Revista digital "Bertan GURE irakasgunean" (nº57 – JUNIO 2023)

UN BACHILLERATO DE MATRÍCULA DE HONOR

9 estudiantes de Bachillerato terminan el curso con una media de Matrícula de Honor; June Angulo, Anne Cítores y Naia Villar, de 2º BC-E, Maitane Ochoa, de 2º BC-C, Eneko Fradejas y June Sillero, de 2º BC-B, Maider Hoyas, de 2º BC D, Eneko Aspirez de 2º BHCS-A y Udane López de 2º BHCS-B.

Entre ellas están Anne, Maider y Naia que han cursado la ESO en nuestro centro (Maider es además antigua alumna de San Juan Ikastetxea) y Eneko Fradejas y Udane que proceden de San Felix Ikastola. June Angulo ha sido la nota más alta de Bachillerato y mientras prepara la EBAU está decidiendo si estudia Bioquímica, Biotecnología o incluso Medicina. Maitane se decanta por Biomedicina, mientras que Anne y Naia tienen pensado entrar en Medicina. Maider Hoyas quiere estudiar Biología, June Sillero Matemáticas, Eneko Fradejas una Ingeniería Mecánica y una Ingeniería Electrónica Industrial Automática, Eneko Aspirez tiene pensado estudiar ADE y Finanzas y Udane Psicología. Lo que está bien claro es que estudien lo que estudien les va a ir muy bien porque nos han demostrado con creces que son unos estudiantes y unas personas fantásticas.

Maider, Anne y Naia han cursado la ESO en nuestro centro (Maider es además antigua alumna de San Juan Ikastetxea)

SOMORROSTRO URRATSAK EGINEZ 2023

Ostiralean, maiatzak 19, ikastetxeko Batxilergoko

2. mailako ikasleei orlak emateko gala ospatu zen Barakaldo antzokian. Ekitaldi hunkigarria izan zen, eta bertan 180 ikasle inguru elkartu ziren, hurbileneko senideekin batera.

Jon Lago ikastetxeko irakasleak eta Izaro Dañobeitia bigarren mailako ikasleak aurkeztutako galan, Batxilergoko lehen mailako hiru ikasleren emanaldiak izan ziren: Maitane Ochoa, Uxue Múgica dantzaria eta Aimar Lavín abeslaria.

Ekitaldi hau oso berezia da ikasleentzat; izan ere, orlak emanez, azken bi urteetan zehar egin duten lanaren eta eguneroko ahaleginaren garrantzia azpimarratzen da. Azken batean, emozioz eta ilusioz beteriko aintzatespena da.

Galak kalean jarraitu zuen, eta ikasleek hainbat eta hainbat argazki atera zituzten ikaskideekin, irakasleekin eta familiakoekin, hain une berezia ahaztezin bihurtzeko

Se puede volver a ver la gala al completo en nuestro canal de youtube:

Fotos de la gala:

FERIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DE FP

El pasado 10 de mayo se celebró en Somorrostro la I Edición de la FERIA DE LOS PROYECTOS MEyFP. El objetivo de la misma no era otro que dar a conocer a los diferentes grupos de interés la existencia de estos proyectos de innovación que durante el curso académico 2022-2023 han ido desarrollando un grupo de profesores y profesoras de nuestro centro. Este año han sido 10 los proyectos de innovación que han recibido la subvención del Ministerio de Educación y Formación Profesional y de la Unión Europea (Fondos Next Generation).

A lo largo de la mañana alumnado y profesorado de todos los niveles, ESO, Bachillerato y FP han podido conocerlos e interesarse por los detalles de lo mismo. Han probado las gafas de realidad virtual para introducirse en el interior de un aerogenerador, han visto cómo se puede producir hidrógeno verde con un electrolizador alimentado por

Somorrostro

placas solares, han aprendido lo que es un “Gemelo Digital” y cómo se puede utilizar en un centro para aprender perfectamente el funcionamiento de una instalación en una empresa real, han visto el funcionamiento de máquinas virtuales o han podido ganar un premio jugando un kahoot con preguntas sobre el cambio climático, preparado por el alumnado que participa en el proyecto “Virtual MoJo” que tiene como objetivo crear contenidos audiovisuales dirigidos a otros jóvenes para divulgar la crisis climática y su conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Se ha podido ver un gran abanico de temáticas que han resultado muy interesantes para el alumnado y profesorado que ha pasado por la feria.

El listado de proyectos financiados por la convocatoria del Ministerio de Educación y Formación Profesional este curso 22/23 es:

•MÁQUINAS VIRTUALES Y E-LEARNING 4.0

•LA INDUSTRIA DE PROCESOS CONTINUOS

•FP CONECTADA. PACKIN4.0

•DIGITAL TWIN BOXES (DTB): ESCENARIOS DE ENTRENAMIENTO COMPETENCIAL INMERSIVO EN PROCESOS Y OPERACIONES DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

•DIGITALIZACIÓN DE UN CENTRO DE MECANIZADO DE 5 EJES (DIGITAL-TWIN) PARA LA SIMULACIÓN DE PROCESOS CAD/CAM CON

FINES ACADÉMICOS, MEDIANTE SIEMENS NX.

