Teikyo University Simplified Chinese Ver.

Page 1

帝京大学简介 2010


Teikyo International Education Group

建学精神 以勤奋努力作为一切的基础,

Message from President

Contents

这里是每个人寻找属于自己的未来, 实现人生价值的理想之所。

排除偏见,博闻广识, 能够从国际视野上的判断能力, 我们的目的是通过应用学习

1

“ 发挥自己的个性,走出具有个人风格的人生之路 ” 这不是每个人都期盼的吗?

2

Teikyo Global Network

日本語予備教育課程

4

日语教育预备课程

5

学部・学科紹介

5

院系、专业介绍

6

■医学部

6

■医学系

7 8

在这里,我们培养独立进行思考和行动,并能发挥个性的“ 自我流 ”人才。 这是一所让人发掘自我,发展自我、挑战自我的大学。 我们是帝京大学。

■经济系

药学专业

经济专业 经营专业

観光経営学科

人,帝京大学向全社会承诺,将对你们提供全力的支持和帮

9

■法学部

10

■文学部

旅游经营专业

9

■法学系

10

■文学系

法律学科

法律专业

助。

日本文化学科

日本文化专业

我们秉承“ 自我流 ”的教育理念,期待能培育出独立开拓未

教育学科

教育专业

来的人才。

史学科

史学专业

从人文科学,社会科学,自然科学到各种高级技能培训的众

社会学科

社会学专业

多领域,帝京大学设置了广泛的学科培养专业人才。

心理学科

12 掌握实践性的知识和技术的“ 实用 ”

致力于培养具有独立开拓未来能力的人才。

8

経営学科

都是一个能让每个人专注于自我钻研与提高的环境。

尊重并支持每个人的努力,

■経済学部 経済学科

育,逐步确定和发展自己的个性与适应性,实现自我的年轻

我们以“ 实用、国际性、开放性 ”为教育的中心理念,

■药学系

你们每一个都是如此的不凡。

现在已发展成为一个以医学部为首,

或者是作为体育文化活动的场所,

7

努力成为“ 应有的我 ”的考生……

对于希望通过在校园里的广泛交流,接受视野广阔的基础教

还是作为高端医疗队伍实践的场所,

■薬学部

医学专业

薬学科

最初仅以经济系、文学系为起步的学舍

无论是作为教育研究的场所,

目录

Teikyo Global Network

时至今日,仍然在帝京大学得以延续。

集众多学科院系为一体的综合性大学。

校长致辞

4

为“ 将来的我 ”而挑选大学、专业的考生…… 还是憧憬着在大学里寻找自我,

建学精神

目次

医学科

无论是正在展望未来,

日本高度成长期所倡导的“ 建学之精神 ”,

1

学長メッセージ

2

培养具有创造能力和人格品行的专业人才。

大 学 成 立 于1966年

建学の精神

■外国語学部

心理学专业

12

外国語学科

学习理解与体验异国文化的“ 国际性 ”

13

广泛学习必要的知识与技术的“ 开放性 ”

■理工学部

■外语系 外语专业

13

■理工系

機械・精密システム工学科

机械·精密系统工程专业

航空宇宙工学科

航空宇宙工程专业

将这些作为教育的方针,我们向社会输送了大量充满活力的

ヒューマン情報システム学科

人类信息系统专业

毕业生。

バイオサイエンス学科

生物科学专业

来到这里,请不要拘泥于固定的模式,努力去寻找“ 唯一的 自己 ”,去磨练“ 自我流 ”的人生吧。

情報科学科通信教育課程

14

让我们相聚在帝京大学吧!

■医療技術学部

情报科学函授教育课程

14

視能矯正学科

视能矫正专业

看護学科

护理专业

診療放射線学科

诊疗放射线专业

臨床検査学科

临床检查专业

スポーツ医療学科

体育医疗专业

柔道整復学科

15

冲永佳史

理事长・校长

Yoshihito Okinaga

■医疗技术系

■福岡医療技術学部

柔道整复专业

15

■福冈医疗技术系

理学療法学科

理学疗法专业

作業療法学科

作业疗法专业

16

■帝京短期大学

16

■帝京短期大学

义塾大学理工系,后于该大学院理工学

17

■帝京大学短期大学

17

■帝京大学短期大学

自我流是人的生活方式的哲学,即自身去发现自己该做的、感兴趣

研 究 科 机 械 工 学 专 业 攻 读 硕 士 毕 业。

■大学院

18

的事情,学习和掌握如何将自己与生俱来的个性发挥到最大限度

1993 年 4 月担任学校法人冲永学园理事

18

■大学院

长。1998 年 3 月担任学校法人帝京平成

20

Teikyo Study Abroad Center(T-SAC)

20

Teikyo Study Abroad Center(T-SAC)

大学副理事长。2002 年 1 月担任学校法

21

入学願書・要項の入手方法、出願方法

21

入学志愿书・资料的办理及申请方法

何 谓“ 自 我 流 ”

的知识与技能,将它们全部转变自我的能力并采取行动,并对自己 的行动结果负责任。本校将全力指导和支持学生掌握“自我流”的 生活方式。

庆应义塾初学、高中毕 业 后,考 入 庆 应

人帝京大学理事长。2002 年 10 月起兼任 帝京大学校长。

Contents

1


Teikyo International Education Group

建学精神 以勤奋努力作为一切的基础,

Message from President

Contents

这里是每个人寻找属于自己的未来, 实现人生价值的理想之所。

排除偏见,博闻广识, 能够从国际视野上的判断能力, 我们的目的是通过应用学习

1

“ 发挥自己的个性,走出具有个人风格的人生之路 ” 这不是每个人都期盼的吗?

2

Teikyo Global Network

日本語予備教育課程

4

日语教育预备课程

5

学部・学科紹介

5

院系、专业介绍

6

■医学部

6

■医学系

7 8

在这里,我们培养独立进行思考和行动,并能发挥个性的“ 自我流 ”人才。 这是一所让人发掘自我,发展自我、挑战自我的大学。 我们是帝京大学。

■经济系

药学专业

经济专业 经营专业

観光経営学科

人,帝京大学向全社会承诺,将对你们提供全力的支持和帮

9

■法学部

10

■文学部

旅游经营专业

9

■法学系

10

■文学系

法律学科

法律专业

助。

日本文化学科

日本文化专业

我们秉承“ 自我流 ”的教育理念,期待能培育出独立开拓未

教育学科

教育专业

来的人才。

史学科

史学专业

从人文科学,社会科学,自然科学到各种高级技能培训的众

社会学科

社会学专业

多领域,帝京大学设置了广泛的学科培养专业人才。

心理学科

12 掌握实践性的知识和技术的“ 实用 ”

致力于培养具有独立开拓未来能力的人才。

8

経営学科

都是一个能让每个人专注于自我钻研与提高的环境。

尊重并支持每个人的努力,

■経済学部 経済学科

育,逐步确定和发展自己的个性与适应性,实现自我的年轻

我们以“ 实用、国际性、开放性 ”为教育的中心理念,

■药学系

你们每一个都是如此的不凡。

现在已发展成为一个以医学部为首,

或者是作为体育文化活动的场所,

7

努力成为“ 应有的我 ”的考生……

对于希望通过在校园里的广泛交流,接受视野广阔的基础教

还是作为高端医疗队伍实践的场所,

■薬学部

医学专业

薬学科

最初仅以经济系、文学系为起步的学舍

无论是作为教育研究的场所,

目录

Teikyo Global Network

时至今日,仍然在帝京大学得以延续。

集众多学科院系为一体的综合性大学。

校长致辞

4

为“ 将来的我 ”而挑选大学、专业的考生…… 还是憧憬着在大学里寻找自我,

建学精神

目次

医学科

无论是正在展望未来,

日本高度成长期所倡导的“ 建学之精神 ”,

1

学長メッセージ

2

培养具有创造能力和人格品行的专业人才。

大 学 成 立 于1966年

建学の精神

■外国語学部

心理学专业

12

外国語学科

学习理解与体验异国文化的“ 国际性 ”

13

广泛学习必要的知识与技术的“ 开放性 ”

■理工学部

■外语系 外语专业

13

■理工系

機械・精密システム工学科

机械·精密系统工程专业

航空宇宙工学科

航空宇宙工程专业

将这些作为教育的方针,我们向社会输送了大量充满活力的

ヒューマン情報システム学科

人类信息系统专业

毕业生。

バイオサイエンス学科

生物科学专业

来到这里,请不要拘泥于固定的模式,努力去寻找“ 唯一的 自己 ”,去磨练“ 自我流 ”的人生吧。

情報科学科通信教育課程

14

让我们相聚在帝京大学吧!

■医療技術学部

情报科学函授教育课程

14

視能矯正学科

视能矫正专业

看護学科

护理专业

診療放射線学科

诊疗放射线专业

臨床検査学科

临床检查专业

スポーツ医療学科

体育医疗专业

柔道整復学科

15

冲永佳史

理事长・校长

Yoshihito Okinaga

■医疗技术系

■福岡医療技術学部

柔道整复专业

15

■福冈医疗技术系

理学療法学科

理学疗法专业

作業療法学科

作业疗法专业

16

■帝京短期大学

16

■帝京短期大学

义塾大学理工系,后于该大学院理工学

17

■帝京大学短期大学

17

■帝京大学短期大学

自我流是人的生活方式的哲学,即自身去发现自己该做的、感兴趣

研 究 科 机 械 工 学 专 业 攻 读 硕 士 毕 业。

■大学院

18

的事情,学习和掌握如何将自己与生俱来的个性发挥到最大限度

1993 年 4 月担任学校法人冲永学园理事

18

■大学院

长。1998 年 3 月担任学校法人帝京平成

20

Teikyo Study Abroad Center(T-SAC)

20

Teikyo Study Abroad Center(T-SAC)

大学副理事长。2002 年 1 月担任学校法

21

入学願書・要項の入手方法、出願方法

21

入学志愿书・资料的办理及申请方法

何 谓“ 自 我 流 ”

的知识与技能,将它们全部转变自我的能力并采取行动,并对自己 的行动结果负责任。本校将全力指导和支持学生掌握“自我流”的 生活方式。

庆应义塾初学、高中毕 业 后,考 入 庆 应

人帝京大学理事长。2002 年 10 月起兼任 帝京大学校长。

Contents

1




院系・ 专业介绍

日语教育预备课程

Introduction of Faculty & Department

关于 日 语 学 习

帝京大学设有5个校区。

帝京大学日语教育预备课程设有日语学习课程,帮助母语不是日语的学生在这里学好日语。这个课程聚集了世界上各 个国家的留学生,在帝京大学便能与来自世界各国的学生进行切磋交流。这里具有多种多样的民族文化,不仅能提高 日语能力,而且是一个理解不同文化,进行自我钻研的地方。大家一定能在这个课程迈出自我实现的第一步!

八王子校区 我们将帮助学生提高日语能力, 让学生能在大学或者研究生的课程 当中能用日语表达自己的想法。

Tokyo, Hachioji Campus

日语学习需要日常的积累。 让我们一起努力吧!

福冈校区 Fukuoka, Fukuoka Campus

宇都宫校区 Tochigi, Utsunomiya Campus

日语教育部门 预备教育课程 佐佐木老师

日语教育部门 预备教育课程 坂野老师

Message

特色

1. 课程采用以对话为主的交流方式,以学生为主,增加学生的发言机会,

板桥校区

相模湖校区

提高听力、词汇、语法、汉字能力,学习日本文化。

Kanagawa, Sagamiko Campus

Tokyo, Itabashi Campus

宇都宫校区 日语教育课程

2. 根据学生对日语掌握的程度分班进行授课。从初级课程到高级课程,

田中 瑠美 老师

Rumi Tanaka

根据学生的日语水平来安排课程。

3. 课程均采用人数较少的小班上课,在这种学习环境下,能拉近了学生

与老师的距离,不仅能做到有问必答,而且老师也能进行细致的指导。

为了让您在日本的留学生活有所成效, 我们将从最基础的事情起开始提供帮助 对于在宇都宫校区理工学部学习的留学生,我们不仅帮助

帝京大学现在有来自 15 个国家的 750 名留学生。最开始不太懂

大家学习日语,而且还教大家如何在课堂上记笔记,如何写

日语的学生通过日语学习课程日语水平逐渐得到提高,慢慢地

学习报告等这些在大学学习所必需掌握的基本技能。此外,

能听懂,并能用日语表达自己的意思。只要平时认真地学习,

我们还在文化、习惯及日常生活等各方面提供帮助。本科各

就能达到可以听懂大学和研究生课程的水平。如果有什么不明

专业的教职员工以及T-SAC的员工们将携手帮助大家发挥自

白的,请随时与我们商量。

己的才能。凡是在这个国家学习、生活当中所遇到的任何事

剑道部

photograph by Kyoji Imai

全日本学生大赛 前32名

橄榄球部

photograph by Kyoji Imai

关东大学对抗赛A组 冠军、全国大学锦标赛 第二名

女子柔道部

photograph by Kyoji Imai

全日本学生大赛 女子第3名

长跑接力 长跑接力站传竞走 第20名

情,我们都非常乐意与大家进行商量。请大家放心地挑战 课堂剪影

4

Division of Japanese Launguage Education

吧!

拉拉队部 日本杯日本锦标赛 大学 第4名

photograph by Kyoji Imai

美式足球部 关东学生一部联赛 B区 第6名

photograph by Kyoji Imai

硬式棒球部 首都大学春季一部联赛 第2名

photograph by Kyoji Imai

空手道部

photograph by Kyoji Imai

全日本大学锦标赛 男女团体组手・形全4部门 冠军

Introduction of Faculty & Department

5


院系・ 专业介绍

日语教育预备课程

Introduction of Faculty & Department

关于 日 语 学 习

帝京大学设有5个校区。

帝京大学日语教育预备课程设有日语学习课程,帮助母语不是日语的学生在这里学好日语。这个课程聚集了世界上各 个国家的留学生,在帝京大学便能与来自世界各国的学生进行切磋交流。这里具有多种多样的民族文化,不仅能提高 日语能力,而且是一个理解不同文化,进行自我钻研的地方。大家一定能在这个课程迈出自我实现的第一步!

八王子校区 我们将帮助学生提高日语能力, 让学生能在大学或者研究生的课程 当中能用日语表达自己的想法。

Tokyo, Hachioji Campus

日语学习需要日常的积累。 让我们一起努力吧!

福冈校区 Fukuoka, Fukuoka Campus

宇都宫校区 Tochigi, Utsunomiya Campus

日语教育部门 预备教育课程 佐佐木老师

日语教育部门 预备教育课程 坂野老师

Message

特色

1. 课程采用以对话为主的交流方式,以学生为主,增加学生的发言机会,

板桥校区

相模湖校区

提高听力、词汇、语法、汉字能力,学习日本文化。

Kanagawa, Sagamiko Campus

Tokyo, Itabashi Campus

宇都宫校区 日语教育课程

2. 根据学生对日语掌握的程度分班进行授课。从初级课程到高级课程,

田中 瑠美 老师

Rumi Tanaka

根据学生的日语水平来安排课程。

3. 课程均采用人数较少的小班上课,在这种学习环境下,能拉近了学生

与老师的距离,不仅能做到有问必答,而且老师也能进行细致的指导。

为了让您在日本的留学生活有所成效, 我们将从最基础的事情起开始提供帮助 对于在宇都宫校区理工学部学习的留学生,我们不仅帮助

帝京大学现在有来自 15 个国家的 750 名留学生。最开始不太懂

大家学习日语,而且还教大家如何在课堂上记笔记,如何写

日语的学生通过日语学习课程日语水平逐渐得到提高,慢慢地

学习报告等这些在大学学习所必需掌握的基本技能。此外,

能听懂,并能用日语表达自己的意思。只要平时认真地学习,

我们还在文化、习惯及日常生活等各方面提供帮助。本科各

就能达到可以听懂大学和研究生课程的水平。如果有什么不明

专业的教职员工以及T-SAC的员工们将携手帮助大家发挥自

白的,请随时与我们商量。

己的才能。凡是在这个国家学习、生活当中所遇到的任何事

剑道部

photograph by Kyoji Imai

全日本学生大赛 前32名

橄榄球部

photograph by Kyoji Imai

关东大学对抗赛A组 冠军、全国大学锦标赛 第二名

女子柔道部

photograph by Kyoji Imai

全日本学生大赛 女子第3名

长跑接力 长跑接力站传竞走 第20名

情,我们都非常乐意与大家进行商量。请大家放心地挑战 课堂剪影

4

Division of Japanese Launguage Education

吧!

