicionamiento

donde estamos inmersos

aprenda una lección”.

José Curet

Miguel Rodríguez Casellas Decano de la Escuela de Arquitectura

Profesor de Historia y Humanidades y escritor

global

institución

educativa,

a las que sirve.

tiene

Los logros

obtenidos durante los últimos

años son numerosos e igual los retos que plantea el momento histórico para todos los que trabajamos en entidades similares”.

PORTADA

10 diálogo _

DALILA

RODRÍGUEZ

SAAVEDRA

octubre

- noviembre

2009

ueda claro que la presente crisis por la que atraviesa el País aumentará el des-

asosiego entre los puertorriqueños. Lo que nó está claro, sin embargo es el impacto que podría tener esta situación dentro de la más impor-

tante institución de educación superior de la Isla.

Unos opinan que ese desasosiego ya comienza re-

Fotos por Ricardo Alcaraz

En el espejo de la UPR

flejarse en la Universidad de Puerto Rico, a la que tradicionalmente se le ha visto como el espejo de lo que ocurre en esta tierra. Alegan que la Academia recibirá, en una escala menor, los embates de esta difícil situación económica que comienza a desestabilizar los hogares de las miles de personas que

quedarán desempleadas a partir de noviembre.

Otros, en cambio, se cuestionan la vigencia de la creencia de que la Universidad es el microcosmos de Puerto Rico.

La catedrática del Departamento de Sociología y Antropología, Madeline Román, lo expone de este modo: “Todo lo que pasa fuera de aquí -aunque el “adentro” y el “afuera” sea una distinción analítica-

se tramita como una irritación respecto de su operar interno. Sin embargo, no hay una sola percepción ni tampoco una sola “comunidad”. Por el contrario, hay muchas percepciones y muchas comunidades en el

Las ferias de empleo abundan en los recintos de la UPR, sin embargo,

muchos graduando se preguntan si encontrarán trabajo.

ción de la aportación al plan médico de los empleados

sistema”.

Los profesores prolongan la agonía de los contratos

cambios en el sistema de retiro, aumento en el cupo

y aplazan su retiro. Los estudiantes ven un país sin

“No sé si en verdad se puede hablar de un reflejo.

No en estos tiempos. Si bien

de los estudiantes por sección, entre otros. Terrenos

alternativas laborales y se cuestiona de qué vale

comunes que afectan a los distintos sectores dentro de la Universidad y que contribuyen a alterar los ánimos. tes, Yarimar Rosa, sicóloga clínica del

seguir estudiando si cuando terminen no van a encontrar trabajo”, desglosó En esa misma línea se expresó Nicole Díaz estudiante de cuarto año de periodismo del Recinto de Río Piedras. “Me afecta el pesimismo que hay en

recinto de Río Piedras, camenta que

el recinto en general. Hay tantos profesionales sin

ha visto un incremento en casos de angustia y estrés. “Sí, la salud mental se

trabajo que no sé que haré cuando termine”

está afectando. Pero no sólo porque hay

MÁS ALLÁ DEL DEBATE

es

clerto

bastante

que

se

recoge

diversidad,

se

va dando un fenómeno interesante, por ejemplo,

la gente más pobre

7

del

país no va a la Universi-

dad del País. El perfil de universidades públicas y privadas puertorriqueñas es distinto. Creo que sigue

menos cursos y los estudios se atrasarán,

también por lo que ocurre fuera de la verja histórica. Las pérdidas laborales

siendo un lugar bastante protegido y privilegiado”, opinó Alfredo Carras-

repercuten en los hijos”, sostuvo. “A mí llegan jóvenes que no saben si sacar copias o comer con los cinco pesos que sus padres le dieron. Están

quillo; sicoanalista con práctica

privada

en Río

Piedras.

los que trabajan y estudian,

Por otro lado, María de los Ángeles Gómez, cate-

los que tienen hijos y vida

matrimonial. Es errado reducirlos a universitarios,

drática de Psicología de la UPR,

expresó que lo que

ocurre en la Universidad

Enla labor diaria con los estudian-

porque son ciudadanos anAlfredo Carrasquillo

refleja parte de lo que se

está viviendo en la sociedad puertorriqueña. “Pero no creo que sea necesariamente un simple reflejo de la misma”, aclaró.

Lo cierto es que los efectos directos o indirectos de las decisiones administrativas y económicas que

se están tomando en Puerto Rico han comenzado a - amenazar la estabilidad emocional de los universita-

rios. Se habla de despidos de profesores por contrato, - una progresiva reducción de los ofrecimientos de verano, congelación de los ascensos en rango, reduc-

tes. Esto es el microcosmos

La misión pública de la UPR, entrevistados,

coinciden

ofrece en la coyuntura

los

actual una

oportunidad muy importante para desplegar su función de servicio no sólo con los estudiantes sino con el colectivo en general.

“Los universitarios estamos con-

vocados a elevar el nivel del debate público en torno a las coordenadas de la crisis saliéndose del drama político partidista y maniqueo pues esta crisis no puede reducirse a sim-

De otro lado, Carrasquillo comentó que “los rumores nutren el desasosiego y la intriga produce inseguridades”. Por lo menos, esa ha sido la experiencia

plemente decir que hay un partido o un gobernante “malo”. Sobre este punto, como sabemos, habría mucho más que decir”, declaró Román.

Por su parte, la secretaria de la Hermandad de Empleados Exentos

que se desprende

No

del país”, señaló.

en algunos

de los

casos que ha atendido en su práctica privada. “Se afecta la vida cotidiana de la comunidad universitaria, porque tienen que hacer malabares para cumplir con sus compromisos y responsabilidades. Yarimar Rosa

Docentes,

Christie

Capetta,

aseguró que, indistintamente de que los reclamos a la administración universitaria prosperen, “la solidaridad

con el resto del país será constante y sonante”.

pa

octubre

- noviembre

reportaje

2009

|

diálogo

13

En juego la calidad de la educación superior KARISA

CRUZ

ROSADO

S -

En el contexto de una economía

=

del conocimiento, donde el desarrollo

Copia de las cartas de renuncia del Presidente y de la Directora Ejecutiva

a a

del CES.

e

sor?

=="

que se benefician, por ejemplo,

a

fructífero de las sociedades está estrechamente ligado al aprendizaje

AS AA

y a la educación integral de sus ciudadanos, se deja inoperante una de las

a a, ZAS

dependencias que se ocupa de velar por

A

la integridad y la calidad de la educación

q

.

superior en Puerto Rico.

instituciones de educación superior en la Isla,

mn.

no podrá operar tras la reducción del 54 por ciento de su personal, según fue anunciado la comunicación .,

-

Desde 1992, el Consejo ha velado por la calidad de la oferta

académica de las distintas insti-

5

tuciones universitarias, otorgando

las licencias necesarias para que éstas puedan ser acreditadas por la

A il

el pasado 7 de octubre. De 57 personas que 27 recibieron

anual de 20 mil dólares.

= ra ES o

z

a

as

El Consejo de Educación Superigr (CES), el organismo encargado de licenciar a las

trabajaban,

del fondo legislativo estatal que otorga 25 millones de dólares a 100 instituciones públicas y privadas, tienen apenas un ingreso

Middle State Association.

El analista de programas del

A

de

a

:

CES, David Báez, señaló que “si una

»

institución no tiene licencia no puede funcionar en Puerto Rico”. Báez,

a

despido, una de ellas se acogió al despido incentivado, ordenado por la Junta de Reestructuración

e

encargado de coordinar el Programa

y Estabilización Fiscal de Puerto Rico (JREF), tras

de Becas y quien

la implantación de la Ley 7 de Emergencia Fiscal.

Se suma a este precario panorama, la renuncia ==

que reciban fondos federales y elimina

“Que

existan

entidades

acreditadoras

en Estados

la posibilidad de que Jos estudiantes obtengan los dineros de la Beca Pell, entre otros beneficios. En

Unidos no exime al Estado de un proceso para operar

la actualidad, las instituciones de educación superior reciben cerca de 800 millones de dólares por concepto

institución que no tenga una licencia para operar otorgada por Puerto Rico. La existencia de la acreditadora

evaluación, que implican precisamente el examen de

de las mencionadas ayudas federales, de las cuales

es un complemento de la responsabilidad pública de

los programas académicos universitarios vigentes y

unos 220 mil estudiantes

futuros.

“El CES entiende que esta determinación va en

son beneficiarios. La

detrimento de una política pública que debe ser encaminada al desarrollo y fortalecimiento de la educación

en Puerto Rico, en todos los niveles. El efecto dominó de este plan de despidos implica un futuro desalentador para la calidad de la educación en el País”, comentó a

Diálogo la Directora ejecutiva del CES.

ñ

13 años

los que recibió la carta de despido

del presidente de la junta directiva de la entidad, José

Lema Moyá; el vicepresidente, Manuel Maldonado Rivera; el miembro de la Junta, Eduardo Rivera Medina y la directora ejecutiva, Viviana Abreu.

Estos funcionarios sostienen que con las cesantías no pueden cumplir con los criterios mínimos de

llevaba

laborando para el Consejo fue uno de

Directora Ejecutiva del CES subrayó que “si el

Consejo no puede llevar a cabo el proceso (de licenciamiento)

no sólo

se afecta la calidad de la educación sino la nueva

Abreu denunció que el Consejo trabaja de forma

oferta académica, al no

precaria desde la primera etapa de cesantías de la

poder garantizar que

Ley 7, por lo que con esta nueva fase dictada le sería imposible llevar a cabo sus funciones, especialmente - la del licenciamiento de las instituciones de educación superior. En la primera ronda de cesantías los nueve analistas con los que contaba el Consejo se redujeron a Cuatro, y con el anuncio reciente se redujeron a dos.

“A este limitado recurso humano se le haría imposible trabajar con la oferta de las 107 instituciones de

esté disponible”.

A su vez, si no se

gestiona a tiempo las asignaciones de dichas ayudas, “quienes se verían mayormente afecta-

educación superior en la Isla”, recalcó la funcionaria. * Si las instituciones de educación superior no está

Destacó: que el 75 por

*... Aeenciadas nO pueden ser acreditadas, lo que a

impide

en Puerto Rico. La acreditadora no viene a ver ninguna

dos son las comunidades más pobres y margi-

nadas”, según Abreu. * ciento de losestudiamtes :

4 diatuqodioí

POR

Y JessICA RIOS VINER .

De Diálogo

PORTADA ————

CÉSAR

A. ReY

HERNÁNDEZ

_ Octubre - noviembre

2009

a universidad como institución enfrenta persesereneno los retos de su actualización y sobre todo la responsabilidad de ser la vanguardia del quehacer cultural y científico de nuestro país.

Desde sus momentos iniciales, ya fuera en los contornos de la sociedad china o más tarde en el medioevo de las ciudades árabes o posteriormente en Bolonia, el quehacer educativo universitario ha generado nuevos paradigmas convirtiéndose así, en ruta de futuro de sus respectivas sociedades Puerto Rico esta sumergido en un proceso de redefinición de múltiples maneras de un imaginario futuro. El otrora modelo económico que sirvió de ejemplo y exportación por más de cinco décadas a otras |

por Ricardo Alcaraz

Ante un nuevo paradigma la UPR

||

sociedades, ha evidenciado un agotamiento conceptual al igual que poca pertinencia en estas fechas. En esa misma medida, la universidad que otrora ocupó espacios de preponderancia v fungió de laboratorio social para reflexionar sobre nuestros entornos de país, hoy tiene que replantearse qué derrotero quiere seguir. En una sociedad de escepticismos y un mundo mediatizado

donde el performance es más sustancioso que la búsqueda de la verdad,

nuestra

institución

tiene

que

profundamente de cara a sus tiempos. La Universidad

de Puerto Rico se tiene que repensar no sólo en su respuesta

a su comunidad

sino que también

La Universidad tiene que repensar su rol en la comunidad.

mirarse

se tiene

que visualizar en perspectivas mundiales ante nichos de gobernabilidad académica internacional como miembros de una sociedad de competitividad universal.

En ese espíritu, un proyecto universitario en esta etapa de nuestra sociedad puertorriqueña supone alimentar un desafío de variables que le hagan retante a nuestros estudiantes, claustrales y miembros no docentes, su razón de ser en ese espacio privilegiado que es el de

nuestra universidad pública. Cualquier proyecto que se elabore en torno al conocimiento y los saberes tiene

que contemplar algunas métricas que son prioridades

coyunturales para Puerto Rico. De inmensa prioridad debe estar el ayudar a definir un proyecto nacional que tenga como base el diseño de un proyecto económico sustentable y lo que esto supone para la creación de un modelo de desarrollo a mediano y largo plazo para el País. Hace un tiempo el Centro para la Nueva Economía de la mano con el Brookings Institution nos advertían del agotamiento del modelo que hace algunas décadas fue un éxito de exportación pero que hoy languidece frente a los retos de otras economías globalizadas precisamente

amparadas en el conocimiento y la investigación. El éxito de una propuesta en esa dirección debe coadyuvar a aportar a retos tan tangibles como el empleo y salud fiscal, en términos de un modelo de proyecto económico, así como también en otras direcciones en el desarrollo de nuestros ciudadanos.

Más importante aun, y frente a los desarrollos de las últimas décadas en el deterioro social y mental de nuestro país, nuestra universidad debe fortalecer la visión e implantación de modelos de calidad de vida que sirvan de experimentación en nuestra sociedad que sigue abatida por una economía informal e ilegal contagiada de violencia hacia sectores vulnerables (mujeres, niños y

niñas, viejos entre otros). Esta reflexión e investigación de saberes debe consolidar una actitud que promueva una cultura de diálogo en unos contextos que cada vez más parecen estar agotados entre los protagonistas de nuestra sociedad política. En esta relación de prioridades, y ante el agotamiento de modelos de gobernabilidad en el país, surge la necesidad de nuestra universidad de asumir liderazgo en la experimentación de otros

modelos de alianzas sociales multisectoriales que le den

espacio

a diversas voces

que

trasciendan

a los

forjadores de opinión pública en sus lugares comunes del país y que presenten alternativas de proyecto de

probada en cientos de proyectos que actualmente se desarrollan, sirvan para proponer espacios alternativos a nuestra ciudadanos Nada más cierto que en el mundo que habitamos, las grandes certezas se diluyen y donde las verdades absolutas han decaído en credibilidad, la reflexión profunda y el trabajo certero del mundo académico debe ocupar un espacio relevante en nuestra sociedad. Ese debe ser el espacio de nuestra universidad que a su vez trae una

larga trayectoria de más de cien años en esos derroteros de afirmación para el país. La pregunta obligada para el futuro de la Universidad de Puerto Rico debería ser entonces cómo, desde nuestro espacio público, podemos forjar una agenda universitaria que impacte y facilite las transformaciones urgentes que requiere el país, sin arrogancia mesiánica pero desde la fuerza que supone el provocar un análisis serio de alternativas de ensayos sociales que nos permitan colaborar en la transformación de nuestro Puerto Rico En ese contexto, la consolidación de los espacios académicos e investigativos de nuestra institución, nos permitirá adelantar como pueblo lo que se espera de nosotros en este milenio. La posición de la universidad se ha transformado, su rol cada vez más complejo y más mediatizado por otros protagonistas, le ha quitado el monopolio del conocimiento que en otras épocas tuvo.