•PRODUCCIÓN DE HIDRÓGENO VERDE POR ELECTRÓLISIS (HELEC)

•DESARROLLO COLABORATIVO DE CÁPSULAS FORMATIVAS EN REALIDAD VIRTUAL

•VIRTUAL MOJO: JÓVENES E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA EDU-COMUNICACIÓN DE LA TRANSICIÓN ECOLÓGICA

•INTERNET DE LAS COSAS (IOT) APLICADA A LA MONITORIZACIÓN DE LA SALUD Y SEGURIDAD DE TRABAJADORES DEL SECTOR INDUSTRIAL A TRAVÉS DE 5G

•REALIDAD VIRTUAL PARA LA FORMACIÓN EN ENERGÍAS RENOVABLES

SOMORROSTRO GANADORAS DEL “SOCIAL LAB” DE WORK LAN

WorkLan Bizkaiak 16 urte daramatza gizarte ekonomiaren balioak sustatzeko lanean, ekintzailetza proiektuak sortzeko elementu eragile eta oinarri gisa.

Aurten, WorkLan Bizkaia plataformako (Deustuko Salestarrak, Somorrostro, Txorierriko Politeknika eta Indautxu Jesuitak) lanbide-heziketako ikastetxeetako 52 ikaslek hartu dute parte, eta 11 taldetan banatu dira.

El pasado jueves 24 de mayo se celebró el acto de clausura de la tercera edición del Hackathon Social Lab de WorkLan en el que se presentaron los retos elaborados por los estudiantes de los diferentes centros participantes en este concurso de ideas empresariales.

Uxue Bosque y Cristina Baraja, alumnas de 1º de Marketing y Publicidad, con sus propuestas de acción para integrar a la mujer en la empresa Arteche y conseguir una plantilla paritaria, han resultado ganadoras del primer premio en esta edición de 2023.

Por tercer año consecutivo, desde WorkLan Bizkaia se ha puesto en marcha el Social Lab de WorkLan, un formato de trabajo que conecta las necesidades de las empresas con las expectativas y sueños de alumnas y alumnos de los centros de formación profesional que forman parte de WorkLan Bizkaia.

Tres empresas presentaron sus retos a los estudiantes para ver qué propuestas les presentaban. En esta ocasión han sido Petronor, Arteche y Grupo SSI las encargadas de diseñar dichos retos.

También han resultado finalistas los alumnos de 2º de Construcciones Metálicas Hugo Isla, Egoitz Bayón, Unai Valle y Sendoa Artieta, que se atrevieron con el reto planteado por el Grupo SSI que consistía en una propuesta de diseño y adaptación de un huerto urbano en el centro de día de Otxarkoaga para personas mayores en situación de fragilidad.

NUEVOS MODELOS DE APRENDIZAJE EN FP

Nuestros compañeros Maialen Artetxe y Oscar Álvarez son dos de los profesores que este curso están trabajando en proyectos de innovación financiados por el Ministerio de Educación y FP, en su caso participando en los proyectos Digital Twin boxes y La Industria de Procesos Continuos.

El proyecto Digital Twin Boxes tiene como objetivo acercar al aula posibles entrenamientos o simulaciones de trabajo sobre una planta de proceso. Para ello se ha realizado una maqueta virtual de una planta real que existe actualmente en Repsol Tarragona y que se ha utilizado hasta ahora para entrenamientos “in situ”. Se ha digitalizado la planta y se han diseñado diferentes escenarios para entrenar a los futuros trabajadores de dicha planta o una similar.

Es una forma de entrenar a los futuros trabajadores en un entorno seguro, estudiando situaciones reales, accidentes, errores, pero siempre de manera virtual y por lo tanto controlada.

Este proyecto está enfocado a ser usado en el aula en especialidades relacionadas con la química industrial, pero en nuestro centro también podría ser utilizada por el alumnado de Prevención de Riesgos para trabajar en el diseño de operaciones seguras. También podría servir como entrenamiento previo para la formación de los futuros operadores de planta química de Petronor que actualmente se forman en nuestro centro.

Este proyecto está liderado por el Institut Comte de Rius y participan el CIFP La Laboral de Gijón y el IES A Sardiñeira de la Coruña y cuenta con el apoyo de Repsol como empresa colaboradora. El papel de Oscar y de Mailen ha sido trasladar la experiencia formativa adquirida en los cursos de OPQ impartidos para Petronor al diseño de los posibles escenarios a virtualizar.

El segundo proyecto en el que están trabajando es el de la “Industria de los procesos continuos” con el que han diseñado una maqueta física con la que simulan el funcionamiento de una planta de procesos continuos. En este proyecto participa el IEFPS Miguel Altuna y el IES Escola del Treball, de Barcelona y como empresa colaboradora Petronor

Tanto Maialen como Oscar están muy satisfechos con su participación en ambos proyectos, les ha hecho estar más conectados con las necesidades reales de la empresa y ver que se puede facilitar la enseñanza y el aprendizaje al alumnado a través de medios innovadores como los simuladores o la RV.

El proyecto se ha centrado en el montaje de la maqueta, en su comprensión, para poder elaborar una serie de retos relacionados con la operativa de plantas. Tiene puntos en común con el anterior proyecto, pero esta vez con escenarios no virtuales, para poder comprender el funcionamiento de cualquier tipo de planta de procesos independientemente de su actividad, puede ser una planta química, de alimentación, una planta nuclear, puede ser cualquier tipo de planta, porque todas funcionan de una forma similar.

Movimiento de fluidos dentro de tuberías, una bomba en funcionamiento y una serie de equipos críticos que tienes que aprender a mantener, a comprender su funcionamiento, cómo están instalados, cómo interactúan con el operario, ver las averías más normales,…

Este proyecto tiene actualmente un enfoque directo dentro del ciclo de Automatización Y Robótica Industrial, y también va a encajar en el nuevo curso de especialización de Digitalización del Mantenimiento Industrial.

