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Cidades
A TRIBUNA
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Segunda-feira 24
outubro de 2016
A Tribuna
Projeto socioeducativo de incentivo à leitura que utiliza o jornal como recurso didático e pedagógico, contribuindo para a formação de cidadãos leitores conscientes e participativos. Uma iniciativa de A Tribuna, em parceria com a Associação Nacional de Jornais (ANJ). Coordenadora Pedagógica / Editora: Carolina Viana Morgado Chagas Textos: Vagner Lima
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Educar para comer bem Matéria ajuda a abordar educação saudável
Na EM Estina Campi Baptista, em Praia Grande, a professora VivianePereiradaSilvaFernandes usou uma reportagem de A Tribunaparatratardealimentação saudável com a turma do segundoanodaunidade.s O trabalho começou quando, em uma roda de conversa, a educadora pediu que os estudantes selecionassem no jornal a notícia que mais chamasse a atenção deles, escolhendo uma reportagem sobre a quantidade de sujeira que é encontrada e liberada em alimentos pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). “A reportagem trazia uma revelação muito assustadora, informações até então desconhecidas para eles: alimentos têm partes de insetos e roedores. Ficaram mais perplexos ainda quando leram que, em apenas um mês, a Anvisa anunciou que seis produtos feitos à base de tomate deveriam ser retirados do mercado porque continham pelos de roedores acima do permitido”, diz. “A turma ficou surpresa ao saber que são permitidas par-
No jornal Estudantes se basearam em reportagem de A Tribuna para, em conjunto com a professora, abordar maus hábitos alimentares e levar aos pais dos alunos a importância de consumir comida mais benéfica à saúde.
tes e pelos de rato e insetos na nossa comida, em limites toleráveis pelas agências reguladoras. ‘Eu não comerei mais chocolate’, disse um dos estudantes, a respeito da quantidade de dez fragmentos de insetos e um de pelo de rato, permitida em cada 100 gramas do produto à venda no mercado”, afirma a professora. Percebendo o interesse dos alunos pelo tema, a professora aproveitou o momento para abordar com os estudantes os maus hábitos alimentares. “Os alunos perceberam que a negligência alimentar partia deles mesmos, que, mesmo
Trabalho baseado em reportagem de A Tribuna foi desenvolvido com estudantes da Escola Municipal Estina Campi Baptista, em Praia Grande
quando havia a insistência dos pais numa alimentação mais saudável, eles tinham uma resistência impensada e quase que inconsciente. Então, concordaram que a mudança deveria partir deles o mais cedo possível”, explica. A classe confeccionou carta-
zes informativos com os alimentos que são saudáveis e uma pesquisa para saber como andam os hábitos alimentares dos alunos da sala de aula, que deu base a um gráfico com os resultados, fixado na classe. “Concluímos que também somos, em parte, culpados
por essa situação. Alimentação não aparece no topo da lista de preocupações dos brasileiros. Os pequenos foram para as suas casas com a missão de informar aos pais sobre a notícia do jornal e ainda pedir que lhes ensinassem uma receita saudável de um
produto industrializado que se compra no mercado, mas que também pode ser preparado em casa. No outo dia, várias receitas chegaram a minha mesa. E o mais importante: a informação foi absorvida e transmitida aos familiares”, avalia a docente.
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Robótica. Um grupo de alunos do Sesi 412, em Santos, participará
Star Wars. Na EM José Padin Mouta, em Praia Grande, a leitura
de um dos livros da saga e uma reportagem publicada em A Tribuna sobre a adaptação da obra para o cinema foram ponto de partida para a turma do quinto ano da unidade confeccionar cartazes sobre a história. “Houve uma identificação imediata com o tema. Para mim, como professora, foi muito gratificante ver a empolgação da turma. A classe ficava em silêncio, prestando atenção”, diz a professora Regina Tschege.
nesta semana da First Lego League (FLL), programa internacional sem fins lucrativos. O tema da FLL deste ano é Animal Allies e os concorrentes devem elaborar um projeto de pesquisa que apresente uma maneira de auxiliar os animais. A turma do Sesi escolheu um crustáceo, motivada a partir da leitura de uma reportagem. “Eles desenvolveram o projeto preocupados em garantir a preservação da espécie, para garantir a cadeia alimentar. Tinham que procurar uma relação animal e homem, verificando problemas e possíveis soluções”, explica Grasielly Lopes, educadora da unidade. O trabalho foi orientado pelos mentores Camila Antoniette Ruggieri, Djalma Barbosa e Rodrigo Correa.
Jornal é recurso para produção de contos em escola de PG Na EM Governador Franco Montoro, em Praia Grande, a professora de Língua Portuguesa Denise Gomes de Oliveira utilizou reportagens para produzir contos com seus alunos do nono ano. “Tive a ideia de unir o uso do jornal com os gêneros textuais notícia e conto, pela necessidade de sempre utilizarmos estratégias diversificadas, tendo em vista o conteúdo específico para osnonos anos”,explica Denise. O jornal foi utilizado como base: a partir da notícia lida, os alunos desenvolveram a narrativa proposta. Ela conta que a turma teve participação ativa em todas as etapas do
processo: leitura, seleção, desenvolvimento e apresentação dos textos. A educadora tornou o jornal disponível por meio de uma roda de leitura com cada grupo, para que os estudantes pudessem escolher a notícia que despertasse a atenção deles e a dos leitores de suas produções. “A utilização do jornal na formação dos jovens os coloca
Natureza. Na EM Hermínia Neves Vitiello, em Guarujá,
a professora Cibeli Nascimento usou reportagens de A Tribuna sobre o fenômeno da ressaca que atingiu a orla de cidades da região para tratar do tema com a turma do Infantil IV C da unidade. “Maré alta, casas cheias e a ressaca são conteúdos próximos a realidade. A preocupação na pesquisa foi demonstrar como o ser humano é injusto com a natureza”, explica.
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em contato com as atualidades em todos os aspectos da sociedade, possibilitando, ainda, discussão sobre os temas, quer sejam esporte, saúde, economia, em especial com a utilização do jornal A Tribuna. Nele, os assuntos da região são o foco principal, deixando os nossos alunos por dentro das principais notícias da Baixada Santista”, opina. Trabalho foi feito com alunos do nono ano da Escola Municipal Governador Franco Montoro. Desenvolveram-se os gêneros textuais notícia e conta com os estudantes, e jornal serviu de base