No obstante, lo que tiene de emblemático y sustantivo nuestra institución es la capacidad de sus recursos humanos que tradicionalmente están subutilizados por

otras instancias sociales y que de manera certera deben ser dimensionados hacia una agenda de liderazgo frente a la sociedad.

La Universidad de Puerto Rico debe reflexionar sobre

bienestar y calidad de vida para nuestra sociedad. La Universidad de esta manera tiene que plantearse una agenda socioeconómica, humanista, científica y cultural

el rol que entiende tiene que asumir en esta coyuntura de debilitamiento en nuestras instituciones de gobierno y sociales. Igualmente debe reflexionar sobre cómo contrarrestar la presencia en ocasiones perversa de

de trabajo del conocimiento, forjando una convocatoria

otras instancias que desmoralizan

que sirva de mesa de trabajo entender y proponer proyectos pueblo. Pocos son los espacios momento del país que tengan - La cosolidación de los espacios académicos e investigativos es un paso > crucial en el desarrollo de la UPR.

como comunidad académica, al igual que su experiencia

inclusiva y flexible para a nuestra realidad como de convocatoria en este la capacidad de nuestra

institución que gracias a una historia sólida de investigación y creación forjadas por su talentos y haberes

y laceran nuestras

identidades como pueblo. Sobre esa base de trabajo pienso tenemos una convocatoria abierta de futuro.

El autor fue Secretario del Departamento de Educación y es profesor en la Escuela Graduada de Administración Pública

de la UPR.

Diálo 0)

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E]

Fago

se

3

octubre - noviembre 2009

plimiento de una política

notablemente. Además tanto Abreu como Aponte,

pública coherente con la calidad del conocimiento

afirmaron que aunque le han reducido de un 40 a un 45 por ciento del presupuesto, nunca han cerrado con

del País, el despido de

déficit ni han tenido un sobregiro.

esos 27 empleados en esa dependencia.

“Con todos los recortes de presupuesto que ha

tenido nuestra Oficina, nunca hemos tenido que botar ningún empleado”, sostuvo Abreu, quien añadió que

Abreu sostuvo que le preocupa la fiscalización de las instituciones

por las cesantías ya han reducido 11 puestos y han tenido que reasignar las labores de 15 empleados.

educativas que quieren entrar a Puerto Rico, además señaló desconocer el

De otro lado, el presidente de la Universidad del Sagrado Corazón, José Jaime Rivera, opinó que la crisis que atraviesa el CES podría resultar en detri-

plan del Gobierno para

mento de la calidad de la educación superior en las

operar las gestiones en

universidades privadas.

Sobre este particular Rivera, le cuestionó al secre-

curso.

“¿Quién va a trabajar con las becas para noviembre, quién le va

a dar seguimiento a las

tario de Estado, Kenneth McClintock, en una reunión a efectuada el martes 13 de octubre sobre las garantías de transparencia y los protocolos de calidad de los procesos de licenciamiento de las instituciones “En la medida que se caiga en la ausencia de un

> este tema en www.diálogodigital.com

der.

| buen sistema de educa-

ción superior, donde cada entidad establezca lo que

investigaciones? ”, se preguntó.

quiere, excepto tener unos extintores o unos permisos

Para cuestionar so-

bre estos puntos, Diálogo contactó

a Jaunarena

a

su celular, pero ella se mostró incapacitada de responder porque dijo que la Oficina de Prensa

de la Fortaleza tenía que diligenciar una entrevista

porque el protocolo de la Administración establece que “son ellos (Oficina de

Prensa) quienes autorizan que los funcionarios den expresiones públicas”. Al cierre, de esta edición, sin La desarticulación del CES impedirá una fiscalización efectiva de las universidades.

Puerto Rico con su educación Abreu.

superior”,

sentenció

embargo, nuestra petición no había sido contestada

¿DUPLICIDAD DE TAREAS?

El CES se encarga además de administrar distintos programas de becas y ayudas económicas para estudiantes de bajos recursos, maestros y estudiantes

de maestría y doctorado, así como la supervisión del programa federal No Child Left Behind.

Abreu, que culmina sus funciones como directora ejecutiva del Consejo el 21 de octubre, indicó a Diálogo que los programas de empresarismo en las Universidades; de investigación en programas graduados; y la información que tienen que ver con el rendimiento

de los egresados de las universidades, así como los informes sobre la retención y graduación, se verán seriamente afectados. Aseguró que al despedirse al

personal que diligenciaba estos trámites, no hay quién ejecute estas tareas.

La Directora Ejecutiva del CES

reveló que la

Asesora en Educación y Cultura de la Fortaleza, María

= Jaunarena, tenía conocimiento de lo que representaba >liplan de cesántías. Er

copiade

- la que explicabanlo

perjudicial

a

que sería

cum-

Sobre los señalamientos del gobernador Luis + Fortuño, que sostienen que hay duplicidad de tareas,

ya que existe el Consejo General de Educación (CGE), Abreu explicó que esta institución licencia las escuelas privadas desde preescolar hasta escuela superior y los institutos post secundarios de carácter no universi-

tario. Mientras que el CES licencia las instituciones universitarias que manejan programas desde grados asociados hasta doctorales. “Así que no hay doble

función ninguna, cada oficina trabajo unos asuntos muy puntuales y distintos”, aclaró.

“Esto (el desmantelamiento del CES) es una posible política de total desmantelamiento del Estado para colocarlo en manos de la empresa privada”, aseguró.

Por su parte, Gladys Aponte, del Departamento de Contabilidad Auxiliar del CES, mencionó a Diálogo que el CES ha recibido premios por su excelencia . lo trabajar sus estados financieros con un presupuesto que se ha disminuido

de salud, la calidad de la enseñanza sería entonces desastrosa. Habría que apelar, en ese caso, a las propias agencias acreditadoras en Estado Unidos para ver cómo van a enfrentar esta situación alarmante. Yo confío que esta administración demuestre inteligencia pública para que esto no llegue a un punto donde se afecte el bienestar de la sociedad”, puntualizó

or 20 años,

de Chile

mira sólo las experiencias exitosas relacionadas con

(TVN) fue un canal vinculado estrechamente

Televisión

Nacional

el espectáculo... dejando de lado otras expresiohes

al poder gubernamental. Tanto el derrocado presidente socialista Salvador Allende como el ex

dictador Augusto Pinochet vieron en este medio un instrumento para divulgar sus ideologías y contrarrestar la oposición hacia sus respectivas políticas.

La llegada del gobierno democrático a Chile cambió significativamente este panorama. El entonces presidente Patricio Aylwin promovió, en 1992, la aprobación de una serie de leyes que adjudicaron a TVN “una triple autonomía”. Según el periodista Alfredo García, el resultado de tales determinaciones se reflejó en los aspectos políticos financieros y administrativos de la televisora y

que nos remiten al alma de un país”, dice la además,

periodista y profesora.

Si la norma de la programación comercial en América Latina, Estados Unidos y algunos países de

Europa es el empobrecimiento del debate social, así como la espectacularización de las noticias y otros contenidos, ¿por qué no fortalecer las televisoras públicas con una programación distinta sin por ello espantar a la audiencia masiva? En Una medida de calidad: diversidad programática

en la televisión chi-

lena, Sergio Godoy explica que los medios públicos “deben ser el espacio donde se dé la esfera pública en la actualidad, con un discurso que apele a las facultades superiores del ser humano con el fin de

centrarse en la formación de una audiencia familiar la generación de una cultura social para el desarrollo, el refuerzo de la identidad mediante la presencia e la cultura lúdica y festiva y, por último, en una

oferta informativa y de discusión sobre problemas sociales que permita encauzar políticas nacionales para enfrentarlos.

Por otra parte, el autor de “Situación de la Televisión Pública en América Latina” propone levantar una estructura de financiación mixta que no dependa del Estado Sugiere Fuenzalida que se asignen fondos público>para programas específicos que se estimule la publicidad condicionada y los pa-

trocinios y que se creen nuevas fuentes de ingresos mediante otros negocios. Estos pueden inctuir el fortalecimiento de la producción local con el fin de

estimuló su eventual comercialización En su ensayo “La comercialización de la televisión pública en Chile”, García añade que si bien dichas

leyes lograron la autosuficiencia fiscal de TVN al permitirle competir en el terreno publicitario éstas igualmente provocaron cuestionamientos sobre los contenidos de su programación. Sobre este particular, la directora del Instituto de la

Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, Faride Zerán, ha expresado que desde hace tiempo “existe una interpelación constante en torno al rol de TVN como canal público o “de todos los chile-

exportar programación y la inserción en el circuito de cable, entre otras alternativas.

noticioso, lo cultural y artístico, en la pluralidad

Viciar el contenido de las televisoras públicas

nos' en tanto se percibe como un canal que rinde

política, la programación infantil y educativa y la

tendrá algunos defensores, pero como dice Zerán,

tributo exclusivamente

promoción de los valores identitarios.

hay también muchos que no se conforman con una

al rating, privilegiando la

entretención (entretenimiento) por sobre su deber de informar y educar”. Denuncia, además, que estas circunstancias responden a la falta de creatividad y

Valerio Fuenzalida, profesor de la Pontificia Universidad Católica de Chile, recomienda que para

programación “sin riesgos ni capacidad de innovar”

alcanzar un modelo latinoamericano de televisión

Tal vez, si se implementaran planes de trabajo novedosos tomando en cuenta las regulaciones

a la ausencia premeditada del debate social por su

pública, la programación debe tomar en cuenta

aplicables, así como estrategias de producción

supuesto carácter “conflictivo” Aunque Zerán defiende la autosuficiencia

cuatro aspectos fundamentales. Estos son: 1) un acuerdo de política televisiva de Estado y no de Gobierno (base socio-política), 2) las necesidades

mercadeo y administración dirigidas al bienestar público y no al mero consumo, los canales estatales

económica de TVN y su independencia financiera del Estado, sus expresiones encierran una pregunta similar a la planteada por García en el referido texto: ¿qué diferencia existe entre la programación

que ofrece TVN

y la del resto de las estaciones

televisivas? “Nuestra televisión, en general copiona 1...

reforzar el bien común necesario en la convivencia democrática”. Esto mediante el enfoque en lo

qee

so

AAA aaa oo

y expectativas de la audiencia televisiva (base en

de América Latina serían más acertados y autosuficientes. El contenido no tiene por qué rivalizar con

la audiencia),

la rentabilidad

cultural),

3) el ethos latinoamericano

y 4) el carácter

lúdico-afectivo

guaje televisivo (base semiótica).

(base

del len-

Específicamente,

comenta el educador, esta programación tiene que +.

CDE

DIÁLOGO Y DESARO A

NENE

AAA

fubre-obieni de 2005 ol

El autor es Decano

Asociado del Departamento

Comunicaciones de la Universidad Metropolitana

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AURA AAA ss ooo

de

Into

¡DESAFÍO de

en.medio de un mundo terrorífico, donde almas

Desafío, un error de imprenta afectó el artículo

Queridos

lectores.

En

la edición

pasada

_ penitentes caminan por las calles de una ciudad

“Performance en el MAC”. Para su disfrute el escrito aparece, completo, en la página 18.

desierta... sin arte.

Desde

Hay situaciones que uno no puede controlar.

Lo que sí podemos hacer, en esta revista en específico, es seguir con el empeño terco de

pensar la producción artística y los medios que la distribuyen.

En este tercer número aparecen caras nuevas y continúa el análisis cultural. Se discuten temas

como la televisión pública, la literatura en la Web, la historia y usos de You Tube. La música toma protagonismo en esta edición con artículos sobre la cocolería en cierta sala de espera del área de Río Piedras, el hip hop en Cuba y, el rock en la Isla, las bandas que lo componen y sus vías de propagación musical.

l/ [3

octubre

el MAC

estará

presentado

“Azul”, la más reciente exposición de Arnaldo Roche Rabell, en la cual el pintor explora nuevamente con piezas de enormes dimensiones que caracterizan su trabajo. Esta exhibición durará hasta diciembre de este año.

Así que, finalmente: ¿Nos alimentamos las «pupilas con un poco-de buen arte y el intelecto con aquello que nuestros columnistas tienen que decir de la cultura que te rodea y sobre la que, sabiéndolo o no, tienes siempre alguna ingerencia?

Estimado lector, te invito a observar.

E

Televicio | attredo Nieves Moreno

MÚSICA ANYONE? Los sonidos de la espera | Luis irizarry Performance en el MAC | Mariana García Benítez

FUERA DE LA SOMBRA Sobre aspiradoras, almohadas y mapas | ingrid M. Jiménez Martínez

AN)

ZEITGEIST La ruta subterránea | Sonia Marcus Gaia LETRAS ON SALE Esperpéntica Twitter novela | Farasch López Reyioz Testimonios de guerra | Frank Cosme Arroyo

Los soldados puertorriqueños que fueron a la Guerra Civil Española no se quedan fuera de estas páginas como tampoco la otra institución del Estado, la Policía, a quienes se les ha escudriñado, lupa en mano, en el documental “Aquel rebaño azul” reseñado en esta edición.

Aprovecho este espacio para invitar a aquellos a quienes el peso de la historia ha dejado sin aliento —estos últimos mesecitos han estado fuera de liga— para invitarlos a que vean “Puerto Rico: geografía humana”, la expo del Museo de Arte de Puerto Rico que estará en sala hasta enero del año que viene.

Vayan a éste, a cualquier museo. Con tanta incerti-

POWER TO THE PEOPLE La sangre azul y sus abusos | Luis Rafael Trelles Nueva comunidad virtual | firuzen Shokoon-Valle A tu izquierda las manos del pintor Roche Rabell. Según la curadora del MAC, la Dra. Liliana Ramos Coltado: "Arnaldo

Roche Rabell (1955) es uno de los artistas puertorriqueños más destacados local e

se ha caracterizado por el énfasis en problematizar los límites de la figuración y el trabajo sobre el cuerpo humano, expandir el uso del color, y elaborar un arte narrativo

que oscila entre el cuestionamiento político emblemático y directo, y la construcción de una subjetividad ocupada de sus mitos personales.