EUSKELEC 2023ek AUTOA AURKEZTU DU POBALEN

Ainara Leiba, Muskizko alkatea, Urtzi Alea, Hezkuntza eta Gazteria zinegotzia eta Javier Laiseca, Somorrostro Heziketa Zentroko zuzendaria bertan zirela, joan den maiatzaren 31n aurkeztu zen, El Pobaleko burdinolan, ikastetxeko ikasleek EUSKELEC auto elektrikoen lehiaketaren VI. edizioan parte hartzeko erabiliko duten autoa.

Ikasturte osoa prototipoan lanean eman eta proba ezberdinak igaro ondoren, Somorrostro Motorsport taldeak, Automozioko erdi eta goi mailako zikloetako, Telekomunikazio zikloetako eta Marketin eta Publizitate zikloko ikasleek osatua, ekainaren 3an, larunbata, Bilbon, San Mameseko zabalgunean, egingo den lasterketan parte hartuko duten autoa aurkeztu ahal izan du. Edizio honetan 28 talde lehiatuko dira: 19 ibilgailu Euskadiko LHko ikastetxeetatik, eta 9 beste autonomia erkidego batzuetatik. Gainera, beste bi taldek ere parte hartuko dute.

EUSKELEC txapelketan LHko ikastetxeetako ikasleek ibilgailu % 100 elektrikoa diseinatu eta eraikitzen dute, oinarri eragile komun baten gainean. Txapelketa hau Tknikak antolatzen du (Hezkuntza Sailaren mendeko Euskadiko LHko Ikerketa Aplikatuko Zentroa).

Aurten ere, Somorrostro Prestakuntza Zentroko Telekomunikazioetako ikasle eta irakasleek, 5G komunikazio-sistemak erabiliz, ekitaldia zuzenean emitituko dute, streaming bidez, Youtuben. Horretarako, 6 kamera jarriko dituzte zirkuituan zehar, baita parte hartzen duten ibilgailuetan muntatutako beste sei kamera ere. Emanaldia dronek hartutako irudiekin osatuko dute.

Representantes del equipo “Somo Motorsport” han pasado las pruebas de verificación del prototipo con el que van a participar este año en la VI edición de la prueba EUSKELEC. Primeros test realizados en el AIC_Academy y superados con nota.

EL GRUPO DE VOLUNTARIADO DE FP CONOCIENDO CÁRITAS POR DENTRO

El grupo de Voluntariado de FP ha cerrado este curso con una salida a Bilbao, dentro del Programa Bihotzondoz Eraturik, para conocer la sede de Cáritas Bizkaia, y uno de sus proyectos: HONTZA.

La primera parte de la mañana han reflexionado con Olatz sobre las diferentes realidades de exclusión de nuestro entorno. Ha sido muy interesante ver cómo un prejuicio se convierte en estereotipo, y si lo llevamos a la acción, acaba en la discriminación.

Y en la segunda parte, Izaskun, les ha sumergido en la realidad del sinhogarismo. Han reflexionado sobre lo que significa un hogar, a dónde pueden

llevar algunas ausencias, malas decisiones,... y qué hace Hontza para acompañar esta realidad. Les ha dejado emocionados y agradecidos por haber conocido este trabajo tan impactante y valioso.

Desbordados por tanta emoción y planteamientos, han acabado la mañana tomando algo juntxs para compartir conclusiones, sensaciones, llamadas,... En definitiva, una jornada inolvidable, por la que sólo podemos dar GRACIAS a Cáritas y todo su equipo humano.

Bihotzondoz Eraturik es una proyecto impulsado desde Caritas Bizkaia que pretende aumentar la capacidad de impacto social y comunitario de los Centros Educativos y Cáritas.

EL DEPARTAMENTO DE AUTOMOCIÓN VISITA EL CENTRO MONLAU EN BARCELONA

Nuestros compañeros Juancar Vega, Juanjo López Campos y Sergio San Martin de visita en el Centro de Formación Profesional Monlau de Barcelona un centro referente en todo el estado en materia de Automoción tanto en formación reglada como en formación para el empleo. Han podido conocer sus instalaciones, ver los proyectos y estudiar posibles líneas de colaboración. El Centro Monlau tiene cerca de 1500 alumnos estudiando FP de los cuales alrededor de 1100 estudian automoción. Poseen la sección Monlau Competición en la que trabajan simulando una escudería y participan en pruebas tanto de motos como de coches.

SOMORROSTRO EN LA FERIA EXPOQUIMIA 2023

Expoquimia es una plataforma importante para el intercambio de conocimientos, la promoción de la investigación y el desarrollo de la industria química y biotecnológica. Atrae a visitantes de todo el mundo que buscan estar al tanto de las últimas tendencias y descubrimientos en estos campos.

Expoquimia es una feria internacional que se celebra en Barcelona. Es uno de los eventos más importantes en el campo de la química, la biotecnología y el medio ambiente. La feria reúne a empresas, profesionales, académicos y expertos de todo el mundo para presentar las últimas innovaciones, tecnologías y avances en estos campos.

Expoquimia cuenta con un programa de conferencias y seminarios en los que se abordan temas relevantes en el ámbito de la química y la biotecnología. Este año uno de los temas era el hidrógeno y nuestro compañero Sergio San Martín ha participado en un coloquio-debate sobre el talento y el desarrollo de conocimiento en torno al hidrógeno, coloquio moderado por Tecnalia y en el que han participado también representantes de la Universidad y de empresas especializadas en el mundo de las energías renovables.

Somorrostro

REPENSANDO EL CENTRO SOMORROSTRO COMO ENTORNO SEGURO

La sociedad demanda cambios y mejoras en el sistema educativo. Uno de ellos es la creación de Entornos Seguros en los Centros. Con la nueva Ley de Protección de la infancia y Adolescencia (LOPIVI). aparece un nuevo paradigma en el cuidado de los menores. Esto también se recoge en la nueva ley de educación LOMLOE.