拉拉队部 日本杯日本锦标赛 大学 第4名

photograph by Kyoji Imai

美式足球部 关东学生一部联赛 B区 第6名

photograph by Kyoji Imai

硬式棒球部 首都大学春季一部联赛 第2名

photograph by Kyoji Imai

空手道部

photograph by Kyoji Imai

全日本大学锦标赛 男女团体组手・形全4部门 冠军

Introduction of Faculty & Department

5




Teikyo University

Faculty of ECONOMICS

Faculty of LAW

经济是人类存在的必要 条 件 。

经 济系

在 法治主义的国家 法 律是国家统治的根本。

法学系

教育目标

教育目标

培养能够准确捕捉二十一世纪经济动向的商

掌握以六大法为主的法学基础知识为教学目的。

界领导。

培养均衡的判断力与逻辑思维能力。

锻炼能开创新商业模式的构思能力。

举办丰富的培训讲座,协助考取各种资格。

培养优秀的注册会计师、金融规划师等。

经济专业

校园信息

校园信息

●第一年至第四年 八王子校区

●第一年至第四年 八王子校区

入試情報

入試情報

●留学生特別入試制度

●留学生特別入試制度

不是从原理理论出发, 而是从动态的市场来揭开经济学的奥秘。

Department of Economics

■课程安排重视实际应用。由出身学界、实业界、政界的教授阵容进行具有实践性的讲课。

法律专业

让法律从简单的知识转变为丰富的智慧。 着眼这一目标实施实用型教育。

Department of Law

■设置有“公务员课程 ”、 “ 经营管理课程”、 “法律相关课程”三个专业课程。

■具有宽广的选择余地,从感兴趣的领域开始踏入经济学,然后逐步深入到自己抱有研究欲望的领域。

■不但重视理论教育,更重视法律的应用教育。 目的在于培养学生的法律思维,掌握“灵活实用的法律”。

■通过切合实际的描绘毕业后的理想,培养丰富的创新思维习惯和竞争意识。寻找发挥自己个性的未来。 课程及科目安排:生活指导Ⅰ・Ⅱ、现代英语Ⅰ・Ⅱ、实用英语Ⅰ・Ⅱ、基础演习Ⅰ・Ⅱ、入门博弈论論Ⅰ・Ⅱ、日本经济史Ⅰ・Ⅱ及其他课程

■由法律界、政界、学界、企业法律专家等经验丰富的专业人士担任教师。

经营专业

希望学生目的明确、积极主动的, 掌握发现问题和解决问题的能力。

Department of Business Administration

Topics

■入学后可以在“经营管理”、 “企业与会计”及“体育经营管理”这个三种课程中进行选择。 “经 营管理”进一步深化学习一般经营管理; “企业与会计”课程学习会计和会计实践; “体育经营 管理”学习与体育相关的经营管理。

Students Message

■将所有的课程分为入门、专业基础和专业发展不同等级,可根据自己的学习能力和进度进行 学习。 ■能够独立发现现实社会中的问题并解决这些问题,实施理论与实践相结合的教育。

经济系 旅游经营专业 2 年级

Department of Tourism Management

跨学科教育,具有丰富的国际观点, 培养真才实学的专业知识人才。

在帝京大学能够得到 周围许多人的帮助。

■由旅游观光实际业务经验丰富的教授组成强大的授课阵容,进行演习、实习及实际业务培训

王子校区的 T-SAC( 参考第 20 页)的工作人员和我一起去的,

始。首先要理解宪法存在的意义,在此前提下,与其继续学习

备充足,真实再现引入陪审员制

有 关 的 理 论 概 念 ,不 如 以 具 体 事 例 为 基 础 去 理 解 各 种 论 点 ,

度后的法庭。课堂有如身临审判

这样更让人感觉浅显易懂。因此,在进行概论性讲座之后,便

现场,由学生自己担任有关人员

以 具 体 案 例 为 基 础 ,分 析 研 究 各 种 各 样 的 宪 法 问 题 。引 用 以

实际进行诉讼和审判。

人权问题为中心的判决案例来进行授课。

公务员课程

经营法务课程

法律课程

让我放心很多。现在,我在这里非常放心的围绕“ 旅游 ”这

该课程是针对想成为公务员以及打算考取有关

对于想在一般企业就业并在工作中用上法律

这个课程针对想从事法律工作,以考取司法考

个题目,以在日本就业或者创业为目标努力学习。

法律的特定资格的学生的课程。

知识的学生来说,这是一个非常适合他们的课

试为目标,希望进入法律系研究院的学生为对

程。

象。

的人才。 Data

Faculty of ECONOMICS

务的世界。配有四台摄像机,设

讲座介绍

■学习旅游观光地的规划和管理,研究有关政策法规,培养能为地域振兴和城市建设作出贡献

8

宪法是“法”而不是“法律”。 讲座首先从分析这句话的意思开

刚来日本最惊讶的事是不能在网上申请签证。手续很繁杂而 且需要手写,等了好几个小时我都不知道该怎么办,但是八

课程及科目安排:现代英语A・B、生活指导Ⅰ・Ⅱ、旅游英语A・B、语言国际理解A・B、公共环境卫生学A・B、旅游文化论A(日本文 化论)・B、毕业论文A・B及其他课程

宪法 A

使用多媒体教室来体验法律实

Kim Jihye

■理解现代社会旅游观光的意义,设有能够掌握旅游商品的生产、流通、消费体系的课程。 等高效的教育及指导。

模拟法庭

金 智惠

课程及科目安排: 现代英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、基础演习Ⅰ・Ⅱ、实用英语Ⅰ・Ⅱ、生命保险论Ⅰ・Ⅱ、损失保险论Ⅰ・Ⅱ及其他课程

旅游经营专业

Selected Subject

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:5万5000日元 ●打 工:没有打工 ●奖学金:无

※这些课程入学后可选择,但部分课程需要事先考试。 课程及科目安排: 生活指导Ⅰ・Ⅱ、宪法A・B、英语Ⅲ・Ⅳ、基础教养演习Ⅰ・Ⅱ、地方自治论A・B、税法A・B、法律学演习Ⅲ・Ⅳ及其他课程

Faculty of LAW

9


Teikyo University

Faculty of ECONOMICS

Faculty of LAW

经济是人类存在的必要 条 件 。

经 济系

在 法治主义的国家 法 律是国家统治的根本。

法学系

教育目标

教育目标

培养能够准确捕捉二十一世纪经济动向的商

掌握以六大法为主的法学基础知识为教学目的。

界领导。

培养均衡的判断力与逻辑思维能力。

锻炼能开创新商业模式的构思能力。

举办丰富的培训讲座,协助考取各种资格。

培养优秀的注册会计师、金融规划师等。

经济专业

校园信息

校园信息

●第一年至第四年 八王子校区

●第一年至第四年 八王子校区

入試情報

入試情報

●留学生特別入試制度

●留学生特別入試制度

不是从原理理论出发, 而是从动态的市场来揭开经济学的奥秘。

Department of Economics

■课程安排重视实际应用。由出身学界、实业界、政界的教授阵容进行具有实践性的讲课。

法律专业

让法律从简单的知识转变为丰富的智慧。 着眼这一目标实施实用型教育。

Department of Law

■设置有“公务员课程 ”、 “ 经营管理课程”、 “法律相关课程”三个专业课程。

■具有宽广的选择余地,从感兴趣的领域开始踏入经济学,然后逐步深入到自己抱有研究欲望的领域。

■不但重视理论教育,更重视法律的应用教育。 目的在于培养学生的法律思维,掌握“灵活实用的法律”。

■通过切合实际的描绘毕业后的理想,培养丰富的创新思维习惯和竞争意识。寻找发挥自己个性的未来。 课程及科目安排:生活指导Ⅰ・Ⅱ、现代英语Ⅰ・Ⅱ、实用英语Ⅰ・Ⅱ、基础演习Ⅰ・Ⅱ、入门博弈论論Ⅰ・Ⅱ、日本经济史Ⅰ・Ⅱ及其他课程

■由法律界、政界、学界、企业法律专家等经验丰富的专业人士担任教师。

经营专业

希望学生目的明确、积极主动的, 掌握发现问题和解决问题的能力。

Department of Business Administration

Topics

■入学后可以在“经营管理”、 “企业与会计”及“体育经营管理”这个三种课程中进行选择。 “经 营管理”进一步深化学习一般经营管理; “企业与会计”课程学习会计和会计实践; “体育经营 管理”学习与体育相关的经营管理。

Students Message

■将所有的课程分为入门、专业基础和专业发展不同等级,可根据自己的学习能力和进度进行 学习。 ■能够独立发现现实社会中的问题并解决这些问题,实施理论与实践相结合的教育。

经济系 旅游经营专业 2 年级

Department of Tourism Management

跨学科教育,具有丰富的国际观点, 培养真才实学的专业知识人才。

在帝京大学能够得到 周围许多人的帮助。

■由旅游观光实际业务经验丰富的教授组成强大的授课阵容,进行演习、实习及实际业务培训

王子校区的 T-SAC( 参考第 20 页)的工作人员和我一起去的,

始。首先要理解宪法存在的意义,在此前提下,与其继续学习

备充足,真实再现引入陪审员制

有 关 的 理 论 概 念 ,不 如 以 具 体 事 例 为 基 础 去 理 解 各 种 论 点 ,

度后的法庭。课堂有如身临审判

这样更让人感觉浅显易懂。因此,在进行概论性讲座之后,便

现场,由学生自己担任有关人员

以 具 体 案 例 为 基 础 ,分 析 研 究 各 种 各 样 的 宪 法 问 题 。引 用 以

实际进行诉讼和审判。

人权问题为中心的判决案例来进行授课。

公务员课程

经营法务课程

法律课程

让我放心很多。现在,我在这里非常放心的围绕“ 旅游 ”这

该课程是针对想成为公务员以及打算考取有关

对于想在一般企业就业并在工作中用上法律

这个课程针对想从事法律工作,以考取司法考

个题目,以在日本就业或者创业为目标努力学习。

法律的特定资格的学生的课程。

知识的学生来说,这是一个非常适合他们的课

试为目标,希望进入法律系研究院的学生为对

程。

象。

的人才。 Data

Faculty of ECONOMICS

务的世界。配有四台摄像机,设

讲座介绍

■学习旅游观光地的规划和管理,研究有关政策法规,培养能为地域振兴和城市建设作出贡献

8

宪法是“法”而不是“法律”。 讲座首先从分析这句话的意思开

刚来日本最惊讶的事是不能在网上申请签证。手续很繁杂而 且需要手写,等了好几个小时我都不知道该怎么办,但是八

课程及科目安排:现代英语A・B、生活指导Ⅰ・Ⅱ、旅游英语A・B、语言国际理解A・B、公共环境卫生学A・B、旅游文化论A(日本文 化论)・B、毕业论文A・B及其他课程

宪法 A

使用多媒体教室来体验法律实

Kim Jihye

■理解现代社会旅游观光的意义,设有能够掌握旅游商品的生产、流通、消费体系的课程。 等高效的教育及指导。

模拟法庭

金 智惠

课程及科目安排: 现代英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、基础演习Ⅰ・Ⅱ、实用英语Ⅰ・Ⅱ、生命保险论Ⅰ・Ⅱ、损失保险论Ⅰ・Ⅱ及其他课程

旅游经营专业

Selected Subject

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:5万5000日元 ●打 工:没有打工 ●奖学金:无

※这些课程入学后可选择,但部分课程需要事先考试。 课程及科目安排: 生活指导Ⅰ・Ⅱ、宪法A・B、英语Ⅲ・Ⅳ、基础教养演习Ⅰ・Ⅱ、地方自治论A・B、税法A・B、法律学演习Ⅲ・Ⅳ及其他课程

Faculty of LAW

9


Teikyo University

Faculty of LIBERAL ARTS

重新审视事物 的 根 本 才会产生真正的 创 造 。

文 学系

日本文化专业 Department of Japanese Cultures

■师资力量强大,遍布于日本思想、文学、社会、电影、宗教、大 众 文 化 为 主 的 各 个 领 域 ,能 从 初 级 到 深 层 次 的 各 个 层 面 进 行

教育目标

返回到学问的原点,从根本上培养思考能力。

亲切地指导。 ■日本文化的特征是什么?为了更深层次地探索这个永恒的命 题,我们设有内容丰富别具一格的课程。 ■学生毕业后有各种各样的选择,比如国语或书法教师、博物馆

培养能运用于各行各业的,作为各种知识原

期 待 学 生 能 深 刻 地 、全 面 性 地 学习日本文化的过去和现在。 Selected Subject

日本文化研究(电影)Ⅰ・Ⅱ 欣赏日本的电影代表作品的同时探求日本文化的特征。或许有人看过黑泽明和小津安二郎的 电影作品。可是,多数人没有看过成濑巳喜男、木下惠介、内田吐梦等人的作品。通过这样的 教学可以吸收日本电影经典作品的知识,并能够改变对日本电影的看法。

的专业人员或图书馆管理员、出版界或媒体的从业人员等等。

动力的基础教养。

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、日本文化概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、日本文化基础演习Ⅰ・Ⅱ、比较文化演习A・B_ Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

通过专业资格教育,掌握广泛的知识和实践 运用能力。

史学专业

与现 在 及 过 去 进 行 对 话 ,面 向 未 来 、 期待 寻 找 一 个 更 丰 富 的 生 存 方 式 。

Department of History

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

■可以从日本史、东洋史、西洋史、地理学、考古学的五种课程 中选择感兴趣的课程。 ■ 各 课 程 可 以 配 合 参 加 讲 座 和 实 习 以 及 史 料 阅 读 等 ,更 加 深 入

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

专业领域的学习。 ■ 对 于 历 史 学 习 所 需 要 的 横 向 时 代 考 察 的 需 求 ,本 校 备 有 地 方

Selected Subject

古文書学 历史学是从阅读解释各种时代相关的文件开始。古文书学的第一目的,就是掌握在博物馆或乡 土展览馆等常见的扭曲文字的阅读解释技术。然后一边学习解释文件的意思、什么时代、谁写的、 记载的目的、一边好象与那个时代的人们直接对话,描绘出各个时代的历史像。

文化史、古文书学、美术史、女性史、家族史等独特的课程。 课程及科目安排:生活指导Ⅰ・Ⅱ、日本史概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、人文演习Ⅰ・Ⅱ、日本政治思想史Ⅰ・Ⅱ、东洋政 治思想史Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ、综合讲义Ⅰ・Ⅱ及其他课程