Esta nueva sobriedad pictórica de Roche

Rabell, que se distancia de la explosión de color y textura de su obra anterior, puede resultar inesperada para el gran

dumbre taladrándole a uno

público que conoce bien a Roche. Sin embargo, se encuentra ya latente en

las entrañas, hay que enfilar

obras realizadas en las décadas de

hacia lugares donde la creatividad esté condensada y nos

1970 y 1980. Junto a la obra reciente, la exposición "Azul" muestra aquellas obras anteriores donde ya se manifestaba esta nueva dirección en su arte”.

abarrote, nos sorprenda por la espalda, nos mime. La idea es

quedarse un rato mirando. Sólo eso.

Cerca del MAPR está el Museo de Arte Contemporáneo. Las exposiciones de este muséo te demuestran que la

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Ramirez Artista

Foto suministrado

sensibilidad existe y uno no está perdido

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POLÍTICA CULTURAL

e

Karlo Andrei Ibarra se inserta en el panorama

reclaman una

sin

artístico polemizando sobre los temas de la emigración

fronteras.

el racismo y la situación precaria de los desprotegidos ante la indiferencia ciudadana y la inconsecuencia de la práctica política. Elucubra sobre estos temas mediante el vídeo, el performance, la instalación, el dibujo y la pintura. Escoge los medios visuales, según le sirven,

que llevan sus valijas

para articular -a través de gestos, metáforas, alusiones y símbolos- un interés genuino sobre asuntos sociales despreocupándose del repliegue del arte sobre sí mismo o sobre la crítica a las instituciones artísticas. Abocado a un arte híbrido, conceptual y, en muchos casos, efímero, Ibarra comenta puntualmente sobre la política, los emigrantes y los marginados en un contexto marcado por la decepción, la desconfianza en los gobernantes y la au-

Ellos son los

a Cuestas de un lado para otro y sólo

tienen lo que guardan en ellas Ibarra imagina para esos hombres, mujeres y niños, sin un techo

Flesh Map se presentó en la bienal de Bucarest en el año 2008, donde participaron artistas de la talla de Yoko Ono, Adriana Varejao y Buckminster Fuller. La pieza se

donde vivir, Una casa rodante (2008)

casa de paredes exteriores escritas con graffiti

y con todas las amenidades

presentó más adelante en Bulgaria, en Suecia

necesarias: cuarto de baño

en el Museo de la Universidad de Umea, el Bildmuseet y en el Konsthal C, institución

pequeña cocina y cama. Esta es la

casa, el hogar móvil, que el artista rueda en el boceto de la obra aún no construida.

E

En el performance Maletas para

emigrantes identifica la riqueza de los emigrantes con unas maletas-almohadas símbolo de lo único que le sobra al pobre: los sueños. Ibarra se paseó con una maleta-almohada por Río Piedras y en una instalación titulada Pillows representó los sueños de los desamparados por medio de

sencia de militancias activas o de proyectos políticos organizati-

una torre de almohadas que salía de una

vOS Su arte, fundamen-

maleta. La idea, traducida también al medio del dibujo, deviene en una imagen poética

tado en la denuncia

como los sueños de los menos E ilegiados

social,

Urge proveer un

revela

líder del arte contemporáneo sueco

e

en el

espacio,

hogar para

un

los más necesitados, como urge limpiar los

video titulado Te llaman porvenir porque

espacios dende el poder habita En el performance titulado Aspiraciones

Ibarra limpió con unaasp ¡radora los espacios

-_.

corrupción y la retórica

Pillows es una instalación que data del 2008 en al cual

El

podemos proyectar la pila de sueños que nos rodean mientras estamos despiertos

el mapa del continente am I reafirmando la hermandad | racial de una humanidad históri el racismo y la desigualdad.

hueco

e

habita las circunstancias que le ofrece para transformar

sy"contexto de su vida (su relación con el mundo

en

del d A

recoge en la aspiración

artista el

discurso

del suelo, temenos de 1 o. Según Nicolás Bourriaud: *

polit

recursos dismi

adyacentes al Capitolio en Puerta de Tierra encubriendo la intención o del gesto para evitar la ce de la povicia y articuló la creencia d que el espacio de la ley es uno lama cor por la

un

sensible o concept

universo

duradero”

¡HN

realidades ds

las

las fronteras territoriales. Pareciera que habiendo perdido sus fronteras, el mundo hubiese ganado una ciudadanía mundializada.

La obra titulada Each City Can be Another

en el medio social hoy día no anuncia el futuro sino que,

de los continentes rebasando, franqueando y borrando

articula la posibilidad de un trueque entre ciudades que se inicia por el intercambio de las nomenclaturas. Chile es la nación, pero también la calle de un barrio en otro

país. La apropiación del nombre conduce a la posibilidad de una extranjería en el seno de la nacionalidad. La fluidez de los contornos en los mapas y la apropiación de nombres de ciudades y países afirman el ideal de la inclusión en un mundo donde los extranjeros, los emigrantes y los extraños imponen el nomadismo y

busca transformar el contexto local

—manerapuntual paseo

existentes sugieren * Samstruyen formas de acción. >?

como apunta Bourriaud, modela universos posibles. Las “obras de arte” no apuntan hacia realidades utópicas sino que a partirde las condiciones existentes sugieren o construyen formas de acción. La praxis artística deviene en una acción social.

Artistas como Ibarra buscan superar la frontera entre arte y vida mediante un arte “relacional”. El abandono

al'

sujeto mov

emigrantes con un artista móvil

condiciones

: insertándose en un intersticio de lo político que requiere la acción ciudadana. La actividad artística alojada

En Un dibujo del mundo Ibarra reconstituye el mapa

utépicas

sino que a partir

por las calles de Río Piedras

puede

colocarse en los zapatos del extranjero z vagabundo.

Ibarra sugiere en Aspiraciones que todos podemos limpiar la casa de las leyes

La acción modélica del artista implica a todos los ciudadanos. La pregunta más apropiada para dar cuenta de un arte relacional es dónde hay comportamientos artísticos que transformen la vida humana El esfuerzo del artista es abarcar la cotidianidad, la

esfera de las relaciones, convirtiéndola en un problema artístico -ético -político.

La escritora es profesora de Historia y

de un espacio simbólico, personalizado y privado cede

Teoría del Arte Contemporáneo y catedrática del

ante las propuestas artísticas que buscan un observador

Departamento de Bellas Artes.

19 DIÁLOGO /'DESAFÍO) octibte-foviembre 2009

pero no hay música. En el cuarto del MRI hay sonidos

el Titanic en Xiao flauta china— o algún clásico de Air

desagradables, sonidos imprudentes que atraviesan

Supply en la cítara); es el correo de la calle Arzuaga, en pleno centro del llamado Río 2012

la nota inducida sin permiso, pero organizados.

En los elevadores, por lo general, hay música, aunque ya no. Debería jugar a viejo y decir:

hubo música. En Sears hubo un pianista, ahora tienen el último CD instrumental de la época.

La música de espera se elige de acuerdo con el gusto del dueño del local y de lo que se quiere proyectar mientras se aguarda por un servicio. En el Fondo del Seguro del Estado no hay música solamente, hay mexicanos con sombreros doblando —lip singing— por Univisión.

En ASUME ponen vídeos del canal 6. En las pantallas de la colecturía de Hacienda proyectan

En la sala de emergencia del Hospital Auxilio Mutuo no hay música, hay Demerol. Hay enfermeras

listas para dejarte pidiendo un poco de The Doors,

Allí tienen un sistema nazi de disciplina para garantizar que los empleados disfruten su salsa mientras

despachan el US mail. No puedes hablar duro,

se

prohíbe el uso del celular sin importar cuán larga sea la fila y cuántos empleados haya trabajando. Durante la espera para comprar sellos o enviar cartas certificadas con acuse de recibo, tienes que escuchar por obligación

el escogido del empleado dueño de la máquina de CD Cocolería pura es lo que se escucha en ese espacio gubernamental federal, música de reafirmación nacional en pleno centro del correo imperial; el sonido de los Van Van adorando a Changó y a todos los santos

Mientras escuchaba y reflexionaba sobre eso, como quien no quiere la cosa,

me tocó el turno y pedí los

conciertos de Ednita, pero hay una dependencia única

sellos con dibujos de la fauna del Gran Cañón para que

en su clase: la más grande de las contradicciones, es el

mi sobrina Amina conozca esos animales. Los otros se los dejo para después. .

El autor es músico

desafío al imperio, desafío a lo que se supone, a lo que se espera (no como el restaurant Kimpo Garden, donde tocan “light pop' con instrumentos chinos, nada como

En "Sin título", Natalia Martínez cubrió a la mitad

ocho bombillas, una detrás de la otra, con hilo negro "Tu cuerpo es un escenario de guerra" Bárbara Kruger "Diálogos sobre performance" se llevó a cabo en el Museo de Arte Contemporáneo el 17 y 18 de junio. En este encuentro, los performeros Natalia Martínez, Frieda Medin, Bernat Tort, Freddie Mercado, Nelson Rivera y Elías Adasme nos enfrentaron con su parafernalia inventada para tumbarle la cabeza a tabúes políticos, sociales, sexuales. En fin, nos provocaron, nos incomodaron.

Durante su performance

"Avestruz", Freddie Mercado pasó de ser una -¿un?- avestruz, a una mujer, a un hombre. El artista se fue desvistiendo, quitando capas para mostrar nuevas identidades.

Mercado primero bajó las escaleras enmascarado de ave madre cuidadora de sus huevos.

Nosotros

éramos

los intrusos, estábamos Uy

cerca de su nido, por lo que la madre protectora acercó su

de tejer, mientras nos dejaba en la oscuridad cada vez que apagaba una bombilla para cambiarla por otra. El carácter repetitivo de la performance de Martínez creó la metáfora del sujeto que se oblitera con sus propias manos. En este trabajo vemos a un sujeto inmerso en una estructura que no le permite tomar otra acción que

no sea la de volver a cubrirtuna bombilla de negro, pero ésta es una estructura con la que el personaje parece estar de acuerdo. He ahí el dilema al que nos enfrenta muy sutilmente "Sin título".

De hecho, si pensamos este trabajo como una propuesta feminista, contrasta con la estridencia y la carga dramática de "Unamuchas", el performance de Frieda Medín.

En los diálogos que se llevaron

durante el evento, los artistas Bernat Tort y Leopoldo

Maler plantearon que el

.

2.

bocabajo hasta la extenuación del

Nos decía

" Medín, mientras nos acercaba Al final de su performance Adasme quemó el dinero. un espejo. Al final de su performance

trasero a los asistentes, en un gesto que en ocasiones molestó, en otras provocó risa. Mercado nos tiró sus huevos, nos exhibió su cuerpo enorme, entrado en carnes, vestido de negligé y fishnets cuando se convirtió en mujer

para luego transformarse en hombre al añadir a su disfraz, un gran falo de foam. Con este tipo de trabajo Mercado distorsiona las definiciones de género, descoloniza el

cuerpo de los modelos identitarios entre el humor y el juego de identidades.

más de doce mujeres llenaron el "escenario"

diciendo "Denuncio que me han robado mi cuerpo". Las paredes quedaron llenas de

sangre.

La sangre de Bernat Tort no quedó derramada sobre el escenario, pero sí acumulada exageradamente en su cabeza.

la nuestra.

El performero se montó desnudo en una

máquina de hacer ejercicio, se viró boca a bajo y abrió un libro tras otro mientras con

cuerpo?

El poder simbólico del performance de Tort planteó preguntas diversas mientras su Cuerpo guerreaba con la gravedad y nosotros

con su desnudez, con su sangre, con

"Mercado distorsiona tas definiciones de género..."

16, DIÁLOGO / DESAFÍO! octubre-noyiembre 2009

IRNOS

sobre su cabeza llena de sangre, la vena de la frente brotada. ¿Será una tortura leer? ¿Nos es dolorosa la lucidez de Se me ocurre preguntaba el artista ¿Tan incómoda como guindarse

í una vez decide asistir a un ¿ performance. "¿Cómo están E sus conciencias?"

descubrimos murmurando sobre los ojos rojos de Tort,

Habermas, Wittgenstein, y Russell?

público va predispuesto a lo E extraño, al cuestionamiento, ¿

su mano izquierda grababa las páginas abiertas al azar. Su cámara, que proyectaba la imagen obtenida en la pared, también enfocaba al publico. Nos vimos proyectados en la pared, al revés, como al revés era eso de que al público se le documentara y no al performero Si el cuerpo es la herramienta por excelencia del performance, en este trabajo los espectadores nos

La autoraes periodista de cultura.

ta banda a! loque contegtór “feel-good music” 4 sea, a pop salapastroso”. Pergh oe 7 el relevo de un género relajo y ala risa, al fango que lanzaban en los concieftos lic

ha a

dirigían hacia lá autoridad. No perdieron el 6 La flor verde del jardín, sino que le añadierpnustl propio: la ironía, £l sinsentido, el descreimiel humor negro y lafnalicia. y. *, h El acto más tfasgresor de' pen más cercano al nn pescado elerza internet y dejarlo bajar gratuita

mo; sin ingenuidad sabían que: las canciones, los irían a veren' “E las barras, y los cuchitriles de Mayagúef harían su agosto y los

'

contratarían. Esta táctica y es-¿% trategia los hize.muy conocidós hastaque se separaron-a razón de estudios en el extranjero”

Otros han seguido en esta ruta clandestina, cibernética | y marginal al establishment.

http Jhwww. myspace comiicaroazul

Nada más hay que darse un paso por Jos

edite

E

AS ,

“MyS

Space” con las diversás(propnéstas-de estas Bandas que platican coñ el pasado Y el. presente, que roqué hasta la saciedad como.si tantaran “caminando por los bares, me dirijo hacia Láres” y de paso, no se comen el cuenté: en un dkrillin aquietado pero alerta, sano pero incisivo y curioso, estos grupos practican la risa y 1

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de un

crisol de

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clusdyyinternacional. Con cuatro

| discos, este último grupo de ska comenzó con la wariante del E Ber más. trádicional, hasta ir eyolicionando con ciertas

la y

isiónes

'

más contemporáneas.

En el lado extremo está'La 'experiencia de Toñito Cabanillas, de sonido mucho más marginal y

lográdo

por donde se cuela el

:

éxito y reconocimiento. Errlamí

ario estribillo para éstos

faldoifitecios en donde vivir es

se encontraron lugares como Tre,

un arte: “La gente seria apesta”,

Longbranch en Aguadilla, en Aguada, El Garabatoen

a la par teon Golpe Justo. Sin dejar

Red Baron en'San bi

de mencionar las apropiaciones nacionales de la trova en Sol ¿ D” Menta que reinterpretaban

nados

del Abuelo en Moca¿Otras bandas han quedado tomo páginas de la historia

las canciones de protesta como

musical de este país.Sinembárgo, hay q, algunas que logran llegar a coriver- *

escena punk boricua, que se

E grupo de rock La maficha del jardín en pleno apoged' musical. *

latente de una juventud que retrata sus pesares, sus cotidianidades, sus preocupaciones.

