Todos unidos PROYECTO ACTIVIDADES
PARA
PARTICIPACIÓN DE
DE
DESARROLLAR
CIUDADANA
EDUCACIÓN
INSTRUCTIVO DE USO SEMINARIO 2021 VILLAGE SCHOOL
NACIÓN
EN
PRIMARIA
LA
NIÑOS
Village School High School Seminario Proyecto de nación Programa de promoción de la participación ciudadana en niños de primaria Actividades para la promoción de empatía Elaborado por alumnos de Quinto Bachillerato de la Promoción 2020 - 2021 Grupo No. 1 Alexandra Dougherty, David Matheu, Evelyn Silva, Giovanni Santos, Maria José Barrientos, Mariana Mendía, Matías Granados, Diego Quisquinay, y Paula Zetina. Asesorados por el profesor Yahann Romero Nombre de la actividad: Aprende a ser un buen ciudadano para un buen futuro. Público al que va dirigido: El proyecto va dirigido a niños de 6 a 12 años que estudian el nivel primario, que deben reconocer y adoptar los valores de empatía y solidaridad. Descripción de la actividad: Un cómic interactivo, el cual el público va a pintar y por medio de la historia aprenderán, repasarán y aplicarán los valores de la empatía y solidaridad planteados a través de los cómics. Instrucciones de aplicación: Paso 1 Dar un preámbulo e introducir el valor de la empatía hacia el público dirigido (estudiantes). Empezar preguntando, ¿qué es la empatía? Paso 2 Los estudiantes luego pasarán a leer el cómic preparado en donde aprenderán acerca del valor de la empatía.
Paso 3 A continuación, los estudiantes de primaria deberán de pintar el cómic preparado anteriormente para su aprendizaje. Paso 4 Finalmente, los estudiantes tendrán la oportunidad de haber disfrutado colorear el cómic y la comprensión del mismo. Podrán leer detenidamente cada parte, el cual fue decorado y elaborado por ellos mismos, lo que lo hará más llamativo e interesante. Adicionalmente, ellos leerán y comprenderán los mensajes y valores aprendidos de una manera didáctica y divertida. Paso 5 actividad de comprobación de comprensión, tipo la del primer paso Empezar preguntando que fue lo que más les llamó la atención en la actividad. Luego preguntar a la población qué fue lo que aprendieron. Después de la actividad se podrán observar resultados positivos. Documentos adjuntos https://drive.google.com/file/d/185XmGimMNZbenuzHg7ZTV6FauZcHZ4zV/view?usp=sharing
ACTIVIDADES ADICIONALES
LABERINTO Ayuda a los niños a llegar con el Capitán Guate.
CONECTA LOS PUNTOS Une los puntos y descubre la imagen que nos ayuda a ponernos en los ______________ de los demás.
SOPA DE LETRAS Te retamos a encontrar algunas palabras que aparecen en la historia del Capitán Guate.
CRUCIGRAMA Resuelve este juego. Te daremos pistas para que puedas colocar la palabra correcta en casa casilla. VERTICALES 1. El nombre del Súper Héroe 2. Color de las banderas utilizadas en la Roosevelt 3. Lo que la gente necesita 3 veces al día 4. Una de las clases de ayuda que le puedes dar a las personas necesitadas 5. Acción que nuestro Súper Héroe le enseña a los niños HORIZONTALES 1. Caída de partículas líquidas de agua en forma de gotas 2. Departamento de Guatemala que se encuentra al norte 3. El valor que enseña nuestro Súper Héroe 4. Pandemia que en el 2020 afectó al mundo entero 5. Cualidades sobrehumanas propias de nuestro Súper Héroe
DIBUJA Dibuja una nueva acción de Empatía que quisieras que Capitán Guate realizara en su próxima aventura.
ESCRIBE Cuéntanos de qué manera puedes practicar la empatía todos los días. ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
SOLUCIONES