En el CF Somorrostro adecuaremos nuestro sistema de protección no porque estamos obligados a ello, sino porque estamos convencidos de la necesidad de una mejora en la prevención e intervención de conductas relacionadas con cualquier tipo de violencia en todos los ámbitos de la vida de los niños y adolescentes.

El CF Somorrostro fomenta un sistema de protección que promueve el buen trato, la protección y el cuidado mutuo de todas las personas que forman parte de su Comunidad Educativa. Un entorno seguro es un espacio libre de violencia, donde los espacios, las actividades, las relaciones y la comunicación se desarrollan en un ambiente de buen trato y cuidado mutuo. Es decir, no nos limitamos a evitar lo negativo, sino que promovemos en todo momento los derechos del alumnado propiciando un ambiente que protege su desarrollo integral (físico, psicológico y social).

Algunas de las aportaciones de las nuevas legislaciones son: nombrar a un coordinador/a de bienestar y protección, establecer un mapa de riesgos, organizar un plan de prevención, formación e intervención, establecer redes con agentes internos y externos…

En Somorrostro llevamos varios años llevando a cabo programas preventivos para evitar los riesgos y para gestionar de forma precoz los conflictos. También nos coordinamos con agentes externos: Servicios Sociales, Salud Mental, Berritzegune, Red EBI, Lagungo… Y ponemos en práctica los diferentes protocolos que propone la Consejería de educación´ del Gobierno Vasco.

Algunos de los programas que llevamos a cabo son comunes a otros centros, pero otros son específicos de Somorrostro y los realizamos gracias a la colaboración con otras entidades diocesanas y a la ayuda indispensable de nuestra AMPA. Estos programas hacen que nuestro centro tenga un especial cuidado del alumnado para educarles en el buen trato.

-Programa de atención a la Diversidad

-Equipo de Interioridad

oPrograma de Educación emocional

oPrograma TREVA

oEspiritualidad

-Equipos de Convivencia por niveles:

BIZIKASI

-Servicio de orientación psicológica de la Fundación Lagungo

-Equipo de mediación

-Plan de acción tutorial

oTalleres de Educación Afectivo-sexual

oTalleres de Ciberbulling y ciberconvivencia

oPlan de acogida diaria en FPB

oRutinas Treva para iniciar las clases en ESO

1º ESO: FIN DE CURSO EN RADA

Para cerrar el curso, nuestro alumnado de 1º ESO ha disfrutado de tres días de convivencia en plena naturaleza, en un entorno tan bonito como el Parque Natural de las Marismas de Santoña, situado en el estuario de la ría de Rada.

Alojados en la finca El Mazo, Rada, han pasado tres días inolvidables disfrutando de un montón de actividades de multiaventura.

DBH 2. MAILAKO IKASLEEK IKASTURTEAREN AMAIERAZ GOZATU DUTE CANGASEN

Gure DBHko 2. mailako ikasleek ikasturteari agur esan diote eta hiru egun ahaztezin izan dituzte Cangas de Oniseko naturan. Kanoiek, espeleologiak eta Sellaren jaitsiera tradizionalak kurtsoari amaiera ederra emateko balio izan dute.

DBHko 3. MAILA ELIZONDON

EL PARQUE WARNER NUNCA DEFRAUDA

Cerca de cien estudiantes de 4º ESO han despedido el curso y la etapa recuperando el tradicional viaje a Madrid. Nuestros chicos y chicas pasaron una jornada en el centro de Madrid conociendo los lugares más emblemáticos de la ciudad y disfrutaron de manera muy especial en el Parque Warner. También tuvieron tiempo para parar en Segovia y sacarse unas fotos bajo el acueducto. Un broche de oro al curso.

3. DBHko gure ikasleak Elizondon (Nafarroa) bizikidetzan, Donibane Lohizunen gelditu ondoren. Hiru egun naturaz gozatzeko lagun guztiekin.

UNA NUEVA EDICIÓN DE LA ELHUYAR ZIENTZIA

AZOKA ESTE FIN DE SEMANA EN BILBAO

Este martes 30 de mayo ha tenido lugar la presentación de la feria Elhuyar Zientzia Azoka de 2023 en el aula de la experiencia de la UPV. Los detalles relativos a la feria han sido ofrecidos por Elhuyar, la entidad organizadora, junto con los patrocinadores y dos alumnos del Centro

Formación Somorrostro, Alaia

Sainz García e Igarki Uribe

Escribano que han compartido con los medios presentes las vivencias ligadas al desarrollo de sus proyectos. Ambos fueron galardonados por sus trabajos en la edición del año pasado.

Entre las autoridades presentes en el acto estaba Ricardo Lamadrid, director de Tecnología y Aprendizajes

Avanzados del Departamento de Educación del Gobierno Vasco

Durante los tres días de la feria, estudiantes de entre 12 y 18 años mostrarán 200 proyectos STEAM desarrollados a lo largo del curso escolar. Somorrostro presentará sus trabajos el domingo 4 de junio, junto a otros 48 proyectos de 1.º y 2.º de ESO. Un total de 700 jóvenes participarán este año en los tres días de la feria. Además de jóvenes de los centros educativos del País Vasco, participarán también ganadores de otras ferias tanto del ámbito español como internacional: un equipo procedente de Italia, otro de Cataluña y cinco de Galicia.

Elhuyar Zientzia Azokaren helburua

gazteen artean zientziarekiko

zaletasuna sustatzea eta kultura

zientifikoa sustatzea da, ez bakarrik

Areatzan egiten den azoka honetan, baita urtean zehar ere. Aurten 1.450 eta

79 ikastetxek hartu dute parte. 2013an lehen aldiz argitaratu zenetik gaur arte, 12 eta 18 urte bitarteko 7.400 gazte inguruk hartu dute parte Azokan.