教育专业

安排与孩子互相交流 的 机 会 , 引进理论与实践相结 合 的 学 习 法 。

Department of Education

教育学方向 ■能学习多个领域的知识以满足毕业后所希望从事的职业的要求,

社会专业 Selected Subject

就业出路的选择也多种多样。

教育学入門 I

■掌握将教育理论的学习适当地应用于实践的知识和技能。在企业就

关于教育“ 学 ”,不拘束于常识和先入之见,需要有宽广的视野来审视。第一年必修的课程中,尝

职后也可以适得其用。 ■学校重视实习和志愿者等活动。通过在实践中的指导使学生具备实 战能力。

初等教育方向 初等教育课程 ■为想成为具有较高专业性、较强实践能力的小学或幼儿园教师的同 学们设置了多种多样的课程。

试从各个角度对放映的 VTR 音像和其他各种资料进行观察分析,要求对于备受称赞的东西,也要 抱有怀疑的态度。教育学方向以一名自觉开始学习的青年的故事为开端;初等教育学方向则以一 部打破学年的现象的录像为开端。

课程”和学习一般社会学的“社会科学课程”。 ■从第一年到第三年,配置小班制教育,使学生能够积极主动地 听讲。

照孩子的个性差异因材施教才是教育的真谛。在理解教育是什么的基础上,掌握学生的实际情况 后,对教学课程的构成原理、编制教程及综合指导计划、课程的开发及评价等进行讨论。

心理专业

■参加帝京大学幼儿园或地区的托儿所、幼儿园、福利设施的志愿者 活动,通过体验、示范指导培养学生的实战能力。 ■综合学习幼儿保育的理论和实践知识,全面提高每个人的素质。

组自主地进行广告宣传活动制作。学生们组建团队、明确分工、共同作业,期末发表成绩结果。

既 奠定 好 心 理 学 基 础 知 识 , 也 学习 临 床 心 理 学 等 专 业 领 域 知 识 。

课程及科目安排: 教育学入門Ⅰ ・Ⅱ、ライフデザイン演習Ⅰ・Ⅱ、教育研究リテラシーⅠ・Ⅱ、現代英語Ⅲ・Ⅳ その他 教育入门Ⅰ・Ⅱ、幼儿教育A・B、残疾儿童教育论A・B、初中等教育论A・B及其他课程

■开设心理学及相关领域的多种课程,学习范围宽广。能够获得 (社)日本心理学会的心理治疗师资格证书。

学等专业知识。

题目、设定课题、调查分析并进行发表演说来培养学生的演讲能力。选定对象企业及品牌,由小

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、社会学概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、社会调查方法Ⅰ・Ⅱ、社会学演习Ⅰ・Ⅱ、电脑数据分 析法Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

Department of Psychology

■通过在帝京大学的附属小学里参加实际教育、志愿者等活动,在实

■以取得上岗资格的学习为中心,能够广泛学习并掌握教育学、心理

社会学演习 在市场营销的领域中广告宣传报道的作用是极大的。这个训练以广告宣传所具备的各种功能为

教育課程論

证书。以初级教育为中心,广泛学习包含与教育有关的心理学等知

教育专业初等教育方向 幼儿教育课程

Selected Subject

教育,因此能够切实地掌握技术知识。

Selected Subject

教学课程的编制、教学内容也随着时代的变化而改变。根据国家、民族、地区学校、班级的不同,依

践指导中获得实战能力。

■设有两个目的不同的课程。面向宣传媒体志愿者的“媒体和传播

■利用基础堆积式的学习方式,从基本事物开始进行孜孜不倦的 课程及科目安排: 教育学入门Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、教育研究读写能力Ⅰ・Ⅱ、现代英语Ⅲ・Ⅳ及其他课程

■可以取得特殊支援教师资格证、图书员资格证、心理治疗师等资格 识。

Department of Sociology

世界不可能完全按照教科书所描述的那样存在。 因此我们能从社会学的学习中体会出真趣。

Selected Subject

■ 第 三 学 年 以 后 分“ 基 本 心 理 ” “ 心理发达” “ 社 会 心 理 ”三 个 课 程,进行专门教育。

保育原理 A・B 本讲座学习什么是幼儿保育。从历史的、综合性角度进行把握,学习保育员的专业作用。特别是 学习幼儿保育思想的变迁,以加深理解日本的幼儿园、托儿所的发展等。学习婴幼儿期的权利

■可以运用荧屏监测室兼用的行动发达观察室等充实的实验室设

Selected Subject

心理学检查・测量实习 以三十名左右的学生作为一个班进行这项实习。具体实习项目有测量行动或记忆范围、互相测 试智能、性格 ( 罗沙哈检查 ) 并寻求其结果等,对心理学方面的七种检查进行实际体验、调查, 以学会基础方法论为目的。

备进行学习。

保障,真正的幼儿保育及育儿支援,与小学教育的接轨等各种课程。另外,通过实地去托儿所、 幼儿园的访问以及编写课程表等进行实践性学习。

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、心理学基础论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、心理学研究方法Ⅰ・Ⅱ、心理留学特殊试验演习、 心理学演习A・B、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

课程及科目安排: 教育学入门Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、教育研究读写能力Ⅰ・Ⅱ、幼儿教育A・B及其他课程

10

Faculty of LIBERAL ARTS

Faculty of LIBERAL ARTS

11


Teikyo University

Faculty of LIBERAL ARTS

重新审视事物 的 根 本 才会产生真正的 创 造 。

文 学系

日本文化专业 Department of Japanese Cultures

■师资力量强大,遍布于日本思想、文学、社会、电影、宗教、大 众 文 化 为 主 的 各 个 领 域 ,能 从 初 级 到 深 层 次 的 各 个 层 面 进 行

教育目标

返回到学问的原点,从根本上培养思考能力。

亲切地指导。 ■日本文化的特征是什么?为了更深层次地探索这个永恒的命 题,我们设有内容丰富别具一格的课程。 ■学生毕业后有各种各样的选择,比如国语或书法教师、博物馆

培养能运用于各行各业的,作为各种知识原

期 待 学 生 能 深 刻 地 、全 面 性 地 学习日本文化的过去和现在。 Selected Subject

日本文化研究(电影)Ⅰ・Ⅱ 欣赏日本的电影代表作品的同时探求日本文化的特征。或许有人看过黑泽明和小津安二郎的 电影作品。可是,多数人没有看过成濑巳喜男、木下惠介、内田吐梦等人的作品。通过这样的 教学可以吸收日本电影经典作品的知识,并能够改变对日本电影的看法。

的专业人员或图书馆管理员、出版界或媒体的从业人员等等。

动力的基础教养。

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、日本文化概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、日本文化基础演习Ⅰ・Ⅱ、比较文化演习A・B_ Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

通过专业资格教育,掌握广泛的知识和实践 运用能力。

史学专业

与现 在 及 过 去 进 行 对 话 ,面 向 未 来 、 期待 寻 找 一 个 更 丰 富 的 生 存 方 式 。

Department of History

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

■可以从日本史、东洋史、西洋史、地理学、考古学的五种课程 中选择感兴趣的课程。 ■ 各 课 程 可 以 配 合 参 加 讲 座 和 实 习 以 及 史 料 阅 读 等 ,更 加 深 入

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

专业领域的学习。 ■ 对 于 历 史 学 习 所 需 要 的 横 向 时 代 考 察 的 需 求 ,本 校 备 有 地 方

Selected Subject

古文書学 历史学是从阅读解释各种时代相关的文件开始。古文书学的第一目的,就是掌握在博物馆或乡 土展览馆等常见的扭曲文字的阅读解释技术。然后一边学习解释文件的意思、什么时代、谁写的、 记载的目的、一边好象与那个时代的人们直接对话,描绘出各个时代的历史像。

文化史、古文书学、美术史、女性史、家族史等独特的课程。 课程及科目安排:生活指导Ⅰ・Ⅱ、日本史概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、人文演习Ⅰ・Ⅱ、日本政治思想史Ⅰ・Ⅱ、东洋政 治思想史Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ、综合讲义Ⅰ・Ⅱ及其他课程

教育专业

安排与孩子互相交流 的 机 会 , 引进理论与实践相结 合 的 学 习 法 。

Department of Education

教育学方向 ■能学习多个领域的知识以满足毕业后所希望从事的职业的要求,

社会专业 Selected Subject

就业出路的选择也多种多样。

教育学入門 I

■掌握将教育理论的学习适当地应用于实践的知识和技能。在企业就

关于教育“ 学 ”,不拘束于常识和先入之见,需要有宽广的视野来审视。第一年必修的课程中,尝

职后也可以适得其用。 ■学校重视实习和志愿者等活动。通过在实践中的指导使学生具备实 战能力。

初等教育方向 初等教育课程 ■为想成为具有较高专业性、较强实践能力的小学或幼儿园教师的同 学们设置了多种多样的课程。

试从各个角度对放映的 VTR 音像和其他各种资料进行观察分析,要求对于备受称赞的东西,也要 抱有怀疑的态度。教育学方向以一名自觉开始学习的青年的故事为开端;初等教育学方向则以一 部打破学年的现象的录像为开端。

课程”和学习一般社会学的“社会科学课程”。 ■从第一年到第三年,配置小班制教育,使学生能够积极主动地 听讲。

照孩子的个性差异因材施教才是教育的真谛。在理解教育是什么的基础上,掌握学生的实际情况 后,对教学课程的构成原理、编制教程及综合指导计划、课程的开发及评价等进行讨论。

心理专业

■参加帝京大学幼儿园或地区的托儿所、幼儿园、福利设施的志愿者 活动,通过体验、示范指导培养学生的实战能力。 ■综合学习幼儿保育的理论和实践知识,全面提高每个人的素质。

组自主地进行广告宣传活动制作。学生们组建团队、明确分工、共同作业,期末发表成绩结果。

既 奠定 好 心 理 学 基 础 知 识 , 也 学习 临 床 心 理 学 等 专 业 领 域 知 识 。

课程及科目安排: 教育学入門Ⅰ ・Ⅱ、ライフデザイン演習Ⅰ・Ⅱ、教育研究リテラシーⅠ・Ⅱ、現代英語Ⅲ・Ⅳ その他 教育入门Ⅰ・Ⅱ、幼儿教育A・B、残疾儿童教育论A・B、初中等教育论A・B及其他课程

■开设心理学及相关领域的多种课程,学习范围宽广。能够获得 (社)日本心理学会的心理治疗师资格证书。

学等专业知识。

题目、设定课题、调查分析并进行发表演说来培养学生的演讲能力。选定对象企业及品牌,由小

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、社会学概论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、社会调查方法Ⅰ・Ⅱ、社会学演习Ⅰ・Ⅱ、电脑数据分 析法Ⅰ・Ⅱ、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

Department of Psychology

■通过在帝京大学的附属小学里参加实际教育、志愿者等活动,在实

■以取得上岗资格的学习为中心,能够广泛学习并掌握教育学、心理

社会学演习 在市场营销的领域中广告宣传报道的作用是极大的。这个训练以广告宣传所具备的各种功能为

教育課程論

证书。以初级教育为中心,广泛学习包含与教育有关的心理学等知

教育专业初等教育方向 幼儿教育课程

Selected Subject

教育,因此能够切实地掌握技术知识。

Selected Subject

教学课程的编制、教学内容也随着时代的变化而改变。根据国家、民族、地区学校、班级的不同,依

践指导中获得实战能力。

■设有两个目的不同的课程。面向宣传媒体志愿者的“媒体和传播

■利用基础堆积式的学习方式,从基本事物开始进行孜孜不倦的 课程及科目安排: 教育学入门Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、教育研究读写能力Ⅰ・Ⅱ、现代英语Ⅲ・Ⅳ及其他课程

■可以取得特殊支援教师资格证、图书员资格证、心理治疗师等资格 识。

Department of Sociology

世界不可能完全按照教科书所描述的那样存在。 因此我们能从社会学的学习中体会出真趣。

Selected Subject

■ 第 三 学 年 以 后 分“ 基 本 心 理 ” “ 心理发达” “ 社 会 心 理 ”三 个 课 程,进行专门教育。

保育原理 A・B 本讲座学习什么是幼儿保育。从历史的、综合性角度进行把握,学习保育员的专业作用。特别是 学习幼儿保育思想的变迁,以加深理解日本的幼儿园、托儿所的发展等。学习婴幼儿期的权利

■可以运用荧屏监测室兼用的行动发达观察室等充实的实验室设

Selected Subject

心理学检查・测量实习 以三十名左右的学生作为一个班进行这项实习。具体实习项目有测量行动或记忆范围、互相测 试智能、性格 ( 罗沙哈检查 ) 并寻求其结果等,对心理学方面的七种检查进行实际体验、调查, 以学会基础方法论为目的。

备进行学习。

保障,真正的幼儿保育及育儿支援,与小学教育的接轨等各种课程。另外,通过实地去托儿所、 幼儿园的访问以及编写课程表等进行实践性学习。

课程及科目安排:英语Ⅰ・Ⅱ、心理学基础论Ⅰ・Ⅱ、英语Ⅲ・Ⅳ、心理学研究方法Ⅰ・Ⅱ、心理留学特殊试验演习、 心理学演习A・B、毕业论文Ⅰ・Ⅱ及其他课程

课程及科目安排: 教育学入门Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、教育研究读写能力Ⅰ・Ⅱ、幼儿教育A・B及其他课程

10

Faculty of LIBERAL ARTS

Faculty of LIBERAL ARTS

11


Teikyo University

Faculty of LANGUAGE STUDIES

Faculty of SCIENCE & ENGINEERING

培养国际型互动的人才。

外 语系

探讨地球环境和能源等 与人类生存相关的问题。

理工系 教育目标

教育目标

以学习有益于人类社会的应用技术为目的。

重视对学生的个别指导。对每位学生因材施

用现代最尖端的高新技术,培养开拓型人材。

教。

培养从基础研究到应用科学具有创造性的技术人员。

提高真正的国际理解能力和国际交流能力。

校园信息 ●第一年至第四年 宇都宫校区

通过专业化教育开展广泛的素质教育。

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

※入学时根据日语水平的高低, 有可能 1 年级需要在八王子校区学习日语。

机械・精密系统工程专业 Department of Mechanical & Precision System

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

Department of Language Studies

培养学生不仅具备外语的运用能力,而且能够了解其文化背景, 希望能真正活跃在国际舞台。

航空航天的领域是无限的。 把对太空的憧憬变为现实。

■拥有学习用于学习工作技能的实习工厂、CAD室(请参看讲座介绍)、汽车整 备实习场等丰富设施。

■对数学、物理、化学、信息科学、外语(英语、文章表达力) 等基础课程进行彻底 指导。为了提高学生的学习成绩,对这些课程设有辅导补习班。

■彻底进行实习并执行人数较少的指导。授课认真仔细,讲课易于掌握,并有 相关指导。

■秉承“重视应用科学”这个教学目标,利用丰富的实验(基础工学实验:第二年 后期,航空航天工程实验:第三年前期、后期),实物教育(参观设施、工厂、 T2和T3练习用飞机仓库的展览 )使学生可以得到好的锻炼。

入学时从英语、德语、法语、西班牙语、中文、韩语中选择 (入学考试时)一门作为“专业语言”必修课进行四年制的 学习。为希望留学而选择了英语课程的学生准备了“英国 留学课程”。第一年利用10个月留学,归国后的直接升入 二年级(不需留级的留学)。除此之外,还可以第一年起从 英语、德语、法语、西班牙语、中文、韩语、意大利语、俄 语等十八种语言中选择一门作为选修外语。

课程及科目安排:

课程及科目安排:

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、PronunciationⅠ・Ⅱ、English

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、西班牙语入门Ⅰ・Ⅱ、西班牙语语法

HeritageⅠ・Ⅱ、Listening/SpeakingⅠ・Ⅱ、English

Ⅰ・Ⅱ、西班牙语概论Ⅰ・Ⅱ、综合西班牙语Ⅲ・Ⅳ、西班牙语

HeritageⅢ・Ⅳ、PresentationⅠ・Ⅱ、毕业论文・毕业制作

演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ

Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

及其他课程

德语课程 课程及科目安排: 世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、德语入门Ⅰ・Ⅱ、德语语法Ⅰ・Ⅱ、德 语概论Ⅰ・Ⅱ、综合德语Ⅲ・Ⅳ、德语Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕业制

