Rendición de Cuentas 2016 Institucional
El proceso de adquisición de fondo bibliográfico se encuentra centralizado en la Matriz; la Biblioteca General es la que ejecuta el proceso, se ha cumplido en un 75%. En lo que respecta al proceso de bibliotecas virtuales se cumplió con la suscripción de base de datos científicas, tomando en consideración las carreras que oferta la Universidad. En lo que se refiere al repositorio institucional Dspace de la Red Cedia se ha cumplido en un 100% con la subida de la información de Matriz y Extensiones. En lo concerniente al Software Libre de Bibliotecas (PMB) se encuentra instalado en nuestros servidores podemos indicar que se ha cumplido con un 10%, se espera ponerlo en ejecución para el próximo año. Podemos indicar que el Sistema Antiplagio URKUND en la administración se cumplió en un 100%, pero cabe indicar que no se ha determinado políticas de uso para los usuarios y se está subutilizando el servicio. 100% de carreras rediseñadas a los organismos de control. 23% de rediseño aprobados. 100% de mejora en los procesos de convalidación de idioma ingles usando una plataforma virtual, internacional. Excelentes resultados en el proceso de evaluación docente logrando sobre el 94% de la puntuación.
INVESTIGACIÓN Se logró contar con dos artículos aceptados, por lo cual se considera cumplido al 100% con respecto a lo proyecto por esta dependencia en el POA 2016. Se sobre cumplió, la cantidad de artículos publicados aceptados en base de datos SCIELO, LILACS, CUIDEN y LATINDEX, por cada carrera. Tres libros y/o capítulos de libros con revisión de pares por cuanto existen 19 libros en total. La Revista EPISTEME UNIANDES ha salido publicada en sus dos números correspondientes a este año (marzo y junio), tal como estaba previsto con todos los requisitos exigidos para mantenerse en LATINDEX. La Revista MIKARIMIN, publicada en sus tres números correspondientes al año 2016 en el Vol. 2, núm. 1 (Enero – Abril), núm. 2 (Mayo - Agosto), núm. 3 (Sep.Dic). La Revista METANOIA de UNIANDES público en su número correspondiente a junio de 2016, con los requisitos exigidos en LATINDEX, base de datos en la que fue aceptada. Se logró avanzar notablemente en el registro actualizado de los docentes en formación doctoral o certificado de la formación doctoral (PhD), durante el año 2016.
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