Vida 1953

i .' v.i

Si í's*;

rnMm-] •'. ■f

.ij'í

rl.i ■i:> -;:;i

■J '

m

?:7SS<'-r'/-v.

);»•!

i'í;

r-fYf.-

ííK''rW'

M» ;ti>

i'.V.. fc'

Srj.

m■

\ n.

}:;s í'^ íh/

•■■ ■ . "'I.

■.\''.j:'!'.;ir-7'"«'' ...

^ 1

r

Ijt-; ¿

-V

.4-

■

i

S

#

- V , '•.

W'

4^'H1 '•■' ■■'-i

■ ú-

>

•>.

i. ''*'.

i

'.'■

' r.^'

/ ' • ,r • W

#■

♦

ív

>Sf' '' \t

.

«

■

í: , ^'S . -.*

■

., y/

:; »-■

•,'.

i • A ' 4 > I.

' '^• ihl.' '

V

M" '' •".'

j

á0

'£

>?. s'<

V.

#5*%'

T"m 11

i y

ili¿J

•

..'/rdíW'.j/'■

y

ár'V ;^'n, ■ •

V

, • •'" K

t

.'j'.

■'n \

\

,

4

'

i

' , K/ V

/ '■;'!' V*' v-aVv.

^

,.'• .

.

f" .1^1 .

,

.

.

■<v'-'

'i

% ■

,v

■ ■' ;r 'Vv. í

■ •V (• «'

:i' V. *>•

•/■

,

m.

Vi

ftf. \ •^■.

r

-- 7^' ■/.%."

■^/ /::■

í

^7

M'

r

\Jida 1953

/

%

IbeJi

tea

ioria

A ustedes, seguidores nuestros en el estudio de las Ciencias Biológicas, que han de ocupar nuestros sitios en los salones de laboratorio, que usarán los mismos microscopios, examinarán las mismas laminillas y en fin seguirán nuestros pasos como observadores interesados del Bufo marinus, Lumbricus terrestris, Drosóphila melanogaster, Polypodium aureum, y el sinnúmero de especímenes del reino animal y vegetal cuyo estudio es indispensable para la adquisición del conocimiento básico que nos prepara para entrar en el mundo de los profesionales. Poned en juego todas vuestras fuerzas para que a vuestros pasos por las diferentes ramas del conoci

miento biológico, adquiráis no una serie de datos aislados, sino un concepto global de los principios que gobiernan a los seres vivientes, como organismos dinámicos reaccionando con las fuerzas del mundo que habitamos.

7

HON. JAIME BENITEZ Rector, Universidad de Puerto Rico

é^dlioncti LA VIDA

El misterio de la vida en su acción recí

proca con la materia o su utilización de la

misma es uno de los enigmas principales del Universo que confronta no sólo todo físico V químico, sino todo hombre culto.

Los biólogos que tanto saben acerca de los seres vivos, deben sentir la interpretación

del significado de la vida como un desafío constante. Cada año les lleva, sin duda, más

cerca de una solución, pero según todas las apariencias esa solución se halla todavía lejos.

A este respecto se encuentran en la misma

situación que el astrónomo partidario de la teoría de la gravitación, quién, aunque puede aplicar su teoría a la perturbación más recón

dita y hacer predicciones que pueden triunfar en la práctica, ignora, sin embargo, por com

pleto la naturaleza de la propia fuerza de gravitación. A pesar de ello los pensadores

se entregan de vez en cuando a ese trabajo y cada década el problema muestra señales de hacerse más soluble. La atmósfera está

llena de esperanza en lo que respecta a la gravitación y hay por lo menos una viva especulación con respecto a la vida.

Entretanto, la masa del público está mucho más interesada por los problemas que plan tean las criaturas vivas que por los pertene cientes a la física astronómica; y la clase de estudio necesario para asimilar las investiga

ciones de los biólogos, en tanto que no están revestidas con un lenguaje artificial y repel ente, no tiene un carácter recóñdito, sino

que es interesante y atractivo.

La variedad de la existencia es tan grande, sin embargo, que el observador no preparado

pierde seguramente su camino si no dispone de un guía. Es necesaria una pista que llame la atención sobre los puntos de seme

janza, la similitud entre la diferencia, las relaciones familiares en el reino animal, la

cadena de etapas intermedias que une a lo

simple y lo complejo. Un estudiante puede llegar así a apreciar las propiedades y fuerzas fundamentales comunes a todos ellos, pero

que adquieren una apariencia tan distinta en los diferentes casos, agotando casi toda posi bilidad de variación y excediendo en la

práctica los recursos de las imaginaciones más fértiles. A la luz de nuestros extensos

y crecientes conocimientos actuales de física

y química, apenas puede haber un estudio más fascinante que el de los elementos fun damentales de la vida y de la acción de los ambientes materiales—ya sean aportados na

tural o artificialmente—en la historia vital y el desarrollo de los modos más simples y más fácilmente estudiados en que la VIDA, cual quiera que pueda ser su naturaleza intrín seca, se encarna en el planeta.

Sir Oliver Lodge

ir

Dr. FACUNDO BUESO, Decano Facultad de Ciencias Naturales

\

&

'> :- ^^i

DR. CARLOS R. GARCÍA BENÍTEZ

Director Dcpertavwuto de Biología

M

oZa í'^ucuitucl Dr. Carlos García Benítez, Director

Dr. Julio García Díaz

Sr. Gustavo Candelas

Sra. Ana M. Díaz Collazo

Sra. Elena B. Pérez

Dr. Rafael Górdova Márquez

Sra. Doris Ondina

Sra. Raquel R. Dexter

Sr. Gilberto Pesquera

Sra. Josefa V. Maceo

Sra. Belén G. Rivera Bigas

Sr. Víctor R. Quiñones

Sra. Olga B. Rodríguez

Sra. Elsie V. R. Benítez

Sr. Ramón Crespo

Sra. Hilda Aboy Buso

Srta. Cándida Rosa Toro

Sra. Edna Méndez Ortiz

Sra. Jacqueline P. Rodríguez

Sra. Rosa C. Rodríguez Secretaria

\

,^íedto 5"^'° ®T ae Sio\oi^ Iviuseo Ae d

®''' Jesús A,r '°^ogta

oCa ^^t^irecti

va

Presidenta: Elízabeth Noriega

Vice-Presidente

Secretaria Tesorera

Santos Rohena

Vocales...

Illa V. López Francisco Veray Torregrosa

....Irma Gerena Eneida Colón

Consejera.

10

.Josefa V. Maceo

J!a CL

ciรกe

Xa CL

aรกe

12

JOSEFINA VALLEJO Humacao

Quien la vio ... no la pudo ya jamás olvidar. Uena de gracia, como que es iina de las Marías de la clase de Francés. Su atención

está dividida entre la Universidad de Cuba y la de Puerto Rico.

ILIA V. LÓPEZ Cíales

Todo su amor es para el coro, le coge mucho tiempo .. . pero,

¡que bueno es el coro! Carnegie Hall, Harvard, y mucha vida social...

FRANCISCO VERAY TORREGROSA Yauco

Alegre y juguetón pero muy cooperador. Se olvidaba de todo lo prestado pero tenía siempre una buena excusa y una amable sonrisa.

Era el hombre del dinero en la clase.

14

LAURA LACÉN

Laurie . . . que seria . . . quién diría. A su lado no se pasa un rato sin reírse, pues, posee un humor fantástico. Hay que verla

reina de la situación en Fisiología Vegetal. Baila más que un tiompito.

MANUEL A. GARCÍA

Trabajo que hacer!! ya yo lo tengo hecho hace rato. Gustaba de bromas, chistes y cuentos, pero aún así es uno de los muchachos más serios y maduros. Piensa hacer un "master" en Francés, asig natura que estudiaba en la conferencia de genética.