法语课程

在语言和文化并行教育这一理念基础上,设置「世界的语 言和文化I·II」为各课程的必修科目。另外,第二年必须 完成「预备讨论课程」、第三年完成「讨论课程」的必修课,

西班牙语课程

中文课程 课程及科目安排: 世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、汉语入门Ⅰ・Ⅱ、汉语语法Ⅰ・Ⅱ、汉 语概论Ⅰ・Ⅱ、综合汉语Ⅲ・Ⅳ、汉语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕 业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

韩语课程

课程及科目安排:

课程及科目安排:

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、法语入门Ⅰ・Ⅱ、法语语法Ⅰ・Ⅱ、法

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、韩语入门Ⅰ・Ⅱ、韩语语法Ⅰ・Ⅱ、韩

语概论Ⅰ・Ⅱ、综合法语Ⅲ・Ⅳ、法语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕

语概论Ⅰ・Ⅱ、综合韩语Ⅲ・Ⅳ、韩语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕

业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

12

亚洲地区的社会与文化 大家平时看到的听到的动画片和日本流行歌曲在外国有什么样的影响力呢?世界闻名的日本品牌都 有哪一些呢?从这些身边的话题开始,解说日本与世界的交流。

程」中选择一项完成。这使学生们不仅能够学习语言技

国际交流论

术,而且能够明确自身所关心的问题,同时加深对专业知

邻国中国因其快速的经济发展、奥林匹克运动会等等,受到世界瞩目。这个课程主要从社会和文化的

Faculty of LANGUAGE STUDIES

课程及科目安排:信息基础1・2(含实习)、数学2・3、数学1・4、物力学3、航空宇宙工程学演习1・2、 航空宇宙工程学实验1・2、毕业研究、宇宙通信学及其他课程

生物科学专业

以信息科学和电子学为基础, 综合学习人类和系统。 ■培养以信息科学和电子科学为基础、以人类为中心,从人类幸福的角度来培 养科学技术人员。 ■第二年的后期将专业分为“信息系统”“尖端电子科学”“人体系统”三个课 程,以便接受更高等的教育。 ■有硬件、软件、能源、控制技术、机器人、通讯、人体科学等范围宽广的学习 课程。另外、可以结合自己的学习进度利用网络远程教育来进行学习。

从生物科学技术基础学起, 提高能服务于世界的能力。 ■以生物学、化学及英语的教育为重点,进行与相关专业课程相结合的一贯性 教育。 ■丰富的生物科学实验,重视高新技术。 ■第四年由各位教授对学生进行充分的毕业研究指导。

课程及科目安排:信息基础1・2(含实习)、化学1・2、有机化学1、生物科学基础实验、细胞生物学、 核酸工学、毕业研究、生物科学特别实验1・2及其他课程

Students Message 理工系 人类信息系统专业 2 年级

课程及科目安排: 信息基础1・2(含实习)、基础数学、工学基础实验、数理统计学1、信息理论、人类与计算机交流学、 毕业研究、信息社会论及其他课程

アル アルワン アリー ハサン エ Al Alwan Ali Hassan A

多亏了学校具备从日语基础开始学习的体制, 我开始了我的留学生活!

Selected Subjects

第四年可以在「毕业论文、毕业制作」或者「毕业讨论课

识的学习。

■悉心安排指导学生的毕业研究、出路、就业等。

Department of Biosciences

Department of Human Information Systems

英语课程

作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

■课程特长

课程及科目安排: 信息基础1・2(含实习)、基础数学、机械制图法、积分学、机械工作实习、机械力学、毕业研究、职业 指导及其他课程

人间信息系统专业

■学科特色

Department of Aerospace Engineering

为了提高对制造业的兴趣和热情, 完善能进行实践性学习的环境。

■指导、协助体制完善,由专职教师在生活方面进行指导,毕业研究负责老师 将针对个人进行就业咨询。

外语专业

航空宇宙工程专业

信息科学科函授教育课程 Department of Information Science Correspondence Course

与正规学校课程相同的函授教育 按照自己的学习进度灵活学习的学习系统。

各个侧面来来观察了解这个国家。具体介绍中国的风土、人口、民族、家庭等。 课程及科目安排:英语1・2S、信息基础1S、信息基础2S、信息科学演习1・2M、信息科学演习3・ 4M、编程4M、数据库论T、信息系统T及其它课程

我从小学的时候就开始向往和平和安静的日本,这次我抱着学习机器人的先进技术的目 的决心来日本留学,但是没有机会学习日语让我很烦恼。 这时,我得知帝京大学提供预备 教育课程学习日语,我便毫不犹豫的选择了这里。 这里不仅教我日语的听说读写,还教了 我很多文化和生活方面的知识, 我得到了很大的帮助。

Data

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:宇都宫市内的留学生大约为 3-5万日元

●打 工:没有打工 ●奖学金:国费

Faculty of SCIENCE & ENGINEERING

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Teikyo University

Faculty of LANGUAGE STUDIES

Faculty of SCIENCE & ENGINEERING

培养国际型互动的人才。

外 语系

探讨地球环境和能源等 与人类生存相关的问题。

理工系 教育目标

教育目标

以学习有益于人类社会的应用技术为目的。

重视对学生的个别指导。对每位学生因材施

用现代最尖端的高新技术,培养开拓型人材。

教。

培养从基础研究到应用科学具有创造性的技术人员。

提高真正的国际理解能力和国际交流能力。

校园信息 ●第一年至第四年 宇都宫校区

通过专业化教育开展广泛的素质教育。

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

※入学时根据日语水平的高低, 有可能 1 年级需要在八王子校区学习日语。

机械・精密系统工程专业 Department of Mechanical & Precision System

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

入学考试信息 ●留学生特别入学考试制度

Department of Language Studies

培养学生不仅具备外语的运用能力,而且能够了解其文化背景, 希望能真正活跃在国际舞台。

航空航天的领域是无限的。 把对太空的憧憬变为现实。

■拥有学习用于学习工作技能的实习工厂、CAD室(请参看讲座介绍)、汽车整 备实习场等丰富设施。

■对数学、物理、化学、信息科学、外语(英语、文章表达力) 等基础课程进行彻底 指导。为了提高学生的学习成绩,对这些课程设有辅导补习班。

■彻底进行实习并执行人数较少的指导。授课认真仔细,讲课易于掌握,并有 相关指导。

■秉承“重视应用科学”这个教学目标,利用丰富的实验(基础工学实验:第二年 后期,航空航天工程实验:第三年前期、后期),实物教育(参观设施、工厂、 T2和T3练习用飞机仓库的展览 )使学生可以得到好的锻炼。

入学时从英语、德语、法语、西班牙语、中文、韩语中选择 (入学考试时)一门作为“专业语言”必修课进行四年制的 学习。为希望留学而选择了英语课程的学生准备了“英国 留学课程”。第一年利用10个月留学,归国后的直接升入 二年级(不需留级的留学)。除此之外,还可以第一年起从 英语、德语、法语、西班牙语、中文、韩语、意大利语、俄 语等十八种语言中选择一门作为选修外语。

课程及科目安排:

课程及科目安排:

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、PronunciationⅠ・Ⅱ、English

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、西班牙语入门Ⅰ・Ⅱ、西班牙语语法

HeritageⅠ・Ⅱ、Listening/SpeakingⅠ・Ⅱ、English

Ⅰ・Ⅱ、西班牙语概论Ⅰ・Ⅱ、综合西班牙语Ⅲ・Ⅳ、西班牙语

HeritageⅢ・Ⅳ、PresentationⅠ・Ⅱ、毕业论文・毕业制作

演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ

Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

及其他课程

德语课程 课程及科目安排: 世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、德语入门Ⅰ・Ⅱ、德语语法Ⅰ・Ⅱ、德 语概论Ⅰ・Ⅱ、综合德语Ⅲ・Ⅳ、德语Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕业制

法语课程

在语言和文化并行教育这一理念基础上,设置「世界的语 言和文化I·II」为各课程的必修科目。另外,第二年必须 完成「预备讨论课程」、第三年完成「讨论课程」的必修课,

西班牙语课程

中文课程 课程及科目安排: 世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、汉语入门Ⅰ・Ⅱ、汉语语法Ⅰ・Ⅱ、汉 语概论Ⅰ・Ⅱ、综合汉语Ⅲ・Ⅳ、汉语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕 业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

韩语课程

课程及科目安排:

课程及科目安排:

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、法语入门Ⅰ・Ⅱ、法语语法Ⅰ・Ⅱ、法

世界语言与文化Ⅰ・Ⅱ、韩语入门Ⅰ・Ⅱ、韩语语法Ⅰ・Ⅱ、韩

语概论Ⅰ・Ⅱ、综合法语Ⅲ・Ⅳ、法语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕

语概论Ⅰ・Ⅱ、综合韩语Ⅲ・Ⅳ、韩语演习Ⅲ・Ⅳ、毕业论文・毕

业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

业制作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

12

亚洲地区的社会与文化 大家平时看到的听到的动画片和日本流行歌曲在外国有什么样的影响力呢?世界闻名的日本品牌都 有哪一些呢?从这些身边的话题开始,解说日本与世界的交流。

程」中选择一项完成。这使学生们不仅能够学习语言技

国际交流论

术,而且能够明确自身所关心的问题,同时加深对专业知

邻国中国因其快速的经济发展、奥林匹克运动会等等,受到世界瞩目。这个课程主要从社会和文化的

Faculty of LANGUAGE STUDIES

课程及科目安排:信息基础1・2(含实习)、数学2・3、数学1・4、物力学3、航空宇宙工程学演习1・2、 航空宇宙工程学实验1・2、毕业研究、宇宙通信学及其他课程

生物科学专业

以信息科学和电子学为基础, 综合学习人类和系统。 ■培养以信息科学和电子科学为基础、以人类为中心,从人类幸福的角度来培 养科学技术人员。 ■第二年的后期将专业分为“信息系统”“尖端电子科学”“人体系统”三个课 程,以便接受更高等的教育。 ■有硬件、软件、能源、控制技术、机器人、通讯、人体科学等范围宽广的学习 课程。另外、可以结合自己的学习进度利用网络远程教育来进行学习。

从生物科学技术基础学起, 提高能服务于世界的能力。 ■以生物学、化学及英语的教育为重点,进行与相关专业课程相结合的一贯性 教育。 ■丰富的生物科学实验,重视高新技术。 ■第四年由各位教授对学生进行充分的毕业研究指导。

课程及科目安排:信息基础1・2(含实习)、化学1・2、有机化学1、生物科学基础实验、细胞生物学、 核酸工学、毕业研究、生物科学特别实验1・2及其他课程

Students Message 理工系 人类信息系统专业 2 年级

课程及科目安排: 信息基础1・2(含实习)、基础数学、工学基础实验、数理统计学1、信息理论、人类与计算机交流学、 毕业研究、信息社会论及其他课程

アル アルワン アリー ハサン エ Al Alwan Ali Hassan A

多亏了学校具备从日语基础开始学习的体制, 我开始了我的留学生活!

Selected Subjects

第四年可以在「毕业论文、毕业制作」或者「毕业讨论课

识的学习。

■悉心安排指导学生的毕业研究、出路、就业等。

Department of Biosciences

Department of Human Information Systems

英语课程

作Ⅰ・Ⅱ、毕业演讨课程Ⅰ・Ⅱ及其他课程

■课程特长

课程及科目安排: 信息基础1・2(含实习)、基础数学、机械制图法、积分学、机械工作实习、机械力学、毕业研究、职业 指导及其他课程

人间信息系统专业

■学科特色

Department of Aerospace Engineering

为了提高对制造业的兴趣和热情, 完善能进行实践性学习的环境。

■指导、协助体制完善,由专职教师在生活方面进行指导,毕业研究负责老师 将针对个人进行就业咨询。

外语专业

航空宇宙工程专业

信息科学科函授教育课程 Department of Information Science Correspondence Course

与正规学校课程相同的函授教育 按照自己的学习进度灵活学习的学习系统。

各个侧面来来观察了解这个国家。具体介绍中国的风土、人口、民族、家庭等。 课程及科目安排:英语1・2S、信息基础1S、信息基础2S、信息科学演习1・2M、信息科学演习3・ 4M、编程4M、数据库论T、信息系统T及其它课程

我从小学的时候就开始向往和平和安静的日本,这次我抱着学习机器人的先进技术的目 的决心来日本留学,但是没有机会学习日语让我很烦恼。 这时,我得知帝京大学提供预备 教育课程学习日语,我便毫不犹豫的选择了这里。 这里不仅教我日语的听说读写,还教了 我很多文化和生活方面的知识, 我得到了很大的帮助。

Data

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:宇都宫市内的留学生大约为 3-5万日元

●打 工:没有打工 ●奖学金:国费

Faculty of SCIENCE & ENGINEERING

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Teikyo University

Faculty of MEDICAL TECHNOLOGY

Faculty of FUKUOKA MEDICAL TECHNOLOGY

医疗技术系

培养现代社会所需的医疗技术人员。

培养尖端医疗的旗手。

福冈医疗技术系

教育目标

教育目标

作为一名优秀的医疗技术人员,担负着高度医疗的重任,必须掌握必要的专业技术、技 能知识及一定的文化教养、职业道德,建立贯穿整个人生学习的根基。

学习作为理疗师、作业疗法师所必备的高度专 业知识和卓越的技能。体会作为充满使命感的

培养独立发现问题、解决问题的能力及创造性,养成能够适应医疗技术进步和社会形 势变化的能力。

医疗技术者所应有的素养。

入学考试信息

不局限于医疗技术的教育,同时注重培养良好的品性,养 成具有国际眼光的成年人所必备的素质。

视能矫正专业 Department of Orthoptics

●AO 入学考试、推荐入学考试、一 般入学考试、大学入学统一考试

力和判断力。

临床检查专业

养成适应国际化、信息化社会变动的宽广视 野。通过海外实习(申请制)训练,学习国际化

Department of Clinical Laboratory Medicine

医疗实践基础知识。

在充实的学习环境中, 培养身心、知识、技术兼备的视能训练士。

培养可以对检验数据进行探讨, 对资料能够进行分析的专家。

■由活跃在医疗第一线的优秀教职员工进行直接指导教学。

■为了确保医疗的安全性,注重风险管理教育。同时注意与患者的对话,为患者提供 心情愉快的医疗服务。

■帝京大学医学系附属医院的斜视、弱视的就诊患者及斜视手术数量之多在日 本屈指可数。在这里进行临床实习,内容充实,效果明显不同。 ■根据实习项目区分强度,实现了有的放矢的校内实习。为了适应医疗现场的需 求进行检验实习。

■在学习临床检验医学专业性知识、技术的同时,重视自身在医疗团体如何发挥作 用等的教育。培养行动适度、道德品质高尚的人材。

课程及科目安排:医疗基础论、医学概论、医用数学、医用英语、公共卫生学、公共卫生学实习、病态解析演习、 实地实习及其他课程

校园信息 ●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

校园信息 ●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

Department of Nursing

培养具有国际观念, 拥有医无国境的学习环境。 ■在八王子分校通过与其它专业的同学进行交流,使学生生活丰富多彩。除授课 之外、引用团体活动、训练、参观、实习等多种多样的学习形态,培养以独自 思考为主体的学习方法。 ■“新事物讲座” “ 升学辅导讲座”以小班教学方式,从学习方法至人生计划进行 仔细的指导。 ■三、四年级的护理学特别讨论中,学习当今保健、医疗、福利领域所关注的“器 官生殖和移植治疗”“癌症的护理” “国际护士”等课程。 课程及科目安排:生命伦理、英语Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、解剖学Ⅰ、解剖学Ⅱ、保健医疗经济学、公共卫生学、 法医学、成像诊断学及其他课程