Elhuyarrek antolatutako Zientzia

Azokaren laguntzaile dira Eusko

Jaurlaritzako Hezkuntza Saila, Euroeskualdea, FECYT (Zientzia eta Teknologiarako Espainiako Fundazioa), Kutxa Fundazioa, Bizkaiko Foru Aldundia, Bilboko

Udala, Nafarroako Gobernua eta Erabi.

¿SOMOS SOSTENIBLES?

El equipo Agenda 2030 ha realizado un diagnóstico del centro sobre varios aspectos relacionados con la economía circular y lo ha querido plasmar en esta serie de carteles elaborados por ellos mismos.

El diagnóstico se ha realizado a través de una serie de formularios a los que han respondido tanto el profesorado como alumnado y familias. Podéis descargar todos los carteles en el siguiente enlace.

CELEBRANDO EL DÍA DEL COMERCIO JUSTO

Y lo importante es saber que los productos utilizados respetan los criterios que promueve el Comercio Justo es decir: salarios dignos, condiciones laborales adecuadas y seguras, lucha contra la explotación infantil e igualdad de género.

¡Consume productos del Comercio Justo!

El día 13 de Mayo se celebra el Día Mundial del Comercio Justo y en el C.F. Somorrostro el equipo de voluntariado (alumnos/as y profesorado) que lleva a cabo este proyecto lo ha querido celebrar elaborando y degustando una receta con productos de comercio justo.

La receta ha sido una tarta de quinoa y chocolate. Para ello se han utilizado productos de Comercio Justo como la quinoa, cacao, panel o mermelada de fresa junto con unos toques secretos. El resultado han sido dos tartas con una textura muy especial y un sabor riquísimo.

CAMPAÑA IBAIALDE

Como en años anteriores, nuestro alumnado está inmerso en la realización de la campaña Ibaialde, gracias a la cual conocen mejor el entorno de nuestros ríos, en nuestro caso, el Barbadún.

Es por ello que el grupo de 1º del CFGS de Química y Salud Ambiental ha preparado unos pósters de la fauna, flora e impacto antropológico observados en nuestro entorno.

UN PODCAST PARA BOLIVIA

Los alumnos de Educación y Control Ambiental, Oier Lozano y Kepa Juarros han preparado un podcast para fomentar la producción de compost, a partir de residuos orgánicos domésticos y restos de podas. Esta idea surgió en un reto en colaboración con la ONGD Zabalketa, con el objetivo de crear materiales de concienciación en materia de medio ambiente dirigida a los ciudadanos de Valles Cruceños, Bolivia.

Para ello contactaron con Javier García, concejal de medio ambiente de Muskiz y convencido productor de compost y de sus beneficios. Javi fue muy amable y les enseñó en su propia casa las fases del proceso.

El pasado 29 de mayo hicieron realidad este podcast con la intervención de Teresa López de Armentia, de la ONGD Zabalketa y de Javi, en una pequeña entrevista grabada para ser emitida en un programa de radio dirigido a los agricultores de los Valles Cruceños.

EKONOMIA ZIRKULARRA BULTZATZEN

Paletekin egindako bankua estreinatu dugu, ekonomia zirkularra bultzatuz. Gainera, birziklatutako intsonorizazio materialarekin egin dute, eta tapiza oihalezko txatalak aprobetxatuz egin da.

Bideo hau 2030erako Eskolako Agenda

Batzordeak egin du, eta Ekonomia Zirkularra sustatzeko bakoitzak egunerokoan izan genitzakeen ohiturak eta jarrerak helarazi nahi dizkigute.

SOMORROSTRO ESTUDIANTES DEL GRADO EN INGENIERÍA

MECATRÓNICA DE MONDRAGON UNIBERTSITATEA

DESARROLLAN UNA MÁQUINA PARA LA FABRICACIÓN DE MUELLES EN LOS TALLERES DEL CENTRO

El alumnado del Grado en Ingeniería Mecatrónica, que cursa el segundo semestre del 2º curso en el Centro Somorrostro, ha comenzado con la fabricación de un prototipo para la fabricación de muelles de diferentes tamaños. Se trata de un proyecto que han realizado a lo largo del curso, dividiéndolo en dos fases:

-Primer semestre: diseño del prototipo desde cero -Segundo semestre: fabricación, montaje y puesta en marcha

Es un proyecto completo y complejo, que aglutina a lo largo del curso el diseño y la fabricación de piezas propias, uniones por soldadura, selección de elementos comerciales, diseño de los cuadros eléctrico y de control, integración con autómatas, análisis del marcado CE y de seguridad de máquinas, entre otros aspectos.

Estudios con una alta tasa de empleabilidad

Según el informe publicado a mediados de mayo por U-Ranking (realizado por BBVA e Ivie), las ingenierías de Mondragon Unibertsitatea tienen la mayor tasa de empleabilidad entre las ofertadas en el País Vasco y ocupan la 5º posición a nivel estatal.

Mondragon Unibertsitatearen eta Somorrostro Ikastetxearen arteko lankidetza, Ingeniaritza

MekatronikokoGradua emateko, 2020/21 ikasturtean hasi zen.

Gradu honen helburua batxilergotik

zuzenean sartzen diren ikasleek eta Lanbide Heziketatik sartzen diren ikasleek beren prestakuntza

unibertsitatean jarraitu ahal izatea da, enplegagarritasun maila handiko

ingeniaritza-espezialitate bat modu praktiko eta berritzaile batean eginez.