SALVADOR DÍAZ COLLAZO Manatí

Nuestro querido Quico se caracterizaba por su seriedad. Su

"autógrafo" era muy solicitado en las clases de parasitología. Piensa seguir estudios en Sanidad Pública, confiamos en su triunfo.

15

FLAVIO SANTANA RAMIREZ

Cabo Rojo

Quieto, simpático, se sonríe y no sabemos de que. . . . Siempre

muy alejado del grupo. Será pronto un Teniente en el Ejercito de E. U.

JULIO M. LLINÁS San Germán

Julio se va a trabajar con una destilería. Qué soberbios son los "week-ends" y la clase de Santana los lunes! Siempre fué poco estudi

oso aunque sí muy entusiasta de las actividades extracuriculares. El Tío Sam está llamando a Llinás en estos días para servir de teniente.

Mucha suerte le deseamos.

ANA MARIA QUIÑONES Santurce

Simpática embajadora de Biología en las tertulias de la Tone.

Aunque no es heredera de una firma tabacalera siempre tenía cigarrillos para todos. Cree en cosas mejores para la vida . . . será toda una tecnóloga médica. Exito, Ana María.

16

MARIA LUISA SUÁREZ

Me trajiste el cariñito, Magie? Razonaba muy bien antes de dar un paso. Su carácter tranquilo y apacible engañaba a cualquiera, pues, le daban unos corajes negros! Magie será una fifioterapista junto a su camal Ileana.

ELÍZABETH NORIEGA

Bayamón

Nuestra presidenta, futura doctora y dueña de casa. Su alegría contagiosa va acompañada de gran tesón y franqueza. Buena estudi

ante de ciencia, esperamos que se realicen todas sus aspiraciones.

ILEANA VICENTE Río Piedras

¿Que mucho discute esta niña! Sus manoteos en las tertulias eran famosos, parecía tener coraje, pero nada. . . . Muy hábil en los laboratorios, siempre terminaba primero, aunque dicen que sus dibujos

eran diagramas. Irá a Columbia y será una fisioterapista.

JULIO HERNÁNDEZ San Lorenzo

Oigan, pero si es June, . . Este se nos escapó del grupo pero

regresó a su lar más loco .

. perdón, más trabajador quiero decir,

que lo que se fué.

GINÉS MARTÍNEZ

Más que sebe y más que mbaja. . . . Habla puco, pero recita muy bien.

HUGO ARANA Arecibo

Señores este es Hugo . . . sí, mírenlo bien, pues a veces uno se

equivoca de gemelo. Hugo es el gemelo idéntico más desigual que mundo, pues, este es hablador y excelente estudiante de francés.

18

RAFAEL CAMACHO

Sí, es Camacho ... el de la voz que acaricia. Cuando entró a Biología se acabó la paz

. .. que lo diga Don Chú, a él nada le molesta. Haría im excelente S-2 en tma unidad del ejército americano pues sus habilidades en la materia son bastísimas.

DIEGO COLLAZO

Llámelo Collazo, siempre está dispuesto a oír un chiste y puede decir unos también.

Es uno de los "Forty Niners." Especialidad: coger de oso a la gente; pero tiene nuestra recomendación como un buen amigo.

ALBERTINA GARCIA

Albertine . . . dear Albertine, siempre callada aunque toma parte en conciertos de sin

fonía de manos, gritos y saltos, aunque de lejitos. La microtécnica la traía loca.

NILDA GARCIA SANTIAGO

Nos vino de la Ciudad del Café. Fué callada y quieta hasta que formó parte de las Tres Marías. Ahora creo tiene un rey y no quiere regresar a Barinas.

IRMA CEREÑA

Por fin corazón, por fin. Irma siempre procupada, estudiosa y con tendencias a que los hijos tengan fenotipos rubios. Una de las Tres Manas.

ELENA LUZUNARIS

Elena vendió el número de la rifa, es muy jovial, nunca la hemos visto de mal humor.

Tiene una socia en su cooperativa de lanzar sonrisas al espacio. Da gusto oiría hablar inglés y francés.

FRANK MAYMI

Frankie, eso no se sabía ... su personalidad aunque muy callado y reservado es polifacética.

Solemne animador de fiestas .. . buen bailarín.

ROSA MARIA GUILLOT

Simpática y más . . . aunque discutía mucho con Vidal. Ilia le regalará su traje azul, que le traerá suerte.

19

onóe^o.

HONRADAMENTE TE DIGO, NO TE CASES CON UN BIÓLOGO, PORQUE ES UN SER EXTRAÑO Y LLENO DE ESCRÚPULOS. HABLA SIEMPRE USANDO NOMBRES QUE DICE VIENEN DE LA NOMENCLATURA BINARIA Y POSEE UNA BIBLIA QUE ES LA NATURALEZA.

PIENSA SIEMPRE EN LA SOBREVIVENCIA DEL MÁS APTO

SIN DEJAR LAS LEYES MENDELIANAS DE HERENCIA. SIEMPRE ANDA SERIO Y NO SABE REIRSE,

AL TOMAR UN SITIO EN LA GUAGUA PIENSA EN LOS MICROBIOS QUE PUEDA POSEER SU VECINO.

NO SABE QUE UNA CHARCA PUEDE SER ADEMAS DE UN AMBIENTE DE VIDA, UNA MERA CHARCA;

NI QUE UN ATARDECER PUEDE SER OTRA COSA QUE HORA DE ENCENDER LA LUZ;

NI QUE SU MUJER ES UNA BELLEZA FUERA DE SER UN ESPECIMEN BIOLÓGICO RARO.

ANDA CON SUS LIBROS DE CLASIFICACIÓN Y CFIARLA CON SU NOVIA DEL CRUCE MENDELIANO PRÓXIMO A LLEVARSE A CABO.

NUNCA ESPERES CHOCOLATES DE ÉL; LAS CALORIAS NO TE FA VORECEN.

TE DA LA MANO PENSANDO EN ASCARIS LUMBRICCIDES O SI TE

BESA, VIENE A SU MENTE GINGIVALIS O UN SINNÚMERO DE ESPIROQUETAS.

PORQUE EN SU CORAZÓN A VECES NO PASA NI AMOR NI POESIA SINO SANGRE QUE VA A SER BOMBEADA HASTA LA CÉLULA MAS RECÓNDITA.

SÓLO HAY UNA LLAVE PARA SU CORAZÓN, LA DE SU LABORATORIO, Y CUANDO SU NOVIA LE ESCRIBE DE AMOR Y PONE CRUCES TOMA

ESTOS SIMBOLOS, NO COMO BESOS, SINO DEL TIPO SALVAJE DE DROSOPHILA MELANOGASTER, Y SE DIRÁ PARA SI: ¿QUÉ MUCHO APRENDE ÉSTA POR ÓSMOSIS!

ES MÁS, DE NIÑO TIRABA DEL PELO DE SUS AMIGUITAS PARA EN CONTRAR ESPECIMENES DE PARASITOLOGIA, SIEMPRE PIENSA EN SUS INVESTIGACIONES CIENTIFICAS, HASTA CUANDO SU CORAZÓN FLUCTÚA, Y NO PIENSA EN TÉR MINOS DE PASIÓN, SINO DE FISIOLOGIA. SU MATRIMONIO NO SERÁ MÁS QUE UN DIHIBRIDE QUE ENVUELVE FACTORES MÚLTIPLES PARA PRODUCIR UNA VARIEDAD DE FENOTIPOS.

EN VERDAD TE DIGO NO TE CASES CON UN BIÓLOGO.

20

cjCeta Somos los de Cuarto Año,

de Biología.

Dominamos la Genética, con maestría.

La evolución estudiamos, con valentía

Mucho hemos gozado, con Ana María.

