S C H E M AT
M AT S A L E N
5 11 12
1
7
5
på morgonen
Verb
19
2
10 9
3
8
4 6
7
23
31 1
11 12
1
7
5
2
10 9
22
3
8
4 6
2
32
20
29
21 30 6 11 12
1 2
10 9 11 12
1
7
5
24
38
8
3
8
26
4 7
2
10 9
6
3
25
7.00 Hon äter frukost. Hon dricker te.
6.00 Hon går upp.
5
28
10 9
3
8
4 6
34
16
36
7.45 Hon kommer till skolan.
17
35 37
11
18
4
12
13
27 33
14
7.30 Hon väntar på bussen. De åker buss.
KIOSKEN
Upptäck
K L Ä D A F FÄ R E N
I övningsboken får eleverna träna ord och fraser både till form och innehåll. Varje kapitel har två delar, en på nybörjarnivå (A) och en på fortsättningsnivå (B). Upptäck orden lämpar sig därför utmärkt för arbete i heterogena grupper. Läromedlet består av: Bildordbok inkl. cd Övningsbok Digitalt material Lektionsplanering Facit
• • • • •
TRAFIKEN
Britt Klintenberg
DYGNE T
KLASSRUMMET
KLASSRUMMET DYGNE T
svag
Britt Klintenberg
en övningsbok i svenska för nyanlända stängd
stark tjock
smal smal
ren
KIOSKEN S C H E M AT
Upptäck
ADJEKTIV öppen
M AT S A L E N
smutsig
hel
bred
halv
S K O L K ATA L O G E N
ISBN 978-91-622-9930-9
TRAFIKEN (523-4009-7)
Upptack_orden_ovning_omslag.indd 1
K L Ä D A F FÄ R E N
S K O L K ATA L O G E N ADJEKTIV
2014-12-10 12:12
Del A
S C H E M AT
1. Skriv rätt nummer vid rätt bild. 1. en bräda 2. en hammare 3. en kastrull
1
4. en symaskin 5. en spik 6. en visp 7. en stekpanna 8. en såg 9. ett tyg 10. en teckning
11. en basketkorg 12. en bock 13. en flöj 14. en krita 15. en målning 16. en pensel 17. en racket 18. ett mål 19. en mikrofon 20. ett piano
56 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 56
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
2. Välj 20 ord på sidan 19 i bildordboken. Skriv dem på svenska och på ditt modersmål.
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
____________________________________
57 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 57
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
3. Vilken vokal fattas? Skriv ordet. sl __ jd
slöjd
fl __ j
br __ da
kastr __ ll
tr __ mmor
m __ lning
p __ nsel
h __ mmare
4. Skriv orden i bestämd form. obestämd form ett ämne
bestämd form
obestämd form
ämnet
bestämd form
en rast
en lektion
en såg
ett schema
en ugn
ett mål
ett piano
5. Skriv i obestämd form (en/ett). obestämd form
ett nät
bestämd form
obestämd form
bestämd form
nätet
spisen
racketen
tyget
teckningen
garnet
bocken
kritan
vispen
nålen
58 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 58
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
6. Stryk ordet som inte passar. 1. bräda
piano
såg
6. ugn
2. bas
gitarr
symaskin
7. stekpanna krita
3. visp
spik
hammare
8. pensel
målning bock
4. nål
trummor tråd
9. racket
nät
spik
nål
basketkorg
5. kastrull garn
tyg
10. mål
trummor flöjt spis
7. Skriv vad du använder.
en penna eller en dator
1. Vad använder du när du skriver?___________________________________________ 2. Vad använder du när du suddar? _ _________________________________________ 3. Vad använder du när du syr?______________________________________________ 4. Vad använder du när du sågar?____________________________________________ 5. Vad använder du när du målar?____________________________________________ 6. Vad använder du när du tecknar?_ _________________________________________ 7. Vad använder du när du spikar?_ __________________________________________ 8. Vad använder du när du spelar tennis?______________________________________ 9. Vad använder du när du klipper?___________________________________________
59 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 59
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
8. Skriv vad de gör. Välj bland verben i rutan. mäter
målar
kastar
spelar
syr
klipper
tecknar
sjunger
steker
väger
sågar
spikar
kokar
sparkar
Hon sparkar boll. Han kastar boll.
60 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 60
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
9. Vad gör man i de olika ämnena? a) Kryssa i rutorna.
bild
träslöjd
textilslöjd
spelar
idrott
musik
X
X
hemkunskap
klipper sparkar väger steker målar sjunger kokar syr sågar tecknar kastar mäter
b) Skriv in fler erb i tabellen och sätt kryss.