校园信息

●八王子校区(每周一天板桥校区)  ●第二年至第四年 板桥校区

校园信息 ●第一年至第四年 福冈校区

■近年来,世界规模的流行性传染病不断增加。以鉴于此,致力培养包含预防医学、 能够适应国际医疗的临床检验技师。

课程及科目安排:伦理学、生命伦理、视觉功能生理学(含实习)、视觉功能病理学、临床医学Ⅱ(内科)、 临床医学(外科)、视觉功能训练学特论、实地实习Ⅰ及其他课程

护理专业

培育尊重他人的伦理观、锻炼充满个性的创造

体育医疗专业

入学考试信息 ●AO 入学考试、推荐入学考试、一般入学考试、大学入学统一考试

理学疗法专业

Department of Sport and Medical Science

Department of Physical Therapy

保健体育课程

康 复 中 心 每 个 人 的 技 术 相 互 协 调 、配 合 默 契 , 宛如一个管弦乐团的和谐演奏

■以培养生活护理领域中具有技术领先的专家为主要使命。 ■学校课程的编制、考虑学生的社会信赖度及国际性人格形成的同时培养学生能够从多方 面理解“人类”。 ■保健体育课程在八王子分校利用四年的时间,与它系的学生边交流边广泛学习。 课程及科目安排:基础英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、生理学Ⅱ、运动医学 Ⅱ、运动解剖学Ⅱ、临床运动医学(外科) 、体育教练概论Ⅱ、测定评价演 习及其他课程

■认识到「技能+信念=技术」, “信念”就是从以人为本的教育观 点出发,充分完善基础课程教育。 ■为将临床所习得的知识技术以及发现的课题与研究相结合,

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

为学生提供充分的实习机会。培养能够充分对应临床现场的 人材。

紧急抢救士课程

Selected Subject

中枢神经系理学疗法学 在基础医学、普通临床医学的基础上,学习实施理疗时必要的基础知识。特别是加深对神经、 肌肉疾病的理疗基础知识的理解并学习相关知识。另外,学习从急性期至维持期的理疗程序 筹划、理疗技术、风险管理。了解国家对神经科疑难杂症的支援政策体制的概况。

■为适应医疗国际化时代,实施海外进修(申请制)。以位于美国

■以培养紧急对应领域中技术领先的专家为主要使命。 ■学校课程的编制、在考虑学生的社会信赖度及国际性人格形成的同时培养学生能够从多 方面理解“人类”。 ■急救救命士课程第一年在八王子分校(每星期一天在板桥校区),可与其它系的学生进行 交流学习。第二年后主要在附属医院所在的板桥校区进行实践性学习。

科罗拉多州的Teikyo Loretto Heights University为基 点,在医院、大学、医疗设施内进行进修活动。

课程及科目安排:心理学、医疗伦理、Medical Technical English、临床心理学、运动器械力学疗法学Ⅱ・Ⅲ、中 枢神经理学疗法Ⅰ(疑难病症)、综合临床实习Ⅱ、毕业研究及其他课程

校园信息

诊疗放射线专业 Department of Radiological Technology

培养能满足临床现场 高度要求的放射线专家。

●第一年 八王子校区(每周一天板 桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

柔道整复专业 Department of Judo Therapy

■利用帝京大学医学院附属医院相邻的地理优势,聘请众多的优秀医生和医疗 技师进行医疗技术指导。

以培养细微不至的柔道整复师为目标, 去救助因受伤而痛苦的人们。

■通过在医院进行充分的实习训练,了解作为诊疗放射线技师的工作内容,自身 在医疗团体中应起的作用,怎样对待患者等,同时磨练作为医疗人员的素质。

■在重视生物学、医学以及生命伦理学的基础上,磨练柔道整骨技术。

■以培养高道德水准,高学术,高素质的医疗人员为目标。配置班主任老师,对 学生进行细致的指导。

■通过生活设计规划训练,彻底进行一对一的教育。

课程及科目安排:医疗基础论、基础医学总括、医用数学、医用英语、临床医学概论、临床成像解剖学、 小论文概论、基础医学要点特论及其他课程

校园信息

14

课程及科目安排:基础英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、生理学Ⅱ、药理学 Ⅱ、内科医学Ⅴ、生命急救特论Ⅰ・Ⅱ及其他课程

●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区)  ●第二年至第四年 板桥校区

Faculty of MEDICAL TECHNOLOGY

■灵活运用柔道整骨学的特色,提高柔和友好的治疗质量。

作业疗法学专业 Department of Occupational Therapy

■重新认识「技能+信念=技术」,从以人为本的观点出发设定基 础课程。以充实基础教育来提高人的教育为目标。 ■为将临床所习得的知识技术以及发现的课题与研究更好地结 合,为学生提供充分的实习机会。 ■为适应医疗国际化时代,实施海外进修(申请制)。以位于美国

谨怀为全人类的生存权贡献力量的信念, 提供完备的学习环境和充实的学习内容。 Selected Subject

身体残疾领域 学习治疗脑血管障碍、脊髓、神经等各种难治之症所造成的后遗症的作业疗法。在接受迅速 发展的最新医学领域知识的同时,充分理解从对患者的评估到治疗的各个方面。此外,还进 行代表性的无障碍、通用设计设备的生活环境调整、假肢、假肢装备、福利机器等综合学习。

科罗拉多州的Teikyo Loretto Heights University为基 课程及科目安排:身体构造 1(解剖)、身体构造 2(解剖)、身体构造 3(解剖)、身体构造 3(生理)、身体构造 4 (临床解剖)(含实习)、职业伦理及相关法规、临床整复技术实习 3、推拿治疗综合实习 1 及其他课程

校园信息 ●第一年至第四年 宇都宫校区

点,在医院、大学、医疗设施内进行进修活动。 课程及科目安排:心理学、医疗伦理、Medical Technical English、临床心理学、身体残疾作业疗法学实习、综合 临床实习Ⅱ、毕业研究及其他课程

Faculty of FUKUOKA MEDICAL TECHNOLOGY

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Teikyo University

Faculty of MEDICAL TECHNOLOGY

Faculty of FUKUOKA MEDICAL TECHNOLOGY

医疗技术系

培养现代社会所需的医疗技术人员。

培养尖端医疗的旗手。

福冈医疗技术系

教育目标

教育目标

作为一名优秀的医疗技术人员,担负着高度医疗的重任,必须掌握必要的专业技术、技 能知识及一定的文化教养、职业道德,建立贯穿整个人生学习的根基。

学习作为理疗师、作业疗法师所必备的高度专 业知识和卓越的技能。体会作为充满使命感的

培养独立发现问题、解决问题的能力及创造性,养成能够适应医疗技术进步和社会形 势变化的能力。

医疗技术者所应有的素养。

入学考试信息

不局限于医疗技术的教育,同时注重培养良好的品性,养 成具有国际眼光的成年人所必备的素质。

视能矫正专业 Department of Orthoptics

●AO 入学考试、推荐入学考试、一 般入学考试、大学入学统一考试

力和判断力。

临床检查专业

养成适应国际化、信息化社会变动的宽广视 野。通过海外实习(申请制)训练,学习国际化

Department of Clinical Laboratory Medicine

医疗实践基础知识。

在充实的学习环境中, 培养身心、知识、技术兼备的视能训练士。

培养可以对检验数据进行探讨, 对资料能够进行分析的专家。

■由活跃在医疗第一线的优秀教职员工进行直接指导教学。

■为了确保医疗的安全性,注重风险管理教育。同时注意与患者的对话,为患者提供 心情愉快的医疗服务。

■帝京大学医学系附属医院的斜视、弱视的就诊患者及斜视手术数量之多在日 本屈指可数。在这里进行临床实习,内容充实,效果明显不同。 ■根据实习项目区分强度,实现了有的放矢的校内实习。为了适应医疗现场的需 求进行检验实习。

■在学习临床检验医学专业性知识、技术的同时,重视自身在医疗团体如何发挥作 用等的教育。培养行动适度、道德品质高尚的人材。

课程及科目安排:医疗基础论、医学概论、医用数学、医用英语、公共卫生学、公共卫生学实习、病态解析演习、 实地实习及其他课程

校园信息 ●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

校园信息 ●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

Department of Nursing

培养具有国际观念, 拥有医无国境的学习环境。 ■在八王子分校通过与其它专业的同学进行交流,使学生生活丰富多彩。除授课 之外、引用团体活动、训练、参观、实习等多种多样的学习形态,培养以独自 思考为主体的学习方法。 ■“新事物讲座” “ 升学辅导讲座”以小班教学方式,从学习方法至人生计划进行 仔细的指导。 ■三、四年级的护理学特别讨论中,学习当今保健、医疗、福利领域所关注的“器 官生殖和移植治疗”“癌症的护理” “国际护士”等课程。 课程及科目安排:生命伦理、英语Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、解剖学Ⅰ、解剖学Ⅱ、保健医疗经济学、公共卫生学、 法医学、成像诊断学及其他课程

校园信息

●八王子校区(每周一天板桥校区)  ●第二年至第四年 板桥校区

校园信息 ●第一年至第四年 福冈校区

■近年来,世界规模的流行性传染病不断增加。以鉴于此,致力培养包含预防医学、 能够适应国际医疗的临床检验技师。

课程及科目安排:伦理学、生命伦理、视觉功能生理学(含实习)、视觉功能病理学、临床医学Ⅱ(内科)、 临床医学(外科)、视觉功能训练学特论、实地实习Ⅰ及其他课程

护理专业

培育尊重他人的伦理观、锻炼充满个性的创造

体育医疗专业

入学考试信息 ●AO 入学考试、推荐入学考试、一般入学考试、大学入学统一考试

理学疗法专业

Department of Sport and Medical Science

Department of Physical Therapy

保健体育课程

康 复 中 心 每 个 人 的 技 术 相 互 协 调 、配 合 默 契 , 宛如一个管弦乐团的和谐演奏

■以培养生活护理领域中具有技术领先的专家为主要使命。 ■学校课程的编制、考虑学生的社会信赖度及国际性人格形成的同时培养学生能够从多方 面理解“人类”。 ■保健体育课程在八王子分校利用四年的时间,与它系的学生边交流边广泛学习。 课程及科目安排:基础英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、生理学Ⅱ、运动医学 Ⅱ、运动解剖学Ⅱ、临床运动医学(外科) 、体育教练概论Ⅱ、测定评价演 习及其他课程

■认识到「技能+信念=技术」, “信念”就是从以人为本的教育观 点出发,充分完善基础课程教育。 ■为将临床所习得的知识技术以及发现的课题与研究相结合,

校园信息 ●第一年至第四年 八王子校区

为学生提供充分的实习机会。培养能够充分对应临床现场的 人材。

紧急抢救士课程

Selected Subject

中枢神经系理学疗法学 在基础医学、普通临床医学的基础上,学习实施理疗时必要的基础知识。特别是加深对神经、 肌肉疾病的理疗基础知识的理解并学习相关知识。另外,学习从急性期至维持期的理疗程序 筹划、理疗技术、风险管理。了解国家对神经科疑难杂症的支援政策体制的概况。

■为适应医疗国际化时代,实施海外进修(申请制)。以位于美国

■以培养紧急对应领域中技术领先的专家为主要使命。 ■学校课程的编制、在考虑学生的社会信赖度及国际性人格形成的同时培养学生能够从多 方面理解“人类”。 ■急救救命士课程第一年在八王子分校(每星期一天在板桥校区),可与其它系的学生进行 交流学习。第二年后主要在附属医院所在的板桥校区进行实践性学习。

科罗拉多州的Teikyo Loretto Heights University为基 点,在医院、大学、医疗设施内进行进修活动。

课程及科目安排:心理学、医疗伦理、Medical Technical English、临床心理学、运动器械力学疗法学Ⅱ・Ⅲ、中 枢神经理学疗法Ⅰ(疑难病症)、综合临床实习Ⅱ、毕业研究及其他课程

校园信息

诊疗放射线专业 Department of Radiological Technology

培养能满足临床现场 高度要求的放射线专家。

●第一年 八王子校区(每周一天板 桥校区) ●第二年至第四年 板桥校区

柔道整复专业 Department of Judo Therapy

■利用帝京大学医学院附属医院相邻的地理优势,聘请众多的优秀医生和医疗 技师进行医疗技术指导。

以培养细微不至的柔道整复师为目标, 去救助因受伤而痛苦的人们。

■通过在医院进行充分的实习训练,了解作为诊疗放射线技师的工作内容,自身 在医疗团体中应起的作用,怎样对待患者等,同时磨练作为医疗人员的素质。

■在重视生物学、医学以及生命伦理学的基础上,磨练柔道整骨技术。

■以培养高道德水准,高学术,高素质的医疗人员为目标。配置班主任老师,对 学生进行细致的指导。

■通过生活设计规划训练,彻底进行一对一的教育。

课程及科目安排:医疗基础论、基础医学总括、医用数学、医用英语、临床医学概论、临床成像解剖学、 小论文概论、基础医学要点特论及其他课程

校园信息

14

课程及科目安排:基础英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、生理学Ⅱ、药理学 Ⅱ、内科医学Ⅴ、生命急救特论Ⅰ・Ⅱ及其他课程

●第一年 八王子校区(每周一天板桥校区)  ●第二年至第四年 板桥校区

Faculty of MEDICAL TECHNOLOGY

■灵活运用柔道整骨学的特色,提高柔和友好的治疗质量。

作业疗法学专业 Department of Occupational Therapy

■重新认识「技能+信念=技术」,从以人为本的观点出发设定基 础课程。以充实基础教育来提高人的教育为目标。 ■为将临床所习得的知识技术以及发现的课题与研究更好地结 合,为学生提供充分的实习机会。 ■为适应医疗国际化时代,实施海外进修(申请制)。以位于美国

谨怀为全人类的生存权贡献力量的信念, 提供完备的学习环境和充实的学习内容。 Selected Subject

身体残疾领域 学习治疗脑血管障碍、脊髓、神经等各种难治之症所造成的后遗症的作业疗法。在接受迅速 发展的最新医学领域知识的同时,充分理解从对患者的评估到治疗的各个方面。此外,还进 行代表性的无障碍、通用设计设备的生活环境调整、假肢、假肢装备、福利机器等综合学习。

科罗拉多州的Teikyo Loretto Heights University为基 课程及科目安排:身体构造 1(解剖)、身体构造 2(解剖)、身体构造 3(解剖)、身体构造 3(生理)、身体构造 4 (临床解剖)(含实习)、职业伦理及相关法规、临床整复技术实习 3、推拿治疗综合实习 1 及其他课程

校园信息 ●第一年至第四年 宇都宫校区

点,在医院、大学、医疗设施内进行进修活动。 课程及科目安排:心理学、医疗伦理、Medical Technical English、临床心理学、身体残疾作业疗法学实习、综合 临床实习Ⅱ、毕业研究及其他课程