Estamos temblando,

en Fisiología.

Botánica sabemos,

en gran cuantía.

Sufrimos lo indecible, en Taxonomía.

Nos encantan los paseos, de Morfología.

niaá

Contamos con expertos, en Microtomía.

De bacterias escapamos,

con alegría.

Inorgánica nos supo, a salsosa fría.

Ya de Orgánica salimos, Ave María.

A la Física le entramos, con cobardía.

No sabemos nada,

de Geografía.

Somos muv versados, en Psicología.

Sudamos frío,

en Trigonometría.

En invertebrados bregamos,

Dios bendiga el álgebra, y la Geometría.

No queremos saber,

con cocolías.

Vertebrados ignoramos,

Español nos llevó,

El guame más grande fué, la Zoología.

con apatía.

Nos mató Quiñones,

con Fisiología.

Qué candela dio, Parasitología.

Cómo gozan los que tienen.

Histología.

Qué cruz más grande, la Anatomía.

Le sacamos el cuerpo, a Embriología.

de Astronomía,

a la tumba fría.

Nous parlons francés, con disparatería.

En Básico pasamos,

la gran agonía.

Vivimos en el pasillo, de Biología.

Todos frecuentamos, la cafetería.

¡¡ Qué mucho nos gusta, la chismografía!!

^t)roáó^i¿a Mtisica de: Chattanoosa Choo-Choo

Lo que hay que hacer A través del experimento, Es concentrar

y Drosófíla contar Clasificar,

Dedicándole mucho tiempo Para anotar

y proporciones buscar.

Lo bueno viene cuando surge F2 que contar

Mirar sus ojos, cuerpo y sexo para determinar A quién han salido Y en qué proporciones

Para preparar un buen informe final.

Si se pasa un día que no se pueda contar.

Del día que le sigue yo no quiero ni hablar.

Pues se han triplicado, Y es tal el mosquero

Que sólo dan ganas de llorar.

Ay Sólo al pensar.

Que al terminar si es que termino.

Voy a encontrar la paz y tranquilidad.

Quiero acabar, y por lo menos una C sacar.

Pues este es mi último año,

y yo me quiero GRADUAR.

1

I

w

¡^arada de jf^i

ataóiCoá

Mtísica de: My Bonnie Lies Over the Ocean

Amibas abundan en tú boca

Anoche mientras tú dormías

Se bailaba una rumba en tu sangre, Flagelados se esconden en tus labios Por dentro hay enjambres de microbios, Se rompían corpúsculos por miles

Foco de infección sólo eres

Que desciende de un árbol simial Desde Adán, Eva v sus crios

B. Coli, Giardia, et al. . . .

y tripanosomas se hacían el amor.

Labios, labios . . .

Amor, amor . ..

Libres, libres . . .

Microbios silentes en tus labios

Amorosos gérmenes en tu sangre

¿Crees que estás libre de gérmenes?

Labios, labios . . .

Amor, amor . . .

Libre, libre . . .

El peligro mortal de tus labios. . . .

Minúsculas palomas se arruyan en ti.

¿Crees que estás libre de infección?

¿Quién dice que somos iguales y libres?

Versos de: R. W. Hegner Traducción libre.

cjCaLoratorio de ^dióíoiog.ia \Je^eíai

24

' 'I

lilk

wmmaea^

Ufí''-'

/«■O!' H «*'

w

f Al

t

K

P.of.

eóiaá

pasar por la Escala de Milán en su viaje de regreso a su patria de adopción.

¿Qué mucha gente saludamos allí! Los doctores Martínez y Carrión que se distin

guían por sus investigaciones en el cáncer del dedo pequeño del pie derecho, se considera ban candidatos para el Nobel.

La siguiente mañana se llevaba a efecto la procesión académica, nos reunimos en el edifico de Ciencias Naturales, que ya de jaba ver su mayoría de edad, encontramos a

Cheffy y Albertina. Cheffy acababa de llegar

Es el 1973, nuestra Universidad celebra

de Cuba donde dictaba una cátedra de ge nética, Albertina a su vez era fisióloga en la

de nuevo su fundación. Veinte años han

Universidad de Madrid y venía contratada

pasado desde el día que dijimos hasta luego

para una serie de conferencias en Puerto Rico. Cheffy nos habló de Ileana, ahora

al edificio de Biología. Los preparativos para conmemorar los 70 años de nuestra Alma

ciudadana Dominicana, dominaba muy bien

el merengue. Maggie dedicada a cuidar su nido que ya tenía unos cuantos gavilancitos.

También Elena y Laura habían buscado me jores ambientes fuera de la Isla, ejercían el magisterio en Estados Unidos. Llinás, Neida y Margarita fueron más consecuentes y se quedaron en la Upi. Llinás prestado al In

Mater son enormes. . . .

Estando yo en mi laboratorio listo a comen

zar mi trabajo sobre cómo se enamoran los Ascaris lumbricoides se presenta mi mujer con una carta . . . nos invitan a las fiestas

del aniversario. ¿Qué soberbio, volver a otra celebración como esa! Rápidamente nos pre paramos para el viaje. La primera sorpresa

stituto del Ron, pues, sus trabajos en fer mentación eran soberbios.

agradable fué encontrar al abordar el avión, a mis compañeros Camacho e Irma. Hacía

Los Arana eran médicos, y según Neida

tiempo se habían casado y él era P.M.S. and

seguían en su cooperativa, ahora en una

T. en una Universidad americana. Irma

famosa clínica. Manuel García, dicen de

tenía algunas canas y le apenaba ver que el

scubrió la Vitamina Ñ muy solicitada por jóvenes estudiantes, porque según pruebas estimulaban y daban fuerzas al cerebro para

pobre "darling" no tenía pelo para tener

esa experiencia. Al término de un viaje féliz, nos esperaba Betty, Devana de la Escuela de

estudiar.

Medicina, y la banda del R.O.T.C., el Gen

De la India llegaron noticias de las in vestigaciones de Rohena sobre el control de Fasciola hepática y otros parásitos.

eral García recibía a su íntimo amigo Ca macho. Pasamos a la casa de huéspedes de la U.P.R., donde, en un "Café de las Cuatro" saludamos con gozo a Ana María y esposo, todavía, como antes, con cigarrillos a nuestra disposición. Por la noche nos deleitó el canto de la bella soprano Madame Ilia de Ching. Había venido de una gira por el Oriente. Su esposo Dr. Ching era jefe de salud en las Islas Filipinas. Pensaba Ilia

Llaman a filas, comienza la procesión académica, los del "53 nos colocamos en

sitio con otros exalumnos y al caminar hacia el Teatro, pasando por la Torre, nos olvi damos de los años pasados y vivimos de nuevo el día de nuestra graduación y nuestra separación. . . .

26

J,niciaciĂłn ^^faternĂ­dad d^eta d3eta d^eta

Í3etcL d^eta d3eta—C^apiluio Zeta Qi

atnma

Mayaguez, Puerto Rico. Durante este acto

jQué gratos recuerdos nos trae a la mente las palabras—"Tri Beta, Capitulo Zeta Gam

de iniciación, entramos a formar parte del capítulo 43 miembros.

ma! Esta ensarta de recuerdos se remonta

Después de la iniciación el Rector, Hon. Jaime Benítez, y su señora esposa ofrecieron a todos los miembros y sus invitados una espléndida comida en la Casa de Huéspedes

al 4 de marzo de 1952. Os contaré la historia

para que conozcáis las principales joyas de este collar:

El 4 de marzo de 1952 asistimos a una re

unión convocada por nuestro director en el

de la Universidad.

