Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente (VACD)
BOLETIN INTERNO #1
Tareas Presidenciales: 1. Ampliar los Programas de Inducción hasta el cien por ciento de los profesores que ingresarán cada año a las aulas • Ampliaremos los Programas de Inducción hasta el cien por ciento de los profesores que ingresarán cada año a las aulas de clases, luego de aprobar el Concurso de Oposición. Estos programas han sido diseñados para acompañar a los docentes en sus primeros años en servicios bajo la guía de tutores. • Organizar y poner en marcha la inducción de los y las docentes de nuevo ingreso al sistema educativo, mediante el establecimiento de un programa de inducción. 2. Poner en marcha un sistema de evaluación de desempeño docente. 3. Certificación de 10,000 profesores en este período
22-05-2017
Equipo del VACD reunido en pleno.
Como una forma de mantenernos informados internamente, hemos decidido publicar cada semana este boletín interno que debe servir y servirá para exaltar las buenas prácticas, la disciplina, el buen cumplimiento laboral, las buenas relaciones interpersonales, y la exaltación de las competencias profesionales dignas de ser imitadas.
El Ministro Arq. Andrés Navarro Sencillo, trabajador, preocupado por siempre aprender con mucho ánimo de transformar todo lo obsoleto que pueda ser reformado, actualizado y modernizado. Nos sentimos identificados con sus ideas de elevar al MINERD, de ser un referente como institución estatal, de modernizar los procesos educativos y de seguir paso a paso impulsando la revolución educativa que promueve nuestro Presidente Lic. Danilo Medina. Agradecemos al señor Ministro darnos la oportunidad de cooperar en su gestión, asignarnos tareas y cumplirlas con vocación con deseo, con ánimo, con militancia, para así hacer realidad el mandato de nuestro presidente, de que la educación sea la otra cara de la libertad.
El clima laboral que se respira en el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente (VACD) Estamos ubicados en la calle Mahatma Gandhi No. 101, Edificio Profesional de Especialidades Médicas, cuarto piso, Gazcue, Distrito Nacional. Las 7:30 a.m. es nuestro primer encuentro para compartir un té, un café, un chocolate, un jugo. Ordenamos los asuntos del día a día, cada quien en su cubículo; cada quien con su equipo; cada equipo con su plan. El rumbo está señalado, las tareas están definidas, los planes de cada instancia están estructuradas, no aceptamos ruidos que impidan oír la partitura de cada miembro de este Viceministerio. Trabajamos para que en esta orquesta nadie desafine, y así la música que toquemos sea agradable a los de adentro y los de afuera.
Empleado Ejemplar Mtra. Celeste Abreu Van-Grieken. Egresada de Licenciatura en Educación de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), del postgrado en Supervisión Escolar del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y Maestría en Educación de este mismo instituto. Posee una amplia trayectoria profesional docente en los niveles educativos primario, secundario y a nivel superior en la Universidad Apec y en INTEC. Se ha desempeñado como asesora pedagógica de centros educativos privados, del Centro Cultural Poveda (CCP), del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), y actualmente del Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente del MINERD. Sus publicaciones incluyen artículos sobre políticas docentes en la Revista “Ciencia y Sociedad” y es autora del texto para la educación secundaria “Aprendo a Redactar”. ¡Modelos y ejemplos como esta empleada y otros necesitamos en este Viceministerio!
Prácticas de Buena Convivencia Cada día que un miembro de este Viceministerio cumple años siente la solidaridad, el cariño y el aprecio de cada uno de sus compañeros regalando un chocolate, un bizcocho, reuniéndonos y dándole un abrazo, un saludo, un pequeño presente. Esta nueva práctica ha estimulado el compañerismo y la labor armoniosa entre nuestros compañeros.
¡Que siga esta práctica!
Reconocimiento a la puntualidad Emulemos que sean disciplinado con el horario, a los que sean referencia de los demás en el trabajo y ayudaremos aquellos que no puedan llegar donde los dos primeros estén. El camino debe ser que cada quien será el primero en puntualidad en el trabajo y con el trato con los demás, ¡A esos Emularemos! ¡A esos Reconoceremos! ¡A esos Estimularemos! ¡Ellos serán nuestros ejemplos!