Village School High School Duodécimo grado Seminario
Proyecto de nación Promoción de valores ciudadanos en alumnos de primaria a partir de actividades lúdicas Elaborado por alumnos de quinto bachillerato de Village School
Daniela Mendoza, Federico Nájera, Fernando Castillo, Gastón Fernández, María José González, Paula Rivas, Ximena Cabrera y Valentina Chacón
Asesorados por el profesor Yahann Romero
Introducción al proyecto de nación El grupo de investigación, para el proyecto de nación, les enseñó a los niños, por medio de un vídeo, los valores básicos para ser buenos ciudadanos. Los 5 valores mencionados fueron: respeto, tolerancia, empatía, responsabilidad y solidaridad. El grupo de investigación piensa que enseñarles a los niños a ser buenos ciudadanos es enseñarles a futuras generaciones también. Puesto que ellos se convertirán en adultos y podrán inculcarles a sus hijos a poner en práctica estos valores, y a si se hará de generación en generación. Ser un buen ciudadano es esencial, ya que el país entero está en las manos de todos sus habitantes y de ellos se rigen las decisiones que afectan de manera positiva o negativa. Es por ende que es importante enseñarles desde pequeños a los niños a tener estos valores que pueden llevar a bien a el país entero. Para poder realizar este proyecto, decidieron hacer un vídeo de aproximadamente 4 minutos en el cual actúan dos obras: La Caperucita Roja y Los 3 Cerditos. El grupo de investigación juntó ambas obras y las modificó de manera en que se pudieran recalcar los valores anteriormente mencionados. El grupo de investigación cree que es importante recordarle a los niños de estos valores tan esenciales para el diario vivir, pero sobre todo cree que es importante poner estos valores en práctica. Por lo cual, aparte del vídeo, también hicieron una hoja con actividades para comprobar el entendimiento de los niños sobre los valores y la importancia de ser un buen ciudadano.
¿Cómo se define la ciudadanía? La ciudadanía trata de un individuo que está comprometido con su país, sabe sus derechos y cumple sus responsabilidades, ciudadanía no es solo una persona que participa en los días cívicos y hace juegos el 15 de septiembre, la ciudadanía trata de las personas que participan en procesos electorales, es aquella persona que cumple las leyes, paga impuestos, busca como mejorar su comunidad, busca cuidar los bienes comunes y cuenta con valores importante como el respeto, tolerancia y diversidad.
¿Cuáles son los valores que promueven la ciudadanía activa y la participación responsable de los ciudadanos? Los valores promovidos por un ciudadano activo y su participación responsable son los siguientes; la responsabilidad, solidaridad, empatía, tolerancia y respeto. Un ciudadano que respeta a otros en su entorno muestra cuidado por las personas y su alrededor, interesándose en contribuir a su comunidad. Un ciudadano que practique estos valores está contribuyendo al crecimiento y prosperidad de un país, no se trata solo de conocer los valores, sino de ponerlos en práctica.
¿En qué consiste la participación activa de los ciudadanos en la construcción de una nación próspera? Una nación próspera es aquella que cultiva sus fortalezas, que cuida de su población, que lucha por el cumplimiento de la ley. Una nación próspera es aquella que motiva a sus ciudadanos a salir adelante, que lucha por la economía y bienestar de su país y que apoya a las industrias para generar riqueza. Al tener la participación de los ciudadanos es mucho más fácil que una nación prospere. Se requieren ciudadanos que voten, pero que voten con un voto informado y consciente, no dejándose manipular por candidatos corruptos. Lo cual prospera una nación, ya que al momento en que las personas votan conscientemente, las personas en el poder toman decisiones más enriquecedoras y favorables para el país. Se necesitan ciudadanos que estén activos en el cumplimiento de la ley y que luchen para que los derechos de ellos mismos y de los de todos se cumplan de la manera más correcta posible. Se necesitan ciudadanos activos con responsabilidades de estudio y con ganas de salir adelante. Es necesario que también se tenga una mentalidad demócrata en el país, para apoyar a los trabajadores y a los empresarios a tener un libre comercio, esto aumentaría la economía del país. Esta actividad en los ciudadanos hará que la nación se enriquezca y prospere.
¿Por qué es importante que se generen ciudadanos responsables y activos? Ciudadanos responsables y activos son lo que promueve el mejoramiento de un país, su importancia es inmensa, puesto que, al momento de tenerlos, se podría crear un mejor ambiente para vivir, la economía podría incrementar, tendríamos gente activa en la sociedad, nuestra capacidad crecería y nuestra parte social también, habría más libertad de expresión y una comunidad más unida que estaría basada en personas responsables y proactivas. Promoviendo un gobierno más equitativo donde todos podamos gozar de los mismos derechos, si una persona no pelea por sus derechos, nadie más lo hará por ella. Ciudadanos responsables y activos es lo que nos hace falta en este país.