Departamento de Biología, el Dr. Carlos

Conociendo el hecho de que en Puerto Rico está en vías de desaparecer una especie

García Benítez. Allí conocimos a la Beta Beta Beta, asociación honoraria a la que

pertenecen estudiantes de las Ciencias Bi

de lagartijo con el sonoro nombre científico de Mabuya sloani, decidimos convertirnos en

ológicas.

coleccionistas y conseguir varios especímenes

Nuestra primer sorpresa agradable: el en

para nuestro Museo de Biología. En Cuanto

terarnos que reuníamos los requisitos ex

a la recolección de lagartijos se refiere fué

igidos para poder iniciarnos como miembros

grande el estusiasmo y pequeña la recom pensa; pues. Mabuya aparentemente se en

de esta asociación: y nuestra segunda sor

presa agradable: el saber que formaríamos un

teró de nuestras intensiones y decidió que

núcleo fraternal con nuestros maestros y

eso de pasar años y años en un frasco de cristal

mentores.

lleno de un líquido, que para algunos es suma

mente agradable ingerir por la vía oral, pero

El 5 de abril de 1952 quedó instalado oficialmente nuestro capítulo en Río Piedras, el Zeta Gamma. Se hizo esto durante una

que a nadie le gusta estar sumergido en él, no le ofrecía atractivo alguno y decidió desa parecer de los contornos. Así que tuvimos que

ceremonia formal, atractiva a la vez que im

conformarnos con el hecho de ni siquiera ver

presionante. La figura principal en este acto

a Mabuya por los alrededores. A pesar de esto, no volvimos con las manos vacías, pues, pudimos coleccionar una serie de plantas raras, que más tarde clasificamos y mon

de instalación lo fué el Dr. Boyd B. Palmer,

quien hizo entrega oficial al Director del Departamento de Biología, de la Carta Con stitucional del capítulo. El discurso de in

tamos como especímenes para nuestro her

iciación estuvo .a cargo del Sr. José Ramos,

bario.

Director del Departamento de Biología del

Al reunimos de nuevo durante el curso

Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas en

28

pena de enterarnos que nuestro presidente

nuestra institución, y así al enteramos que^ había paseo de carrozas, decidimos preparar

el Sr. Edwin Ramos Seijo, no podría dirigir los destinos de la Asociación, pues, se había

Departamento de Biología conjuntamente.

del año académico de 1952-53 tuvimos la

una en nombre *de la Beta Beta Beta y el

E.U.A. Pasó entonces a asumir la dirección

Empezaron los apuros al tomar esa decisión, preparación de carroza implicaba gastos, y es

de nuestro Capítulo la Srta. Carmen Rossy

de común conocimiento que nuestros bol

Valderrama, a la que siempre recordaremos por su jovialidad y buen humor.

sillos nunca han estado ni medianamente

unido al Cuerpo Aéreo del Ejército de los

llenos, pues, cuanto cae en ellos inmediata mente encuentra razón para escapar: o el libro que nos atraía desde hacía días, o deudas acumuladas que había que saldar, o el mari

Tuvimos el gusto de presentar durante el año como oradores de temas científicos va

riados y sumamente interesantes a las siguien tes personas: Dr. F. A. Mettler, Profesor de Neurología en el Colegio de Médicos y Ciru janos de la Universidad de Columbia; Dr. Joseph J. Schwab, Profesor de Ciencias Na turales en éste Colegio de la Universidad de

neé que hoy presenta esa película que "no me puedo perder," o la cafetería, o en fin, im millón de razones, no nos permitía a ninguno contribuir como nos hubiese gustado hacerlo para la confección de la carroza. Después de convertimos casi en C.P.A.s (tantos números

Chicago.

hicimos) logramos reunir treinta y tanto dólares. ¿Qué hacer con ese capital inmenso?

Pues, un sapo, si señores un Sr. Sapo, que

El sábado 14 de abril de 1953 celebramos

nuestra segunda iniciación. Se unieron a nosotros 23 nuevos miembros, todos llenos

de interés por cooperar al desarrollo y en grandecimiento de nuestro Capítulo. Después de la iniciación pasamos horas felicísimas en

cínicamente observase al estudiante a través

las cuales resalta en nuestra memoria el

más recónditas entrañas. Había que darle la oportunidad al sapo de que se convirtiera

de una gran lupa, ya que tantas veces ha bíamos sido nosotros los observadores de sus

juego que se estableció en el que había que representar con mímica el título de varias películas y darle al grupo de cada lado la oportunidad de adivinar las palabras a que

él en observador de estudiantes. Y así estu

diantes y maestros de Biología con la cooper ación desinteresada de maestros de otros De

partamentos de la Universidad, nos dedicamos

la mímica se refería. Fueron muchas las

a modelar a nuestro sapo. La carroza fué un

ocasiones en que reímos a carcajadas al ver los apuros que pasaban las personas escogidas

éxito inmenso por la oportunidad que nos

para actuar los títulos de las películas.

brindó de trabajar todos juntos.

También como parte de la celebración del Cincuentenario se decidió preparar por el

Como todos ustedes saben le tocó a nuestro

grupo ser el grupo graduando el año del Cin cuentenario de la Universidad. Había que

Departamento de Biología y la cooperación

cooperar en las celebraciones que preparaba

de los Tri Betas un "open-house." Fué una

29

ocasión memorable. Todos los salones del

mos infinitamente pues nos tocó a nosotros

Edificio de Biología tenían exhibiciones prep

el recibir al público y explicarle las diferentes

aradas para ilustrar al público en las difer entes materias que cubre el estudio de la Biología; se podía ver la evolución del hombre,

los principales microbios que nos afectan y

exhibiciones. Habíamos pensado que el "open-house" la presentaríamos una tarde sola mente, pero la reacción del público fué tal, que tuvimos que mantenerla abierta tres

los medios artificiales en que pueden crecer

días.

en el laboratorio; una exhibición interesatí-

Aquí termina el recuento de joyas en nu

sima de parástitos y los órganos específicos que ellos afectan al invadir nuestro cuerpo; el desarrollo del reino vegetal, la extracción y separación de pigmentos en las plantas verdes, la preparación de material que habría de montarse para estudiar en laminillas, dif

estro collar de recuerdos, no sin antes pedirles

a nuestros compañeros que habrán de seguir en la brega, y a todos los futuros Beta Beta Beta que nunca dejen decaer el entusiasmo que nosotros le legamos hacia ésta fraterni

dad. Que tengan muy en cuenta siempre sus propósitos: fomentar el desarrollo del

erentes tipos de animales invertebrados y su árbol evolutivo; las reacciones fisiológicas en animales vivos y una colección de las pin turas de la Flora Puertorriqueña prestadas por

estudio e interés en las ciencias naturales

para así realizar una mejor apreciación del sabor de los estudios biológicos; mejorar los

la Sra. Fióme; eran algunas entre otras muchísimas cosas interesantes que se pre

objetivos generales de la educación; animar a todos aquellos que tengan interés en la

investigación científica; y servir de corona de laurel a todos aquellos estudiantes que por sus méritos cumplan con los requisitos para poder pertenecer a tan noble institución.

sentaron.

Aquí volvimos a gozar de franca camara dería con nuestros en la lucha por tener todo listo para la hora en que habría de abrirse

los salones para las visitas del público. Goza

30

SRA. R. R. DEXTER, Director

Cíifsos de h Preparatoris Médica Presidente Comité de Becas

J\ P.

tentecílcu

El Colegio de Ciencias Naturales ofrece

para los estudiantes de ciencias un currículo de tres años como preparatoria para entrada a

colegios de medicina. Los cursos de biología son parte fundamental de este currículo ya que la medicina es esencialmente una ciencia biológica. El hombre, es un miembro del reino animal y se aplican a él todas las leyes biológicas; la medicina no es otra cosa que el estudio de este organismo en condiciones anormales congénitas o patológicas. Además de las ciencias biológicas requiere el estudio

de medicina un amplio conocimiento de las ciencias físico-químicas, ya que las reacciones

celulares del organismo son esencialmente de este tipo.