E A *

pued gritar solo; hay, veces en que es vital '

pao Gal

q “Oubaa,Moin” y/o la rabiosa

-

tirse en el género mismo, en esa raíz e

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Jo hizo SKapulario, pero con más exposición, eri la actualidad, in-

s locales a

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' iconciertos. De la misma manera

isla, la provincia, los demás, es lógico

si

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que se produzcan vías alternas por», Blonde echarle mollero a la cosa. Y eso no ha sido distin pare la esceng ha e ?

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G

E

país dividido por el norte, entiéndase área metropolitanil! y el resto, O8gas ll

sido

asi un disco tributo.

es ol ternura de los pueblos, dige un

e, Iniciada a principios de los noventa z la sacd idad es lbla foma divertida al ade las. grandes orquestas: Oriunda de Cabo tternaban Ja escena con grupps variados dentro ena subterránea que se daba, sustentada A! tan sólo por,las presentaciones F que se hacían y la venta en los

p

El oeste de la'

Bn el misino

es producidas por un ex

Bheando

o :

de marió.

band:

dee:

menos...

desplazámis

POsteriorm

22

il

Mois peon), magquinarel golpe certero, establecer el ritual de la cojoba y lanzarse al rito de exorcizarlos',

demonios.cotidianos. Esohaceel ; para eso existe. en silencio...

Una generación sin él es una ju Es lá llave de la rebeldía:que nós da la cultura para

en Ponék, fue instaufaló

canciones de uno

ante el sistema que prómovía

>, precisamente de una de

mas emblemáticos no se lleve a engaños,

niega:a morir como el mo-

:

riviví. Lo interesante es que muchás de éstas intercambian laleiyena con los grupos

nuevos creándoa se aSíun melting $ MtpMabicioletadadelrociboricua blogspot. com

lez, sino de cierta desf;

«pot temporal

precisamente a

musical

No fuibo, hablando:de los noventas; Más “+ifcónformes ó en ocasiones acordes cón id

“de izquierda, ecologistas € EE los de esa. época.

Como ejemplo un botón. Laila

El

y

digno

del on subyacente de

¡a a :

nuestras islas, tradición explota *

despotricar contra los malos gobiernos, Contra 10 + - ' mismo nombre de la banda, remitía a tal anárquía de «¡en la actualidad

injustos tecnócratas, capaces de respetar mi presente de las nuevas

a de aque ersi NU Séhera A

existe para desafiaf ál sistema

Luego de la hecátamih roquera boricua la entrad: plenamente,

.

OS

eS e

para El

€

A —

no son

criterios porque la “mancha” en un jardín significaba' ; y con grupos como Plala m de aquello que-se consilleraba * Dávila 666, Adam ; era el error, el absurdo en un . Zoom, Los melan-

is

répgea

bel

Amd,

s propios seguidores hablaban de ella como un *sarilocho” musical. Ésta se inició para 1992 y logró un éxito rotundo en forma totalmente independiente

o

me

A

, Cólicos de Marte y

“Mr, Jonson y Las Chicharras. Esta última es la que más parece seguirle el pasoa ese gremlin juguetón, jodedor, O

O

7

08 *';

De la sangre azul y sus abusos Los “teasers” del nuevo documental de Guillermo Gómez Álvarez, “Aquel rebaño

Nueva comunidad virtual

azul”, se propagaron de forma viral por

Firuzeh Shekoob-Valle

Facebook y Youtube unos días después de la fatídica manifestación de brutalidad policiaca en la Avenida Universidad. Este fue un gesto

El antropólogo Michael Wesch inicia su conferencia "Una introducción antropológica a YouTube” con un ejemplo revelador. En 2004 un chico de Nueva Jersey llamado Garyr> Brolsma utilizó una pequeña cámara de vídeo (webcam) para grabarse mientras cantaba la canción "Dragostea din

muy apropiado para una pieza que denuncia el hecho de que la corrupción por parte de la

uniformada ha sido una característica constante en la trayectoria de esa institución.

El documental,

que fue financiado por la

Comisión de Derechos Civiles, una

exploración

tei” del grupo O-Zone de Moldavia.

comienza con

del caso de Miguel

El vídeo comenzó

su trayectoria virtual en Newgrounds.com.

Cáceres,

cuya muerte a tiros por parte de un oficial fue

recuerdan como el "Numa Numa Dance”

Muchos

lo

o el "Baile de

capturada por la cámara de un teléfono celular. Se

Numa Numa”.

trata del minuto de video más crudo de la historia

reproducción inmediata y global de su performance.

de Puerto Rico: el asesinato a sangre fría de una persona inocente a manos de un policía cuyo deber es proteger la vida. Gómez Álvarez entrecorta entre el video en sí, repitiendo la acción para confrontar al público con lo ocurrido; mientras recrea la escena del

de personas de alrededor del mundo se grabaron cantando la misma canción y lo subieron a Internet, con diferencias y similitudes al original El baile del Numa Numa formó un nuevo tipo de comu-

La segunda parte del documental,

titulada “Ser

recientes excesos policiacos a los que se enfrentaron E E a los residentes de Villa Cañona en Loíza y ,lo ocurrido

een

Una residente de Vilas Sin Miedo y un policía dialogan o e a desapareciera los hogares A

hace tres décadas con la expulsión violenta de los habitantes de Villa Sin Miedo. Se hace un argumento convincente de que son precisamente los vecinos de barriadas y caseríos quienes están

más expuestos a abusos rutinarios por parte de la policía. En manos del director,

el récord

histórico

-el pietaje de archivo es amplio y espeluznant- se convierte en una herramienta para chocar al público Distintos estilos musicales, desde

el hip hop de Velcro al punk de La Experiencia de Toñinto Cabanillas

subrayan cada “shock montage” de gente indefensa corriendo ante lluvias de macanazos, gas pimienta, cortinas de humo y la imagen clásica de los miembros de la fuerza de choque corriendo al

unísono, formando un escuadrón represivo.

“Los niños de sangre azul”, la tercera parte, pasa revista por una cultura policiaca que propicia este comportamiento desproporcionadamente violento. El docu finaliza con una última sección histórica. Fue una

da a

ca o

pelin

asentados en los terrenos

abuso policiaco en la ciudadanía.

la participación de la profesora Silvia

Álvarez

Curbelo, quien provee un marco teórico en el que se deconstruyen

las acciones de la uniformada y la del licenciado Ismael Betancourt, un ex superintendente del Departamento que habla con la autoridad de alguien que ha visto y combatido estos abusos desde el mismo centro de la institución La imagen que emerge de “Aquel

rebaño azul” es la de un círculo vicioso y desesperanzador de corrupción policial cíclica. Pero también se hace hincapié en que hay mucho policía que hace su trabajo eficientemente todos los días. El terrible video de la muerte de Cáceres se yuxtapone

a las imágenes de una cámara de seguridad que muestra la muerte heroica de dos policías en pleno cumplimiento de su deber.

Gómez Álvarez ha logrado confeccionar

policía más corrupto en la historia del Departamento, comentando sobre la sicología policiaca, uniéndose

un documental que debería proyectarse obligatoriamente ante cada clase entrante

lientes en su conocimiento de los estragos que causa el

Aunque este fenómeno es anterior al lanzamiento oficial de YouTube en 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim (ahora propiedad de Google), Wesch lo utiliza para iniciar la conversación sobre el significado de esta red

social de vídeos.

Se destaca

gran sorpresa ver a Alejo Maldonado, posiblemente el a las entrevistas formuladas por el periodista Oscar Serrano. Las voces de los entrevistados son sobresa-

en la Academia de la Policía. También deja al espectador con la siguiente pregunta aterradora: ¿qué pasa cuando un policía se

pasa de la raya, explotando violentamente contra un ciudadano, y no hay una cámara

Yourself),

El autor es cineasta

22: QULOGO / DESAFÍO! portre=goviembre 2009

Con su lema "Transmítete"

(Broadcast

en YouTube es posible subir vídeos, compartirlos

abrir canales,

suscribirte a otros, comentar,

bajar vídeos

colocarlos en blogs y páginas, copiar, crear y reproducir Este intercambio constante —cada minuto se suben 10 horas

de vídeo— plantea otros debates sobre la cultura digital: la trascendencia de las redes y los medios sociales, la creación de nuevas comunidades, el ciberactivismo, el periodismo las nuevas formas de mercadeo y venta, la reproducción, la

remezcla, los derechos de autor, las fronteras entre lo público y lo privado, las divisiones entre lo auténtico y lo falso, la ubiquidad de la imagen y el sonido, y el surgimiento de

nuevas identidades YouTube es un centro de conexiones, una especie de nódulo masivo de comunicaciones que se extiende con velocidad. En este centro se han creado nuevas formas de interacción locales y globales. Como diría el jurista experto en derechos de autor e Internet, Lawrence Lessig, en alusión

a las diferencias generacionales: "Nosotros grabábamos tapes mezclados;

ellos remezclan música.

Nosotros

mi-

rábamos la televisión; ellos hacen televisión”.

para capturarlo?

-

Miles

nidad. Una comunidad virtual y global

crimen en voz de un testigo que lo presenció todo pobre no es un delito”, traza una línea directa entre los 7

Lo fenomenal del vídeo de Brolsma fue la

La autora es periodista.

on sale

Esperpéntica la Twitter novela letras, ya hace mucho que los ciudadanos de a pie del

Sin valores literarios que

ciberespacio andan creídos de literatos haciendo de sus estatus su pequeña editorial personal. El lugar de lectura se traslada y vistiendo harapos se mueve como

degradar. ¿Qué opinaríade la twitter novela el creador del “esperpento”, Ramón del Valle incián?

una vagabunda. Hasta los que éramos incapaces de

leer artículos enteros de 30 páginas en la pantalla de vidrio líquido ya podemos pasar el día entero leyendo por retazos mucho más que esa cifra impensable que

nos obligaba a imprimir aquello que valía la pena para poder leerlo.

La internet atestigua el surgimiento de nuevos

géneros y más que eso los propicia y los engendra.

- Filosofía “Karmaisn'ta bitchi It's fair...”

Atrás va quedando el microrelato para dar paso a la

micronovela abarcando distintas especies como la confesional y epistolar, entre otras. Colapsan las cer-

tidumbres del autor, del género, del medio y la forma. ciberespaciales,

Claro que siempre habrá gente que se lea los clásicos,

confesiones, terapias de grupo, rupturas del concepto de privacidad, filosofías de pasillo, citas para dar

Advertencias de enfermedades

claro que la universidad será la trinchera de los libros y del saber, pero la esperpéntica realidad ilusoria de la

cuenta de un nivel cultural que sólo se finge, servicios

internet seducirá a casi todos porque ya no se trata de que ahí se pueda leer sino de que se puede publicar.

públicos, links y recomendaciones, traducciones libres

Las barras en blanco, siempre en espera en el “wall”

de Platón hasta Saramago, celebración de efemérides, fábulas, refranes, manifiestos personales, de clase o

de las redes sociales, se ofrecen como

de género, todo esto que coexiste en los estatus de

privadas y personalísimas que permiten que miles de

las redes sociales se va convirtiendo en la “literatura improvisada” y gestada a orillas de la ignorancia y del

personas te lean al unísono y convierten a miles de pajeros, tontos y genios en ciberautores que evaden las

analfabetismo literario.

categorías. Este espacio “democrático” en el que otros

Aunque

hace

unas pocas semanas

en Twitter

surgió la convocatoria para hacer una novela colectiva en la que cada sujeto aportaría un máximo

de 140

editoriales

pueden completar las obras que cada sujeto inicia en su estatus ha abolido la espera, la censura y el pudor, cualquiera publica cualquier cosa y otros cualesquiera

la redondean, la revalidan o la cuestionan.

La simultaneidad y la universalización de las letras trascienden los límites de la venta,

del mercadeo, la crítica y la regionalización de la escritura.

No

es hasta ahora

.que cualquiera que escribe se convierte en

escritor. Antes había escribientes y escritores, y la diferencia

entre ellos era evidente, pero ya no más. En medio de

la abolición de los signos de puntuación, ahora ellos se mueven a su antojo en grupo o a solas por oraciones

fracturadas e inconexas, las letras ya no están en venta, ahora se regalan como quien reparte dulces en Halloween.

La autora es periodista de cultura.

Testimonios de querra

Frank Cosme Arrovo acontecimiento. De hecho,

El libro más reciente de Luis Ferrao, Puertorriqueños en la Guerra Civil Española. Prensa y testimonios. 19361939, intenta demostrar cómo la prensa puertorriqueña representó lo que acontecía en España mientras se

varios de los testimonios

que aparecen publicados expresan las experiencias de estos soldados en el frente de batalla.

Empero, su análisis sobre la prensa puertorriqueña v

desarrollaba la Guerra Civil. Para esto, hace un análisis

la Guerra Civil es sugestivo. Especialmente interesante

sobre las relaciones entre el exilio español de la Isla con la prensa, la economía y la política y cómo esto incidió en lo que se escribía sobre el suceso.

El libro se divide en dos partes; la primerá es un estudio somero sobre la prensa en relación a la guerra. En

órgano de la Falange en la Isla, eran conservadores

fue interrelacionar los periódicos con las personas que colaboraban en éstos, lo cual ayudó a comprender las diferentes posturas de los rotativos. Por ejemplo, la mayoría de los colaboradores del periódico Avance,

la segunda parte se transcriben los testimonios de los

favorecedores del régimen.

puertorriqueños y puertorriqueñas que estuvieron en España cuando estalló el conflicto. Algunos estuvieron

entre el exilio español y la Guerra Civil además de los

Otros temas presentes en el libro son la relación movimientos políticos republicanos y nacionalistas en

del lado nacionalista, otros del republicano, pero ambas

la Isla. Ferrao destaca la influencia del exilio español

partes señalan la crueldad de una guerra que desangró a España de 1936 a 1939. Todos los testimonios fueron

en la economía de la Isla aunque no hace un análisis profundo de este particular. Para esto, sería interesante indagar mejor las comunicaciones entre los exiliados de ambos bandos y sus familiares. De esta forma, la información sería más variada y se podría dilatar el abanico de posibilidades que merecerían desarrollarse

publicados en la prensa, lo que explica su utilización como fuente primaria.

Interesantemente, Ferrao asegura que la Guerra Civil

de España fue la primera experiencia bélica moderna que tuvieron los puertorriqueños. Sin embargo, esta tesis no se sustenta, porque la Guerra Civil española tocó a un grupo selecto de la Isla. Como se demuestra en el libro, sólo el exilio y algunos estudiantes puertorriqueños en España tuvieron algún papel en el

con este tema.

Puertorriqueños en la Guerra Civil Española. Prensa y Testimonios, 1936-

1939, es una de las publicaciones recientes de la Editorial de la Universidad de Puerto Rico.

