DOSSIER
ASIGNATURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Autor YERLIN A. PATIÑO SERNA COD 222205 YUDITH QUINTERO COD 222181
DIRECTOR YULIETH CABELLOS
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS
PLAN DE ESTUDIOS DE CONTADURÍA
Ocaña, Colombia
noviembre 2020
ASIGNATURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Trabajo presentado para alcanzar logro en la asignatura de expresiónoral y escrita.
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS
PLAN DE ESTUDIOS DE CONTADURÍA
Ocaña, Colombia noviembre 2020
Contenido INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 3 Conclusiones ...................................................................................................................... 8 Trabajos citados ................................................................................................................. 9
1. INTRODUCCIÓN El presente ensayo ha sido edificado sobre la bibliografía relacionada en la unidad de educación virtual y las enseñanzas prestadas en clase. El acervo bibliográfico que empezare a definir y contextualizar brevemente en la relatoría del documento, nos ayudaran a despejar ciertas dudas como; ¿qué es la contabilidad?, lo cual es un tema de suma relevancia en el momento en que definimos la profesión y la distinguimos de la ciencia y que no se puede definir por si solas. Colorario a lo anterior en necesario entonces mencionar aspectos muy importantes de la contabilidad relacionados con su historia los cuales servirán como el eje conceptual que plasma el origen y la importancia de la misma, así que también veremos una línea de tiempo definida acerca del origen del mundo contable. Además enseñare conceptos actualizados que nos dan una idea clara por medio de los que doctrinan la ciencia y nos orientan mediante la auditoría realizada en sus estudios como herramienta para alcanzar a definir lo que se refiere a la contabilidad.
LA CONTABILIDAD APOYADA EN EL METODO CIENTIFICO
En el mismo hito resaltando un concepto de la contabilidad según su naturaleza, nos dice (Eutimio mejía soto, 2010) “La contabilidad es una disciplina de carácter científico; en la última mitad del siglo XX se le estudia desde diferentes propuestas metodológicas, cada una busca desarrollar para ella una estructura rigorosa desde la identificación de su objeto y método de estudio.” de acuerdo a las generalidades de la contabilidad financiera el cual se ajusta a la perspectiva idealizada por el documento web <la contabilidad desde la perspectiva de varios autores> el cual fue enseñado en clase y expone (emprendepyme, 2021) “la contabilidad a lo largo de su historia ha sido definida desde varias perspectivas propuestas por quienes la han ubicado como una ciencia económica, social, ciencia de la organización, como una técnica, arte o un sistema” . En este orden de ideas es importante afirmas que la disciplina de la contabilidad, para el desarrollo de su proceso en las diferentes fases de la planificación y creación de proyectos en los cuales debe ser fundamental la aplicación del método científico siempre que este es necesario para garantizar la operatoria de la tecnica de la comprobación y la verificación, aunque muchos de los autores han afirmado que el arte de la contabilidad puede operar independientemente de la inferencia del método, ya que esta por si sola puede lograr resultados como una ciencia económica y desconocen de plano el manejo del método científico en el proceso. Entonces; la contabilidad puede ser analizada desde el punto de vista de muchos autores para lo cual no es un secreto que existe investigadores que sustentan que esta disciplina no puede lograr la aplicación del método científico, para este ensayo nos enfocaremos en estar de acuerdo con la tesis planteada y apoyar la teoría del método científico, así surgen
inquietudes sobre las cuales vale preguntarse ¿La contabilidad puede ser desarrollada bajo el método científico? O ¿El método científico ayuda a solucionar proyectos de la contabilidad? En este orden de ideas (Braudillard, 2010) nos refiere “La contabilidad ha logrado avanzar de forma significativa en la pirámide del conocimiento científico” Anteriormente se limitaba al concepto como una forma más ambigua siendo este muy limitado cabe mencionar que como disciplina contable puede desenvolverse fácilmente sobre otros campos del conocimiento más extensos que permiten dilucidar aspectos diferentes, por ejemplo en un análisis económico “situación financiera” en una empresa que requiere de la disciplina y que para su operatoria no requiere de un análisis especifico, ya que pueden obtener resultados relevantes mediante el proceso matemático empleado y basado en el resultado tomar decisiones. Es así como la evolución en el conocimiento contable se ha visto afectado por una heterocomposición de conceptos que no permiten lograr una concusión en la determinación del concepto de contabilidad y que esta además