Se ha creado un Comité llamado Comité de

Premédica, compuesto por el Director de

de Medicina. Aconseja v dirige sus pro gramas de estudio. Enfatiza en todo momento

el alto grado de aprovechamiento necesario para ser considerado como un candidato para una escuela acreditada. Informa e interesa

la facultad v demás personal administrativo en los requisitos de disciplina necesarios para que ambos tiendan a superarlos. Estimula los estudiantes para que alcancen normas de estudios que los hagan merecedores a tener la oportunidad de estudiar medicina. Man tienen los colegios de medicina informados

del progreso obtenido v cursos a seguir por los candidatos que se han recomendado, desde que presentan sus solicitudes de ingreso hasta su entrada al colegio seleccionado.

Se ha creado también un Comité de Becas, compuesto por los miembros del Comité de

partamento de Biología); el Director del De

Premédicos, el Decano de Estudiantes y otro miembro seleccionado por el Rector, que pre

partamento de Física y el Director del De

sentan a éste para su aprovación final los can

partamento de Química. Este Comité selec

didatos a becas para éste estudio.

Estudios de Premédica, (miembro del De

ciona y presenta los candidatos a las Escuelas

ij<6sr

Fiesta en casa de Ilia

Cortesía de

Jugos Caribe y La Famosa Fabricados por:

Frozen Fruits Concentrates, Inc, Tel. Hato Tejas 5

P. O. Box 517

Bayamón, P. R.

Distribuidores:

Abreu HnOS.

San Jorge 156

Santuice, P. R.

Fiesta en casa de Ileana

'

Cortesía de

Philco García Comercial, Inc.

"El Rflciio que al fin usted comprará'.

Vendido por:

Ave. Labra Pda. 18

González Santuice, P. R.

Padín Calle Dr. Veve

Company Bayamón, P. R.

¿"n Ja C.

arroza

Cortesía de

Cortesía de

Standard Refrigeration Co., Inc.

El Puerto Rico Elegante Distrihuidores

Chrysler Airtemp: Ropa

Aire Acondicionado para

í Ave. Fernández Juncos 615

Caballeros

SantuTce, P. R.

Río Piedras, P. R.

Tel. 2-4786

Cortesía de

Sucs. de A. Mayol & Co., Inc.

AVENA

@iiation San Juan, Puerto Rico

Para su regalo

Cortesía de

Joyería de Ramón S. Torres De Diego 106

Río Piedras, P. R.

Caprice Olise^Mío de:

"El zapato admirable a precio razonable'

Guillermo Ortiz Cortesía de

Dr. Veve

Tel. 174

Bayamón, P. R.

Funeraria Gil Dr. Hirám González 12

Bayamón, P. R.

Tienda Lago Ropa para caballeros y niños Mercancía en general E. Menéndez García

De Diego 51

Río Piedras, P. R. Funeraria Servicios al níca»icc de todos los bolsillos

Tropical Radio Service Box 1797

Tel. 328

Bayamón, P. R.

Plazuela Cantón 97 Bayamón, P. R.

Joyería Ortiz

Valderas 5 y 10 Dr. Veve 62

Dr. Veve 73

Bayamón, P. R.

Bayamón, P. R.

Para efectos deportivos

Mueblería Toledo

Apdo. 365

Vallejo 1105 Tel. 750 — Río Piedras, P. R.

Pito's

San Juan, P. R.

Agua de Colonia Evangelina

Cortesía de

Calidad Alta

Precio Popular

La Borínqueña Muñoz Rivera 1151

Salida hacia Caguas La Favorita Río Piedras, P. R. Dr. Hirám González 16

Bayamón, P. R.

Cortesía de

CorfesííJ de

T. Díaz Marrero

Club Social Tres Palmas

Productos Hot-Point

Carr. No. 2 Km. 16

Bayamón, P. R.

Dr. Veve 122 Tel. 242

Bayamón, P. R.

^departamento de d^íoio^ía en ei (Cincuentenario de ia l^niveróidad

Crespo puso su técnica a trabajar y los que

La facultad y el estudiantado del Departa mento de Biología auspició como parte de las

lo visitaban creían al salir que ya podían

matar, fijar, cortar y teñir tejidos y hasta hubo quién pensó que se podía dedicar a un negocio para preparar y vender laminillas. ¿Quiere hacer una colección de formas microscópicas acuáticas ... í Pues, visite al

fiestas del Cincuentenario, una magnífica ex posición en sus salones de laboratorio. Un

enorme sapo mirando a través de una también enorme lupa daba la bienvenida al numeroso público, que durante una semana llenó corre dores y salones. Los entudiantes de embri ología presentaron con la Sra. Dexter las etapas en el desarrollo de embriones de pollo, procesos mitóticos en huevos fecundados, y un esqueleto recordaba a los visitantes su armazón interna. La Sra. Baerga de Rod ríguez y el Sr. Pesquera, como contribución de los cursos de zoología general, tenían en

Sr. Candelas. Tenía todo el equipo para esta clase de investigación en mesas prepar adas al efecto. Además, especímenes de los

diferentes tipos de invertebrados, arreglados en forma de árbol, que se iluminaba en orden la escala evolutiva. En fisiología humana, se

pinchaba y se le sacaba muestras de sangre a los valerosos, la Sra. Ondina y el Sr. Qui ñones, le daban en cambio su porciento de

su sala formas animales representativas de los varios grupos, además de especímenes disec ados para observar la morfología interna.

Conozca sus antepasados . . . decía el atrayente rótulo, en otro laboratorio, donde

hemoglobina. Se le tomaba la presión san

guínea y se les hacía una gráfica de los movimientos respiratorios. Este fué uno o tal vez el más visitado de los laboratorios. Como correlación a lo que se exhibía en fisiología

las Señoras Ortiz y Maceo hicieron con modelos en yeso de formas como Pithecanthropus, Neaderthal, Corila, etc., una distri bución gráfica con rótulos explicativos para dar a los visitantes una ligera idea de nuestra posición en el árbol genealógico animal.

Modelos en plasticina y dibujos en colores mostraban el comportamiento de los genes

normal seguía el Dr. Córdova y la Srta. Toro con sus demostraciones patológicas, bacterias,

hongos . . . , medios de cultivo, y todo lo relacionado a el estudio de esas formas, que causando infección, rompen el ritmo normal de la vida. Don Julio también ponía en pie de alarma a los visitantes, tenía diagramas

de los órganos internos humanos de estos salían cordones que nos llevaban a demostra ciones macro y microscópicas de los muchos

en la herencia.

En botánica general la Sra. Busó dió a co nocer la variedad en nuestra flora con especí menes traídos de las diferentes zonas geo

parásitos que nos pueden invadir.

La nota cumbre fué la exhibición de las acuarelas de la Sra. Horne, las inigualables flores de nuestra Isla, pintadas con todo su realismo, como contribución del Dr. García

gráficas: musgos v heléchos gigantes del Yunque y xerofitas de regiones áridas. Ade más de una serie de diapositivas y de lami nillas montadas en microscopios para estudiar la estructura interna de las plantas. Es Sr.

Benítez.

37

A

éli élcoáiátema ^IJna Anidad édcoio^^icaj Uno de los aspectos más notables de la

ables con el pequeño número de ellos donde

vida es el hecho de que diferentes organismos

éstas son desfavorables nos podemos com

se encuentran viviendo en diferentes sitios

penetrar claramente de éste hecho.

bajo condiciones ambientales distintas tales como condiciones atmosféricas, vegetación que

El éxito que tenga el ajuste del organismo es determinado por la habilidad que posea éste

les rodea, y otros organismos que comparten ese ambiente. Cada organismo o clase de

para ajustarse él mismo al ambiente, habilidad

que reside dentro del propio organismo.

