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Was guckst du?
1945-1949:
Wie aus Deutschland zwei Staaten wurden
Wie ging es nach dem Zweiten Weltkrieg mit Deutschland weiter? Das erfahrt ihr im folgenden Text. Aber: Die Sätze sind nicht vollständig. Eure Aufgabe ist es, die richtigen Satzenden unter «Verstehen» zu finden.
Satzanfang:
1
• Der Zweite Weltkrieg endete ... • Statt an den Fronten zu kämpfen, …
2
• Im Sommer 1945 trafen sich die Siegermächte … • Die große Frage auf der Potsdamer
Konferenz war: …
3
• Die Alliierten, die Siegermächte des Zweiten
Weltkrieges, entschieden dort, … • Auch Österreich und die österreichische
Hauptstadt Wien …
4
• Die Westmächte wollten ein demokratisches
Deutschland, die Sowjetunion dagegen … • Nach und nach begannen Frankreich,
Großbritannien und die USA die Wirtschaft in ihren Zonen zu fördern ...
5
• Die Sowjetunion baute die
Industrie in der Ostzone ab … • Im Juni 1948 führten die Westmächte in den westlichen Zonen und in den westlichen
Teilen von Berlin ...
6
• Der Konflikt spitzte sich zu. Als die
Sowjetunion West-Berlin blockierte, … • 1949 entstanden zwei deutsche Staaten: ...
statt istedenfor / i staden for
die Siegermacht, -*e seiersmakt (staten som har vunnet en krig) / sigersmakt (staten som har vunne ein krig) dagegen derimot fördern å fremme / å fremje abbauen å ta ned, å demontere zuspitzen å tilspisse seg / å spisse seg til
Echt?
Die amerikanischen und britischen Flugzeuge, die West-Berlin während der Blockade aus der Luft versorgten, wurden Rosinenbomber genannt. Die Besatzungsmitglieder bastelten oft kleine Fallschirme und hängten Päckchen mit Schokolade, Kaugummi und Rosinen daran. Sie warfen den wartenden Kindern kurz vor der Landung die Süßigkeiten zu.
die Marshallplan-Hilfe, -n Marshallplanhjelpen (økonomisk støtte fra USA til gjenreisingen av Europa etter andre verdenskrig) / Marshallplan hjelpa (økonomisk støtte frå USA til gjen oppbygginga av Europa etter andre verdskrigen)
Satzenden 1-3:
a) … Großbritannien, die Sowjetunion und die USA in der Stadt Potsdam. … was sollte aus Deutschland werden?
b) … Deutschland in vier Besatzungszonen (okkupasjonsområder) und die Stadt Berlin in vier Sektoren zu teilen. … wurden so aufgeteilt wie Deutschland. c) … für Deutschland im totalen Zusammenbruch. … kämpften die Deutschen jetzt ums Überleben.
Satzenden 4-6:
d) … wollte ganz Deutschland annektieren. … und die Amerikaner unterstützten sie mit den Marshallplan-Hilfen. e) … versorgten die USA, Großbritannien und Frankreich die Einwohner West-Berlins mit Hilfe einer Luftbrücke (luftbro/luftbru). … die BRD und die DDR.
f) … und transportierte sie als Kompensation in den Osten. … eine Währungsreform (valutareform) durch und die neue Währung hieß D-Mark.
Sprachtipp
Das Wort Geschichte kann wie das norwegische Wort historie auch Erzählung (fortelling) bedeuten. Aber Vorsicht: nicht mit dem Wort Gesicht (ansikt) verwechseln! VERTIEFEN
1. Verteilt die Fotos auf Seite 91 unter euch. Beschreibt eure Fotos.
2. Seht euch das Foto unten an und lest die Sätze laut. • Welche vier Sprachen erkennt ihr auf dem Schild? • In allen vier Sprachen gibt es zwei Wörter, die sehr ähnlich sind.
Welche Wörter sind es? • Wo befindet sich das Schild?
