Mit Coden die Welt retten

5

Fyll inn rett konjunktivform. Omset til norsk. a) Peter ____ (haben) gern mehr Deutsch in der Schule. b) Nach den Sommerferien ____ (können) du vielleicht Deutsch studieren? c) Ich ____ (werden) aber lieber Italienisch lernen. d) Es ____ (sein) besser, wenn du Französisch lernen ____ (werden).

7

Det finst òg ei verbform som heiter konjunktiv I. Denne forma blir først og fremst brukt i formelt skriftleg språk når ein skal referere noko som nokon andre har sagt. Konjunktiv I blir mykje brukt i nyheitssaker. Døme: Der Zeuge (vitnet) sagte aus, der Mann habe sich aggressiv verhalten. Forma habe (som i presens indikativ jo heiter hat), er konjunktiv I. Du kan lese meir om konjunktiv I på side 197.

6

Gjer desse setningane om til konjunktiv II. Legg merke til korleis tydinga endrar seg. a) Ich habe ein großes Haus. b) Du bist Präsident der USA. c) Er spielt Klavier. (Bruk werden + infinitiv.) d) Norwegen exportiert so viel wie Deutschland. (Bruk werden + infinitiv.)

8

Gå inn på nettstaden og øv.

9

Omset desse setningane til norsk. a) Wenn ich reich wäre, würde ich nie mehr arbeiten. b) Wenn du mir helfen könntest, wäre ich sehr froh. c) Heute sollte es regnen. d) Ich würde gern nach Deutschland reisen. e) Wenn ich die Lösung wüsste, würde ich dich nicht fragen.

10

Omset desse setningane til tysk. Bruk konjunktiv II. Døme: Dersom eg hadde budd i Tyskland, ville eg ha jobba i Siemens. Wenn ich in Deutschland wohnen würde, würde ich bei Siemens arbeiten. a) Han hadde gjerne vilja sjå meir fotball på TV. b) Dersom du hadde jobba meir med leksene, ville karakterane dine vore betre. c) Dersom det hadde vore sol i dag, ville vi reist til stranda no.

11

Kva ville du gjort om du hadde vunne 20 millionar kroner i Lotto? Skriv ein tekst i konjunktiv. Wenn ich 20 Millionen Kronen im Lotto gewinnen würde, …

LEKTION 6

Deutschland heute

LÆRINGSMÅL

forklare hva som er «typisk tysk»/ forklare kva som er «typisk tysk» diskutere Tysklands økonomiske og politiske rolle i dag/ diskutere den økonomiske og politiske rolla Tyskland har i dag samtale om befolkningssammensetning, religion og utdanning/ samtale om befolkningssamansetjing, religion og utdanning sammenligne Tyskland og Norge på ulike områder/ samanlikne Tyskland og Noreg på ulike område skrive og snakke om hvordan historien påvirker oss/ skrive og snakke om korleis historia påverkar oss

GRAMMATIKK

subjunksjonen som med preposisjon