LA MÚSICA AL ALCANCE DE TODAS LAS PERSONAS

El pasado mes de febrero representantes de la Asociación 3DLAN pasaron por las aulas del ciclo de DFM3 para presentarles un nuevo reto solidario. En esta ocasion, y en colaboración con la Asociación AEPMI (Asociación de Enfermos de Patología Mitocondrial), plantearon a nuestros estudiantes la posibilidad de diseñar una mesa con diferentes adaptaciones para ayudar en las clases de musicoterapia de personas con serios problemas de movilidad en sus brazos. Nuestros chicos y chicas de DFM3-1º recogieron el guante y se pusieron manos a la obra. Después de muchas horas de trabajo, el pasado 5 de mayo presentaron a Alberto,

ERRONKA GAINDITUTA!!!

Egoi y Leire de 3DLAN los 5 proyectos que han preparado. En la exposición de los mismos también estuvo Nati, de la Asociación AEPMI a la que pertenecen los niños que necesitan estas mesas especiales para poder tocar los diferentes instrumentos. Uno de ellos ha sido seleccionado y en breve empezarán a construir, vía impresora 3D u otras técnicas, las diferentes piezas para conseguir la tan deseada mesa multifuncional.

El pasado día 4 el programa de SER Bilbao HOY POR HOY se hizo eco de este interesante proyecto y entrevistó a nuestro profesor Alberto Yáñez, responsable del mismo en el centro.

CM3ko 2.mailako ikasleek, “En TierraVerde” erronka amaitzeko, diseinuak probatu dituzte benetako funtzionamendu proba batzuk eginez. Oso interesgarriak izan dira saio honetako emaitzak:

• Flotagarritasuna kalkulatu dute aldez aurretik.

• Planoak kalkuluen arabera diseinatu dituzte.

• Diseinatutakoa fabrikatu dute.

• Bahetzaileetako bat bera ere ez da hondoratu, eta horrek ikasitakoa barneratu egin dela erakusten du.

Gauza batzuk hobetu ahal diren arren... itzela izan da lortu dugula ikustea!!

Intrigazko eta gozamenezko une bikaina, eta horrelako gehiago izatea espero dugu!

LARRIALDIKO

ARGIZTAPENARI BURUZKO MASTER CLASSA

“TELECO” EN EL 150 ANIVERSARIO DE LA CRUZ ROJA EN BIZKAIA

El pasado 3 de mayo se celebró en el teatro Arriaga de Bilbao el acto central del 150 aniversario de la Cruz Roja Bizkaia, el cual se pudo ver en directo por streaming en el canal de youtube de dicha organización gracias a la participación “indirecta” en el evento del CIFP Somorrostro. Desde el departamento de telecomunicaciones se ofrecieron dos soluciones técnicas (y el equipamiento correspondiente) a las empresas encargadas de llevar a cabo la realización audiovisual del evento.

Joan den maiatzaren 4an, Daisalux enpresako

Idoia Zulueta eta Sergio López Somorrostrora hurbildu dira, Sistema Elektrotekniko eta Automatizatuetako lehen mailako ikasleei (SEA3-1º) “master class” bat emateko. Gure neska mutilek, punta-puntako enpresa baten eskutik ezagutu ahal izan dituzte, eraikin publiko, komertzial eta industrialetarako larrialdietako argiztapenari eta seinaleztapen fotoluminzenteari buruzko berrikuntza guztiak.

Ikastetxearentzat eta gure ikasleentzat luxu handia da Daisalux bezalako enpresak gure ikasgeletara hurbiltzea, teknologia esparru bakoitzeko azken berrikuntzak partekatzeko.

Por un lado la configuración de un enlace punto a punto de radiofrecuencia para prolongar la conectividad a internet desde una oficina situada en el edificio Bailén y la unidad de redes ubicada en los aledaños del teatro Arriaga y por otro lado, la configuración del control remoto de un terminal móvil 5G utilizado para telecontrolar los parámetros técnicos de la steadycam desde el control de cámaras de la unidad móvil de TV. Todo este “knowhow” aportado por Somorrostro en materia de radiofrecuencia y comunicaciones 5G ha sido posible gracias a los proyectos de investigación en los que está inmerso el departamento de telecomunicaciones.

ALUMNADO DANÉS

DE INTERCAMBIO EN NUESTRO CENTRO

SEMINARIO EUROPEO ERASMUS DE PROFESORES DE IDIOMAS

10 estudiantes daneses del “Ranum Efterskole College” han estado de intercambio en nuestro centro. Devuelven así la visita que alumnado de 2º de Bachillerato de Somorrostro hizo en febrero. Después de ser recibidos en el ayuntamiento de Muskiz, visitaron las zonas más emblemáticas de nuestro entorno: el paseo Itsaslur y la playa de La Arena, el museo Guggenheim, Casco Viejo, San Mamés y Mercado de La Ribera en Bilbao, el Puente Colgante y el Puerto Viejo de Algorta entre otros.

El sábado 13 regresaron a Dinamarca. Esperamos que hayan disfrutado muchísimo de la experiencia.

¡¡¡Les vamos a echar de menos!!!

Erasmus+ ha organizado un Seminario de profesores de idiomas en Estonia en el que hemos participado con el objetivo de buscar socios para proyectos europeos que incluyen movilidad del alumnado de FP. El encuentro ha sido un éxito con más de 20 ideas de proyectos en total. Nuestro Centro participará en varios de ellos con alumnado de diferentes especialidades tanto de Grado Medio como de Superior en los próximos cursos.

Esperamos que familias y alumnado se beneficien de la experiencia de trabajar proyectos con otros centros de Hungría, Eslovaquia, Alemania o Suecia entre otros.