Aunque el organismo esté bien ajustado al am

organismo viviente representa un ajuste com

plejo entre su estructura, sus actividades fisi ológicas y su ambiente. El ambiente está

biente para poder sobrevivir debe poseer una capacidad adaptativa necesaria que le per

constituido por todos los factores que in fluyen en la vida y las actividades de un

mita resistir y reajustarse a los cambios des

favorables que ocurren constantemente en el

organismo. El organismo a su vez, puede con

ambiente. Los organismos pueden resistir

siderarse también como parte del ambiente

los cambios ambientales desfavorables debido

ya que las reacciones de unos pueden con stituir un factor muy influyente en la vida

a su potencialidad biotica. Son muchos los organismos que pueden resistir estos cambios

V las actividades de los otros.

en un mayor o menor grado pero aquéllos con una potencialidad biótica superior serán los

Los factores ambientales generalmente de terminan las clases de organismos que se van a encontrar viviendo en un habitat particular.

Ya que no todos están igualmente ajustados al

predominantes o sea los más abundantes, los conspicuos; aquéllos con una potencialidad

biótica inferior serán los menos abundantes, los más inconspicuos, que estarán bajo la in fluencia de los predominantes, y serán sus

mismo tipo de ambiente, encontramos que en distintos habitats existen diferentes tipos de organismos. Aquellas clases de organis mos que se encuentran en un habitat de

subordinados.

El organismo no es una unidad inanimada que se deja solamente influenciar por el am biente sin ofrecer ninguna clase de contrarre

terminado son aquéllos cuyas potencialidades

protoplásmicas inherentes les capacitan para ajustarse a los factores ambientales específicos que actúan sobre ellos. Esto se ha compro

acción. El organismo reacciona a los factores ambientales y puede influenciar y cambiar algunos aspectos del ambiente a través de sus reacciones. Las plantas y los animales con

bado ai hacer la correlación entre las necesi

dades del organismo y los ajustes hechos por ellos en relación a las diferentes habitats donde los encontramos viviendo. Los fac tores ambientales no determinan únicamente la clase de organismo sino que también de terminan la abundancia de éstos. Cuando en

tribuyen a los cambios ambientales, los últi mos en un grado menor que las primeras.

No solamente pueden los organismos in fluenciar su ambiente cambiando ciertos as

un sitio dado coinciden condiciones ambien

pectos físicos de él sino también influenci

tales beneficiosas, podemos notar cómo los

organismos aumentan en dicho sitio con un esplendor particular. Si comparamos el gran

ando otros organismos que se encuentran en el ambiente y que son parte de éste. Esta serie de influencias mutuas entre organismos es lo

número de organismos en aquellos sitios

que se denomina "coacción."

donde las condiciones ambientales son favor

39

vasores que a ellos mismos, pueden con el tiempo convertirse los nuevos en las formas predominantes y los habitantes originales con

Ya que las porciones habitables de la tierra no son tan grandes y ya que los organismos

no son completamente independientes, en contramos los organismos viviendo en agru

vertirse en los subordinados hasta desaparecer

paciones. Un grupo de organismos viviendo

y así la comunidad adquirir una constitu

juntos y teniendo relaciones mutuas entre

ción diferente y pasar de una etapa a otra.

sí y con relaciones comunes con su ambiente

Estos cambios comunales se van repitiendo

constituye lo que se denomina una comuni

hasta aparecer una etapa con características de permanencia denominada como el "cli

dad."

max." Este climax se mantendrá mientras se

Una comunidad está en constante activi

mantengan las condiciones ambientales nor

dad, en cambio continuo, es una unidad funcional, dinámica. El dinamismo de la comunidad la lleva hacia la formación de una sucesión. Las plantas y animales que invaden un habitat pueden efectuar cambios

males. De haber un cambio drástico en las

condiciones ambientales que traiga un des

ajuste general de los organismos que compar ten el climax, éste desaparecerá dejando paso

a aquellos capacitados para resistir las nuevas

en este habitat a través de sus reacciones y

condiciones impuestas por el ambiente.

coacciones de tal manera que dicho habitat resulte ahora habitable a otras plantas y

El medio en que viven los organismos, los

factores ambientales que los influencian y los propios organismos están relacionados

animales que de otra forma no podrían vivir en él, esto es, en su condición inicial. Si los nuevos invasores poseen una potencialidad

entre sí, muv de cerca, y dependen unos de

otros. Todos juntos forman la unidad eco

biótica superior a las formas ya existentes y si el cambio producido por los primeros en su ambiente favorece más a los nuevos in

lógica denominada el "ecosistema."

40

Jüene L EL

ancoó...

¿Quién...?

• encontró el pañuelo verde de Bárbara McClinton.

.puso la peineta en los informes de genética. .tiene una invitación para comer con Don Chú el día de su graduación.

.es el general de Yauco v su sargento. .esperó pacientemente que dos drosófilas hembras produjeran F1

.mando a la Real Academia su diccionario de áspero sabor.

.besó a quién en el baile de octubre. .fué coguido en el trono.

.se mojó en la clase de histología. .es la cantante de nuestra clase.

.y quien forman la pareja típica de fisiología vegetal. .lo sustituyó en la clase de microtécnica. .y quiénes son los rumiantes de la clase de francés. .es el Angel Guardián de Paco. .posee perfil griego.

.es más que ofrece y no cumple. .necesita siete relevos de muelas para llegar a su casa, .es la que siempre llega tarde.

.se estcrelizó el dedo en vez de la aguja en bacteriología.

.fué enterrado en la clase de genética. .es el e.xperto en el cruce de palomas.

.sabe medir la distancia entre los genes. .es el gritón de biologia. .es el favorita de Don Chú. .se ganó el radio.

.perdió su pollina en microtécnica.

.se

o la libreta de informes de fisiología vegetal,

.y quiénes perdieron su cariñito este año.

. y quiénes son los cueros en francés según el profesor Santana.

.dibuja fantasmas en embriología. .fué comparado con un aguacate. .metió más guayabas explicando el árbol evolutivo, .era la asidua visitante al laboratorio de bacte.

.V quiénes sufrieron con la vuelta de Don Julio de España. .sufría de "hand-over" los lunes.

.es Limulus, el fósil viviente.

.Compraba los pastelillos en fisiología de plantas. .martirizó al Loligo.

41

tjUa. é^voiucion dei.^JdomLre

y Trnses célehi'es

Claro . . . ¿qué tú ibas a hacer con tanta ropa? ¿Me trajiste el cariñitor

El examen cubre desde que Dios dijo hágase la luz y la luz fué hecha y le pareció bien.

Voulez vous . . . palabra sutil.

Ese dibujo está muv diagramático.

Silencio sepulcral . . .

Tiene Quo Vadis . . .

La mudanza de Biología.

Vamos pa' la cafe . . . ¿Te retrataste? ¿Cuándo van a buscar anuncios?

¿Qué sacaste en el examen?

Parasitología? Con Don Julio!!!

Dame chiclet . . .

Era fácil . . . pero vo no había estudiado.

Eso no lo hablamos discutido en ciase.

Hav que traer patines.

Policromía de colores , . .

¿Perdió el Santurce, Mr.?

42

Ca.'ta ^-■^Lierta clei f^áíiicliante a i Profesor Je Ci

t encia

Distinguido ProFcsor;

del área a quien acuso como responsable de los movimientos que ahora utilizo para narrar

He recorrido científicamente las volumi

estas anémicas experiencias. Pues bien, visité

nosas páginas que guardan sus brillantes con

luego todo el periferio adentrándome con

ferencias Inista topar con el tópico que me

suave esmero y delicadeza en la materia gris, que es donde dicen los profanos que nacen las chispas de luz que se llama inteligencia,

interesa para dar principio a esta carta. Bus

caba, querido Profesor, con perniciosa ansie dad, la parte del cerebro que lentamente

y con muy poco cuidado en la materia blanca.

