junio 2015 - Nº 44
PROYECTO
Periódico escolar del Colegio Público Ramón de Campoamor - Navia
CINEMA
BRUNO Y LOS NÚMEROS DESAPARECIDOS
AVENTURA EN EL BOSQUE
Adrián Conde en un momento de su actuación caracterizado como el gran Braulio
El próximo lunes 15 de junio nos visitará Adrián Conde que nos amenizará con su espectáculo EL GAN BRAULIO. El espectáculo se celebrará en el polideportivo a las 11:30 y está abierto a toda la CoCORTOS en zimmertwins.com munidad Educativa. Os esperamos.
VIAJE DE ESTUDIOS POR MADRID Y CASTILLA-LEÓN
EL ROBO
MISSING
Estas son las pelis realizadas este curso dentro de proyecto CINEMA y que el 8 de junio estrenaremos en INTERNET con enlaces en la web del cole. Esperamos gusten.
que
os
El alumnado de 6º de primaria ha realizado su viaje de estudios por Madrid: vimos una función del Rey León, visitamos el Prado, el Bernabeu, el Guernica y muchas cosas más. !EXPERIENCIA INOLVIDABLE¡
IV JORNADA DE CONVIVENCIA EN EL COLE
El jueves 18 de junio se celebra la fiesta de convivencia para toda la comunidad educativa con juegos, hinchables, merienda, pintacaras y muchas cosas más.
¡NO FALTÉIS!
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Nuestro
paso
por
el
colegio
s
XUNTOS junio 2015 En principio empezamos en infantil con solo 3 añitos. Estábamos muy asustados y queríamos volver con mamá. Pero cuando se acabó la primera jornada no nos queríamos ir. Aprendimos todo lo necesario con la profe María José. Cuando pasamos a 1º de primaria conocimos a Conchita nuestra tutora de 1º,2º de primaria. Aprendimos a multiplicar y el abecedario de memoria. En cuanto nos tocó pasar al siguiente nivel nos despedimos muy angustiados de Conchita ya que habíamos pasado con ella dos años seguidos. En 3º nos tocó Pablo, un muy buen profesor que nos dio clases durante los 2 últimos años antes de 5º y 6º de primaria. Con él nos tocaron las pruebas diagnosticas, unas pruebas para saber cuánto habíamos aprendido en los años anteriores. Con nuestros compañeros hicimos este recorrido codo con codo y no sabemos qué pasará cuando no estemos aquí sino en el ‘insti’. Nuestro profesor Alex que nos ayudó en todo momento no sabemos si nos echará de menos pero según pase el tiempo creo que nos extrañará más. El miércoles 27 nos vamos a Madrid 3 días. El paso por el cole nos pareció muy duro pero a algunos nos pareció muy corto y querríamos estar aquí siempre. Nos da pena irnos pero empezamos una nueva etapa
LA ADOLESCENCIA
Dani.
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FESTIVAL DE NAVIDAD Un año más niños y niñas del colegio Ramón de Campoamor celebran su famoso festival de Navidad. En este acontecimiento participaron todos los alumnos y profesores del colegio. Participaron desde los más pequeños a los más mayores: tres, cuatro, cinco años, 1º,2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria. En Infantil las actuaciones fueron: “Bugui, bugui”, “Cosquillas” y “La mané”. En el primer ciclo la obra trató el mar, la tierra y el agua. El segundo ciclo realizó una representación basada en la conocida obra: “Mary Poppins”. En el tercer ciclo hicimos una obra en la que se representaba el paso del tiempo a través de la música, desde la Prehistoria hasta nuestros días.