Faculty of FUKUOKA MEDICAL TECHNOLOGY

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Teikyo Junior College

Teikyo University Junior College

我们以可靠的环境拓宽可能性, 帮助学生创造无限未来。

帝京短期大学

用两年的时间学习在社会上 有用的知识和技能。 可插班至帝京大学。

帝京大学短期大学

特色

教育目标

校园位于市中心,学习环境良好,在此可探求关于人类健康与幸福的知识。

重视每个人的个性,用心灵相通的方式进行教 育。

为帮助学生考取有关资格证明,学校设有丰富的课程,并进行认真仔细的指导。

从各种各样的候选项中,选取适合自己的学习

我们重视实践与实验,让学生通过亲身体验获取知识。

方法。 校园信息

入学考试信息

●幡谷校区

●AO 入学考试、推荐入学考试、一般入学考试

采用开放式课程,同时也能上八王子校区各院 系的开放课程的科目。这种方式取得的学分在

帝京大学集团 插班入学制度

帝京大学短期大学

插班入学考试 (学科考试、面试、资料审查)

生活科学科 Department of Living Science

“ 社会性 ”、 “ 身体与心灵健康 ”是现代社会非常重要的课题。 通过探求这个领域的知识,拓宽未来。 ■“幡谷校园”位于市中心附近,并且充满着绿色,在这里学生将就健康与 人类的幸福进行两年扎实的学习。 ■学校将指导学生考取一些走入社会后能实际派上用场的资格证明,这些 资格证明将在今后的人生当中非常有用。 ■烹饪学实习、食品实验、服装实习、信息处理演习等,设有多种为考取资 格的课程和与生活知识相关的内容。

生活科学专业 ■保健课程

儿童教育学科 在良好的学习环境中, 培养具备可靠资格的幼教专业人才。 ■“儿童教育学科・儿童教育课程”是能3年考取保育师和幼儿园保健二种资格的课 程。

儿童教育专业 ■儿童教育课程 课程及科目安排:保育学Ⅰ・Ⅱ、教职论、婴幼儿保健Ⅰ、社会福利概论、社会福利援助技术、儿童福利论及 其他课程

■专攻科

帝京大学集团 插班入学制度

帝京大学短期大学

为了让学生走上社会后能在社会上发挥自己的能力,培养学生的社会性和参加 工作之后的基本能力,我们安排了实习等各种各样的完善的课程。 课程及科目安排:生活概论、服装生活论、职业设计Ⅰ・Ⅱ、饮食生活论、居住生活论、生活卫生学 等其他课程

食品营养专业 ■临床营养课程

课程及科目安排:保育内容总论、婴儿保育、残疾儿童保育、保健内容、美术表现、保育实习ⅠB(在有关单 位实习)及其他课程

生活护理学科 Department of Life Care

插班入学考试

帝京大学 (经济系、法律系、文学系、外语系、理工系)

人类文化专业 Department of Human & Cultures

■通过形式丰富多彩的英语课程,提高交流能力。此外,通过国际文化关 系科目,了解世界上各种各样的文化。 ■交流的方式不仅仅是语言,同时还学习人类的身体语言和文化方面的活

■ 详 细 认 真 地 就 考 取 资 格 后 的 就 业 进 行 指 导 。拥 有 广 泛 的 毕 业 生 人 际 网 络 资 源 , 对于个人创业和就职都很有帮助。 ■推拿整骨课程(晚上班)介绍白天能工作的接骨医院等。协助同学学习的同时 自食其力。

身体功能护理专业(白天班・晚上班) ■推拿整骨课程 课程及科目安排:临床心理学、医用英语、保健体育、健康行动整骨学、卫生学、解剖学Ⅱ、生理学Ⅱ、公共 卫生学、解剖学Ⅲ、生理学Ⅲ及其他课程

身体环境护理专业 ■临床检查课程

■营养教育课程

课程及科目安排:生命伦理学、临床心理学、个人交流、人体构造与功能演习、病理学、相关法规Ⅰ・Ⅱ及其 他课程

为帮助普通人保持和增强健康,掌握营养管理的能力。以考取营养师、营养保健 二种资格、中学保健二种(家庭)资格为目标,培养能站在教育的角度对饮食进 行指导和教育的人才。 课程及科目安排:解剖生理学、解剖生理学实习、社会福利概论、公众卫生学及其他课程

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Teikyo Junior College

详情请参看以下网页:   www.teikyo-u.ac.jp/

入大学,还可以修大学专业科目的开放课程。

以 发 表 研 讨的 授 课 形 式 , 希 望 学 生 能具 备 以 自 我 为 主 体 的 学 习 姿 态 。 Selected Subject

Internet English 前半课程进行包括键盘输入练习的英语写作授课,学习电子邮件及日常生活 中常用的英语表达方式。后半课程根据学生各自感兴趣的题目,在网上搜索相 关信息,用英语进行发表。 课程及科目安排:综合英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、信息读写能力Ⅰ・Ⅱ、综合英语Ⅲ・Ⅳ、生活指导Ⅲ・ Ⅳ、语言文化Ⅲ・Ⅳ及其他课程

■拥有非常了解国家考试的教师阵容,并实行人数较少的小班教学,强有力的协 助考取资格。

取营养师资格为目标安排课程,同时还为将来希望考取管理营养师资格作准备

课程及科目安排:解剖生理学、解剖生理学实习、生化学、社会福利概论、公众卫生学、运动生理学 及其他课程

■毕业后的去向丰富多彩,包括就业、留学、插班入大学等。如果计划插班

学习内容丰富,能提高作为医疗技术人员的资质。

主要培养能在医院及老龄人设施为住院患者提供服务的人才。本课程首先以考

设置了一些课程,这些课程能帮助学生成为临床实践能力较强的营养师。

●留学生特别入学考试制度

(学科考试、面试、资料审查)

动方式,考取相关资格。

为此,要求掌握更高层次的社会性。

入学考试信息

■此外,还从其他各个方面协助考取资格。

儿童教育学专业

我们的学习主题是“实现美好生活”。

●八王子校区

■与学校相邻的“帝京MEGUMI幼稚园”合作,可以通过实际与儿童接触进行学习。

培养能实际处理儿童身心健康问题的能力。

■生活文化课程

校园信息

Department of Child Education

这个课程针对希望学习保健的同学。

课程及科目安排:生活概论、保健演习Ⅰ、发达心理学、保健演习Ⅱ、生活环境演习及其课程

插班进入帝京大学后也能算入大学学分。

※详情请参看以下网页: 帝京大学   www.teikyo-u.ac.jp/ (经济系、法律系、文学系、外语系、理工系)

专业专攻 临床工学专攻 课程及科目安排:人体构造与功能Ⅰ・Ⅱ、基础医学实习、临床药理学、应用数学概论、电气电子工学Ⅰ・Ⅱ、 材料物质性工学概论Ⅰ・Ⅱ、信息工学概论、信息系统实习、医用治疗机器学实习、生命功能代理技术学Ⅰ~ Ⅴ及其他课程

现代商务专业

培养能适应未来商业社会的人才。

Department of Contemporary Business

■初学者和中级者均按水平进行分班,在1年之内每个星期进行两次电脑 操作实习。二年级进行与实践相关的技能练习。高级者可学习更高程度 的信息处理。 ■可在八王子校区学习经济系、法律系、文学系、外语系等的课程,毕业后 除了就业之外还可以选择插入帝京大学上学。 ■可考取中学保健资格(社会)、高级秘书、高级信息处理师、高级商务师、 运动主导、医疗管理师应考资格、医疗管理秘书应考资格、野营指导师等 丰富多彩的资格。

精选课程

生活指导演习 I・II 在大学里,应该为走上社会之后成为一名对自己的行为负责任的社会人做好 准备。为此,学校设置的“生活指导”这门课程,就是为了让学生从高中生活 转换至大学生活,了解在大学的学习方式以及学习为了让自己成功走上工作 岗位,培养对自己的设计技能。例如,进行小组学习,通过文章来表现、传达 信息,在校园就广泛彻底地学习将来走入社会之后所不可缺少的基础技能。

课程及科目安排:信息处理概论、计算机基础论、OA 机器演习、商务英语1・2、信息管理演习、多媒 体演习及其他课程

Teikyo University Junior College

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Teikyo Junior College

Teikyo University Junior College

我们以可靠的环境拓宽可能性, 帮助学生创造无限未来。

帝京短期大学

用两年的时间学习在社会上 有用的知识和技能。 可插班至帝京大学。

帝京大学短期大学

特色

教育目标

校园位于市中心,学习环境良好,在此可探求关于人类健康与幸福的知识。

重视每个人的个性,用心灵相通的方式进行教 育。

为帮助学生考取有关资格证明,学校设有丰富的课程,并进行认真仔细的指导。

从各种各样的候选项中,选取适合自己的学习

我们重视实践与实验,让学生通过亲身体验获取知识。

方法。 校园信息

入学考试信息

●幡谷校区

●AO 入学考试、推荐入学考试、一般入学考试

采用开放式课程,同时也能上八王子校区各院 系的开放课程的科目。这种方式取得的学分在

帝京大学集团 插班入学制度

帝京大学短期大学

插班入学考试 (学科考试、面试、资料审查)

生活科学科 Department of Living Science

“ 社会性 ”、 “ 身体与心灵健康 ”是现代社会非常重要的课题。 通过探求这个领域的知识,拓宽未来。 ■“幡谷校园”位于市中心附近,并且充满着绿色,在这里学生将就健康与 人类的幸福进行两年扎实的学习。 ■学校将指导学生考取一些走入社会后能实际派上用场的资格证明,这些 资格证明将在今后的人生当中非常有用。 ■烹饪学实习、食品实验、服装实习、信息处理演习等,设有多种为考取资 格的课程和与生活知识相关的内容。

生活科学专业 ■保健课程

儿童教育学科 在良好的学习环境中, 培养具备可靠资格的幼教专业人才。 ■“儿童教育学科・儿童教育课程”是能3年考取保育师和幼儿园保健二种资格的课 程。

儿童教育专业 ■儿童教育课程 课程及科目安排:保育学Ⅰ・Ⅱ、教职论、婴幼儿保健Ⅰ、社会福利概论、社会福利援助技术、儿童福利论及 其他课程

■专攻科

帝京大学集团 插班入学制度

帝京大学短期大学

为了让学生走上社会后能在社会上发挥自己的能力,培养学生的社会性和参加 工作之后的基本能力,我们安排了实习等各种各样的完善的课程。 课程及科目安排:生活概论、服装生活论、职业设计Ⅰ・Ⅱ、饮食生活论、居住生活论、生活卫生学 等其他课程

食品营养专业 ■临床营养课程

课程及科目安排:保育内容总论、婴儿保育、残疾儿童保育、保健内容、美术表现、保育实习ⅠB(在有关单 位实习)及其他课程

生活护理学科 Department of Life Care

插班入学考试

帝京大学 (经济系、法律系、文学系、外语系、理工系)

人类文化专业 Department of Human & Cultures

■通过形式丰富多彩的英语课程,提高交流能力。此外,通过国际文化关 系科目,了解世界上各种各样的文化。 ■交流的方式不仅仅是语言,同时还学习人类的身体语言和文化方面的活

■ 详 细 认 真 地 就 考 取 资 格 后 的 就 业 进 行 指 导 。拥 有 广 泛 的 毕 业 生 人 际 网 络 资 源 , 对于个人创业和就职都很有帮助。 ■推拿整骨课程(晚上班)介绍白天能工作的接骨医院等。协助同学学习的同时 自食其力。

身体功能护理专业(白天班・晚上班) ■推拿整骨课程 课程及科目安排:临床心理学、医用英语、保健体育、健康行动整骨学、卫生学、解剖学Ⅱ、生理学Ⅱ、公共 卫生学、解剖学Ⅲ、生理学Ⅲ及其他课程

身体环境护理专业 ■临床检查课程

■营养教育课程

课程及科目安排:生命伦理学、临床心理学、个人交流、人体构造与功能演习、病理学、相关法规Ⅰ・Ⅱ及其 他课程

为帮助普通人保持和增强健康,掌握营养管理的能力。以考取营养师、营养保健 二种资格、中学保健二种(家庭)资格为目标,培养能站在教育的角度对饮食进 行指导和教育的人才。 课程及科目安排:解剖生理学、解剖生理学实习、社会福利概论、公众卫生学及其他课程

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Teikyo Junior College

详情请参看以下网页:   www.teikyo-u.ac.jp/

入大学,还可以修大学专业科目的开放课程。

以 发 表 研 讨的 授 课 形 式 , 希 望 学 生 能具 备 以 自 我 为 主 体 的 学 习 姿 态 。 Selected Subject

Internet English 前半课程进行包括键盘输入练习的英语写作授课,学习电子邮件及日常生活 中常用的英语表达方式。后半课程根据学生各自感兴趣的题目,在网上搜索相 关信息,用英语进行发表。 课程及科目安排:综合英语Ⅰ・Ⅱ、生活指导Ⅰ・Ⅱ、信息读写能力Ⅰ・Ⅱ、综合英语Ⅲ・Ⅳ、生活指导Ⅲ・ Ⅳ、语言文化Ⅲ・Ⅳ及其他课程

■拥有非常了解国家考试的教师阵容,并实行人数较少的小班教学,强有力的协 助考取资格。

取营养师资格为目标安排课程,同时还为将来希望考取管理营养师资格作准备

课程及科目安排:解剖生理学、解剖生理学实习、生化学、社会福利概论、公众卫生学、运动生理学 及其他课程

■毕业后的去向丰富多彩,包括就业、留学、插班入大学等。如果计划插班

学习内容丰富,能提高作为医疗技术人员的资质。

主要培养能在医院及老龄人设施为住院患者提供服务的人才。本课程首先以考

设置了一些课程,这些课程能帮助学生成为临床实践能力较强的营养师。

●留学生特别入学考试制度

(学科考试、面试、资料审查)

动方式,考取相关资格。

为此,要求掌握更高层次的社会性。

入学考试信息

■此外,还从其他各个方面协助考取资格。

儿童教育学专业

我们的学习主题是“实现美好生活”。

●八王子校区

■与学校相邻的“帝京MEGUMI幼稚园”合作,可以通过实际与儿童接触进行学习。

培养能实际处理儿童身心健康问题的能力。

■生活文化课程

校园信息

Department of Child Education

这个课程针对希望学习保健的同学。

课程及科目安排:生活概论、保健演习Ⅰ、发达心理学、保健演习Ⅱ、生活环境演习及其课程

插班进入帝京大学后也能算入大学学分。

※详情请参看以下网页: 帝京大学   www.teikyo-u.ac.jp/ (经济系、法律系、文学系、外语系、理工系)

专业专攻 临床工学专攻 课程及科目安排:人体构造与功能Ⅰ・Ⅱ、基础医学实习、临床药理学、应用数学概论、电气电子工学Ⅰ・Ⅱ、 材料物质性工学概论Ⅰ・Ⅱ、信息工学概论、信息系统实习、医用治疗机器学实习、生命功能代理技术学Ⅰ~ Ⅴ及其他课程

现代商务专业

培养能适应未来商业社会的人才。

Department of Contemporary Business

■初学者和中级者均按水平进行分班,在1年之内每个星期进行两次电脑 操作实习。二年级进行与实践相关的技能练习。高级者可学习更高程度 的信息处理。 ■可在八王子校区学习经济系、法律系、文学系、外语系等的课程,毕业后 除了就业之外还可以选择插入帝京大学上学。 ■可考取中学保健资格(社会)、高级秘书、高级信息处理师、高级商务师、 运动主导、医疗管理师应考资格、医疗管理秘书应考资格、野营指导师等 丰富多彩的资格。

精选课程

生活指导演习 I・II 在大学里,应该为走上社会之后成为一名对自己的行为负责任的社会人做好 准备。为此,学校设置的“生活指导”这门课程,就是为了让学生从高中生活 转换至大学生活,了解在大学的学习方式以及学习为了让自己成功走上工作 岗位,培养对自己的设计技能。例如,进行小组学习,通过文章来表现、传达 信息,在校园就广泛彻底地学习将来走入社会之后所不可缺少的基础技能。