Fué entonces, querido Profesor, que sufrí el dcsmavo antes dicho, pero desgraciadamente no pude, quizás por algún reflejo antagónico o de inhibición, relatar otras tantas experi encias que por su obscuridad pasaron para

fué caminando hasta ordenar a no sé qué músculo del organismo humano, a espresar

las gracias y la satisfacción profunda que usted merece como sabio mentor de cien

tíficos en pañales, que aspiran, siguiendo el ejemplo de Pasteur, a no convertirse en miembros parasíticos o saprofíticos de una

siempre a dormir el sueño de la subcon sciencia.

Terminada ésta introducción muv poco acostumbrada por los hombres de ciencia que

endémica sociedad hambrienta de fundamen tales conocimientos científicos.

sin rodeos de ninguna especie dicen la verdad sin importar las consecuencias, paso adelante

Decía haberme topado con el cerebro en busca del área o centro que había actuado para manifestar mis sentimientos. Muv do

en la consideración de una serie de tópicos morfológicos, embriológicos o fisiológicos, que me han interesado mucho, no por los enredos mentales que ocasiona su estudio, sino por la

loroso, querido Profesor, manifestarle que al fin de tanta búsqueda experimental, caí desmavado al suelo cuando mi pobre corteza cerebral se einiwñó en dormir el sueño de

forma clara e interesante con que usted supo

la

una

explicarlas. ¡Dios permita llegar hasta usted

invección de adrenalina pudo acelerar los

el in\-ento ruso de alargar los años de vida!

anestesia.

Pero

afortunadamente

movimientos de mi incansable corazón, v

Pues bien, querido Profesor, sus cátedras

aunque va restablecido del dichoso letargo, no pude por el momento explicar la evo lución relámpago que esperimenté en mis

de ciencias me han enseñado cosas de gran pro\-ccho y sobre todo me han refinado el ojo crítico que los científicos baratos dicen que

diabólicas pretcnsiones de mi exclusiva pro

existe. V ahora puedo explicarme muchas de

piedad, que no se dejaron analizar fácilmente.

Recuerdo muv \'agamcnte, querido Pro fesor, quecn mi trayectoria minuciosa para

las dudas que como observador de este vasto

mundo me había guardado en alguna parte de mi cerebro desde hace mucho tiempo.

localizar el centro que manifiesta el agra

¡Dios permita que mi médula no se inter

decimiento tropecé con los pliegos de los

haberme caído en la Fisura de Don Rolando

ponga en estas acti\idadcs, porque si algo malo me sucediera, usted, querido Profesor, sería el ros]-ionsablc de tanta desgracia, por haberme dado la luz del entendimiento para

V por poco inutilizo para siempre el motor

juzgarlas!

hemisferios cerebrales v poco faltó para estropear el h'duilo ]iarictal, no sin antes

43

persiguen las bacterias en el cuerpo y nosotros a las damas, y diferentes cuando ellos vencen V destruyen y nosotros nos dejamos vencer y nos convertimos en esclavos.

10. Ahora comprendo porqué a los hom bres que se coagulan hasta convertirse en grandes mentecatos, se les llama Plaquetas.

11. Me he convencido también de que el hombre, y al decir el hombre incluyo al sexo débil, en sus esfuerzos supremos por salir de

Para no cansarle con tanta narración, bos

quejaré mis obsen'aciones en palabras cortas pero muv fáciles de digerir sin necesidad de usar pepsina, renina, tripsina o cualquier otra sina de nuestro cuerpo animal. Si después de leídas las considera tontas, piense que mi

tontería debe ser reflejo de algún desequi

librio fisiológico que merece perdón de un buen equilibrado como usted.

Helas aquí:

un examen, se convierten en parásito, suce

1. Ahora me explico porqué algunas per

sonas cuando gozan las delicias de un amor

diendo a veces que lo que logra obtener del

querido sufren momentáneamente soplos en

huésped definitivo es materia descompuesta

v así se convierte en saprofito.

12. En mi análisis de la enfermedad que llamamos anemia, me explicaron el estado de inaptitud en que viven los hombres que la padecen.

13. Lo que no acierto a comprender es el

el corazón.

2. Ahora critico el disparate de padres y maestros al separar sus niños en el salón de clases V en su vida privada para que los

piojos no \'uclen a sus lindas cabecitas.

3. Ahora comprendo la causa de porqué los que sufren de estos animalitos se rascan más en la parte de atrás de la cabeza y detrás

tipo de contracción del corazón cuando el maestro anuncia un examen en la U.P.R. 14. Estudiando las características del cor

de las orejas.

azón, he llegado a pensar que la ritmicidad

4. Ahora me explico porqué algunas damas en su imitación del Bombix mori, le

del corazón de las mujeres es más refinada y

llaman iepidópteras.

5. Ahora comprendo mejor por qué el hombre en su estado de niño, y en su re

superior a la del hombre, con excepción de aquéllos que sufren desperfectos en el lóbulo anterior de la glándula Pituitaria.

15. La rapidez con que el corazón humano bombardea la sangre al cuerpo se me asemeja a la rapidez con que los bombardeadores

lación al mono, suele subir a los árboles y hacer en ellos difíciles maromas.

6. Relacionando al hombre con el an

aliados arrojan las bombas a los praíses del

tiguo Neanderthal, comprendo ahora porqué nos agrada la cacería.

7. Me he convencido de que Darwin en ningún momento ha mencionado al mono, por más que insistan muchos libros por boca

Eje. 16. Convencido de que el pulmón nunca

se vacía, me espanta recordar cuando el medico me indicaba que botara todo el aire

de sus lectores.

de los pulmones para tomarme la medida de

8. Estudiando la sangre, descarto la sangre azul de ios principes y de los altos exponentes 9. Se me antoja pensar que los hombres

expansión de la caja torácica.

17. Al estudiar la saliva en su papel de importancia en el proceso de la digestión, con deno a los que de ahora en adelante se atreven

somos semejantes a leucocitos cuando estos

repugnarla y presentarla como algo detestable.

del mundo aristocrático.

44

mos cuando usted hablaba sobre ellos y

18. Me entristece informarle que el estudio de la bilis me preocupa grandemente, porque creo que mi \'csícula se entretiene en otros asuntos y deja correteando por mis intestinos

sugería medios para combatirlos. ¿No cree

usted, que los ascáridos y los tricocéfalos estarían con oídos en tierra pendientes de

gran parte de ésta que suele agriarme la \ida por momentos. Me imagino también, que

sus consejos para saber luego cómo escapar

como la bilis juega con las grasas basta emulsificarlas y no se queda en la vesícula,

24. Ahora comprendo porqué los que padecen de solitaria suelen tener un ape

cómo coqueteará ésta eternamente con las

tito voraz; por qué hay tantas indigestiones;

grasas excesivas de las personas obesas.

por qué somos unos grandes y otros pequeños; por qué unos tienen buen humor y otros

de ellos?

19. Por fin, querido Profesor, por fin he entendido que quiere decir Metabolismo Basal, y me alegra sobremanera que el del hombre sea más alto que el de las mujeres,

mal humor; en fin, ahora sabemos que somos porque somos y seguiremos siendo los eternos

agradecidos de su dinámica enseñanza que

porque ellas, querido Profesor, se alagan de

tan ricas experiencias y enseñanza nos ha

ser depositarlas de la Hemofilia que trasmiten

ofrecido en una forma excelente muy poco acostumbrada por los que dicen ser y no son.

Ciejitíficamente suyo,

para que el hombre sufra.

20. El estudio del riñon me contesta el

mito de los que por cualquier dolorcito en la

espalda le tildan de traidor y causante de estos males.