¿Qué retos propone la necesidad de crear ciudadanos responsables? Para las personas que decidan tomar la batuta de ser ciudadanos responsables hay distintos retos que deberán afrontar, uno de ellos siendo la sociedad. ¿Qué pueden pensar las personas si yo decido ser diferente y aportar algo? Es una pregunta que mata las esperanzas de un mejor mañana. El famoso “que dirán” ha llegado a destrozar sueños. Que la gente piense lo que quiere, y si te juzgan, solo demuestra la pobreza y conformidad de su mentalidad. Otro reto que se enfrentará al querer un cambio es el interés. Aunque ser un ciudadano responsable es necesario, muchas personas pueden creer lo contrario. Un reto es llegar a llamar la atención de las personas para convertirse en ciudadanos responsables. Crear ciudadanos responsables requiere de personas comprometidas, trabajadoras y responsables, personas que estén dispuestas a salir adelante y aportar a la sociedad. Tenemos el deber de tener una ciudadanía más participativa que exija el cumplimiento de las normas, de los derechos humanos, ciudadanos y cívico-políticos, que a su vez exijan el cumplimiento de los deberes y obligaciones como ciudadanos con el objetivo fortalecimiento democrático del país. Lo cual no les llamaría mucho la atención a todos. Uno de los problemas que se podrían encontrar es que en Guatemala la población siempre le echa la culpa al gobierno. Creen que el gobierno solucionará todos sus problemas y no es así. En nuestra Guatemala creemos que el mayor reto a enfrentar es la actitud conformista y pesimista, la manera de pensar de los guatemaltecos. Que están acostumbrados a llegar tarde y le nombran a eso "la hora chapina" la gente ya tiene muchas cosas establecidas que los hacen pensar que está correcto o que es muy normal cuando en realidad es falta de responsabilidad y respeto. Los prejuicios que la gente ya tiene inculcada, los malos hábitos y la falta de querer cambiar y ser alguien mejor para la sociedad. Estamos tan acostumbrados y cómodos a la mediocridad. Las ansias de querer ser la diferencia es algo que muchos ciudadanos no tienen y se acomodan tanto a lo que ya tienen. La mentalidad pobre de las personas es nuestro mayor reto, ¿imposible? No, pero si difícil.
¿Por qué es importante promover la participación ciudadana en niños de primaria? El país de Guatemala tiene una carencia de participación ciudadana, lamentablemente, hasta los adultos carecen de esta. El grupo de investigación ha decidido que este no será un trabajo fácil, pero que si valdrá la pena. El cambio comienza con los más pequeños, por lo mismo, los niños de primaria recibirán educación cívica que les enseñará a ser ciudadanos activos en la sociedad. Los niños son el futuro de nuestro país, si no empezamos con ellos, nuestro trabajo será en vano.
¿Cómo se busca promover la participación ciudadana en niños de primaria? Se busca promover la participación ciudadana mediante un video que el grupo de investigación concluyó que sería cautivador de la atención e interés de los niños. Esto siendo una manera efectiva y fácil de comprender. El video contiene ejemplos de cómo ser un ciudadano que participe dentro de su comunidad. En el cual los niños no solo podrán entretenerse, pero al mismo tiempo podrán comprender la importancia que lleva la participación ciudadana y de cómo ellos podrán aplicarla más adelante.
¿Qué acciones realizará el grupo de investigación para promover la participación ciudadana en niños de primaria? El grupo de investigación decidió crear un video corto, el cual relatará una historia corta y así mismo promoverá los valores ciudadanos. Con el video los niños aprenderán de valores y lo que es la participación ciudadana de una forma entretenida e informativa. El grupo de investigación concluyó que el video es una forma efectiva para que los niños de primaria conozcan, pongan en práctica o compartan con otros la participación ciudadana. El video será compartido con todos los niños de primaria que se pueda.