EUSKO SKILLS CON EL ALUMNADO DE “TELECO”

La Viceconsejería de Formación Profesional del Gobierno Vasco ha organizado EuskoSkills 2023 en FICOBA, Irún, del 9 al 11 de mayo. Esta competición tiene como objetivo promover la formación profesional y las habilidades técnicas entre los jóvenes.

En “Eusko Skills” se reúnen jóvenes estudiantes de distintos centros de FP para competir en diferentes categorías que incluyen carpintería, fontanería, electrónica, mecánica, peluquería, estética, cocina, pastelería, entre otras. Los participantes deben demostrar sus habilidades técnicas, su capacidad para trabajar en equipo y su creatividad para resolver problemas en situaciones reales.

Profesorado y alumnado de Telecomunicaciones de nuestro centro ha participado en la competición de este año haciendo posible que todas las personas interesadas pudiesen seguirla por streaming.

Gracias al laboratorio móvil 5G que se está ultimando como parte de uno de los proyectos Dualiza FPEmpresa, nuestro equipo ha podido dar conectividad a las cámaras de TV vía 5G garantizando el mejor streaming posible.

2023ko EuskoSkills txapelketa oinarrizko, erdi mailako eta goi mailako edozein heziketa ziklotan matrikulatutako ikasleei zuzenduta dago. Lehiaketa bi urterik behin egiten da, eta irabazleek Euskal Herria ordezkatzeko aukera dute SpainSkills lehiaketa nazionalean, eta, arrakasta izanez gero, Europako eta nazioarteko txapelketetan ere bai (EuroSkills eta WorldSkills, hurrenez hurren). Gainera, Eusko Skillsek prestakuntza eta enplegu aukerak ere eskaintzen dizkie parte hartzaileei, eta lanbide heziketako ikastetxeen eta enpresen arteko lankidetza sustatzen du.

BERBA-KAFEA. EUSKARA EZ-FORMALA

ERABILTZEKO BESTE EKIMEN BAT

Normalizazio Batzordean kezka handia dugu euskara ez-formala erabiltzeko zailtasunarekin. Ikasgela barruko dinamika ez da nahikoa euskararen erabilera bermatzeko. Ikasleak egoera ez-formal batean elkartu nahi ditugu hizkuntza erregistroa aldatu eta konfiantza handiagoz hitz egin dezaten. Horretarako, Batxilergoko 1.mailako eta DBH4ko tutoretza orduak baliatu nahi ditugu, orain arte ikasgela barruan landu den gai bat beste ikuspegi batetik lantzeko.

Ekimen honek BERBA-KAFEA du izena, eta

Eskolako Arreta Soziosanitarioko tailerrean gauzatu nahi dugu. Asmoa da euren kezketako bat izan daitekeen gai bat planteatzea, eta horretaz hitz egiten duten bitartean kafe edo kola-kao bana hartzea. Dinamika hau tutorearen gidaritzapean egingo dute eta Normalizazio Batzordearen laguntza ere izango dute.

Ez da makala erronka, baina ezinbestekotzat jotzen dugu gure gazteon euskara beste dimentsio batera eramatea, eta horretan buru-belarri aritu nahi dugu.

TRABAJANDO JUNTOS. EL NUEVO PAPEL DE LA EMPRESA EN LA FP

Los pasados 4 y 5 de mayo se ha celebrado en Santiago de Compostela la 9º edición del Congreso de FP que organizan anualmente la Asociación FP Empresa y CaixaBank Dualiza. Javier Laiseca y Sergio San Martín han participado en esta edición que bajo el lema Trabajando Juntos;“El nuevo papel de la empresa en la FP” ha pretendido dar un impulso a la nueva colaboración entre centros de FP y empresas que se producirá tras la implantación de la Ley de FP. Además, Somorrostro ha recogido el reconocimiento por el proyecto de innovación “Laboratorio 5G”

NADIE ES ILEGAL

El encuentro ha concluido con la reflexión sobre nuestros orígenes, descubriéndonos todas las personas como migrantes. Hemos conocido experiencias de acogida, que nos dan mucha luz sobre cómo salir de esta realidad injusta de prejuicios y fronteras.

Eskerrik asko Alboan y Gazte Sarea por abrirnos siempre la mente, el corazón y acercarnos a caminos constructivos de transformación y justicia

El pasado fin de semana la Gazte Sarea de Alboan ha reunido a jóvenes de diferentes procedencias con el objetivo de profundizar en la durísima realidad de la migración.

A través de una experiencia inmersiva en Loiola, hemos podido acercarnos a lo que supone dejarlo todo, el adiós, dejar tu vida y emprender un camino incierto en búsqueda de una vida con derechos. Además de juegos y dinámicas, hemos tenido la suerte de escuchar en vivo los testimonios de personas que han migrado. Relatos desgarradores por su humanidad, por su dureza y por la injusticia que hay tras ellos.

GURE“TEAM GPZ” NAFARROAKO ZIRKUITUAN

Maiatzaren 13an, Greenpower proiektuaren lasterketei ekin zitzaien berriro, eta eszenatoki ezin hobe batean gainera, Nafarroako Los Arcos zirkuituan.

Hara joan zen gure GPZ CAR taldea, talde- lan, laguntasun eta dibertsio egun berri batez gozatzeko, beste behin ere gure zentroaren izena leku onean utziz.

Gure neska mutilen lanak hirugarren sari bat eraman zuen F24 kategoriako lasterketan, eta garaipen bat “Best presented team” kategorian.

Zorionak talde!!!