21. Tengo que expresarle el regocijo que me causó el estudio de los gametos. Mientras

su verbo claro explicaba como salían bailando al son de los movimientos del agua para bus

carse V llevar a cabo su fusión en parejas, muchas de nuestras mentes, querido Pro fesor, pensábamos en qué se parecían los hombres a estos cupidos errantes y le bus cábamos en nuestras meditaciones científicas,

cuadros análogos para el zigoto, el ovario y el antcridio. No sabe usted, querido Pro fesor cómo estos aparatitos indiscretos fueron causa de alegría para muchos de sus em

peñados discípulos.

22. ¿Recuerda usted Profesor, la Amiba?

Se me antoja que en muchas ocasiones nos

parecemos a ella porque en aprietos de esta vida estamos obligados a echar pies falsos.

23. Piense que susto se llevarían esos animalitos que se internan en nuestros organis

45

ei í^eótaufante Al ordenar su comida no oh'idc sus conocimientos biológicos.

Vegetales:

Memí:

Solanum tuberosum majada

Jugo de Lvcopcrsicon esculentum Tugo de Citrus sinensis

Solanum tuberosum fritas

Jugo dc\!^itrus máxima

Ipomoca batatas asada

Jugo de Ananas anana

Pepo moschatü Phisum sativum

Sopa de Gallus domcsticus Sopa de Epincphclus morio

Phaseolus lunatus Ensaladas:

Sopa de Agaricus campestris

Sopa de Asparagus officinalis

Lactuca sativa con Lvcopcrsicon lvcopcrsicon Phasiolus vulgaris tiernas

Coctel de IMacrobiachium acanthurus

Persea persea

Coctel de Ostrca virginica

Brassica oloracca

Sis\'mbrium nasturtium-aquaticum Filote de Epinepbelus morio a la parilla Oriza satix'a blanco con:

Poeten irradians a la minuta Lachnolaimus maximus al horno

Phaseolus vulgaris coloradas Phaseolus \"ulgaris blancas Cajan cajan

Panulirus argus a la parilla Sus scrnfa asado

Pemil de 0\ i.s arios al horno

Cicer arietinum

RiFtec de carne de Ros taurus

Soja max

Gallus domesticus Frito

Gallus domesticus al horno

Posfres;

IMaieagris gallopa\-o relleno

Dulce de Caricia papava

Lengua de Bos taurus mechada

Dulce de Cocos nucifera

Riñoncs do Bos taurus en \ ino

Pasta de Psidium guajava

Anser al horno

Pasta de Citrus aurantium

Phasianiis colchicus asado

Dulce de Cicca disticha-

Estofado de I-cpus cuniculus

Pudín de Ipomoea batatas

Filete de Eretmochcivs irnbricata

Pudín de Pepo moschata

Capra hircus en fricasé

Bebidas:

CoFfca arabica, negro o con leche.

Thea sinensis, caliente o helado.

Thcobroma cacao caliente.

46

oCoó é^ótuclíanteS C^onteóían 4

¿Cuál es 1q ciencia que trata de la variación y la herencia?

La ginecología. ¿Cómo se esteriliza un colchón?

Con filtros bacterianos. ¿Qué es la patología?

El eslitdifj de los patos.

¿Cuál es el eslabón perdido entre el hombre y el mono?

Peripatris.

¿Qué sucede cuando se inhala polvo?

Uno se sopla la nariz. ¿Cuál es la función de la membrana celular?

One la célula entra y sale a través de ella. ¿Qué es un tejido?

Un grupo de células que se han unionado para hacer un trabajo. ¿Qué es un vivíparo?

Un animal que se alimenta de otros de su misma especie. ¿Qué es una gástrula?

Pflrfe esencial del jugo gástrico. ¿Que es histofisiología?

La historia de la fisiología.

47

Y .. .

. .. de esta forma continuarán llenándose páginas y más páginas en la vida de cada uno de ustedes. Unos por una senda, otros por otra, según vuestras ambiciones

y vuestros deseos; sin olvidar jamás los años vividos en la Universidad de Puerto Rico particularmente en este Departamento de Biología.

Y al cabo de los años, cuando va os encontréis cumpliendo con todos vuestros

deberes para con la sociedad a que pertenecemos, liaced un pequeño balance a mitad del camino y recordad a este grupo de maestros que trató, hasta donde le fué posible, de daros una mejor preparación para comprender el mundo biológico que nos rodea.

Para ustedes siempre habrá un recuerdo cariñoso en nuestro corazón y el mejor deseo de éxito en la vida.

La Facilitad.

48

mrr-

►

.

i- •

■ f,,

, .r^

T»1. 1

'

. '. V' f

•V"

■i; -'

%.A

. t

■

P^C^"""'^

'1"

•' ■

-I

'

r

.■v-y- • —r.

% •

"

• V y •>

' •• .f"

•I f,,

1.

i". ■■ ..' s-

'V'.'Ví;^

•r^

.V^él •

'•r, .

". ' íMv; i

i'

. -íí -. v .

tí.

0^:

• '. x

^•r A\

v •<rf»"

Íí'

/

■.

■i -

,1 ('

I t i

■ '*■ :

•

¡*b-: .J*'

í.

'1 > . •

. . ♦

V

'• J:

'""-'■I.

•t. .

■f r

¡ij'

^ '• '.íK

,i'

, r ' '- .

■r •^ '

\ .

f

^

■ 1

t

.

I

".li

'H'IU'*''-

"'i.

4.

4

^ í;1

M'

Á-

-ÁV, •V

'h

^lA-

t

'% >v,'

:N

>ib-

íí^

<MÉ»'

"k-

V^.

>•

•V. 1 .,d!

*<.•

•3./.

A

V''n-.-

■í,

> >

1 A*'" '

■ •. *' ■

I

'.'I' .

}v-v

^

-V

c

• . ' ''

• •••i'i'- '- ■••M'' sl\' .'• ■'•'] ''; •■ 1 • ■• '¡'' iV ''''A.-i'-l'-

^ V> • ' V';.--

w"

Pr!?

'i';:-

-^

l||f m

fe |')ÍV :t<

ilStiSgi

ÑmMim

aÉÉteí5?-Í'íi'

■iíi!i'ív-^í

•^-■ '' ' . 'M'-y^'-

isVV' '::^:.ív/Sí(V:£^

M :l-^ í

wl!'!*':i.,; w

n +■

íkf^ I

V'

VJ, ';: ''i-

'í'l T

i-

Mí

^

•,•;• r'. T-,-: '-,,' ,'i ■ ■ ■'•' •.,

• .■' .i' '

i i* .

I.-

•'¡■^iMrirVjV'.k'Üti

;'i •■ ■ .i,'!.¡.',•, •• j'

■ • .1 *•-

:i;V.

'r.'.'V ii'.t",.i ,..-y.\r1

llí

' i

\ '/te \ r'

i'V'''V.":-:, V.v¡.;UVi'

A> ^ *

>^1?'

/ O

M

-.

- s. > ;S.®-:;«- ,i

^

i

i

ik

í

vUl

pS-'.r 1^ '

-■ -v/

'

f

? .p

u

O* 5 * .

> ^ ^

'. M

-1/' 4)> n ;, ík

1

liuoi iii'r

•'.1*!''V '

^ •/ ? ♦ f»; 'u<

W-y

tX*.

;6iA

Íí'..'. .

v./ipÉ ■■'íyíMÚ :f.-J

ííí' ' -V' ■-- ;fv:-

tí«y:ío;, .' \íiá.ií.íii,.'.ííimÁátí\¿-.'-í 'J-

'. ':A;

li

m

' r' ■ iivhi 1^ ViiVi;-^^iliVíítfifri'-i;i-ii-, I