Optimalisasi Edukasi Mengenai Pentingnya Penggunaan Kacamata Pada Anak Dengan Kelainan Refraksi

Page 36

D. GAGASAN PEMECAHAN ISU Gagasan pemecahan isu dibuat berdasarkan SKP dan inovasi. Gagasan yang dibuat harus dilakukan dengan mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN (nilai ANEKA), dan menunjang visi misi organisasi, serta penguatan nilai organisasi tempat unit bekerja. Berikut rancangan kegiatan yang dibuat untuk pemecahan isu terpilih : Tabel 3.4 Gagasan Penyelesaian Isu No 1.

Kegiatan Membuat media edukasi berupa leaflet tentang

Sumber Inovasi

pentingnya penggunaan kacamata bagi anak dengan kelainan refraksi. 2.

Membuat media edukasi berupa video edukasi

Inovasi

tentang pentingnya penggunaan kacamata bagi anak dengan kelainan refraksi yang akan di tampilkan pada TV/layar informasi di BKMM Cikampek 3.

Melakukan sosialisasi kepada rekan sejawat

Inovasi

(Refraksionis Optisien) bahwa sudah ada media edukasi pentingnya penggunaan kacamata bagi anak dengan kelainan refraksi 4.

Memberikan bimbingan/penyuluhan

SKP dan Inovasi

pemeliharaan penglihatan/edukasi kepada pasien dengan menggunakan media edukasi leaflet 5.

Melakukan evaluasi penggunaan media edukasi oleh Refraksionis Optisien

27

Inovasi


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Optimalisasi Edukasi Mengenai Pentingnya Penggunaan Kacamata Pada Anak Dengan Kelainan Refraksi by Repositori Perpustakaan Bapelkes Cikarang - Issuu