ENCUENTRO FP GIRA JÓVENES

El pasado 5 de mayo, nuestro compañero Jon Etxebarria, profesor del departamento de FOL y EIE del Centro Formación Somorrostro, acudió a las instalaciones de Coca-Cola en Madrid para participar en el encuentro “El profesorado de FP como motor de cambio”, enmarcado dentro del proyecto FP Gira Jóvenes desarrollado por el alumnado del ciclo de grado superior en Marketing y Publicidad.

Este encuentro tuvo como objetivo principal el intercambio de experiencias y conocimientos entre docentes de diferentes centros de Formación Profesional, con el fin de identificar buenas prácticas y fomentar la innovación educativa en el ámbito de la Formación Profesional.

Durante la jornada, Jon pudo conocer de primera mano la experiencia y los procesos de trabajo de

la empresa Coca-Cola, y participó en diversas actividades y talleres diseñados específicamente para el profesorado de FP. Además, tuvo la oportunidad de interactuar con otros profesionales y compartir experiencias, estrategias y herramientas para mejorar la calidad de la enseñanza y adaptarla a las demandas del mercado laboral actual.

Esta actividad se enmarca dentro del compromiso de Somorrostro por ofrecer una formación actualizada y de calidad, que permita a los estudiantes estar preparados para enfrentarse a los retos del mundo empresarial.

Creemos firmemente que este tipo de iniciativas contribuyen a mejorar la formación del profesorado y, en consecuencia, a mejorar la calidad de la educación que ofrecemos a nuestros estudiantes.

ALUMNADO DE FP GRADO BÁSICO DE PRÁCTICAS

EN PORTUGAL

El pasado martes 2 de mayo, Mikel Bárcena y Maider Antizar, alumnos de FP Grado Básico de las especialidades de Electricidad y Peluquería respectivamente viajaron a Caminha (Portugal) donde van a realizar las prácticas en empresa de final de ciclo junto con otros estudiantes de FP Grado Básico de diferentes centros de HETEL. ¡¡Esperamos que disfruten mucho de esta experiencia!!

INAUGURACIÓN DEL AULA HETEL – LKS

Se ha inaugurado en el Colegio Zabalburu el primer aula - empresa en un centro de FP gracias a la colaboración entre HETEL y la empresa LKS Esta iniciativa en la que participa activamente nuestro centro, está dirigida específicamente al alumnado de ciclos formativos de Desarrollo de Aplicaciones Web y de Aplicaciones Multiplataforma. La empresa LKS ha seleccionado a un grupo de estudiantes de primero (5 de nuestro

centro, entre ellos la única chica) que van a dedicar hasta final de curso 128 horas a proyectos de LKS, tutorizados por profesionales de esta empresa.

A partir del próximo curso, las personas seleccionadas combinarán las clases en los centros de HETEL con la estancia en la empresa LKS como parte de su formación en la modalidad de Dual Intensiva.

Enaitz Aretxederra, Angel Hormilla, Eder Ruiz, Alexander Salgado, Javier Toader eta Eneko Zuazo, Sistema Mikroinformatikoen eta Sareen (SMR2) erdi mailako zikloko ikasleak, Erasmus+ programaren barruan praktikak atzerrian egiten. Pragan daude hiru enpresa ezberdinetan eta esperientzia oso positiboa izaten ari da.

Nuestros compañeros Rafa Rubio, Vanessa Moreno e Iñaki Leonardo en el CIFP San Jorge de Santurtzi conociendo su “Robot controlado por FPV realidad virtual mediante ondas cerebrales en el entorno de IOT” para ver sus aplicaciones en la enseñanza especialmente en el nuevo ciclo de especialización de Inteligancia Artificial y Big Data.

La empresa Viuda de Sainz contratará después del verano a desempleados de Meatzaldea que actualmente están realizando el curso de formación de encofradores y ferrallistas, puesto en marcha en noviembre de 2022 en colaboración con Lanbide. Junto a Lanbide, esta formación impulsada por Viuda de Sainz, ha sido posible gracias también a la colaboración del Centro Formación Somorrostro, que aporta los recursos y experiencia en el ámbito de la FP, el Ayuntamiento de Abanto-Zierbena, que aporta las instalaciones del Preventorio de Gallarta y colaboró en la captación de alumnado) y la agencia Meatzaldeko Behargintza.

Aprovechando la presentación del coche que partipará este fin de semana en Bilbao en la competición EUSKELEC, el alumnado que ha sido parte del proyecto, alumnado de Automoción, Telecomunicaciones y Marketing y Publicidad pudo ver las instalaciones de la ferrería de El Pobal y disfrutar de la demostración que les prepararon los responsables de la misma

Breves / Berri laburrak

Una delegación chilena ha estado en nuestro centro para conocer nuestra Formación Profesional acompañaados por Julen Elgueta, presidente de Hetel y de responsbales de CONFEBASK y Tknika.

Una nueva “alumni” ha pasado por las aulas de 4º ESO. En esta ocasión ha sido Elixabet Santamaría. Elixabet es un ejemplo de constancia, una alumna que sin tener las cosas muy claras al acabar el Bachillerato fue poco a poco encontrando su camino, compaginando estudios y trabajo, formándose continuamente hasta ir encontrando su sitio. Otra experiencia que puede servir de ejemplo para nuestro alumnado.

Batxilergoko 1.mailako ikasleak Gazteguneko mintzodromoan. Ikasturte amaieran egonda ere, jo eta ke euskararen alde.

DBH2ko ikasleek Aitor Aranaren Bost Ahizpa liburua irakurri dute 3. ebaluazioan. Joan den astelehenean, maiatzak 29, idazlea eskolara hurbildu zen ikasleekin hitz egiteko.