Schola 2020/2021

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Nota Prévia António Gonçalves Carvalho Diretor da Escola

Pelo segundo ano consecutivo, o percurso destes dois últimos anos letivos tem decorrido sob o signo e a predominância da Pandemia, originada pelo vírus SARS-CoV-2 – Covid-19. Foram dois anos atípicos, em que o ensino presencial foi suspenso temporariamente, procedendo-se por isso, à transição forçada para o ensino à distância, através das mais variadas plataformas digitais e outras formas de comunicar, com base nas novas tecnologias. Esta situação provocou grandes alterações nas atividades letivas, cujos conteúdos programáticos e planificações habituais tiveram de ser adaptadas e reajustadas, à nova realidade. Todos os intervenientes diretos no processo ensino-aprendizagem – professores, alunos e encarregados de educação - tiveram de fazer um grande esforço para se enquadrarem nesta nova realidade dos nossos tempos e levarem a bom porto, o sucesso e acompanhamento das aprendizagens dos nossos alunos. Também os serviços e tarefas administrativas tiveram de se modernizar, porque muitos dos procedimentos e requerimentos solicitados presencialmente ou em papel, passaram a ser feitos em plataformas digitais. Todo este processo de retirada dos alunos da escola, por alguns períodos, mais ou menos curtos ou longos, definidos pelo governo e pelas autoridades de saúde pública, implicou mudanças nos hábitos e nas capacidades digitais no trabalho e no ensino, bem como a aceleração do desenvolvimento e capacitação das populações, em geral, para a era digital do futuro.

Revista Schola 2020 / 2021

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