VIAJE A CORUÑA En el viaje a Coruña al ser largo, tuvimos que parar en una estación de servicio donde nos compramos algo para picar. Al llegar; la primera parada fue LA CASA DE LAS CIENCIAS en la que vimos: a pollitos nacer; un reloj gigante de péndulo, que cada hora punta tiraba uno de los palos; pompas gigantes, mesa de palabras, planetario(en la que vimos la historia de un vampiro astrónomo), un columpio de peso, una pelota que flota… La La segunda parada fue EL ACUARIO, en el que vimos diversas cosas como: Al principio una minipiscifactoría, el interior de una tortuga, medusas, el interior del submarino (de 20.000 leguas de viaje submarino), tiburones (Gaston el macho mas grande con dos testículos),leones marinos, mantas ralla,… La tercera y ultima visita fue al DOMUS. En su comedor comimos y bebimos chocolate. Empezó la visita. En ella vimos: un parchís gigante, maquinas para medir la altura, la flexibilidad, el peso, salto…, una película 3D ( los Titanes del hielo), una maqueta de un corazón gigante. Una Tumba y una sala didáctica. ¡Fue genial
VIAJE A TITO BUSTILLO El viaje a Tito Bustillo fue divertido y lo pasamos muy bien. La cueva está oscura y resbaladiza. Tiene dos entradas pero una estaba bloqueada por un desprendimiento. Había algunas salas que no se podía pasar porque eran muy estrechas. También nos enseñaron la chimenea por donde entraron los excavadores, la sala de las pinturas donde había dos caballos, un ciervo, dos terneros y algunos osos. Uno de los excavadores murió en un accidente de montaña y por eso a la cueva la llamaron Tito Bustillo. El grupo se llamaba Torreblanca, qué era el nombre que le iban a poner al principioa lacueva Vimos un video de cuando el grupo bajó a la cueva a explorarla. También nos dijeron que tenían que ir pegados a las paredes de rocas para no perderse y sí lo hacían saber por dónde tenían que ir. Uno del grupo había encontrado las pinturas y le mandó ir a otro y así sucesivamente fueron viniendo las pinturas. Los primitivos para dibujarlas lo hacían con carbón vegetal. Y para tener luz usaban una piedra con un agujero en el medio y ponían palos y le daban calor y la vela se incendia pero pesaba mucho porque era de piedra.
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¡¡CUANTO TRABAJAMOS!! Cuando llegamos a este curso estábamos nerviosos, eufóricos y emocionados porque teníamos un profe nuevo que no conocíamos. Lo primero que nos dijo fue que teníamos que hacer un proyecto en cada tema.
XUNTOS junio 2015 convocatoria del ayuntamiento al Liceo, hicimos unos cortos animados, que nos quedaron muy chulos, podéis verlos en: www.zimmertwins.com
El Concurso
Esto nos dio que pensar: ¿Se habrá confundido? ¿Se habrá dado un golpe en la cabeza?... Pues no. Empezamos haciendo una biografía cada uno y con ellas hicimos un libro, después, entrevistamos a un personaje famoso, cada uno escogimos al que más nos gustaba y con ellas hicimos otro libro.
Aprendimos a hacer postales popups en 3d, fue novedoso, pero al final conseguimos dominar la técnica. También contribuimos con la reutilización y el reciclado, haciendo un vaso para bolígrafos con revistas. En las clases de ciencias hicimos varios proyectos, maquetas de los aparatos más importantes del cuerpo: el respiratorio, el digestivo y el circulatorio, que tenemos colgadas por los pasillos de nuestro ciclo.
A continuación nos mandó hacer un cuento en el que apareciera un protagonista y un antagonista, por supuesto tenemos otro libro para que los podáis leer. No solo hicimos libros, tenemos muchos videos que lo certifican, telediarios, exposición de temas, entrevistas con personajes famosos y alguno más. Para la conmemoración del día de los derechos de los niños hicimos una serie de carteles donde aparecía los derechos con sus ilustraciones, aprovechando este trabajo y una
XUNTOS junio 2015 También exploramos el universo, haciendo unas increíbles maquetas de los planetas, sistema solar, satélites, etc.
Donde saltaron chispas fue en la clase de Cono, realizando maquetas con circuitos eléctricos, estos los podéis ver en el vestíbulo del colegio.
En el periodo navideño hicimos un belén con botellas de plástico recicladas y participamos en una muestra de árboles de navidad hechos con materiales reutilizados, otra pequeña contribución al medio ambiente.
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Como estamos en plena operación biquini, desmontamos los beneficios de las dietas milagro, y como no podía ser de otra manera las recopilamos en un libro que podréis consultar. Otra cosa que está de actualidad son las elecciones, por supuesto, nosotros también formamos nuestros partidos políticos y realizamos nuestras propuestas y votaciones, para presentar candidato a la alcaldía. Allí nos presentamos todo 6º, y parece que nuestras propuestas agradaron porque ganamos. Como el colegio participa en el Proyecto Cinema, nosotros colaboramos con la realización de una película. Realizando una historia original, en la que basamos nuestro guión, aprendimos a realizar un storyboard de las escenas y como no rodamos la película propiamente dicha. Ahora somos directores, cámaras, claqueta, script, guionista, sonido, actores…Una súper producción, esperemos poder enseñarla al final de curso. Dos páginas son poco para resumir todo un curso un saludo 6º B. ¡¡BUEN VERANO!!
