Conclusión Como parte final de este trabajo investigativo, a continuación se presentan, en primer lugar, las conclusiones del estudio como un aporte de sus autoras a la temática y, en segundo lugar, una serie de sugerencias sobre estudios futuros con el fin de fortalecer la línea de investigación Estrategias Didácticas. En lo referente a “experiencias” que han tenido los docentes sobre estrategias didácticas, se halló que aquellas que le han dado mejores resultados con sus alumnos son: el videoforo, la asesoría y la socialización de estudiantes; mientras que la estrategia didáctica que les ha dado malos resultados es la clase magistral, con la cual ellos, paradójicamente, se formaron en pregrado, dentro de un modelo pedagógico tradicional,.
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