Antecedentes:
NO.1 1) Nombre del estudio: Promoviendo Valores Ciudadanos desde la Escuela 2) Nombres de los investigadores: Geraldine Abarca, Jonny Heiss, Raúl Ortega, y Davor Herasic 3) Publicado: 2011, mayo 4) Institución que lo publicó: Chile TRANSPARENTE (Transparencia internacional) 5) Resumen de los resultados: El Banco Interamericano de Desarrollo financió el proyecto, de esta manera se pudo realizar en el 2010. Se realizó un proceso de evaluación para saber los conocimientos de los estudiantes luego de utilizar materiales didácticos en tres establecimientos de educacionales municipales. Como resultado, se efectuó una evaluación de un antes y después de utilizar los materiales en 10 escuelas y lo dividieron en 3 etapas las cuales fueron; citación, distribución y utilización de materiales. Prosiguiendo, se realizaron juegos y presentaciones donde todos los estudiantes participaban. Y al final, se pudo observar que los estudiantes aprendieron más sobre los valores ciudadanos y como utilizarlos día con día. NO.2 1) Nombre del estudio: La Importancia de Promover los Valores del Hogar hacia las Escuelas Primarias 2) Nombres de los investigadores: Rodolfo Pinto-Archundia 3) Instituto que lo publicó: Universidad Autónoma Indígena de México 4) Año de publicación: enero-junio, 2016 5) Resumen de los resultados: La sociedad en la que vivimos se caracteriza por la carencia de valores, aun cuando las autoridades han implementado programas sobre ellos, y por más que traten no se han logrado los resultados esperados. Debido a esto se investigaron las causas del problema, lo que incluye no solo a las escuelas, sino también al hogar. Esta investigación se realizó a nivel de primarias en la Subdirección Regional de Educación Básica Atlacomulco, donde se genera la mayor parte del problema. Una crisis de valores no es accidental ni momentánea, sino la consecuencia de las acciones tomadas a lo largo de los años porque ahí es donde nace, como podrían ser las instituciones, los hábitos, modos de vida, entre otros.
NO.3 1) Nombre del estudio: La importancia de fomentar valores morales en la escuela 2) Nombres de los investigadores: Santiago Hernández May 3) Año de publicación: julio-noviembre, 2008 4) Institución que lo publicó: Universidad Pedagógica Nacional 5) Resumen de los resultados: En la casa se nos ha enseñado que debemos valorar las cosas y ser conscientes de nuestros valores, sin embargo, siempre se ha dado el fallo de poder fomentar los valores en la escuela, aunque varios niños aprenden sus valores en casa, a la hora de estar en la escuela es como si se les hubiese olvidado todo. Debido a esto se realizó un estudio que trataba sobre fomentar los valores morales en la escuela. Los factores demostrados fueron que la familia, las escuelas y el entorno social son algo que no ayuda a los niños a reforzar sus valores morales.
Descripción del proyecto Nombre: La explosión de los valores Público al que va dirigido: Niños de primaria entre primero primaria y tercero primaria Descripción: El grupo de investigación concluyó que sería una buena idea hacer un vídeo actuando una obra explicando la importancia de los valores y la práctica de estos. Además de ser entretenido, es una manera creativa para que los niños empiecen a hacer un cambio subconscientemente. La idea del vídeo es grabar una obra que sea llamativa para los niños. El grupo se disfrazará y actuará de acuerdo con el guion de la obra. El vídeo enseñará sobre la importancia de la práctica de valores ciudadanos y hará cortas pausas con una explicación de cada valor y la importancia de este. Creando una mayor probabilidad de aprender lo enseñado. La edición llevará música y diferentes escenas para llamar la atención de los niños. Este vídeo promoverá y enseñará de una manera creativa la importancia de tener valores y, sobre todo, poner esos valores en práctica. Instrucciones: Paso 1 – Abra su navegador e ingrese al siguiente link (https://www.youtube.com/watch? v=89Mq4SDY1aQ&feature=youtu.be)
Paso 2 – Muéstreles este video a sus estudiantes de primaria Paso 3 – Discuta con ellos los valores presentados y la obra actuada Paso 4 – Complete la hoja de trabajo adjunta al final de este documento
Recomendaciones 1. A partir de la aplicación de los videos y hojas de trabajo se recomienda a los padres y docentes que los practiquen 3 veces al mes para que los estudiantes adquieran un mejor conocimiento de dichos valores presentados y puedan ponerlos en practica 2. Se les recomienda a los padres que realicen las actividades junto a sus hijos para poder obtener y entender dicho conocimiento juntos y así obtener mayor impacto en los docentes. 3. Se recomienda al Ministerio de Educación que creen una página web donde se puedan subir dichas actividades para crear un mayor impacto en Guatemala y más estudiantes tengan a su alcance dicha información. 4. Se recomienda a Village school que creen una página web donde se puedan subir dichos valores para que más personas puedan informarse y obtener dicho conocimiento fácilmente.
Conclusiones Habiendo realizado el video para los niños de primaria, el grupo de investigación concluyó que en Guatemala hay una falta de valores cívicos dedicados a los mismos, por lo cual el grupo intenta hacer un cambio para que los niños, no solo conozcan, sino que también practiquen estos valores que les ayudarán en un futuro. Al llegar a la finalización del estudio, el grupo de investigación concluyó que el haber elaborado un video será muy útil, ya que su enfoque es dirigido a niños de primaria y ellos aprenderán de manera entretenida y práctica.