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TALLER DE COCINA “PEQUEÑOS CHEFS” 4ºB Por: Sofía y Paula
El día 23 de enero imitamos un programa de TV llamado Masterchef. De la mano de los chefs Jota y Marta realizamos el plato llamado “Piruletas de pollo con crujiente de maíz, acompañado de salsa de yogurt griego al aroma de limón.” Dedicamos 1 hora a la elaboración de la receta, los dos chefs marcaron la pauta y nos animaron a trabajar en equipo. ¡NOS LO PASAMOS GENIAL!
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Comenzamos con clase teórica
Aquí estamos preparando la masa
Nos dieron unas instrucciones
Aquí estamos engrasando la tabla
Al final todos nos llevamos a casa en un túper con nuestras piruletas
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Una sopa para Mafalda
7 Alicia, Claudia, Deva, Diego, César y Carlos.
El 22 de octubre del 2014 fuimos a Oviedo de excursión, visitamos el Museo de Bellas Artes e hicimos una yincana viendo las esculturas más importantes de la ciudad. Por suerte vimos a Quino, el creador de Mafalda. Quino visitó Oviedo porque recibió el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 2014.En el Claustro del edificio Histórico de la Universidad de Oviedo probamos las distintas sopas que unos importantes cocineros asturianos cocinaron para encontrar una receta que le pudiera gustar a Mafalda. Estas fueron las sopas que hicieron: Sopa de letras, sopa de mar, sopa de otoño, sopa dulce y sopa en cubitos. Pudimos probar todas estas sopas, ¡¡estaban buenísimas
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NOS COMPORTAMOS
En el transporte
Mientras esperamos
Durante las explicaciones
En los recorridos
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Nos comportamos adecuadamente también, en los lugares públicos.
VISITAMOS EL MUSEO DEL BOSQUE Y EL MUSEO DEL ORO
Visitando el Museo del Bosque.
Nos enseñó una panera muy antigua.
¡Por fin!
¡oro!
Bateando en plena faena….
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3 AÑOS A Y B
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El alumnado de 3 años hemos decidido elaborar de manera conjunta un mural y después hemos inventado un pequeño cuento. Nos encanta compartir momentos con nuestros compañeros y compañeras y nos lo pasamos genial elaborando actividades todos juntos.
EL ÁRBOL QUE ESTABA TRISTE
Erase una vez un árbol que estaba muy triste, siempre estaba solo y nadie lo quería porque se había quedado sin hojas. Era otoño y el pobre árbol estaba totalmente desnudo, se había quedado sin hojas pero lo que más echaba de menos era a sus amigos los animalitos.
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Con la llegada de la primavera, el sol y el buen tiempo, comenzaron a nacer pequeñas hojas al árbol triste. Esas hojas ayudaron al árbol a sentirse mejor, a saber que pronto volvería a estar verde y radiante. Al poco tiempo comenzaron a llegar algunos animalitos a su alrededor, eran hormigas, pájaros, mariposas, etc.
Después de las hojas aparecieron las flores y por últimos los frutos, eran redondas y rojas, el árbol se preguntaba que serían aquellas bolas rojas que ahora colgaban de sus ramas.
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De pronto por allí aparecieron una pandilla de gusanos que no tuvieron ningún problema en ayudar al árbol en descubrir de que fruta se trataba. Treparon por el árbol y cada gusano escogió una bola roja. Hicieron un pequeño agujerito y me metieron dentro. Una vez allí, saborearon el fruto y ya sabían de que se trataba, le dijeron al árbol son MANZANAS y están riquísimas.
XUNTOS junio 2015 13 Tan buenas estaban que los gusanos decidieron quedarse allí a vivir para siempre. Al lado de cada manzana había una hoja, en esa hoja cada gusano escribió su nombre, para que el cartero duende supiese donde debía dejar el correo.
Los gusanos habían encontrado un hogar perfecto y eran felices y el árbol también era feliz de ver sus ramas llenas de hojas y de frutas pero sobre todo de estar rodeado de tantos amigos.
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LOS GUSANOS DE SEDA LLEGAN AL SEGUNDO CICLO
Diminutos Bombyx mori con una semana de vida en su tercer día de cole
Desde el principio los observamos y cuidamos
¡Estaban hambrientos! Segunda semana
Seguimos día a día su evolución y registramos sus cambios Crecen y se mudan a sus nuevas casitas de cartón
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Tercera semana Cada vez comen más hojas de morera y van mudando su piel ¡Hasta cuatro veces! Los limpiamos y ponemos hojas frescas.
En la cuarta y quinta semana crecen tan rápido, que algunos ya han comenzado a tejer sus capullos de seda.
¡Pronto tendremos las mariposas listas para poner huevos!