22 -DIÁLOGO / DESAFÍO! octubre-noviembre 2009

El autor es estudiante de Historia.

octubre - noviembre 2009

foro

universitario

diálogo 25

Los interinatos y nuestra mentalidad sobre los

cambios universitarios

AAA

ANI

POR ANA HELVIA QUINTERO Especial para Diálogo

Fotos de archivo

Corrientemente consideramos los interinatos como

universitario, tanto público como privado. Se creó la

un tiempo muerto, el tiempo que pasa en espera del nuevo presidente. Nuestra concepción de los interinatos

el Recinto acababa de aprobar un plan estratégico

Junta de Síndicos (JS) como cuerpo rector de la UPR.

La mayoría de los miembros de la JS, como en el CES,

está vinculada a nuestra visión sobre los cambios en la

el cual había sido discutido y avalado por el Senado Académico. Sánchez organizó su gestión alrededor

son nombrados por el gobernador, con nombramientos

Universidad de Puerto Rico (UPR). La mayoría piensa que un cambio en el partido de gobierno conlleva automáticamente un cambio en la dirección de la Universidad. Las mismas personas que defienden la autonomía universitaria esperan la llegada del nuevo presidente una vez un nuevo partido asume el poder No obstante, si creemos en la autonomía, no debemos considerar que la transición es un hecho. La Ley Universitaria escalonó los nombramientos al Consejo de Educación Superior (CES) y luego a la Junta de Síndicos precisamente para evitar cambios automáticos en la presidencia. Asimismo, los interinatos no deben limitarse a urlá espera por el nuevo presidente, sino a apoyar la continuidad de la agenda universitaria Analicemos los interinatos de los últimos 20 años para ver qué podemos aprender de la experiencia.

Al concluir la gestión del licenciado Fernando Agrait lo sucedió como presidente interino el doctor Eladio Rivera Quiñones, quien mantuvo al mismo equipo de trabajo. Esto propició la prosecución de la agenda universitaria, pues cada director de oficina siguió trabajando en sus tareas y planes de acción. Facilitó esta

de los puntos del plan estratégico. Al seguir el plan

escalonados. Rosselló nombró a todos los miembros de la recién creada JS, que pronto pidió la renuncia a Saldaña. El equipo de Saldaña renunció junto a él. Dada

estratégico y mantener los decanos, Sánchez pudo entonces dar continuidad a muchos de los esfuerzos del Recinto.

Esta breve descripción de los procesos de interinato nos permite ver que, debido a la concepción, mayoritaria en nuestra institución, de que el cambio en el gobierno conlleva un cambio en la UPR, el contexto del

La presidencia interina del profesor Salvador Alemañy se dio en un contexto diferente. Hubo un cambio en el gobierno, y el nuevo gobernador, el

doctor Pedro Rosselló, solicitó la renuncia de todos los rectores y decanos de la UPR. El entonces presidente, el doctor José M. Saldaña, le recordó al Gobernador que

quien regía la Universidad era el CES, y que mientras él tuviera la confianza de dicho cuerpo no renunciaría a su cargo. Se aprobó entonces una enmienda a la

y convertido en un cuerpo

mantuvo la mayor parte de los directores de oficina v los rectores. Sánchez había sido rector interino del Recinto de Río Piedras en 1997. En ese momento

SUE EX LOS ULTIMOS 20

ns

TERINOS ANOS:

interinato incide en que sea más o menos efectivo al apoyar la continuidad en la agenda universitaria. Ahora bien, si la persona que asume este cargo se enfoca en los esfuerzos en que la institución está involucrada, su gestión puede apoyar su desarrollo. Favorece esté" proceso el que la institución tenga un plan estratégico

avalado por la comunidad universitaria, como vimos en el interinato de Sánchez en Río Piedras El ya ex presidente Antonio García Padilla y su

equipo dejaron un portal (hoy.upr.edu) que contiene el plan estratégico y las iniciativas en proceso, para

posibilitar la continuidad de los esfuerzos en curso Esto no limita la posibilidad de revisar y proponer nuevas metas, pero, por el bien de la institución debemos erradicar la tendencia a desasociarnos de

la gestión anterior, y promover la colaboración en la construcción de una universidad de primera.

Si impulsamos la continuidad en los principios

universitarios, podríamos aprender de algunas uni-

«

versidades en los Estados Unidos, y en otras partes del mundo, en donde los presidentes anuncian su renuncia

con un semestre, y a veces un año, de antelación. Estd” permite al cuerpo a cargo de seleccionar un nuevo presidente hacer las gestiones de búsqueda mientras el incumbente continúa en su labor. Así, el proceso de

transición se da de un presidente a otro sin mediar la necesidad de un presidente interino. Propongo que

e

dio durante la incumbencia de un mismo gobernador.

El carácter cordial y las habilidades gerenciales y administrativas de Rivera Quiñones también lograron que el grupo de Agrait se mantuviera trabajando como un equipo bajo su dirección.

discontinuidad en muchos procesos.

La presidencia interina del doctor Jorge Sánchez ocurrió también en un momento de cambio de partido en el gobierno, pero a diferencia de Alemañy, Sánchez

La autora es profesora en el Departamentode

dialogodigital

continuidad el hecho de que el cambio de presidente se

la naturaleza adversarial de este cambio se produjo una

_ ticas de la Facultad e

y

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CADENA WCAD

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CANAL

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la realidad de la Fue por esto que decidieron |

el influjo del neorrealismo italiano fue evidente en * Jas producciones de la División de Educación de la A

LS

aa

a a ll

26 diálogo

A O RE E la televisión —que significó la degradación de la radio, :

antes reina— y posteriormenteel microondas se

volviesen enseres comunes. Nuevo pues fue el inicio de muchas eras: la nuclear, la espacial y la digital.

La bomba atómica cambió lasrelaciones entre

y sus cúpulas de poder, ya que

oleo

por primera vez una nación

r

dos.en la Conferencia de París. después del inicio de la Segunda volvió a ser el epicentro,

Ea fue aquella madrugada en que Alemania

g (Guerra Relámpago); pero esta co celebraba la memoria histórica, la

te, Ángela Merkel fue hi más contundente.

Ea

en Vladimir Putin,

tuvo la posibilidad de borrar del mapa a otra con tan solo apretar un botón.

dci

los sistemas operativos siguen utilizando

primordialmente el pr y es con la lengua inglesa con la que los desarrolladores en India hacen negocios globales. Ejemplos que confirman que, tal y como sucedió entonces, todavía la tecnología sigue teniendo dueños

El enfrentamiento Occidente vs. Oriente abandonó el

plano terráqueo pues ni la metáfora —ni las tragedias, esas sí de carne y hueso— de un muro en Berlín que dividía al mundo le bastaron, y derivó en

inamovibles. El mundo no avanza rápida-

mente para todos, la velocidad siempre ha sido sino de exclusividad.

Ejemplos que también sirven para retratar

lo hipermetafísico:

el espacio exterior,

dio

insertaron definitivamente en la vida laboral.

Las

primeras

batallas

por

el cosmos. Ahí las primeras batallas las ganaron los rusos con el Sputnik 1 y con Laika. : Pero el Apolo 11 decantó la gesta

explorar

el

espacio exterior las ganaron los rusos con Sputnik 1 (en la foto) y con Laika.

> lado americano con el descenso en la

la movilidad inherente del ser humano y la marca imborrable del paso del tiempo.

Japón quizá fue el que pagó más cara su

osadía bélica. Luego de que le detonasen dos

bombas atómicas —con la humillación que eso conlleva— se convirtió en defensor y aliado más

cercano de Estados Unidos en Asia.

Corea se dividió tal y como se lo exigía la tendencia bipolar, en Norte y Sur. Sufrió terribles guerras posteriores —que derivaron en Vietnam—, y de haber

sido ocupada por Japón durante la Segunda Guerra Mundial, hoy es un modelo económico, social y cultugal (a juventud moderna de China es fanática de los ¿ artistas coreanos y no de los japoneses) que compite hombro

a hombro con los

A

A

El mundo no volverá a ver indios con turbantes en

economía

gos

Los impactos de las cesantías de empleados públi».

POR ÁNGEL L. Ruiz Especial para Diálogo Recientemente, el Gobierno de Puerto Rico anunció el despido de cerca de 17,000 empleados públicos. Esta cifra eventualmente podría aumentar a 30,000.

El despido

de trabajadores produce impactos económicos negativos directos de

e indirectos,

recesión

Las

que

se acentuan

repercusiones

se

aun un m

en t1 tempe e

extiender

ámbito social.

mer

de i

1mo-pr C oducto

actualizado

a

sobre prod

por ejemplo,

al bajar

el consumo se afecta el ingreso por concepto de arbitrios y del impuesto al consumo.

JCION [ESCENARIOS: DESPIDO DE 17,000 y 30.000 EMPLEADOS ( data en millones de dólares, excepto empleo) __| A ] Es | AO A — Pérdidas Directas en Ingreso* PP. — |

[Pérdidas directas e Indirectas en Producción Interindustrial

1

¡Pérdidas Directas e Indirectas en Empleo

[Pérdidas directas e Indirecias en Ingresos [Pérdidas Direcis € Indirecias en Conmibucion

sobre Ingreso"

a empleos indirectos) y una pérdida en ingresos salariales de $669.4 millones (de los cuales a Del total de empleos directos e ir tura perdería 455 empleados; el com A comerciales, a »Q otros A servicios 429; servicios prof 92, y la mayor dida sería en el Gobierno (19,936 En el caso de que eventu mente queden cesanteados 30,000 empleados públicos, los resultados muestran que esto redundaría en 1 inicial de $1,002millones

q

ción a empleados (el ahorro del Go Es también de suma inbodandia a estimado de las pérdidas del Gobierno por concepto de contribución sobre ingreso individual y corporativa. No se entró en otras estimaciones de pérdidas por concepto de otros tipos de contribución aunque,

maquinaria

nos da como resultado una pérdida de $7: 6. mil en producción intersectorial, de 22,117 empleos directos e , indirectos (17,000 directos y la diferencia, que : corresponde

A

Y

DO PS

390622 1,1824

A

210.4

+4 y

PEQUCCIÓN

alimentada

a

modelo de insumo-producto nos da como resultado una millones en producción intersectorial de 39 062 Pee directos e indirectos (3!

5

e

modelo

despedido y dio como resultado 1

] del 7,000 empleados públicos redandaría inicial de $567 m llones en in

h e A: 10 ño Ph 2 da %O a

de

157

los trabajadores

o (gobierno cecentral y corporaciones públ 1cas

Gobierno (excluyendo los municipios) y se dividió por elpes en el Gobierno. El ejercicio se llevó a cabo con On tos del año 2008 y 2009. Para este último año se esti mo la nómina pues todavía no existen datos ofici 1 existen datos de empleo gubernamental 20 e aroiadiciente $33,300 es por empleado público. Esta ] nún cifra fue multiplicada por el A O 2] Y

le estimar el impacto

Para convertir estas cifras a un valor estimado de pérdidas directas en salarios, se tomó la nómina del

3

situaciones de marginación social y a un incremento en la delincuencia A pesar de que varios economistas y otros profesiona les han emitido opir el impacto

13,000 empleados más para un total de 30,000

A O

afectados y también

incluso, puede conducir a

4 dl a (3) m

en los trabajadores

en sus familias. El desempleo,

ñ

y emocionales

os psicológicos

El análisis presenta dos escenarios. El primero estima el impacto de las cesantías de 17,000 empleados y el segundo, el resultado del posible eventual despido de

bw

precariedad laboral, los paros y lo de trabajo pueden provocar desequ

el ingreso personal, en el consumo y en la recaudación de impuestos.

9

ambolose en los suicidios, los hom icidios ima, la inestabilidad familiar ' la violencia doméstica v social en general La incertidumbre laboral v la tendencia de las empresas y el Gobierno a recurrir a los a os en tiempos de crisis generan trabajadores, en |

J

desempleo es

n

Foto por Ricardo Alcqgga

impacto

ingresos salaPe son

d

directos)

Del total de empleos directos e indirectos, la manufactura perdería 803 empleados; el comercio, 467 empleados servicios comerciales, 758; otros servicios profesionales 1045 y la mayor pérdida sería en el Gobierno (35,212)" La tabla resume los impactos bajo los dos escenarios y añade la pérdida en ingresos fiscales. Bajo el primer escenario el Gobierno dejaría de recibir $119.1 millones en ingresos fiscales y bajo el segundo escenario dejaría de recibir $210.4 millones Estos resultados son muestra de cómo la caída en la actividad de los trabajadores supone un freno al crecimiento económico del País.

El autor es catedrático de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Interamericana Metro

octubre

- noviembre

locutorio

2009

_ diálogo 28

Dos cartas en dos tiempos Por Marcos De Diálogo

+

La opinión pública se ha “enhuevado” en torno al gesto del ciudadano Roberto García Díaz, quien le lanzó un huevo al gobernador Luis Fortuño durante una actividad pública, como protesta contra el despido de cerca de 17,000 empleados públicos. El acto de García Díaz, quien también se hace llamar Tipo Común, ha generado la condena de un Sector alarmista, que insiste en tipificar al “huevazo” fallido como el anuncio de una serie de repuestas violentas al plan gubernamental de cesantías.

Ad

personaje heroico mediático.

No Les A

la la al un

Yu a : se

el periodista informó sobre el pasado de Tipo Común.

*

ex empleado que laboró por 23 años Naval Roosevelt Roads y fue uno de colocar las tarjetas de tiro en el campo playas del extinto Campamento García

en los de en

Vieques, donde la Marina-de Estados Unidos realizaba

sus ejercicios militares.

Otras informaciones provistas por la familia de García Díaz apuntan a que la salud física de Tipo Común está seriamente afectada por la presencia de metales en su cuerpo, tras laborar por tanto tiempo en la zona de tiro, contaminada a causa de los ens8yos bélicos que la armada estadounidense realizó en Vieques por más de 60 años.

García Díaz es un hombre aún en edad productiva, quien sufre sus penurias de salud, mientras batalla hace cuatro años por volver

a encontrar

as

o

Sin embargo, allende el “enhuevamiento”, poco se ha comentado de la carta que Roberto García Díaz le dirigió al Gobernador, rescatada y reseñada por el reportaje que preparó Rafael Lenín López para Wapa TV. Al tiempo que aludía a la misiva que dejó García Díaz,

Se trata de un la otrora Base encargados de práctica de las

A Go Lermecor

un

Ss ¿30 we o

"

hace de la voz de muchos e

hubiere

aro e €s

/

db

En tanto, el folclor activista de

la ciudadanía, que se siente ofendida por decisión gubernamental, ha hecho suya frustración y desesperación del naguabeño, simpatizar con su gesto y exaltarlo como

A a

uHirmamende

a

publ

bonanza civilizadora. Aquellos que,

Uh

como Juan, construyeron “realidades” alternas para paliar su decepción con la atmósfera social que les tocó vivir.

