Seminario 2020 – 2021 Village School, Instructivo de actividades del proyecto de nación. Grupo 5

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Influencia con valores PROYECTO ACTIVIDADES

PARA

PARTICIPACIÓN DE

DE

DESARROLLAR

CIUDADANA

EDUCACIÓN

INSTRUCTIVO DE USO SEMINARIO 2021 VILLAGE SCHOOL

NACIÓN

EN

PRIMARIA

LA

NIÑOS


Village School High School Seminario Proyecto de nación Programa de promoción de la participación ciudadana en niños de primaria Actividades para la promoción de (Empatía, Respeto, Participación) Elaborado por alumnos de quinto bachillerato de la promoción 2020 - 2021 Grupo No.5 (Josue David del Valle, Yeimi Adriana Juarez, Luis Fernando Montufar, Daniel Morales Pinzon, Diego Oliva, Daniel Ralon Bolaños, Marlon Salguero y Luis Diego Villeda) Asesorados por el profesor Yahann Romero

Nombre de la actividad: Influyendo con valores Público al que va dirigido: Estudiantes de primaria alta (4to-6to primaria) Descripción de la actividad: El proyecto busca desarrollar en los alumnos de primaria alta (Cuarto, quinto y sexto grados de primaria) los valores de participación ciudadana a partir de la influencia positiva en redes sociales.


Instrucciones de aplicación: Paso 1: Ingrese a las páginas sugeridas a continuación para ver los materiales proporcionados y familiarizarse con el contenido. • Instagram: suenomipais • https://www.instagram.com/suenomipais/ • Youtube: • https://www.youtube.com/channel/UCDFWc8_POl8bLrtLKnDkTSg/? guided_help_flow=5 Paso 2: Pida a los alumnos que presten atención a los videos y publicaciones realizadas. Luego mantenga una discusión sobre la información que se dio y la forma en la que ellos pueden aplicar dichos conocimientos en el día a día. Paso 3: Pida a los alumnos que redacten un párrafo en donde respondan a las siguientes preguntas: • ¿Qué aprendí? • ¿Por qué eso es importante para mi y para mi país? • ¿Qué acciones puedo realizar para tener un mejor país? • ¿Cómo podemos ayudar a promover estos valores y actitudes en otros? Paso 4:Pida a los alumnos que se conecten a las siguientes pruebas para comprobar sus conocimientos: ➔ Quizizz https://quizizz.com/admin/quiz/5fc95c7a35a7fa001d250f67/sueño-mi-pais ➔ Kahoot https://create.kahoot.it/details/d7c01935-1d55-4228-ace0-737ba8ce3791 Paso 5: ◆ Coloque una grilla en un lugar visible del salón de clases en donde los participantes (alumnos) puedan ver las actividades que pueden realizar durante la semana para promover la participación ciudadana. ◆ Si el participante realizó la actividad y puede demostrarlo se le colocará una estrella en el espacio realizado. ◆ Si un compañero puede evidenciar que otro lo realizó y desea premiarlo, se le colocarán dos estrellas. ◆ Cada participante puede acumular tantas estrellas como actividades realice durante el día. ◆ Al finalizar la semana se premiará con el título de Influencer de la semana a todos aquellos que acumulen más de diez estrellas. ◆ En la parte final se encuentra una versión imprimible del diploma y acá se encuentra un enlace para modificarlo en línea: https://www.canva.com/design/DAEP2LeW7gs/share/preview? token=WReczX3DU1RI2Qfw11ECw&role=EDITOR&utm_content=DAEP2LeW7gs&utm_campaign=designs hare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton


A continuación se presenta una grilla de ejemplo

Participante

Ayudo a un Entrego todas Escucho las Participo de compañero a mis tareas a opiniones de manera activa, comprender una tiempo y organizo otros y explico de respetuosa y tarea (empatía) mis actividades manera atenta y responsable en (responsabilidad) cordial si estoy de clase y en las acuerdo con ellos actividades fuera o no (Respeto) del salón. (Participación activa)

Jorge Ana Diego Karen Marcos

IMPORTANTE: Es necesario considerar que las actividades deben cambiar semana a semana y pueden ser tantas como se desee. Se aconseja que sean los propios participantes quienes decidan semana a semana cuáles serán las actividades que se trabajarán. Paso 6: Los ganadores de los títulos de Influencer de la semana grabarán videos de no más de 30 segundos en donde expliquen las actividades que realizaron y cómo se sintieron al realizarlas, los beneficios que obtuvieron y la forma en la que los otros se beneficiaron de ello. Estos videos serán proyectados el lunes de la siguiente semana como forma de influencia positiva en sus compañeros. Los videos pueden ser subidos a una plataforma digital como Youtube o compartidos por medio de mensajes de Whatsapp o la plataforma del colegio. Si no se cuenta con este medio se pueden tomar fotos de los alumnos y que ellos escriban párrafos que se publicarán en el periódico mural o en el pizarrón de la clase. Paso 7 (Opcional) A principio o a final de mes se puede reunir a los Influencers más destacados para que compartan sus actividades y esfuerzos en las asambleas cívicas de los lunes o que compartan sus logros con los chicos de grados inferiores para crear una cultura de influencia positiva.


El programa de formaciĂłn de valores CERTIFICA QUE

Es nuestro Influencer Positivo de la semana por todas sus acciones, actitudes y ejemplo para ayudar a sus compaĂąeros a convertirse en Ciudadanos Ejemplares

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