课程及科目安排:信息处理概论、计算机基础论、OA 机器演习、商务英语1・2、信息管理演习、多媒 体演习及其他课程

Teikyo University Junior College

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Graduate Schools

Graduate Schools

研究生院 师范大学院

医学研究室

师范研究专业

师范实践专业

帝京大学师范学院由八个研究室二十一个专业组成,于 2009 年 4 月成立,是帝京大学第 一个的专业研究生院。聘用优秀的师资阵容,实现了与许多小学、中学、特别援助学校 的连锁办学。本校将独自在研究领域中培育的“ 医疗与教育融合 ”的概念融入到教学当

欲了解更多信息,请参阅专门网站

http://www.teikyo-u.ac.jp/graduate_school/edu/index.html

大学院

药学研究专业 医疗技术研究室 经济学研专业 法学研究专业

第一/第二基础医学专业 ( 博士课程 )、社会医学専攻 ( 博士课程 )、第一/第二臨床医学専攻 ( 博士课程 )

视觉能力矫正学方向 ( 硕士・博士课程 )、护理方向 ( 硕士・博士课程 )、

法学研究专业

文学研究专业

理工学研究专业

药学研究专业

医疗技术研究室

医学研究、

在经验丰富的教师和药剂师的帮助下,

培养担负能担负未来医疗重任的,

造就医生临床能力的根本

磨练高度的洞察力。

高级医疗专门技术人员。

第一基础医学专业 第一临床医学专业 第二基础医学专业 第二临床医学专业 博士课程 社会医学专业

药学方向 药学课程

视能矫正学方向

硕士・博士课程

博士课程

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

医疗技术研究专业

医疗技术学研究专业

医疗技术研究专业

培养具有高度实践、研究能力

关注诊疗放射线技术领域的高度化、多样化

培育新时代临床检验领域

能够从容应对病人各种需求的护士

培养通过应用科学的实践, 精通高度医疗技术的人材为目标。

的指导者。

护理方向

诊疗放射线方向

临床检验学方向

硕士・博士课程

硕士・博士课程

硕士・博士课程

至2009年现在

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

诊疗放射线方向 ( 硕士・博士课程 )、临床检验学方向 ( 硕士・博士课程 ) ※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

经济学方向 ( 硕士・博士课程 )、经营学方向 ( 硕士・博士课程 )

2009年4月新设

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

2009年4月新设

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

2009年4月新设

法律学方向 ( 硕士・博士课程 )

临床心理学方向 ( 硕士课程 )、(财)日本临床心理士资格认定协会第一种 指定研究生院、心理学方向 ( 博士课程 )、国际综合文化方向 ( 硕士课程 )

理工学研究专业

经济学研究专业

医学研究室

药学课程

药学方向 ( 博士课程 )

日本文化方向 ( 硕士・博士课程 )、美英语言文化方向 ( 硕士・博士课程 )、

文学研究专业

医疗技术研究室

博士课程

中,充分运用医学系的特点来培养有特色的教师。

医学研究室

药学研究专业

综合工学方向 ( 硕士・博士课程 )、( 函授教育课程 ) 信息科学方向 ( 硕士课程 )

经济学研究专业

经济学研究专业

法学研究专业

由一流的教授阵容 培养经济领域的专家。

培养担任起21世纪 企业经营的高级专家

以法律来衡量事物。 为此而养成具有冷静、柔软、准确的判断能力。

经济学方向

经营学方向

法律学方向

硕士・博士课程

硕士・博士课程

硕士・博士课程

■专业资格证书

更深刻、 更专业地… 去追求其学术领域。

Students Message

初中教师(社会)、高中教师(公民)

■专业资格证书

初中教师(社会) 、高中教师(公民)

文学研究专业

文学研究专业

作为出生于新文化时代的人, 从广泛的视角来捕捉日本文化。

为解决现代特有的课题, 培养高素质的心理学研究人员。

广泛、深入、全面地去判断 与「文化」相关的各种问题。

日本文化方向

心理学方向

国际综合文化方向

博士课程

硕士课程 ■专业资格证书

经济学研究科 MBA 课程 研究生 1 年级

[社会课程] 初中教师(社会) 、高中教师(公民) ■专业资格证书

何 晰

研 究 学 者 和 大 学 教 师,向 社 会 输 送 具 有 高 度

初中教师(社会) 、高中教师(公民)

文学研究专业

硕士・博士课程

近 些 年 来,研 究 生 院 的 作 用 不 再 停 留 于 培 养

■专业资格证书

初中教师(社会)、高中教师(公民)

[英语课程] 初中教师(英语) 、高中教师(英语)

HE XI

专业知识的职业人员也成为了一个重要的职 责。为了适应这样的要求,帝京大学的研究生 院 现 在 设 置 了 8 个 研 究 科 共 21 个 专 业 方 向, 向那些希望在各自的领域继续深造的学生敞

这里的学习环境安静怡人, 在周围的朋友的帮助下我在享受着自己的留学生活。

文学研究专业

文学研究专业

理工学研究专业

通过英语英美文学实现温旧知新

培育为社会服务的心理临床学家, 获得“临床心理医师”的资格。

从广泛的专业领域中选择,实施综合性的教育和研究。 在函授教育中有效利用远程教育,提高其专业知识水平。

独自留学最开始还是有一些不放心。 但是,八王子校区日语教育部预备教育课程的老师们还有日本的学生们都非常关心我,

开 大 门。在 研 究 生 院 进 行 学 习 深 造 也 为 学 生

我很快就能适应了这里的学习和生活。 帝京大学介绍的住房有许多留学生,周边环境也非常幽静,居住环境非常舒适。 在这样

们开创了一条作为高度专业人员的道路。

的环境下, 我将以取得 MBA 学位为目标, 开始自己的生活。 今后我还想学习日本的文化和历史。

美英语言文化方向 硕士・博士课程

Data

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:5万7100日元

Graduate Schools

初中教师(英语) 、高中教师(英语)

■专业资格证书

综合工学方向 硕士・博士课程

函授教育课程 信息科学方向 硕士课程

硕士课程

●打 工:在SUPERSENTOU每周打4天工 ●奖学金:正在申请 ■专业资格证书

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临床心理学方向 (财)日本临床心理士资格认定协会 第一种指定研究生院

高中教师(公民)

■专业资格证书 [综合工学专业] 高中教师(工业) [函授教育课程信息科学专业] 高中教师(信息)

Graduate Schools

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Graduate Schools

Graduate Schools

研究生院 师范大学院

医学研究室

师范研究专业

师范实践专业

帝京大学师范学院由八个研究室二十一个专业组成,于 2009 年 4 月成立,是帝京大学第 一个的专业研究生院。聘用优秀的师资阵容,实现了与许多小学、中学、特别援助学校 的连锁办学。本校将独自在研究领域中培育的“ 医疗与教育融合 ”的概念融入到教学当

欲了解更多信息,请参阅专门网站

http://www.teikyo-u.ac.jp/graduate_school/edu/index.html

大学院

药学研究专业 医疗技术研究室 经济学研专业 法学研究专业

第一/第二基础医学专业 ( 博士课程 )、社会医学専攻 ( 博士课程 )、第一/第二臨床医学専攻 ( 博士课程 )

视觉能力矫正学方向 ( 硕士・博士课程 )、护理方向 ( 硕士・博士课程 )、

法学研究专业

文学研究专业

理工学研究专业

药学研究专业

医疗技术研究室

医学研究、

在经验丰富的教师和药剂师的帮助下,

培养担负能担负未来医疗重任的,

造就医生临床能力的根本

磨练高度的洞察力。

高级医疗专门技术人员。

第一基础医学专业 第一临床医学专业 第二基础医学专业 第二临床医学专业 博士课程 社会医学专业

药学方向 药学课程

视能矫正学方向

硕士・博士课程

博士课程

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

医疗技术研究专业

医疗技术学研究专业

医疗技术研究专业

培养具有高度实践、研究能力

关注诊疗放射线技术领域的高度化、多样化

培育新时代临床检验领域

能够从容应对病人各种需求的护士

培养通过应用科学的实践, 精通高度医疗技术的人材为目标。

的指导者。

护理方向

诊疗放射线方向

临床检验学方向

硕士・博士课程

硕士・博士课程

硕士・博士课程

至2009年现在

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

诊疗放射线方向 ( 硕士・博士课程 )、临床检验学方向 ( 硕士・博士课程 ) ※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

经济学方向 ( 硕士・博士课程 )、经营学方向 ( 硕士・博士课程 )

2009年4月新设

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

2009年4月新设

※对入学申请资格设有条条件, 详情请参看报名条件。

2009年4月新设

法律学方向 ( 硕士・博士课程 )

临床心理学方向 ( 硕士课程 )、(财)日本临床心理士资格认定协会第一种 指定研究生院、心理学方向 ( 博士课程 )、国际综合文化方向 ( 硕士课程 )

理工学研究专业

经济学研究专业

医学研究室

药学课程

药学方向 ( 博士课程 )

日本文化方向 ( 硕士・博士课程 )、美英语言文化方向 ( 硕士・博士课程 )、

文学研究专业

医疗技术研究室

博士课程

中,充分运用医学系的特点来培养有特色的教师。

医学研究室

药学研究专业

综合工学方向 ( 硕士・博士课程 )、( 函授教育课程 ) 信息科学方向 ( 硕士课程 )

经济学研究专业

经济学研究专业

法学研究专业

由一流的教授阵容 培养经济领域的专家。

培养担任起21世纪 企业经营的高级专家

以法律来衡量事物。 为此而养成具有冷静、柔软、准确的判断能力。

经济学方向

经营学方向

法律学方向

硕士・博士课程

硕士・博士课程

硕士・博士课程

■专业资格证书

更深刻、 更专业地… 去追求其学术领域。

Students Message

初中教师(社会)、高中教师(公民)

■专业资格证书

初中教师(社会) 、高中教师(公民)

文学研究专业

文学研究专业

作为出生于新文化时代的人, 从广泛的视角来捕捉日本文化。

为解决现代特有的课题, 培养高素质的心理学研究人员。

广泛、深入、全面地去判断 与「文化」相关的各种问题。

日本文化方向

心理学方向

国际综合文化方向

博士课程

硕士课程 ■专业资格证书

经济学研究科 MBA 课程 研究生 1 年级

[社会课程] 初中教师(社会) 、高中教师(公民) ■专业资格证书

何 晰

研 究 学 者 和 大 学 教 师,向 社 会 输 送 具 有 高 度

初中教师(社会) 、高中教师(公民)

文学研究专业

硕士・博士课程

近 些 年 来,研 究 生 院 的 作 用 不 再 停 留 于 培 养

■专业资格证书

初中教师(社会)、高中教师(公民)

[英语课程] 初中教师(英语) 、高中教师(英语)

HE XI

专业知识的职业人员也成为了一个重要的职 责。为了适应这样的要求,帝京大学的研究生 院 现 在 设 置 了 8 个 研 究 科 共 21 个 专 业 方 向, 向那些希望在各自的领域继续深造的学生敞

这里的学习环境安静怡人, 在周围的朋友的帮助下我在享受着自己的留学生活。

文学研究专业

文学研究专业

理工学研究专业

通过英语英美文学实现温旧知新

培育为社会服务的心理临床学家, 获得“临床心理医师”的资格。

从广泛的专业领域中选择,实施综合性的教育和研究。 在函授教育中有效利用远程教育,提高其专业知识水平。

独自留学最开始还是有一些不放心。 但是,八王子校区日语教育部预备教育课程的老师们还有日本的学生们都非常关心我,

开 大 门。在 研 究 生 院 进 行 学 习 深 造 也 为 学 生

我很快就能适应了这里的学习和生活。 帝京大学介绍的住房有许多留学生,周边环境也非常幽静,居住环境非常舒适。 在这样

们开创了一条作为高度专业人员的道路。

的环境下, 我将以取得 MBA 学位为目标, 开始自己的生活。 今后我还想学习日本的文化和历史。

美英语言文化方向 硕士・博士课程

Data

●住 房:1K(一厨一房)/单独居住 ●房 租:5万7100日元

Graduate Schools

初中教师(英语) 、高中教师(英语)

■专业资格证书

综合工学方向 硕士・博士课程

函授教育课程 信息科学方向 硕士课程

硕士课程

●打 工:在SUPERSENTOU每周打4天工 ●奖学金:正在申请 ■专业资格证书

18

临床心理学方向 (财)日本临床心理士资格认定协会 第一种指定研究生院

高中教师(公民)

■专业资格证书 [综合工学专业] 高中教师(工业) [函授教育课程信息科学专业] 高中教师(信息)

Graduate Schools

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Teikyo University

Teikyo Study Abroad Center(T-SAC)

入学志愿书・资料的办理及申请方法

请随时向我们咨询关于办理留学签证、入学前手续等问题

帝京 Study Abroad Center(T-SAC) 这里是不断扩展 的帝京大学网络 的国际交流窗口。

帝京大学 经济系、法律系、文学系、外语系、 帝京大学 医学系、药学系、医疗技术系、福冈 理工系帝京大学短期大学的入学申请者 医疗系、技术系、帝京短期大学的入学申请者 入学考试区分

AO入学考试・推荐入学考试(公开募集制) ・一般入学 考试・大学入学考试中心入学考试

留学生特别入学考试

帝京大学 医学系、药学系、经济系、法律系、文学系、外语系、医疗技术系、福冈医疗技术系、帝京短期大学、帝京大学短期大学的入学申请者

学校咨询中心

T-SAC事务局

电话号码 :042-678-3237 /传真 :042-678-3544 /电子邮件:t-sac@main.teikyo-u.ac.jp

帝京大学 理工系入学申请者 电话 :028-627-7123 /传真 :028-627-7219

学生支援组

随 着 日 益 高 涨 全 球 化 的 浪 潮 ,日 本 教 育 界 为 建 设 推 进 国 际 化 设 立 了 T - S A C 。T - S A C 在 此 设 有 日 语 预 备 教 育 课 程 、指 导 咨 询 部 门 、办 公 小 组 ,办 理 接 纳 外 国 留 学 生 或 者 日 本 学 生 到 海 外 留 学 时 相 关 业 务 等 。现 在 帝 京 大 学 ,包 括帝京大学短期大学约有730名外国人留学

获取入学志愿 书/入学信息

帝京大学资料申请中心 申请资料热线

0120-123361/9:00∼22:00(周六、周日、节假日及元旦前后均能受理)

http://www.teikyo-u.ac.jp/applicants/material/index.html

(邮寄仅限日本国内)

生 ,在 帝 京 大 学 就 可 以 直 接 接 触 到 很 多 的 国 家 的 语 言 和 文 化 。外 国 学 生 或 者 希 望 到 海 外 留学的学生,欢迎您随时到T-SAC来咨询。

申请手续 邮寄申请 资料时

邮政编码:192-0395 东京都八王子大塚359番地

邮政编码:173-8605 东京都板桥区加贺2-11-1

帝京大学八王子校区 入学考试组

帝京大学 入学考试中心

电话号码:042-678-3317、3978

电话号码:03-3964-3031

•将入学申请书 ( 申请书上需盖有银行缴款章 ) 装入本校指定的标有“ 志愿票在中 ”的信封内,并务必用挂号信寄出。 •请务必保管好邮局发行的“ 挂号邮件・特别记录邮件等收据 ( 顾客留存单 )”。

致对自己的日语有所担心的同学: 入学前的指导

T-SAC 有擅长外语的员工,能用中文、韩语、英语进行对应。 对自己的日语不够有信心的留学生也能用其他外语进行交流,请不必担忧。

(仅限于国内邮寄)