EXPERIENCIA REALIZADA POR ALUMNADO DE 3º Y 4º DE PRIMARIA
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EL MAR
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Comienza nuestra aventura en abril con la elaboración de este mural entre todos. Día a día fuimos añadiendo elementos a medida que íbamos descubriendo más cosas sobre el mar. Después de investigar, observar, tocar, dibujar, escuchar, visitar… los niños y niñas de infantil 5 años B responden a la pregunta:
¿Qué te gusta del mar?
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Y como dijo el poeta Gabriel Celaya… Pero es consolador soñar mientras una trabaja que ese barco-ese niño o niña – irá muy lejos por el agua . Soñar que ese navío Llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes hasta islas lejanas. ¡¡FELIZ AVENTURA POR LOS MARES DE PRIMARIA!!
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ARTISTAS TRABAJANDO EN EQUIPO
Los niños y niñas de 4 años A y B,
Hemos realizado muchas actividades en equipo. Os enseñamos algunas:
“Mural del invierno”
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“Mural bajo el mar�
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Trabajamos mucho, descubrimos muchas cosas y sobre todo compartimos nuestros juegos e ilusiones.
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“POESÍA PARA EL DÍA DEL LIBRO”
¿Qué es leer?, ¿qué me gusta leer?, ¿quién me ayuda a leer?... son las preguntas. Las respuestas de los niños y niñas de 4 años quedan enlazadas aquí. MI SUEÑO ES LEER ¡Qué gran aventura leer! en su magia te vas a perder. Con cada cuento, vivirás un nuevo sueño.
Tan pronto saltarás por el bosque como viajarás en un coche, con Caperucita y el lobo, o con Rayo Mc Queen en bólido.
Descubrirás un mundo nuevo en el mar, donde con sirenas y ballenas podrás bucear. De los barcos piratas a Bob Esponja salvarás, y muchas especies marinas encontrarás.
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23 Las aventuras jamás terminarán, con las Tortugas Ninja y Spiderman. Príncipes y princesas se casarán, y las brujas asustarte querrán. En casitas y castillos te esconderás, con Blancanieves y Dora jugarás, a Pepa Pig con los 3 cerditos verás, y miles de juguetes tocarás.
A un toque de varita mágica, gatos y ratones a montones. dinosuarios subidos en aviones, o Cenicienta montada en bicicleta. Familias y maestras guían mis lecturas, muchas emociones y grandes aventuras. Como Garbancito entre fieras leonas, siempre descubro historias molonas.
“Empezar a leer es el mejor tesoro, jamás me aburro con un libro”
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APRENDEMOS CON EDMODO Este curso iniciamos el trabajo en la plataforma educativa edmodo. Desde aquí queremos mostrar un ejemplo de en qué consiste el aprendizaje en este espacio. Recibimos (a través de edmodo)una asignación:-“UN CUENTO PARA ILUSTRAR Y DESCRIBIR LO QUE NOS QUIERE COMUNICAR” Es la historia de un joven que estaba muy triste. Miró a su alrededor y vio que tenía delante de sus ojos la felicidad. Estiró la mano y quería cogerla. La felicidad era una flor. La cogió. Y nada más tenerla en su mano la flor se había deshojado. La felicidad era un rayo de sol. Levantó sus ojos para calentar su cara y enseguida una nube lo apagó. La felicidad era una guitarra. La acarició con sus dedos; las cuerdas desafinaron. Cuando al atardecer volvía a casa, el joven seguía estando muy triste. A la mañana siguiente buscó la felicidad. A la vera del camino había un niño que lloriqueaba. Para tranquilizarlo cogió una flor y se la dio. La fragancia de la flor perfumó a los dos. Una pobre mujer temblaba de frío. La llevó hasta el sol y también él se calentó. Un grupo de niños cantaba. Él les acompañó con su guitarra. También él se deleitó con aquella melodía. Al volver a casa de noche, EL BUEN JOVEN ERA FELIZ DE VERDAD. HABÍA ENCONTRADO LA FELICIDAD.
Tenemos un plazo, lo suficientemente amplio, como para que tod@s seamos capaces de entregar nuestra tarea en tiempo y forma. Además de las descripciones del cuento, que podéis ver en nuestra plataforma quienes forméis parte de ella (padres y madres, alumnado y profesorado del Tercer Ciclo de Primaria) aquí os mostramos nuestro trabajo para esta asignación en concreto. ¡Hemos hecho un total de cinco tareas! Trabajamos la comprensión y expresión oral en el aula, la expresión escrita, el uso de las TICS (plataforma, equipos, teléfonos móviles…), la expresión plástica… Damos las gracias a nuestros padres por compartir sus móviles para fotografiar los trabajos y adjuntarlos.