En tanto, el documento de García Díaz

crn

podría considerarse como un perfor-

Soi

trabajo. Ha llevado sus reclamos, en pro*de su salud y empleo, a las agencias pertinentes de los gobiernos de Puerto Rico y de Estados Unidos; sin embargo, parece que no ha dado con un oído sensible que esté dispuesto a solventar su desesperación.

Esta desesperación vital de Tipo Común se tornó en un caldo espeso e intragable y terminó transmutada en la gran decepción que enuncia en su carta.

“No hubiese deseado que esto fuera así, pero esto es

una acción de desespero ya que ultimamente [sic] los

políticos deciden mal y el pueblo sufre y pierde. No soy

terrorista mucho menos comunista, soy un padre de

familia, hijo, abuelo, que voté PNP íntegro. PR se está

derritiendo, la Isla del Espanto, no del Encanto. De su administración ni una cosa buena se puede decir y me pregunto si tendrá usted a Dios en su corazón”, escribe García Díaz en la misiva que da cuenta de su frustración, y en la cual subraya tres veces la palabra “íntegro” y en

dos ocasiones la frase “la Isla del Espanto”.

Mientras advenía en conocimiento de los detalles de

la vida de García Díaz y leía su carta, evoqué el relato “La carta”, de José Luis González, que incorpora la principal, a su madre, con fecha del 8 de marzo de

1947.

La narración de González convierte en

literatura una coyuntura muy particular de la

do

4

mance, muy característico de nuestra

modernidad tardía, en el que no hay

fronteras entre autor y personaje. Mediante el lance del huevo y posterior entrega de la carta,

García Díaz se borra para colocar en la escena mediática

a Tipo Común, cuyo arresto y calvario debe provocar una

catarsis dramática en la que el público fiel a los medios —otro de los destinatarios de la carta— debe participar

en pos de un examen de los asuntos más apremiantes de este instante histórico: el desempleo y la pobreza.

En “La carta” de González se esboza una crítica

creativa al proyecto modernizador que recién comenzaba

y que más tarde se bautizó como Estado Libre Asociado.

Por su parte, el performance-carta de García Díaz anuncia, quizás, la confusión que surge ante las grietas de un modelo socio-económico colonial que ha cambiado demasiadas veces de rumbo y nombre: Estado Libre Asociado de Puerto Rico, Government of Puerto Rico,

Commonwealth of Puerto Rico, Puerto Rico USA.

El Juan de González no encuentra su espacio en la agenda de la modernidad; sin embargo, García Díaz

actúa como un excedente de la modernidad tardía, en la que Tipo Común quizás tenga más valor como personaje/mercancía mediática.

Quizás ese valor mediático de Tipo Común explique

su lenguaje apocalíptico: “Usted, Sr. Gobernador [sic] no tiene idea ni ha sufrido en carne propia, lo que hoy estamos sufriendo los puertorriqueños. Su Gobierno

huele a azufre; el mismo que emana desde lo más

pro de fun la Tierra=Eldo Infierno. Qued de usted, a un

historia de aquel Puerto Rico: el rápido proceso

Tipo Común”.

basado en la industrialización auspiciada

La decepción hermana a estas dos cartas, separadas por el tiempo. Ambas dan cuenta de las cicatrices que deja

de modernización del País, cuyo modelo estaba

el capital foráneo, y dejó atrás décadas de

una economía que dependía de la actividad agrícola.

,

El relato de González aún conmueve a todo tipo de lector. El acto desesperado de Juan

com

só

Me 58 3 0

Y

otros Juanes

para tematizar algunos de los asuntos más candentes de su tiempo: el analfabetismo, el desempleo y la pobreza Una lectura de “La carta” de González a la luz de la misiva de Tipo Común revela varios contrastes. En la primera, hay un acto literario, muy moderno que ficcionaliza la miseria de quienes se quedaron fuera del proceso de la

le

de

correspondencia que le envía Juan, el personaje

dialogodigital

ruralía a la ciudad en la década de 1940, cuando el gran buque de la modernización y el progreso los dejó varados en la miseria urbana. A través de Juan, González se

29- saya -07

PÉREZ RAMÍREZ

estremece

el acto de lectura,

por “la demanda del pordiosero, su imposibilidad de ser cumplida: ingresar al Puerto Rico prometido de la bonanza y la ciudadanía”, según acota la profesora María Elena Rodríguez Castro en un artículo

- +» González eres e fuan para dramatizarla dece vivieron “algunos de

evuigraron de la” -

el poder gubern en los ame ciudadanos nta . En ellcaso

de Juan, podríamos imaginar el dolor del desempleo, el hambre inmeydiat la marginació an, mientras que para

Tipo Común su miseria emana de la contaminación con

metales que sufre —ésa que va consumiendosu cuerpo poco a poco—, la desesper de no ació contar conn un

trabajo y la posibilidad de que sea convertido en cabeza

de turco, en el modelo de un castigo ejemplar, ahora

acusado de tentativa de agresión.

.

]

La propuesta de un nuevo contrato social plantea el diseño de un modeE respondan a la roniidad

gerenciales y financieros operen en función de esas metas y objetivos.

Para lograr que este liderato sea efectivo, el estado debe propiciar una conversación permanente entre los residentes (que son los usuarios de los servicios) los proveedores y los demás actores y organizaciones involucrados. Esta conversación debe tener como norte una discusión de las expectativas que cada cual tiene sobre el sistema de salud

y las responsabilidades que deberá asumir cada cual para que éstas se cumplan. En este proceso, el estado deberá recuperar la autoridad que por 15 años delegó (junto con su responsabilidad) al sector privado, para retomar las

decisiones que impactarán la salud de la población.

Los principios de justicia social fueron una vez el norte de la filosofía y la política pública de salud del estado

El nuevo contrato social debe convocarnos a todos a recuperar ese norte

+ PERIÓDICO DIÁLOGO

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SUSCRÍBETEHOY...

787. 283, 15992,

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MUevo

un

contrato social de salud en Puerto Rico Por

ROBERTO

Especial para Diálogo

RAMÍREZ

GARCÍA

El gobierno de Puerto Rico ha mantenido un compromiso histórico con la atención de la salud de la población.

Ese compromiso se manifiesta particularmente en la

implantación de estrategias de salud pública que han sido responsables de erradicar enfermedades que provocaron

la pérdida de miles de vidas, así como en la prestación de servicios de salud a las comunidades de la Isla. Este compromiso se interpreta como un contrato social que ha

existido entre el estado y el individuo por más de un siglo y forma parte de los valores que como sociedad exigimos se respeten.

La Ley 11 del 23 de junio de 1976, según enmendada, que lleva por título, Ley de Reforma

Integral de los

A

cursos

que gasta el estado ena

atención al

Servicios de Salud en Puerto Rico, establece la política pública de salud oficial del gobierno de Puerto Rico.

Específicamente, plasma el compromiso del estado de proveer acceso a los servicios de salud a todos los habi-

tantes de la Isla sin distinción social o económica alguna.

Esta expresión es de gran importancia porque valida el respeto del estado por la salud de la población de Puerto Rico, pese a que el derecho al acceso a servicios de salud no está contemplado en la Constitución del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. La ausencia responde a que este derecho fue eliminado del borrador de la Constitución

cuando se radicó ante el Congreso de los Estados Unidos para su ratificación en 1951.

asuntos apremiantes del sistema de salud de Puerto Rico.

nuestro país. De ahí resulta la propuesta de un nuevo

l aumento desmedido en el gasto en el sector de la salud, reclamos de problemas en el acceso a servicios de salud e interrogantes sobre su calidad motivaron esta iniciativa.

contrato social para la atención de la salud.

Los trabajos se llevaron a cabo mediante una colaO

entre la Universidad de Puerto Rico (UPR)

la Universidad de Vanderbilt en Tennessee. Dicha as fue posible par la iniciativa conjunta de la Oficina del Presidente de la URR y de la Service Emplo-

yees International Union (SEIU), el grupo sindical de

EL TALLER UPR-VANDERBILT Hace poco más de un año, un grupo de colegas de la

trabajadores del sector de la salud más grande de Estados Unidos, y su presidente, Dennis Rivera.

El Taller UPR-Vanderbilt representó una oportunidad

única para que recursos locales y externos con diversas

academia y de varias profesiones de la salud se reunió en San Juan para compartir experiencias y conocimientos

experiencias dieran una mirada al sistema de salud de

con el propósito de proponer una estrategia para atender

propone cómo abordar los retos del sistema de salud de

Puerto Rico, y resultó en un documento refrescante que

UN COMPROMISO RENOVADO El recurso de la salud debe formar parte esencial de las

metas de calidad de vida de nuestra sociedad. Para eso la política pública debe encaminarse a formar trabajadores saludables y educados que aporten de manera más efectiva

al desarrollo económico y social de Puerto Rico. Esto requiere transformar la visión de la salud pública para que los recursos financieros que gasta el estado en la atención

de la salud puedan visualizarse como una inversión en la productividad de los recursos humanos del País.

Este reto resulta en la formulación de un nuevo

contrato social de salud en Puerto Rico. Puerto Rico debe “comprometerse a adoptar un curso de cambio dirigido a lograr la visión inconclusa de un modelo de sistema de

salud descentralizado y coordinado y que esté basado en metas de salud pública regionales. No existe otra opción y no hay momento más apremiante para hacerlo que

ahora. [Para lograr esto] debe dirigir este esfuerzo hacia metas sólidas de salud pública”, reza el Informe UPR/

Vanderbilt.

El nuevo contrato social propuesto representa la

ocasión perfecta para restablecer el rol fiduciario del

dialogodigital

com

estado al asumir un liderato firme en la atención de la

salud de la población. Al desempeñar este papel el estado elabora las metas y objetivos que servirán de guía en el

diseño de un modelo de sistema de salud que facilite el acceso a cuidados que respeten y respondan a la realidad El taller de colaboración entre la Universidad de Puerto Rico y la Universidad de Vanderbilt en Tennesee tuvo como propósito proponer una estrategia para atender asuntos apremiantes del sistema de salud puertorriqueño.

Es a e lr

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T

socioeconómica y de salud de las comunidades. Implica,

Octubre

- noviembre

sociedad

2009

_ diálogo 33

Criminalidad. Criminalización y mimesis de la Por

MADELINE

violencia y sus remedios

ROMÁN

Especial para Diálogo

Ante hegemón discur O)

la violencia

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y la criminalidad

Lo anterior req uiere de dos esfuerzos: bajar hiperbólico y elevar los niveles reflexivos del E z público

Ambos

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esta : di scusión desde cerc

doso tres décadas reflexionando estos t

básicamente los mismos estudiosos y reporteros, por lo que no podemos posicionarnos como si no supiéramos nada. Ese posicionamiento es precisamente el que provoca que la noticia en torno a lo crimina! siempre sea la misma. En la discusión del crimeny de la criminalidad, debemos tener en cuenta el acopio de entendidos que hemos deconstruido, los abordajes que han sido criticados, las políticas que sabemos que no han funcionado Hay que combatir la tendencia de colapsarlo todo con todo. Es necesario comenzar a producir distinciones. Por ejemplo, el crimen y la criminalidad so problemas complejos muy diferentes a las también complejas respuestas estatales y de política pública que se establecen para lidiar con ellos. Ambos no necesariamente guardan correspondencia El crimen y la criminalidad son la expresión y

el efecto de las paradojas y las contradicciones no

resueltas de este sistema. Consideremos la paradoja a mi modo de ver, central: a medida que al los Estados contemporáneos se les hace cada vez más difícil prov

aquello que es necesario para el Menear de —empleo seguro, viv Seria segura, atención

la gente médica

apropiada—, esto es, a medida capacidades soberanas para ate do un conjunto de reclamos propiamente sociales, los gobiernos se garran del problema de la seguridad as ica casi como el único espacio disponible de reafirmación de algún grado de soberanía La crisis social amplia que vivimos propicia todo tipo

de crisis personales y colectivas al tiempo que nuevas formas de disenso, de insatisfacción, de inconformidad que pueden ir desde el sujeto que arranca una máquina de ATH para robársela hasta comunidades marginadas que rescatan un terreno el cual entienden que legítimamente les pertenece. Aquí es donde lo criminal se encuentra en pugna de significaciones, no solamente porque asistimos a la conversión de problemas sociales y políticos en problemas de carácter legal, sino porque aquí es donde se encuentran las tensiones respecto a lo que consideramos debe ser criminalizado o no.

La criminalidad en un sentido es criminalización también pues, como es planteado al interior del derecho

la cc onocemos hoy en en tanto empleados a

tiempo completo por parte del ES ado en funciones de vigilancia, surge por primera vez en In:ng

mediático

p

de la noticia en

licías

como

un el cual podamos vivir Es necesario trabajar de otro modo y g ficar el trámite

(y

tres) ha tenido un sesgo eminentemente po La policía pública, tal y

todo

de

policial

trabajo policial,

en el contexto de los primeros intentos de organiz E

de los trabajadores dos.

No hay que olvidar tampoco, como ha planteado el filósofo italiano Giorgio Agamben, que la persecusión y exterminio € de los judios en la Alemania nazi fue concebida de principio a fin como

La

un

operativo

mímesis

[ policiaco

de la violencia

de aquélla que es nombrada como criminal) y remedios apuntan a que, a más se agudiza la violencia los remedios (las respuestas estatales y/o políticas públicas) que se producen son también más violentos El efecto neto es que la capacidad de absorción de la

violencia por parte de la sociedad es cada vez mayor por lo que si el lector tiene la impresión de que nos volvemos cada vez más violentos ese, efectivamente, parece ser el caso; quizás, el primer reconocimiento debiera ser el de la violencia propia Algunos lectores podrían diferir de estas alertas

y proponer otras; lo central es tomar distancia del entramado de poder en el que se tramita el llamado problema criminal.

La autora es catedrática del Departamento de Sociología y Antropología en la UPR, Río Piedras

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honestidad

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octubre

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- noviemt

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Despachos desde Villas del So! POR MARGARITA Especial para Diálogo

MERGAL

Il Esta vez, un montonete de mujeres descendimos sobre

Villas del Sol. Allí estaba Martiza sin parir todavía; Laura, dispuesta al trabajo. Luis, cuidadoso, anotaba las contribuciones que llevábamos. A los niños, les llevamos donas de todos los colores y sabores y un paquetón de libros A diferencia de miles de chicos puertorriqueños, éstos no tienen a la tele de niñera, pues allí no hay agua ni energía eléctrica, parte del castigo que se impone cuando

se criminaliza la pobreza.