入学后的指导

●协 助 办 理 在 留 资 格 认 定 证 明 书 (VISA) 对于办理了入学手续但本人不在日本居 住的留学生,我们将协助指导准备申请在 留资格证明书所需的资料。此外,资料准 备齐全以后 T-SAC 将代理办理申请。

●协助租房交涉 留学生在取得在留资格认定证明书 (VISA) 之后来日本之前需要准备住房。 在日本租房子需要保证人提供保证,本校 与知名房屋租赁公司合作,就大学指定的 特定房屋提供保证,协助办理租赁合同。

•申请截止日以后寄到的信件及无银行缴款章的申请书不予受理。

(必须在截止日之前寄到)

帝京大学 八王子校区 入学考试小组 本馆3F窗口受理

申请手续

●留学生指导 就本校的规章制度及在日本的留学生活进行指导。如对在校生活或留学生活有任何担心,请向留学生 指导中心或 T-SAC 的窗口进行咨询。

●学校以留学生为对象开设日语科目 为了解除入学后对日语能力及对校园生活不适应的同学的后顾之忧,学院设有完备的支援体制。 以外国留学生为对象,在提供英语、现代英语、实用英语等课程的同时,也设置「日语Ⅰ」~「日语Ⅳ」 作为代替学习课程,各项课程均有多学时教学。 同时提供以留学生为对象的「生活设计训练」( 必修 )「日语表现」( 选修 ) 各项课程,这些课程均有多 学时教学。

(必须在截止日之前送到)

• 持申请材料 ( 申请书等、银行汇款收据等 ) 直接到帝京大学 ( 八王子校 ) 办理申请手续。 • 星期天、国民节假日、补休日、元旦前后(12 月 29 日至 1 月 3 日)、 帝京大学的入学考试日,不予办理申请手续

关于个人信息处理问题

详情请参看本校主页。

●协助办理在留资格更新・变更手续

Access Map

留学签证每 1 年或者两年需要更新。此时,我们将协助学生准备相关资料及准备工作。根据个人情况 所需资料有所不同,如有疑问请向 T-SAC 进行咨询。

奖学金信息

面临的问题。我们不仅在大家的大学生活方面提帮助,在外国 人登录及申请签证、开办银行账户、介绍房屋等生活方面也将 为大家排忧解难。如果有任何困惑和烦恼,谁都可以来与我们 进行商量。我们将负责任的协助大家。

三浦 润子 Junko Miura

饮食・ 住宿业2% 零售业 8%

批发业 9% 制造业 7%

留学生 主要 去向 50% 继续深造

通信・ 信息处理业 10%

服务业 12%

・文部科学省政府开发援助外国人留学生 修学援助补助金 ・日本学生支援机构自费外国人留学生 学习奖励金支付制度

八王子校 总务组 电话号码:042-678-3310

至由木

多摩 center 站

7 号环 线

Netz TOYOTA

圣蹟 樱之丘站 17

加油站

总务 集团本馆 3 楼

帝京大学入口 巴士站

至赤羽

都营三田线 板桥本町站

GASUTO ( 餐厅 )

东门

入口

7・11 便利店 三井住友银行

入学考 试中心

十条站

困惑,他们和大家有过同样的感受,能和大家一起解决你们所

帝京 北路 帝京大学构大学构内帝 北门 巴士站

正门

金融・ 不动产业 2%

京王 线

姥桥 巴士站

入口 都营三田线 板桥区役所前站

帝京大学医院 巴士站 警察处

大塚・帝京大学站 急多摩线 原・小田 京王相模

●京王线「圣绩樱丘」车站下车后 在京王巴士2号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需13分钟、终点站下车 ●京王线「高幡不动」车站下车后 在京王巴士1号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需10分钟、终点站下车 ●京王相模原线、小田急多摩线「多摩中心」车站下车后 在京王巴士4号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需14分钟、终点站下车 ●多摩单轨电车「大塚・帝京大学」车站下车后步行大约15分钟

加油站

JR

埼京 线

不安,也能体会到由于语言、习惯、交流方式的不同所带来的

LAWSON, INC/IKO., LTD/SUNCITY CO., LTD/ PEPPER FOOD SERVICE/KENKO MAYONEIZU/FT COMMUNICATIONS CO., LTD/HITACHI SOFTWARE ENGINIEERING CO.,LTD/石井食品/日本中国旅行 社/学生信息中心/永华/(株)アプルストーリム /三光机械/(株)セレコムバリュートラスト/ COMCO/SANSEI SERVICE/ITOYOKADO/新理想工业 /アイラクジャパン(株)/アースクリエイティー ブ(株)/(株)エスイイシイ/新バーレックス工 営(株)/VICTAS/富士药品/INFORMATION COPOSE CREATION INC./PANASONIC ECO SYSTEM/(株)イ ルージョン/安云野俱乐部/东京国际交流

稻荷台 巴士站

百草团地入口 巴士站

帝京大学有许多在大学毕业之后 继续深造或在日本企业就业的留学生。 就业企业

板桥校区 高幡不动站

号线︵ 中山道 ︶

我们的特点是,工作人员都亲身感受过留学生所抱有的烦恼和

八王子校

轨 多摩轻

我们 T-SAC 的工作人员全部都有留学或者在国外生活的经历。

T-SAC 在留审查申请负责人

帝京大学为成绩优秀、品行端正的 外国留学生提供奖学金。 详细情况请到办公室咨询。

对留学生就业的协助

我们都将提供帮助!

・持入学申请书(申请书(日语为“ 志愿票 ”)上需盖有 有银行缴款章)来校办理。 ・节假日、元旦前后(12/29∼1/3)不予受理

司签订个人信息保护合同,并提供全部或部分我们获悉的个人信息。

发行购买学生定期车票及申请资格外活动许可书(打工时需要的证明资料)时所需的证明材料。

大家在日语及国外的生活方面所抱有的不安,

受理时间:9:00∼16:30 (星期一∼星期五) 9:00∼12:00 (星期六)

受理时间:8:45∼17:00(周一至周五) 8:45∼12:30(周六)

提交给学 校申请资 料受理 窗口

学生申请入学时所提供的个人信息(住址、姓名等)仅用于与本校入学联络及入学考试有关的业务。这些业务当中有一部分将由本校委托给公司(以下称“受托公司”)进行。进行业务委托时,我们将与受托公

●学生通学证明书、副申书等各种证明资料的发行

Message

帝京大学 板桥校区 帝京大学入学考试中心

至王子

至巢鸭

●乘坐JR崎京线 在“十条站”下车后徒步10分钟左右 ●JR 京滨东北线 在“王子站”下车后, 在国际兴业巴士6号候车台乘坐开往“板桥车站”方向的 巴士约10分钟左右,在“帝京大学医院”下车 ●都营三田线“板桥本町站”下车后徒步15分钟左右

以上由就业指导中心提供资料

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留学生特别入学考试

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T-SAC事务局

电话号码 :042-678-3237 /传真 :042-678-3544 /电子邮件:t-sac@main.teikyo-u.ac.jp

帝京大学 理工系入学申请者 电话 :028-627-7123 /传真 :028-627-7219

学生支援组

随 着 日 益 高 涨 全 球 化 的 浪 潮 ,日 本 教 育 界 为 建 设 推 进 国 际 化 设 立 了 T - S A C 。T - S A C 在 此 设 有 日 语 预 备 教 育 课 程 、指 导 咨 询 部 门 、办 公 小 组 ,办 理 接 纳 外 国 留 学 生 或 者 日 本 学 生 到 海 外 留 学 时 相 关 业 务 等 。现 在 帝 京 大 学 ,包 括帝京大学短期大学约有730名外国人留学

获取入学志愿 书/入学信息

帝京大学资料申请中心 申请资料热线

0120-123361/9:00∼22:00(周六、周日、节假日及元旦前后均能受理)

http://www.teikyo-u.ac.jp/applicants/material/index.html

(邮寄仅限日本国内)

生 ,在 帝 京 大 学 就 可 以 直 接 接 触 到 很 多 的 国 家 的 语 言 和 文 化 。外 国 学 生 或 者 希 望 到 海 外 留学的学生,欢迎您随时到T-SAC来咨询。

申请手续 邮寄申请 资料时

邮政编码:192-0395 东京都八王子大塚359番地

邮政编码:173-8605 东京都板桥区加贺2-11-1

帝京大学八王子校区 入学考试组

帝京大学 入学考试中心

电话号码:042-678-3317、3978

电话号码:03-3964-3031

•将入学申请书 ( 申请书上需盖有银行缴款章 ) 装入本校指定的标有“ 志愿票在中 ”的信封内,并务必用挂号信寄出。 •请务必保管好邮局发行的“ 挂号邮件・特别记录邮件等收据 ( 顾客留存单 )”。

致对自己的日语有所担心的同学: 入学前的指导

T-SAC 有擅长外语的员工,能用中文、韩语、英语进行对应。 对自己的日语不够有信心的留学生也能用其他外语进行交流,请不必担忧。

(仅限于国内邮寄)

入学后的指导

●协 助 办 理 在 留 资 格 认 定 证 明 书 (VISA) 对于办理了入学手续但本人不在日本居 住的留学生,我们将协助指导准备申请在 留资格证明书所需的资料。此外,资料准 备齐全以后 T-SAC 将代理办理申请。

●协助租房交涉 留学生在取得在留资格认定证明书 (VISA) 之后来日本之前需要准备住房。 在日本租房子需要保证人提供保证,本校 与知名房屋租赁公司合作,就大学指定的 特定房屋提供保证,协助办理租赁合同。

•申请截止日以后寄到的信件及无银行缴款章的申请书不予受理。

(必须在截止日之前寄到)

帝京大学 八王子校区 入学考试小组 本馆3F窗口受理

申请手续

●留学生指导 就本校的规章制度及在日本的留学生活进行指导。如对在校生活或留学生活有任何担心,请向留学生 指导中心或 T-SAC 的窗口进行咨询。

●学校以留学生为对象开设日语科目 为了解除入学后对日语能力及对校园生活不适应的同学的后顾之忧,学院设有完备的支援体制。 以外国留学生为对象,在提供英语、现代英语、实用英语等课程的同时,也设置「日语Ⅰ」~「日语Ⅳ」 作为代替学习课程,各项课程均有多学时教学。 同时提供以留学生为对象的「生活设计训练」( 必修 )「日语表现」( 选修 ) 各项课程,这些课程均有多 学时教学。

(必须在截止日之前送到)

• 持申请材料 ( 申请书等、银行汇款收据等 ) 直接到帝京大学 ( 八王子校 ) 办理申请手续。 • 星期天、国民节假日、补休日、元旦前后(12 月 29 日至 1 月 3 日)、 帝京大学的入学考试日,不予办理申请手续

关于个人信息处理问题

详情请参看本校主页。

●协助办理在留资格更新・变更手续

Access Map

留学签证每 1 年或者两年需要更新。此时,我们将协助学生准备相关资料及准备工作。根据个人情况 所需资料有所不同,如有疑问请向 T-SAC 进行咨询。

奖学金信息

面临的问题。我们不仅在大家的大学生活方面提帮助,在外国 人登录及申请签证、开办银行账户、介绍房屋等生活方面也将 为大家排忧解难。如果有任何困惑和烦恼,谁都可以来与我们 进行商量。我们将负责任的协助大家。

三浦 润子 Junko Miura

饮食・ 住宿业2% 零售业 8%

批发业 9% 制造业 7%

留学生 主要 去向 50% 继续深造

通信・ 信息处理业 10%

服务业 12%

・文部科学省政府开发援助外国人留学生 修学援助补助金 ・日本学生支援机构自费外国人留学生 学习奖励金支付制度

八王子校 总务组 电话号码:042-678-3310

至由木

多摩 center 站

7 号环 线

Netz TOYOTA

圣蹟 樱之丘站 17

加油站

总务 集团本馆 3 楼

帝京大学入口 巴士站

至赤羽

都营三田线 板桥本町站

GASUTO ( 餐厅 )

东门

入口

7・11 便利店 三井住友银行

入学考 试中心

十条站

困惑,他们和大家有过同样的感受,能和大家一起解决你们所

帝京 北路 帝京大学构大学构内帝 北门 巴士站

正门

金融・ 不动产业 2%

京王 线

姥桥 巴士站

入口 都营三田线 板桥区役所前站

帝京大学医院 巴士站 警察处

大塚・帝京大学站 急多摩线 原・小田 京王相模

●京王线「圣绩樱丘」车站下车后 在京王巴士2号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需13分钟、终点站下车 ●京王线「高幡不动」车站下车后 在京王巴士1号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需10分钟、终点站下车 ●京王相模原线、小田急多摩线「多摩中心」车站下车后 在京王巴士4号站台乘坐前往“帝京大学构内”的巴士、需14分钟、终点站下车 ●多摩单轨电车「大塚・帝京大学」车站下车后步行大约15分钟

加油站

JR

埼京 线

不安,也能体会到由于语言、习惯、交流方式的不同所带来的

LAWSON, INC/IKO., LTD/SUNCITY CO., LTD/ PEPPER FOOD SERVICE/KENKO MAYONEIZU/FT COMMUNICATIONS CO., LTD/HITACHI SOFTWARE ENGINIEERING CO.,LTD/石井食品/日本中国旅行 社/学生信息中心/永华/(株)アプルストーリム /三光机械/(株)セレコムバリュートラスト/ COMCO/SANSEI SERVICE/ITOYOKADO/新理想工业 /アイラクジャパン(株)/アースクリエイティー ブ(株)/(株)エスイイシイ/新バーレックス工 営(株)/VICTAS/富士药品/INFORMATION COPOSE CREATION INC./PANASONIC ECO SYSTEM/(株)イ ルージョン/安云野俱乐部/东京国际交流

稻荷台 巴士站

百草团地入口 巴士站

帝京大学有许多在大学毕业之后 继续深造或在日本企业就业的留学生。 就业企业

板桥校区 高幡不动站

号线︵ 中山道 ︶

我们的特点是,工作人员都亲身感受过留学生所抱有的烦恼和

八王子校

轨 多摩轻

我们 T-SAC 的工作人员全部都有留学或者在国外生活的经历。

T-SAC 在留审查申请负责人

帝京大学为成绩优秀、品行端正的 外国留学生提供奖学金。 详细情况请到办公室咨询。

对留学生就业的协助

我们都将提供帮助!

・持入学申请书(申请书(日语为“ 志愿票 ”)上需盖有 有银行缴款章)来校办理。 ・节假日、元旦前后(12/29∼1/3)不予受理

司签订个人信息保护合同,并提供全部或部分我们获悉的个人信息。

发行购买学生定期车票及申请资格外活动许可书(打工时需要的证明资料)时所需的证明材料。

大家在日语及国外的生活方面所抱有的不安,

受理时间:9:00∼16:30 (星期一∼星期五) 9:00∼12:00 (星期六)

受理时间:8:45∼17:00(周一至周五) 8:45∼12:30(周六)

提交给学 校申请资 料受理 窗口

学生申请入学时所提供的个人信息(住址、姓名等)仅用于与本校入学联络及入学考试有关的业务。这些业务当中有一部分将由本校委托给公司(以下称“受托公司”)进行。进行业务委托时,我们将与受托公

●学生通学证明书、副申书等各种证明资料的发行

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帝京大学 板桥校区 帝京大学入学考试中心

至王子

至巢鸭

●乘坐JR崎京线 在“十条站”下车后徒步10分钟左右 ●JR 京滨东北线 在“王子站”下车后, 在国际兴业巴士6号候车台乘坐开往“板桥车站”方向的 巴士约10分钟左右,在“帝京大学医院”下车 ●都营三田线“板桥本町站”下车后徒步15分钟左右

以上由就业指导中心提供资料

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Teikyo Study Abroad Center( T-SAC)

To Apply for Teikyo University

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帝京大学简介 2010


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