Alicia
Adrián
Andrea
Andrea Rodríguez Suárez
Carlos
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C
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César
Raquel Claudia
Elisa
Laura García Pérez
Gloria
Patricia
Laura García
Carlota Rubén
Miguel Sheila
Diego
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SILKWORM LIFE CYCLE 4th B
The female moth lays many tiny eggs
A tiny black caterpillar hatches out off its eggs
The Caterpillar eats mulberry leaves and grows bigger and bigger. It goes through 4 molts
The Caterpillar spins a cocoon of silk threads around itself
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Inside the cocoon, the Caterpillar changes into a pupa
The pupa changes into a moth. The moth comes out of the cocoon
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People unwind the silk thread from the cocoons to weave into silk cloth
The adult moths mate with each other
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EARRINGS
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BRACELETS
TIARA
NECKLACES
RINGS
WATCHES CUP
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CAMPEONATO DE ESPAÑA DE SELECCIONES AUTONÓMICAS MINI 2015 Andrea/Raquel
El pasado 26 de marzo marchamos rumbo a San Fernando, Cádiz , las integrantes de la Selección Asturiana de baloncesto femenina: Estela, Iyana, María, Mara, Laura, Adama, Julia, Laia, Alexia, Claudia y nosotras, Andrea y Raquel, para disputar el Campeonato de Selecciones Autonómicas MINI 2015. Ahora mismo nos parece que fue ayer cuando llegamos. Nuestra primera impresión al bajar del autobús fue: “¡¿Qué?! ¡¿Vamos a quedarnos aquí?!” Ante nosotras teníamos el hotel donde nos quedaríamos aquellos seis maravillosos días: El Bahía Sur. Simplemente impresionante. Los primeros partidos estábamos muy nerviosas, pero emocionadas. Tras jugar los dos primeros, los fáciles, ya se nos pasaron los nervios. Luego, ya llegaron los partidos más difíciles, y ahí, ya nos volvieron los nervios. Pese a perder un partido, contra el que sería nuestro rival en la final, pasamos a semis. Ganamos el encuentro y ya teníamos asegurado jugar en categoría especial el año siguiente. Ya solo quedaba la final. Rival, Castilla-León. Empezamos un poco nerviosas y empezamos perdiendo, pero el partido se fue igualando hasta que, en el quinto periodo, las castellanoleonesas se marcharon de catorce en el marcador. Pero no nos rendimos, remontamos y ganamos de tres (82-79). Fue nuestro momento favorito del campeonato. Cabe mencionar también a la selección Asturiana masculina, formada por: Diego, Alberto, Mario, Omar, Eloy, Roi, Fernando, Pelayo, Alejandro, Jaime, Javi y Jacobo, que consiguió el cuarto puesto en el campeonato, tras perder las semis frente a Galicia, en un partido muy igualado en el que los asturianos pelearon hasta el final. Gran trabajo por parte de las dos selecciones. #MINI2015 INOLVIDABLE
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UN NUEVO TRIUNFO DEPORTIVO PARA EL CB NAVIA Los equipos alevines masculino y femenino del club naviego se alzaron con la victoria en la Copa de Asturias de baloncesto alevín. El CB Navia es un club de baloncesto fundado en 1997. Cuenta con más de 100 jugadores de la comarca y compite en diversas categorías, tanto masculinas como femeninas. En las categorías de minibasket, benjamín y alevín, el club compite en colaboración con nuestro colegio y el santo Domingo, adoptando para la competición el nombre oficial de “C.P. R. Campoamor-Sto. Domingo”. El pasado domingo 26 de abril se disputaron en el Centro Asturiano de Oviedo las finales de la Copa de Asturias alevín, organizada por la Federación de Baloncesto del Principado de Asturias y el equipo naviego consiguió el triunfo tanto en categoría masculina como femenina, logrando así el hito de haber ganado la primera edición de este torneo. El equipo alevín masculino, después de disputar una liguilla de cuartos en la que acabó primero de su grupo, superó al Oviedo Club Baloncesto en semifinales, logrando vencer en la final al San Fernando, de Avilés, por 111 a 78. Idéntico camino siguieron las chicas en la fase previa de cuartos, superando posteriormente en semifinales al Loyola y obteniendo la victoria final ante el Codema, de Gijón, por 66 a 42. La consecución de estos triunfos permitirá a ambos equipos disputar del próximo 24 al 27 de junio el Campeonato de España de clubes en Santiago de Compostela.