Algunos chicos se entretenían sembrando un huerto con la ayuda de unos jóvenes ambientalistas, que tam-

bién se ocupaban de enseñarles la importancia del Valle

del Toa desde los tiempos taínos. Así se enteran de que comer bien da trabajo y alegría cuando lo sembrado se

cosecha, que el alimento no nace en el supermercado

ni en el 7 Eleven y que se puede comer algo mejor que los ofrecimientos de los negocios de hamburguesas y papitas. Así van en la práctica conociendo la historia

nacional, la buena salud y la importancia del trabajo.

Como por arte de magia —ésa que los niños manejan tan bien—, las niñas se abalanzaron, no sobre las donas

como podríamos pensar, sino sobre los libros.

Un

gatito travieso se convirtió en mascota, apretada contra

€i pecho, besada, sobada por las pequeñas manos de una caribeñita boricuadominicana, a quien la pobreza le ha negado el derecho infantil a una mascota. Pobreza que los “privilegiados” del ex director de Riviera del Caribe

no quieren conocer y que muchos ricos y menos ricos en Puerto Rico desdeñan. Magia que ya quisieran esos

“privilegiados” saber disfrutar.

Magia también parece la solidaridad. Acá no anda cada miembro, ni de las familias chicas que componen la comunidad ni de la familia grande, la Villa misma, en solitario pegado a una tele, a un Ipod, a un Nintendo o a la Red. La falta de servicio de energía eléctrica, la amenaza del desahucio, la falta de abundancia cafronda de mol walmartiano alecciona. Aquí la solidaridad es un elemento esencial de la supervivencia. Cada quien tiene una tarea: se cuidan los bebés, se atienden los niños sin importar de quiénes son, se cocina, se sirve, se limpia en beneficio de todos; lo que hay se comparte. Lección que bien nos valdría ponderar. Trama y urdimbre social que los poderosos quieren destruir. ni ¿Alguna vez le han arrestado? De momento el ciudadano de a pie siente desamparo frente al poder del policía con macana, al espacio inhóspito de luz brava y fría del cuartel, a la vetusta sala del tribunal y

del juez con sotana, a tanta gente alrededor que parece saber mucho más de todo que una. ¿Qué hago, a quién

En Villas del Sol, se cuidan los bebés y se atienden los niños sin importar de quiénes son

Pero tal parece que la suerte aprieta pero no ahorca

Allí están Alvin Couto, César Rosado Ramos, Érika Fontánez, Wilma Reverón y una pléyade de abogados hombres, mujeres que ofrendan pro bono sus servicios

acudo? Saberse inocente y ser acusado desde el poder no es una situación fácil de confrontar. Peor todavía,

profesionales a los acusados. Pasan sus días en el ingente trabajo de preparar la defensa. Aprendieron en su juris

si como en el caso de los residentes de Villas del Sol, el delito es ser pobre, vivir en la Villa, en terrenos que otros miran con ojos politiqueros y golosos, necesitar un techo, protección, alimentos para sus hijos, un trabajo que provea un salario adecuado.

doctor algo más que los entresijos de las leyes. Defienden a un hombre y tres mujeres, acusados de obstrucción a la justicia; defienden a todos los demás acusados con y

sin pliegos acusatorios correctamente redactados que lucharon por sus vidas, su comunidad, sus familias ante la invasión policíaca que intentó disgregar la comunidad desahuciarlos de sus casas y destruirlas. A quienes buscando la justicia, terminaron acusados de obstruirla tratan de explicar cómo es posible desde la justicia, por la justicia, obstruir la justicia.

Así, en la calle, en la cotidianidad, se mide el alcance de la ley, los perímetros de la justicia, en una sociedad construida sobre la desigualdad, donde unos no tenemos

ni que preocuparnos por proteger el techo que nos cobija (nos basta pagar un seguro) y otros son tildados de criminales por querer tenerlo y protegerlo sin poder pagar seguro. ¿Es de veras tan justa esa señorona del

paño sobre los ojos y las balanzas en la mano?

Me dice Laura: “A todos les puede pasar; vestidos hoy

dialogodigital

com

desnudos mañana”. Añade Maritza: “Si nos cortamos ricos y pobres, todos botamos la misma sangre”. Ambas líderes se preguntan así, como tantos filósofos a través de los milenios, esos que estudiamos en las aulas universitarias, si es que hay algo en la condición humana que se comparta universalmente. ¿Por qué no podemos aceptar al otro, al extraño? ¿Hay algo humano, común, que nos permita llorar la pérdida que sufre el otro? ¿No

es el otro parte de mí como yo lo soy de él?

La autora es profesora en la Escuela de Comunicación de la UPR, Río Piedras. Segunda y tercera-parte de una serie

OA

Por NATALIA

A. BONILLA

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BERRÍOS

Tallerde Estudiantes

Actúan como mediadores entre los estudiantes y el resto de la comunidad universitaria. Operan en las once unidades académicas de la Universidad de Puerto Rico

A O a Me a E e e a e.

A A A e o ca Pa E Ca e a nr SO Do

(UPR) y llevan más de 15 años de labor ininterrumpida

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en la institución. No obstante, mucha de la población a la que apela desconoce de la existencia de estas

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dependencias, bautizadas desde la década del 1990 con el nombre de Procuradurías Estudiantiles.

instaurarse oficialmente. En esa fecha la Junta de Síndicos, organismo rector de la Universidad,

procurador

il del Recintode Río Piedras

número 32 que oficializó y reglamentó este servicio en todo el Sistema Universitano En el Recinto de Rio Piedras su sede ubica en el edificio Román

Baldorioty de Castro

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académica, por ejemplo, los asuntos más frecuentes son

calificaciones incorrectas o revisión de notas. Aunque comentó que en los últimos años ha habido un aumento en casos de hostigamiento sexual y violencia en el

noviazgo.

De acuerdo al informe antes citado el por ciento de

casos resueltos por la intervención de estas dependencias académicas es bastante alto, oscila entre 84 y el 100 por ciento. El recinto con el porcentaje más bajo en este renglón es el de Utuado. Esta unidad sólo logra resolver exitosamente el 47 por ciento de los casos que recibe.

El nivel de éxito de estos ombudsman universitarios

no obstante, parece no haber llegado aún a oídos de algunos estudiantes que todavía perciben con recelo su función. Estos servidores estudiantiles tienen que lidiar constantemente con la percepción de que las procuradurías están ligadas a la administración y que por lo tanto, la apoyan. “Siguen viéndola como una oficina más adscrita a la Rectoría y por ende, a la

administración”, lamentó Rosado Diálogo conversó con algunos universitarios

que afectaban su desempeño académico.

diantado confíe en su

en abril de 2007, las procuradorías estudiantiles aten-

su ayuda. Mientras que

académica con mayor número de quejas durante este

alumna de Literatura

452. Le siguió el Recinto de Río Piedras (1 79), Aguadilla

de Río Piedras señaló

Según un informe sometido a la Junta Universitaria

imparcialidad y solicite

dieron 1,317 casos entre los años 2003 y 2006. La unidad

Karla M. Hoyos Rosario,

periodo fue el Recinto Universitario de Mayaguez con

Comparada del Recinto

(150), Carolina (130), Utuado (127), Cayey (111) y Ciencias Médicas (81). Los recintos que menos querellas

que también

informaron fueron Bayamón (37), Arecibo (31) y Ponce (17). De Humacao no se registra ningún dato Aunque este documento no abunda sobre el tipo de quejas atendidas, Hernán Rosado Carpena, actual procurador estudiantil del Recinto de Río Piedras y también presidente de la Asociación de Procuradores

Estudiantiles de la UPR informó que en esa unidad

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+ Ars.

Algunas procuradorías tienen páginas de internet.

M. Celeste Monge, la primera Procuradora Estudiantil

del sistema, comenzó a agilizar procedimientos en los que estaban detenidos distintos reclamos estudiantiles

sc

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a

para conocer su opinión sobre las procuradurías El estudiante de ingeniería mecánica del Recinto Universitario Mayagúez, José M. Moreno Quiles, opinó qu deberían proyectarse === = mejor para que el estu-

que también acoge a la Torre de este centro docente.

Fue en ese espacio donde inicialmente la licenciada Luz

are

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E

indicadores Afirmó que “identificar que puedan

de que aún hay mucho trabajo por hacer con más razón seguirán trabajando para canales y estrategias de comunicación” ayudar a la defensa de los derechos del

estudiantado Por otro lado, reiteró que cada caso se trabaja bajo estricta confidencialidad. De hecho, de acuerdo con la certificación que establece las procuradurías, éste es uno de los cuatro principios que rigen estas entidades Los otros tres son la accesibilidad, la neutralidad y la independencia. El propósito es garantizarle al

estudiante que su situación será atendida con respeto y profesionalismo

En tiempos donde la defensa de los derechos de los universitarios es cada vez más imprescindible, la estudiante de Economía del Recinto de Río Piedras Zahíra Rodríguez Feliciano, reconoce la importancia de valorar este tipo de espacios: “Es necesario tener alguien a quien acudir cuando se tiene alguna situación con algún profesor o simplemente una situación personal que amerite atención y que de alguna manera afecte el desempeño como estudiante o la salud emocional”

TUDIANTI

hay que

tener en cuenta que muchos jóvenes tienen miedo de buscar ayuda , porque piensan que esto :

podría acarrear otros | problemas.

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2005 cuando lograron

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Estas entidades, que se ocupan de hacer valer los derechos de los estudiantes, atienden una diversidad de reclamos relacionados con los servicios que reciben los universitarios. Intervienen en conflictos entre alumnos y profesores, casos de deshonestidad académica, problemas de becas y revisión de calificaciones o notas También trabajan con situaciones de hostigamiento Otra de sus funciones es sexual, discrimen y violencia. orientar, educar y asesorar a la comunidad universitaria sobre los deberes y derechos de los universitarios Las procuradurías surgieron en el 1991 bajo una directriz del entonces presidente de la UPR, Norman Maldonado, pero no fue hasta el 17 de octubre de

e rr A A IC A ARA A A A A CA O ao e o res e caos wertonaS saca A O A A e

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Alumnos de la UPR proponen crear cooperativa Por

LIiLLIAN E. AGOSTO

MALDONADO

Tailer de Estudiantes

a experiencia de asistir

momentos de reflexión y estudio”,

a un curso universita-

destacó Solero Delgado. También

—áé¿ Tio puede convertirse

indicó que esta cooperativa gene-

en algo más que realizar tareas y tomar exámenes... Así

rará empleos para los estudiantes que deseen ser socios y que sean

lo demostró Victoria Solero

menores de 29 años.

El desarrollo de ur movi-

Delgado, una estudiante de tercer año de Trabajo Social del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto

miento empresarial cooperativo y de autogestión en la Universidad y proveer al estudiantado la oportu-

Rico, quien decidió poner en

nidad de participar de un proyecto

práctica lo aprendido en una de sus clases y junto a varios

compañeros

cooperativista

se propuso

crear una cooperativa juvenil para brindar servicios de idea

nació

en una

A

Ca

trar

de

prada

o

visita que los alumnos del López y VIH o a tes Carmen Corres. curso de Dinámica de Grupo de la profesora Estela :con proyectos de base comunitaria y autogestión.

Pérez Riestra hicieron el semestre pasado ala Comisión Involucrarse en la creación de la cooperativa también para el Desarrollo Cooperativo, región de San Juan”,

explicó la joven. Solero Delgado compartió en el salón

de

a desarrollar mi paciencia, a no rendirme y a tomar

_ decisiones en grupo”, señaló Solero Delgado. Deigual —

y rápidamente recibió el apoyo de sus compañeros.

También contó con el respaldo de profesionales en

manera, Flecha destacó que detalles como hacer un

el campo de la Administración de Empresas y del

destrezas que adquirió a través de este proyecto.

Pero no todo ha sido miel sobre hojuelas. También

Cooperativismo. ¿Qué la motivó a involucrarse en esta iniciativa? “Quería hacer algo nuevo, diferente y atrevido”, dijo.

El proyecto siguió tomando forma cuando Solero Delgado decidió crear una campaña de promoción que atrajera a más estudiantes para colaborar con ellos. Un grupo en Facebook y cientos de carteles por todo el recinto anunciando la oportunidad de crear una cooperativa formaron parte de esta campaña.

Varios jóvenes aceptaron el reto y completaron el comité timón. Dos de ellos son Antonio López López,

alumno de tercer año de Finanzas en la lupi, y 7 Flecha, quien estudia Sistemas C

cl

. Antonio

estudiantes para estudiantes”, añadió López López.

Imtegración de profesionales

proyect

—Jesha beneficiado en otros aspectos. “He aprendido

de clases su determinación de desarrollarla cooperativa

Información en el miso ¿LA experiencia de al

algunos

alumnos a través de TUPICOOP. “Buscamos crear una empresa de

comida en esa institución.

“Esta

son

los objetivos que se proponen alcanzar estos emprendedores

estudio de viabilidad y trabajar en equipo han sido han enfrentado algunas vicisitudes. “Lo más difícil ha sido convencer a la administración de que esto va a ser viable”, expresó Solero Delgado. Según los organizadores, tampoco ha sido fácil buscar todas las

cotizaciones necesarias, desarrollar una propuesta y encontrar estudiantes realmente A con

¿

Actualmente, estos universitarios laboran

junto

a profesionales del Instituto de Cooperativismo en la elaboración de una propuesta que oficialice su intención de crear la primefa cooperativa juvenil de trabajo y consumo del recinto.

Los proponentes de TUPICOOP confían en la aportación del Programa Incubadora del Instituto de Cooperativismo en este esfuerzo.“Ellos se acercaron al Programa, fue una iniciativa de loséstudiantes”, señaló Marinés Aponte García, directora del Instituto. Por otro lado, los gestores de este proyecto reciben el apoyo y la orientación de profesionales como la licenciada Carmen Correa, profesora de Mercadeo en la Facultad de Administraciónde Empresas en el recinto riopedrense “Son espontáneos y tienen la suerte de que cuentan con el apoyo de personas que todavía creemos en la juventud”, indica Correa, quien resalta positivamente

fécinto,

enriquecedora para ami a través del proyecto p oportunidades en tiempt

ya. La intención es

¿provean los product “establecer contacto 5 por medio de sus talentos e id 2 al cambio, no sólo de la Unive Z el mundo”, añadió López López.

ooperativas agricolas

e pondrán a la venta y | cooperativas culturales, cinto, para organizar las cerán. “Eso es parte de los

AAA RADOGGOCACOOAAADABOA diálogo 37 La pelambrera global también ha tocado a la UPRPonce.

“Realmente, el hasta ahora hemos la directora atlética “Sí, hemos tenido personal, en cuanto que bajar el tiempo

servicio directo al estudiante logrado que no se afecte”, dijo de la UPR-Ponce, Lesbia Colón que hacer algunos ajustes en el a los entrenadores. Hemos tenido de contratación a algunos, según

Las reacciones fueron diversas en los grupos de Facebook creados para analizar la mudanza de las Justas de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAD) de

Ponce a Mayagúez. “¡Ahora, ahora, ahora es! ¡Eseeesooooo! ¡Pa' 'Mayawest' es que es!”, decía un usuario que se

identificó como estudiante del Recinto Universitario de Mayagúez (RUM).

