Digitaitoja ammatillisen koulutuksen digitalisaation johtamiseen

Digitaalisuus ei ole abstrakti, meidän ulottumattomissamme oleva kehityskulku jossain tulevaisuudessa, kaukana ja yritysten visioissa. Se on jotain, mikä tapahtuu tässä ja nyt minulle ja sinulle. Konkreettisesti muutoksen huomaa työn muutoksessa.

Ammatillisten koulujen uudistumiskyky puntarissa

Ammatillinen koulutus on moniulotteisen haasteen äärellä. Ammatillisesta koulutuksesta valmistuneet ovat niitä, jotka kehittävät käyttämiämme teknologisoita, palveluita ja tuotteita. Koulutuksen tulee tuottaa heille valmiuksia muuttuvassa toimintaympäristössä toimimiseen. Samalla ammatillisen koulutuksen tulee pysyä mukana digitalisaation kehityksessä.

– Ammatillisten koulutusten järjestäjien tulee huomioida digitalisaatio strategioissaan ja erilaisissa resurssitarpeissaan, jotta organisaatio pystyy huolehtimaan omasta uudistumiskyvystään. Osaamista tarvitaan henkilökunnalta sekä johdolta. Ilman riittävää osaamista ja kyvykkyyksiä ei pystytä tehokkaasti ja tarkoituksenmukaisella tavalla hyödyntämään digitalisaation tuomia mahdollisuuksia ja vastaamaan tähän liittyviin haasteisiin, kertoo Miia Mäentausta, TTS Työtehoseuran digitaalisten oppimisen palvelujen ja koulutuksen kehittämisen koulutuspäällikkö.

Digitalisaation osaamista ja johtamista

Digiosaava-hankkeella

Digiosaava.fi on valtakunnallinen Työtehoseuran koordinoima digitalisaation osaamisen ja johtamisen kehittämishankekokonaisuus, jonka tarkoituksena on ammatillisen koulutuksen järjestäjien digitalisaatio-osaamisen kasvattaminen. Kehittämistyössä on kahdeksan Opetus- ja kulttuuriministeriön määrittelemää aihealuetta, joihin jokaisen ammatillisen koulutuksen järjestäjän tulee pyrkiä.

– Pidän tätä hanketta erittäin merkittävänä ammatilliselle koulutukselle. Hankkeessa rakennetaan eräänlainen tiekartta digitalisaation huomioimiseen ja integroimiseen ammatillisen koulutuksen eri ulottuvuuksiin. Lähtien siitä kuinka digitalisaatio huomioidaan strategiassa. Johdon digitalisaatio-osaaminen on merkittävää, koska johdon tehtävänä on strategian lisäksi muun muassa mahdollistaa puitteet, joilla päästään kohti haluttua suuntaa, kertoo TTS Työtehoseuran koulutusjohtaja Maarit Tenkula.