pueda ceñirse a estar ampliamente definida formalmente como ciencia, lógica, filosofía, o metodología a consecuencias de la alta gama de investigaciones y formulación de hipótesis existentes por los diferentes autores. En este fragmento estoy en acuerdo con lo que plantea el doctor Eutimio para lo cual definiré los pasos que conllevan a la aplicación de la contabilidad con base en el método científico, tratando de acertar lo más cercanamente posible a la definición del concepto contabilidad con fundamento en el desarrollo del método científico, pero primero es importante resaltar el siguiente fundamento para darle sentido a lo que explicare más adelante. “La ciencia es un conocimiento organizado y el saber es un producto de la praxis y del hacer cognoscitivo. El conocimiento es considerado como vulgar o científico, en la medida de su sistematicidad y organización a través del método científico; el conocimiento es un proceso determinado por la cultura y la relación del hombre y su entorno. La ciencia se
fundamenta con las teorías renunciando a lo infinito para conquistar la referencia; Por tanto, la ciencia se entiende como la práctica cognoscitiva que le da nacimiento al conocimiento como saber superior” (Machado, 1999). Siguiendo este hilo conductor el desarrollo de la contabilidad no solo es útil para la solución de problemas que se alojan en simples muestras de operaciones matemáticas, se puede utilizar el método científico con el fin de obtener resultados cuantitativos derivados de un proyecto social diferente de la utilidad matemática y tradicional que como uso se le ha dado y/o “la teneduría de libros” (Diciembre julio, 2006). Para esta tesis la contabilidad puede llegar a convertirse en algo más allá de una disciplina y lograr posicionarse como ciencia capaz de darle solución a problemas como fenómenos naturales y sociales y obtener grandes alcances si se implementa una metodología a seguir, el estudio de los métodos de investigación que luego se aplican al ámbito científico de la investigación supone la sistematización, es decir, la organización de los pasos a través de los cuales se ejecutara una investigación de rango científico, no es posible concebir la idea de “investigación” sin pensar de manera casi automática en la serie de pasos que debemos cumplir para otorgar seriedad, veracidad y cientificidad a dicha investigación. Cuando abordamos una investigación científica tenemos entonces una serie de pasos ordenados, organizados y sistémicos, que pueden en algún momento sobreponerse entre uno y el anterior o el que le sigue, pero que responde al siguiente proceso. 1. Selección de un tema 2. Identificación de un problema 3. Revisión de la literatura 4. Selección del método y diseño de la investigación 5. Formulación de hipótesis 6. Selección de la muestra 7. Obtención de la información y el análisis de datos
8. Interpretación de resultados y conclusiones 9. Redacción del informe final
Tomado de la base de datos de la U virtual (emprendepyme, 2021) “El método científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etc. Según esto, referirse al método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro. El método científico, por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiable” (gonzales, 2015). Es importante destacar la función cuantitativa que con fuerza dominante ejerce la disciplina de la contabilidad sobre las operaciones matemáticas, pero por otro lado también cabe destacar que se han desarrollado proyectos de investigación que pretenden indagar sobre temas que no requieren un proceso matemático pero que a decir verdad desarrollan un proceso cualitativo y se obtienen resultados valorados a su vez por el método cualitativo según de la información obtenida. Un proyecto destacado es el que se desarrolló por la Universidad de Tunja el cual buscaba identificar “los generadores de cambio”, ya que ello puede ayudar a mejorar el desempeño de la Escuela de la administración proyecto que se adelantó por (Mojica, 2015) llamado “referentes del programa de Administración de Empresas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a la hora de formar profesionales con visión global de los negocios. Debido a la extensión del análisis que se pretende con el proyecto, es importante delimitar el espacio en el cual se analizaran los referentes y corrientes de las escuelas de administración de empresas y negocios” En este orden de ideas el proyecto está brindando una serie de lineamientos y resultados aplicando el método científico inspirado
además en la contabilidad ya que se establece una deducción positiva de resultados inspirados en la base cualitativa y no en la matemática aplicada, de esta manera podemos afirmar como (gonzales, 2015) “la contabilidad es un cuerpo de doctrina, de validez universal y certeza objetiva, metódico y sistemático, que versa sobre un sector delimitado de la realidad y constituye un ramo particular del saber humano”.