Por Samuel, Kike, Omar y Mario
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ENCUENTROS ESCOLARES DE FÚTBOL SALA
En el mes de abril jugamos varios partidos con otros coles de la zona. Nos tocó jugar contra los equipos de Luarca. Un encuentro fue en Luarca y otro en Navia. Éramos niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º. Quedamos clasificados en tercer lugar y la experiencia fue muy buena. Nuestros entrenadores fueron Chus y Pedro.
Los niños de 1º y 2º que vamos a la actividad extraescolar de fútbol sala jugamos varios partidos con equipos de Tapia y Vegadeo. Nuestro entrenador es Diego y es muy buen entrenador. Entrenamos los martes por la tarde. Jugamos varios partidos en Navia, Tapia y Luarca.
Al final quedamos segundos. Nos dieron Nosotros jugamos en la categoría alevín, una copa y también una medalla para cada aunque algunos de nosotros éramos más uno. Lo pasamos muy bien. pequeños.
GOLF EN EL COLE CON EL CADDY - MASTER JOSÉ MANUEL
Un día nos visitó el monitor de golf José Manuel que es caddy-master y da clases en el club de golf de Cierro Grande de Rapalcuarto. Nos enseñó a coger los palos y golpear a la bola. No es muy difícil y resulta divertido. Algún día iremos al campo de golf para aprender en directo.
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APRENDEMOS A JUGAR CON LAS NUEVAS PEONZAS El mexicano Marco Ramirez nos enseñó a jugar con las peonzas. Él es campeón mundial de trompo acrobático y maneja muy bien la peonza. En el cole estamos practicando con las peonzas y ya las manejamos bastante bien. 5º de primaria
VISITA AL NUEVO TARTIERE PARA VER AL REAL OVIEDO
El día 10 de mayo del 2015 fuimos a Oviedo en autobús. Llegamos al campo: El Tartiere a ver al Real Oviedo contra el UD Somozas CF. Nos sentamos y sacamos una foto con el consejero del Oviedo . Empezó el partido. El Oviedo provocó un penalti a favor del Somozas ,que metió el gol. Justo antes del descanso metió un golazo de media luna y cuando metían gol a favor del Oviedo nos subíamos a las sillas y chillábamos . El gol lo metió Omgba. Después del gol pitó el descanso. La afición se volvió loca con la remontada, y ganaron el PARTIDO ¡2-1! Después del partido, nos fuimos al colegio en el mismo bus. Como siempre íbamos alborotando. Muy felices y luego tristes porque queríamos volver y no irnos a nuestras casas. Fue un día genial ¡hay que repetir! LO PASAMOS….G-E-N-I-A-L 5º de primaria
LOGOTIPO PARA EL CLUB DE RUGBY NAVIA El club de rugby de Navia ya tiene nuevo logotipo. En el concurso que se hizo quedó como ganador el logotipo dibujado por Abel, alumno de 5º de primaria. ¡Enhorabuena!
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PLAN DE FRUTA EN LA ESCUELA
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Este curso hemos comido mucha fruta en la escuela. Es muy sana y muy natural. De esta forma evitamos tomar productos envasados y que tengan demasiada grasa y azúcar.
SEGURIDAD VIAL EN EL COLE El grupo Los Glayus nos enseñaron de forma divertida la importancia de ser buenos peatones y conductores.
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TALLER DE QUÍMICA
Los niños y niñas de tercero participmos en un taller de química en el que hicimos experimentos con aceite, agua colorantes y unas pastillas que hacían unas mezclas de muchos colores . Fue muy interesante.
A mí me gustó porque mezclamos muchas cosas, aceite, agua,colores y una pastilla con la que sacaba burbujas. Maria Suárez
A mí me gustó porque aprendí lo que es el efecto flotador y tambien aprendí un experimento más. Nicolás
A mí me gustó mucho porque podías ver cómo todas las burbujas subían y bajaban era muy diveretido y podías mezclar colores azul,rojo... María Quintana
ESTRENO DE LA PELÍCULA "HISTORIA DE KALAKAMAKE" La clase de 3º hicimos una peli con personajes de play mobil. Hacíamos muchas fotos de los personajes moviéndolos cada vez que hacíamos una foto. Luego pusimos la fotos todas juntas en el Movie Maker y aparecían en movimiento. También pusimos voz y sonidos. El 8 de junio la estrenamos en internet en la web del cole.
A nosotras nos gustó mucho cómo hicimos la pelicula de Kalakamake, sobre todo nuestra escena. Marina/Lucía
Nosotros hicimos la primera es- A nosotras nos gustó mucho nuestra cena y grabamos las primeras escena porque tenia muchos animales y el mono hacia mucha gracia cogiendo la voces. Hassán/Jesús manzana. Carmen/Lucía F.