“Qué desgracia”, se limitaba a escribir otra joven

ligada a la Pontificia Universidad Católica de Ponce.

Es sencillo. Los ponceños lamentan la pérdida, tal y como expuso la alcaldesa ponceña, María “Mayita” Meléndez, y en z ya cuentan los días para

empezar a gritar “10€, oé, oé, oé....

Oé, o0é!” en el

la metodología, el deporte y las necesidades de los

deportivos. Colón

atletas”.

Es decir, la piña está agria en todos lados. Más que nada, en este período de transición que vive el

esta preocupación

“Lo único que me preocupa es que la persona que venga recuerde que existimos, que no se olviden de nosotros. La preocupación estriba en que permanezca

Sistema UPR, luego de la salida de la presidencia de Antonio García Padilla, existe la incertidumbre sobre las actitudes y filosofías que la nueva administración tomará con respecto a los distintos programas

Según

la filosofía de darnos el espacio que merecemos,

tras

Al final, empero, triunfó Mayagñez. La Junta de

llevó al cambiode

la LAL compuesta por rectores y directores atléticos

por un fuerte pulseo político.

José Enrique Arrarás, fue criticado por el director de Recreación y Deportes de Ponce, Luis Murphy, quien señaló a un diario del País que la esposa del directivo, la legisladora Brenda López, la mudanza a Mayagúez. Criticó además que Arrarás fuese también presidente de la Federación de AHetismo y miembro del Comité Olímpico de Puerto Rico (COPUR), principal propulsor de que las Justas se mudaran a

de distintas universidades, emitió 17 votos a favor de Mayagúez, tres para Ponce y una abstención. Rodríguez señaló que ambas propuestas fueron similares, y

reconoció que la preparación para los Centroamericanos fue un factor importante que incidió en el resultado.

Según una copia de la propuesta de Ponce obtenida por Prensa Asociada, el Municipio también se había comprometido a pagarle $200 mil a la LAL además de darle un porcentaje de las tarifas de las tarimas para los actos musicales que tradicionalmente actúan en los

entroamericanos.

¡ntlizdares de la cintod dsacical fail

Mientras el COPUR y el Comité Organizador de los

TA A A A

deportivo.

Las Justas atraen a cientos de miles de personas todos dos años, particularmente estudiantes. La inyección

económica que han generadoen Ponce durante las

como ensayo para la Sultana del Oeste, que en agosto albergará la justa regional más antigua del planeta: los Juegos Centroamericanos y del Caribe.

Mayagúez a un bajo costo. Incluso, al Municipio que

que se

entienda que estamos aquí por algo y que el deporte, en la sociedad, tiene mucha razón de ser”, puntualizó Colón

renovado estadio Isidoro “Cholo” García. Lo que sí es seguro es que las Justas 2010 de la LAI deberán servir

Pero no crea el lector que las Justas llegarán a

fue quizás quien mejor resumió

pasadas dos décadas se calcula como multimillonaria.

Irónicamente, las justas llegaron a Ponce en 1993, como

antesala a los Centroamericanos de ese año, celebrados =

en la Perla del Sur.

Mayagúez ya parece haber tenido varios ensayos de festividades monumentales durante los pasados dos años. El festival Yellow, realizado en el casco urbano del pueblo por una conocida marca de cerveza, inundó

.. las calles mayagiiezanas con miles de jóvenes, que llegaron allí a presenciar actos musicales como Puya, Daddy Yankee y Cultura Profética.

Así que contacte a sus amigos en Mayagúez y vaya o , saltando

es

diálogo octubre - noviembre 2009

Denorte sin chavos Directores deportivos “hacen de tripas corazones” para lidiar con la situación económica POR HERMES

De Diálogo

AYALA

Cuando la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI) pidió sede para su festival deportivo del primer semestre hubo un silencio sepulcral. Sólo se oían los coquíes y los grillos. “¿Quién dice yo?”, fue la pregunta. “Coquí, coquí, coquí fue la respuesta “Es que en ningún lado hay dinero”, comentó el director atlético del Recinto de Río Piedras de la Universidad

de Puerto Rico (UPR-RP),

David Alemán,

al

ser cuestionado sobre cómo los distintos departamentos atléticos del sistema UPR han estado lidiando con la crisis económica.

“El año pasado las instalaciones de Río Piedras fueron la sede del festival deportivo del primer semestre de la LAI. Invertimos $250 mil para ese evento, aunque realmente aprovechamos para poner varias cosas al día, como arreglar la pista, poner carrileras nuevas, cambiar los colchones de salto a lo alto y pértiga, cambiar la malla del martillo y cambiar los rompevientos de las canchas de tenis, entre otras cosas”, prosiguió.

“Hubo personal trabajando horas largas, desde electricistas hasta personal de apoyo, y entre la mano de obra y

las cosas que se han tenido que hacer en

los cuarteles generales de los Gallitos y las Jerezanas para lidiar con la crisis económica. Eso sí, están tratando de que

seguir

incurriendo

en

costos

altos.

sido en los viajes. Por ejemplo, ya no se está viajando para talleres de mejoramiento profesional

Aunque precisó que no ha sufrido recortes en su presupuesto básico, Alemán

señaló que son varias

o para

partici-

par en competencias que no cuentan para puntuación. Ya no estamos

A pesar de los problemas económicos, equiposde deportes base, comc el voleibol, de la UPR-Río Piedras deberán continuar viajando para cumplir con sus com-

Y casi todas las instituciones están iguales. Por eso lo que se está haciendo es juegos y competencias de visitante y local, como se hacía antes, en vez de hacerlo todo en un mismo día. Se va a hacer todo la misma semapa, pero regado por las distintas universidades en la Isla”, explicó.

ahora participa en más deportes, como en tenis temenino, pero su presupuesto atlético ha

Casi todos los cambios han

los materiales llegamos a $250 mil. Se había pensado que en la UPR-RP sería el sitio ideal para hacerlo de nuevo, pero la situación fiscal no nos permite

La UPR-Humacao 2.

no se afecten mucho Pmaneción igual sus compromisos con la Nacional Collegiate Athletic Association (NCAA), donde participan en la División II. “Entre lo principal, hemos tenido que tumbar algunos viajes para recortar gastos.

haciendo

viajes

de entrenamiento. Por ejemplo, béisbol, tenis de mesa y tenis de campo viajaron el año pasado para cumplir con compromisos menores en la NCAA y este año no

se perfila esa posibilidad.

Hay otros deportes base como voleibol femenino y masculino y baloncesto en los que no hay remedio, habrá que viajar para cumplir los requisitos mínimos de los calendarios. Normalmente, el presupuesto no da el dinero para cubrir estos gastos y el Recinto los

asume, pero en esta ocasión no creo que se pueda. La cosa está mala”, apuntó Alemán.

El también dirigente de voleibol dijo que durante su incumbencia los cambios que ha sufrido el departamento atlético de la UPR-RP han sido positivos, aun cuando este año está en el ambiente la presión para

reducir gastos. “Pero [en Administración Central]

diatogodigital ce

n

no se han puesto rigurosos con lo que tenga que ver con el beneficio del estudiante atleta. La cosa es hacer buen uso

del dinero disponible”, argumentó.

En Eidos Unidos eones e e programas eporiws ds afectado a equipos como los de esgrima, natación y balompié.

nsuciones

anio

a

ma, y har

Se podría decir que la situación en Borinquen

es un reflejo, quizás indirecto, del efecto de la crisis económica en Estados Unidos. Este año, en la NCAA los recortes en los programas deportivos de las instituciones han sido la norma. Según un artículo reciente del New York Times, la Universidad de Cincinnati, por citar un ejemplo, eliminó las becas académicas en tres deportes pista, campo traviesa y natación. Por otro lado, Stanford le dijo a su equipo de esgrima que buscara financiamiento en otra parte.

Asimismo, la Universidad de Washington se ahorró $1.2 millones al cortar el presupuesto de natación,

mientras que la Universidad de Maine recurrió a cortar

gastos en sus equipos de balompié.

En Puerto Rico, son varios los recintos del sistema UPR que también han hecho cambios. Varios de ellos explicaron sus situaciones particulares. En Aguadilla, por ejemplo, el director Néstor Morgado ha aprendido a hacer mucho con poco.

“Se sabe que hay un déficit de $10 millones en todo el Sistema de la UPR y aquí en Aguadilla nos han dicho que tengamos mesura con los gastos”, señaló Morgado “Pero no me han cortado el presupuesto. Nosotros apenas llevamos tres años en la LAL por lo que seguimos en crecimiento, expandiendo nuestra gama de deportes y pendientes a cumplir con los estándares de excelencia de la LAI. Vamos a nuestro paso, pero a paso firme”, destacó el directivo de la UPR-Aguadilla, institución que durante su tiempo en la Organización Deportiva Interuniversitaria (ODI) alcanzó varios logros.

Mientras tanto, Elmer Williams, director atlético de la UPR-Humacao, manifestó que a pesar de no haber sufrido recortes en su presupuesto, el alto costo de vida en los últimos años hace que la situación se haga más difícil.

“Y si a eso le sumas que nuestra competitividad ha

subido durante los pasados años, pues terminamos haciendo

de tripas corazones”,

indicó Williams.

“Hay

que recordar que Humacao ahora mismo no está igual

que en otros años. Durante los últimos cinco años hemos tenido equipos campeones en tenis femenino, en softbol femenino y en lucha olímpica de varones. El año pasado, el equipo de básquet llegó a semifinales. Antes no participábamos en tantos deportes y ahora sí, pero el presupuesto se ha quedado prácticamente igual. Este

año, el mensaje que me han dado es que sea económico

y que, si puedo, recorte en gastos innecesarios. Y, me

imagino que como va la cosa, el año que viene sea igual o peor”, acotó.

octubre - noviembre

2009

diálogo

recorrido

39

Una oportunidad viva el que se ha convertido la Avenida Universidad; ahora es cuando los estudios de la Escuela Graduada de Administración Pública podrían abrirle la senda a una reforma gubernamental seria, basada en el análisis científico,

libre de

presiones políticas o económicas, por mencionar sólo dos instancias en las que la Universidad de Puerto Rico trabaja en busca de soluciones Mucho

se hablado

—en

olímpica de las ignorancias— la Universidad

esté al servicio

del

vaivenes políticos o de intereses particulares, F se ha

dicho de

la ur; gencia

que

reviste

pero

e

entero se ponga a la disposición de la ¡ llevasu nombre

, Las oportunidades son para vivirlas,

deja

*

como

un

tren

mas

que

pasa

p

no para aes

de la historia

Ante la situación crítica que vive, Puerto Rico debe seguir ci sociales imperiosas

pensando en la Universidad como una oportunidad para generar

2

un

panorama

tan

criti co

pensa

una oportunida DOS terga

saquen 21

Viaje,

pe

O empleados mo

|

|

efecto

de la ejecución

uántos de los cesanteados serán universitarios. Ea ejemplo, ¿qué habrá pasado on aquella pareja joven y sus aspiraciones, cuando ella quedo despedida como psicóloga del Departamento de la Familia y perdió la única fuente de su sustento, en tanto él batalla para terminar el grado en Derecho que

había iniciado a tiempo completo con tanta ilusión?

bles

que

nos

del atolladero económico

es necesario hacer del provect rio público

la punta de

lanza

anzar una sociedad más justa 1 pro del bien comun. Para logre meta, la centenaria institución no

debe imaginarse como una maqu ria que prepara las mentes que estarán listas para servirle al futuro del sino desde su función presente:

;

espacio para la reflexión, la creatividad y el estudio crítico, cuya aportación y valor para la sociedad —sobre todo

para pagar la matrícula y sustentar a su hija, y que ahora

lo relacionado a la acumulación del capital cultural e intelectual— rebasa

por mucho los rimbombantes millones de inversión presupuestaria índices de graduación.

o los

más de su esfuerzo a trabajar por la subsistencia de

Si Puerto Rico quiere insertarse en

su familia? ¿Cómo será el futuro para aquel o aquella o se siente

la llamada economía del conocimiento debe poner como prioridad y tener

discriminado por su orientación sexual, y que veía en

en la más alta estima a aquellos que

su empleo y su educación una manera muy íntima de hacerse justicia? ¿Cuántas de las más de 3,000 mentes

cultivan y generan conocimiento, a los que están aprendiendo y a los que

listas para servirle al futuro del País tomarán por adagio aquello de que la vida está en otra parte, cuando en la

saben. Ahora es cuando las propuestas de los estudiantes de la Escuela

empresa privada y el servicio público se reducen las

Graduada de Planificación podrían

ofertas de empleo?

resolver el dolor de cabeza urbano en

joven que viene de las clases marginadas

4

un

¿Cómo será la vida de esa madre soltera que regresó con mucho sacrificio a la Universidad, haciendo malabares pierde el empleo? ¿Cómo quedan las esperanzas de los hijos de los trabajadores despedidos, para quienes su formación universitaria representaba una oportunidad de mejoría social vital, y que ahora tendrán que dedicarle

Magic. AE PAID sl

Polytechnic University of Puerto Rico

Wednesday, October 14 (2) 2:00 PM Tercer Piso de La Biblioteca

T

Diálogo

NA RHYTHM

ROMANCE

r

COLISEO

y

DE PUERTO

RICO

Un nuevo lugar para la

creación La Sala-Teatro Beckett es un proyecto cultural de autogestión hecho a

pulmón. Nace de la necesidad de un lugar para la creación y el compartir, del deseo de contribuir al renacimiento y la rehabilitación del centro urbano de Río Piedras, de la urgencia de ofrecer actividades

culturales alternativas y de vanguardia.

Surgió por las inquietudes de un grupo de profesoras y profesores de distintas disciplinas del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR), que lamentaban la falta de un espacio para presentar proyectos de esta índole.

Tomaron acción y decidieron constituirse como PACA (Proyecto Artístico, Cultural y Académico).

Aunque la inauguración oficial será en febrero, ya realizan actividades como conferencias, proyecciones de películas, presentaciones de revistas, entre otras. Cuentan con un área de café-teatro, una sala formal, un bar-salón y espacios para la tertulia.

Además, en estos días ensayan la obra La noche de los bibliocaustos, de Ricardo Cobián, uno de los gestores del proyecto, que se

presentará en noviembre en el Teatro de la UPR. PACA es fruto del sacrificio, el esfuerzo, la solidaridad, el cariño, el sudor... porque, como dice el refrán, es mejor encen-

der una vela que maldecir

la oscuridad.

Diálogo Jardín Botánico Sur 1187 calle Flamboyán San Juan, PR 00926 1117