Así las cosas la contabilidad y el método científico son una combinación muy importante a esmero de encontrar los mejores resultados. Lo explicitado anteriormente viene suponiendo gran dificultad para la contabilidad, pero lo que es cierto es que con el apoyo y aplicación del método científico podemos invalidar tesis y teorías, en la misma medida en la disciplina puede comprobar o verificar resultados de tipo económico, pero que juntos pueden convertido a la misma disciplina de la contabilidad en ciencia social.
2. CONCLUSIONES Cabe resaltar con la tesis planteada sobre las cuales surgieron las siguientes inquietudes ¿La contabilidad puede ser desarrollada bajo el método científico? ¿El método científico ayuda a solucionar proyectos de la contabilidad? la respuesta es totalmente afirmativa, para lo cual la contabilidad puede llegar a convertirse más allá de ser solo una disciplina y destacarse como una ciencia más allá de una profesión; ya que está comprobado la funcionalidad del método científico en el desarrollo de las investigaciones para lo cual se obtienen respuestas al problema planteado y que aproximan a deducir el producto final de los resultados de una investigación y obtener criterios serios, pertinentes y conducentes. Según lo anteriormente dicho la contabilidad y el método científico pueden trabajar de la mano ya que estás (dos) configuradas fácilmente nos proporcionaran el conocimiento
necesario que se busca con una investigación o proyecto que buscamos sacar adelante, sin estrictamente basarnos en el método económico e inmiscuirnos en otros campos del conocimiento.
3. TRABAJOS CITADOS Diciembre julio. (2006). biblioteca argemiro quintero bayona. Braudillard. (2010). Desarrollo alcanzados en los fundamentos epistemologicos de la contabilidad. Biblioteca Argemiro quintero bayona. Byron, b. y. (1986). Epistemologia y teoria contable. Rosales 2010. Cañibano. (1979). Obtenido de generalidad de la contabilidad. pag 33: biblioteca argemiro quintero bayona contable, E. y. (2021). Epistemologia y teoria contable. Argemito quintero bayona.emprendepyme. (2021). Generalidades de la contabilidad financiera. Obtenido de www.emprendepyme.net Española, R. A. (2021). La epistemologia y teoria contable. RAE. Eutimio mejía soto, O. d. (2010). desarrollos alcanzados en el fundamento epistemologico dela contabilidad. Biblioteca argemiro bayona quintero. gonzales, E. l. (2015). El metodo científico. https://www.ucm.es/data/cont/docs/107-2016-0217-El%20M%C3%A9todo%20Cient%C3%ADfico.pdf. Lenk. (1988). Epistemologia y teoria contable. fuente rosales. Machado. (1999). Desarrollo alcanzados en los fundamentos epistemologicos de la contabilidad. biblioteca argemiro bayona quintero. Mejía E, M. G. (2013). Adscripcion de la contabilidad en la estructura general del conocimiento. Obtenido de Biblioteca virtual, Argemiro quintero bayona
Mojica, G. F. (2015). Referentes del programa de Administración de Empresas en instituciones representativas en Europa, Canadá y Estados Unidos. https://repositorio.uptc.edu.co/bitstream/001/1452/2/TGT-201.pdf. Nonaka, t. (2010). epistemologia y teoria contable. rosales. Serna, Y. A. (2021). Canvas. Obtenido de www.canvas.com
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