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NUESTRAS MAQUETAS
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En Science y Ciencias Sociales hemos trabajado la Historia y como muestra de ello, hemos creado estas fantásticas maquetas. Todas las épocas están presentes es estas miniaturas, las cuales han dejado una huella imborrable en nuestra manera de ver los distintos períodos de la humanidad.
¡BIENVENIDOS AL UNIVERSO CÓMIC!
Tranquilos que no nos hemos vuelto locos, es que este año el tema del Carnaval era el Cómic. Pero no solo nos disfrazamos, sino que también investigamos sobre este fantástico mundo. En los años 30 aparece el formato del comic book. Este libro de cómic fue ampliamente aceptado y se extiende rápidamente. Con él se produce la llegada de los héroes enmascarados. Uno de los primeros es FLASH GORDON, creado en 1934. A continuación llegarían más. La editorial DC COMICS popularizará a dos grandes superhéroes como SUPERMAN ,creado en 1938 por Jerry Siegel y Joe Shuster y BATMAN: creado en 1934 por Bob Kane y Hill Finger. Otra de las grandes editoriales es la MARVEL. Popularizan grandes sagas de superhéroes como LOS 4 FANTÁSTICOS, X-MEN y LOS VENGADORES. La editorial Bruguera en España también crearía su propio superhéroe nacional, el genial SUPERLÓPEZ. En Argentina se hizo muy famosa la publicación HORA CERO, gracias a la figura de Héctor Germán Oesterheld, autor del ETERNAUTA. Por último, también hemos creado a nuestros propios superhéroes y con superpoderes, en la Factoría de Ficción.
TUNEL DEL TERROR EN HALLOWEEN En Halloween hemos creado nuestro propio túnel del terror. En él se dieron cita los personajes más terroríficos y siniestros que os podáis imaginar. La música de fondo creaba un ambiente aun más lúgubre. Solo los más valientes pudieron atravesar este infernal pasaje sin inmutarse, tras las fechorías que les hacían estos malvados seres.
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CONCURSO PERSONAJES MISTERIOSOS
Como no queremos que os aburráis estas vacaciones, os proponemos este reto que consiste en adivinar estos 8 personajes misteriosos de la literatura juvenil. Es un detective inglés, ingenioso y metódico que vive para su trabajo. Le encanta fumar en pipa. Gracias a la ayuda de su fiel compañero, conseguirá solucionar los casos más misteriosos jamás contados. La protagonista es una niña muy inteligente, con poderes mágicos, a la que le encanta leer. Tiene que sufrir la incomprensión de sus padres. Gracias a su maestra, que la quiere con locura, conseguirá ser feliz. Es un valiente espadachín francés. Es el más joven de sus tres amigos. Juntos, sirven al rey Luis XIII. Su frase más conocida es “uno para todos y todos para uno”. La protagonista es una niña huérfana que vive con la familia de su tía. Es muy desdichada porque todos la maltratan. Tras asistir a un centro educativo, consigue un trabajo como institutriz de los hijos de un hombre muy enigmático por el que sentirá una gran atracción. Nuestro protagonista es un hombre de mediana edad. Es muy idealista y fantasioso. De tanto leer libros sobre caballerías, empieza a imaginar que él también es un caballero, así que abandonará su aldea y se lanzará a la aventura, para vivir la suya propia. Esta heroína viene de una familia muy pobre. Cuando su padre muere, su madre casi no puede hacerse cargo de ella, ni de su hermana. Con tan solo 16 años, tendrá que enfrentarse a duras pruebas para poder salvar su vida y la de su familia. Tiene mucho valor y es una gran guerrera. Es un caballero británico que decide participar en un apuesta. Cuenta con la ayuda de su mayordomo francés . Para ganarla tendrá que ajustarse a las exigencias de la puntualidad. Es una joven que conoce a una chico del que se enamorará, pero la relación entre ellos es imposible, ya que sus familias están enfrentadas. Por desgracia, su historia tendrá un trágico final. Soluciones: Sherlock Holmes, Matilda, D’artagnan, Jane Eyre, Don Quijote, Katniss Everdeen, Phileas Fogg y Julieta.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5ºB OS DESEAMOS QUE PASÉIS UN FELIZ VERANO
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Nosos animales.
La gaita
Fun al zoo y vin ùa colobra de color naranxa. La colobra xuguetona metíose nos bolsos da mía chaqueta, you nun tuven medo pero al meter la mao nel bolso diome un respimgo.(Enzo Suárez Barros)
You teño úa gaita que sona igual qu`a gatía. La escala musical toco sin parar. ¡Ay que guapo é tocar! Condo voi nas actuaciois sona sin parar la mia canción favorita
la marcha das brañas ¡Ay que guapo é toÚa vez you y mía bola tábamos de pa- car! ( Jesús Acero Gonzalez) seo, sentimos un ruidín que salia d`ua La praya Eu chego á praya y xogo con cova piquinía. Dentro taban los xabarimamá. Si nun fai frio báñome merendo un les, eran seis ermaos, a madre nun taba. bocadillo que me fai Maria la mia tía favoriYou y la mía bola fumos a casa enseguita. (Lucía González Méndez) día sin molestar. (Lucas Barrios Fernández) Eu teño un tractor vieyo como el calor y Camín da casa meus tíos, na baxada habia úsolo todos os días llimpilo si lo encocho úa sapagueira, corria muito, era marella y moura , pasóume por enrriba el pé y casi baxando al rio col meu tio. (Jorge Fernánmorro de medo.( Camila García Fernández) dez Arias) Esa colobra que you vin taba cortada en MOUROS ANTROPÓFAGOS dou cachíos Yuo vivo cerca el monte, y Hai varias tradicióis y llendas descuberella taba al llao da mía casa. El meu patas asociadas a los restos arqueolóxidre salíu por tabaco y dixome: nun picos como os castros y covas da zona. ses esa colobra. (Hugo Rodríguez García) La cancía de Fito La mía cancía chámase Cocó é de color mouro. Si nun tan nel chabolo ta conmigo nel bar los dous xugamos con Tomi al balón sin parar. (Fito A. Gonzalez Méndez) El meu can chámase Bady. É pequeño y marrón, ten un xuguete. Véxolo polas mañás en casa de Begoña. ( Ainara Fernádez Luque
Dicen a xente qu` en la mayoría tratábase de llugares unde viven mouros ou encantos qu` esconden tesouros y en los que a xente que entra xa nun sal porque los comen. Hai xente que desaparez porque sinte os ruidos que amañan os mouros.Tamén conta historias de canibalismo: fala del Patarico qu` era un xigante con un solo oyo que descubriría a os cristianos que naufragaban en sus dominios y comíalos; de Tartaro que ten de tesouro úa recua de carneiros cos cornos d’ouro y come a todos os que ye entran a roubaryos. En resumen que la pior venganza pa un enemigo e que despos de guerriar con ellos, cumer os prisioneros y coyer el sou poder pa controlar a súa ánima. (Javier Fernández López- 5º)
XUNTOS junio 2015
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POEMAS Dร A DEL LIBRO 4ยบ A
4ยบB
3ยบA
UN RECUERDO PARA ODILIA
- Me gustaban mucho las cosas que
hacías y también los frutos secos y las galletas que traes. Jorge F. G.
- Gracias por ser tan buena y no enfadarte tanto. Alejandro Cuetos - Tú eres la mejor, nos dejabas jugar y
nos quieres y cuando te veo estoy feliz. Nunca nos olvides. Noa
- La mejor profesora eres tú sin duda ninguna. Celia - Tú eres increíble, sabes dibujar y
sabes hacer de todo. Esta es la razón por la que te quiero tanto. Beatriz
- Eres la mejor profe que conozco
porque nos ponías pocos deberes y eras muy tranquila. Álvaro Eres
la mejor persona que hay en el mundo. Un beso. Noelia
- Eres
la mejor profesora, nos tratas muy bien. ¡Te quiero! Jennifer
- Tú eres la mejor profesora del mundo, me gusta todo lo que haces. Tomás - Cuando tú estabas aquí era muy divertido. Eres la mejor. Nicolás - Eres la mejor profesora del mundo, eres increíble y única. Rubén - Eres la mejor profesora porque eres muy buena y maja. Hugo
- Me gustaban mucho las cosas divertidas que hacías con nosotros y también me encantan las galletas y los frutos secos que nos traes. Alejandro F. Méndez
- Eres la mejor profe del mundo porque nos tratabas bien y no nos reñías nunca. Jorge F. Arias - Eres la más guapa del mundo y la mejor tutora. Javier - Eres la mejor profe del mundo te quiero Odilia. Pablo
- Contigo sonreímos - contigo disfrutamos - los días con Odilia - son los mejores que pasamos.
- Celia y Noa
Manuel Suárez 4-Navia Tlfno 985630819 / Fax 985474653 http://web.educastur.princast.es/cp/ramoncam/xuntos.htm