61 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 61
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
c) Använd tabellen i övning a och skriv meningar.
Man spelar, sparkar, kastar boll och mäter på idrotten. Man
10. Para ihop frågorna med rätt svar. a) Lena spelar gitarr i klassrum 209 klockan fem. 1. Vem spelar? 2. Vad spelar hon?
i klassrum 209
1
Lena
3. Var spelar hon gitarr?
klockan fem
4. När spelar hon gitarr?
gitarr
5. Vilket ämne har hon?
musik
b) Stefan har matte i sal 15 på morgonen. 1. Vilket ämne Stefan han?
i sal 15
2. Var har han matte?
på morgonen
3. När har han matte?
matte
62 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 62
2011-01-21 11.22
Del A
S C H E M AT
c) Yue skriver ett prov i engelska i klassrum 222 klockan halv tre. 1. Vem skriver ett prov?
engelska
2. Var skriver han provet?
i klassrum 222
3. Vilken tid skriver han provet?
Yue
4. Vilket ämne har han prov i?
halv tre
d) Mira ritade en teckning i bildsalen igår. 1. Vad ritade Mira?
i bildsalen
2. Var ritade hon?
en teckning
3. När ritade hon?
bild
4. Vilket ämne hade hon?
igår
11. Skriv frågorna. a) Larisa spelar fotboll i gympasalen idag. ? fotboll ? idrott ? idag ? i gympasalen
b) Anda skriver läxan på bussen halv åtta. ? Anda ? halv åtta ? på bussen
63 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 63
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
12. Lös ordfl tan. 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10
11 12 13 14 15
S V E N S K A O C H M A T T E
3. Man har rast mellan två … .
9. På idrotten kan man hoppa … .
4. Man kan laga mat i en … . 5. I ämnet … brukar man sjunga och spela.
13. Ämnet … kallas ibland för gympa.
64 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 64
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
13. Titta på schemat på sidan 18 i bildordboken. a) Svara på frågorna.
Ja/Nej
1. Har de bild 9.15 på måndagar?
Ja,
det har de.
2. Har de engelska på fredagar? 3. Har de NO tre gånger i veckan? 4. Har de slöjd före lunch på fredagar? 5. Slutar de 14.30 varje dag? 6. Äter de samma tid varje dag? 7. Är lunchrasten en timme lång? 8. Har de sovmorgon någon dag? 9. Har de klassråd på morgonen? 10. Har de matematik efter klassrådet? 11. Har de bild och slöjd samma dag? 12. Har de fem lektioner på fredagar? 13. Börjar musiken 13.15? 14. Har de språkval två gånger i veckan? 15. Har de hemkunskap på eftermiddagen? b) Skriv fyra egna ja/nej-frågor.
c) Byt med en kompis som svarar på dina frågor. 65 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 65
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
14. Skriv orden i plural. Sök efter pluralformen i ditt lexikon eller i Lexin på internet. http://lexin.nada.kth.se/
lektioner.
en lektion
Idag har jag fem
ett ämne
Idag har jag fem olika
en rast
Idag har vi fyra
ett mål
På idrotten gjorde jag två
en krita
På bilden använder jag
. . . i olika färger. i gympasalen.
en basketkorg Det finns vå en gitarr
Det finns emton
en teckning
Jag gjorde tre
i musiksalen. på bilden idag. .
en stekpanna Ibland behöver man två en spis
i köket på hemkunskapen.
Vi har fem
15. Vad är motsatsen? bred
kort
lågt
svårt
tråkigt
halv
liten
ren
fullt
ung
en stor skola
en
en lång lektion en hel lektion
liten
skola
en smutsig stol
en
stol
en
lektion
ett högt skåp
ett
skåp
en
lektion
ett tomt klassrum ett
klassrum
ett gammal lärare en
lärare
ett roligt ämne
ett
ämne
en smal korridor en
korridor
ett lätt ämne
ett
ämne
66 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 66
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
16. Lär dig fler erb. a) Slå upp orden i lexikon och skriv vad de heter på ditt modersmål. simmar
visslar
snickrar
väver
vispar
grillar
skissar
trummar
drejar
skruvar
klättrar
nynnar
stickar
dansar
bakar
borrar
fotograferar
virkar
b) Skriv verben från övning a under de ämnen som du tycker passar. Idrott
Musik
Bild
Träslöjd
Textilslöjd
simmar
Hemkunskap
p
srum
ne
ne
67 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 67
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
17. Skriv vad verbet heter i presens. infiniti
presens
infiniti
måla
målar
simma
skriva
sticka
teckna
sjunga
baka
dansa
läsa
sy
presens
18. Skriv vad du gillar att göra.
Jag gillar att måla.
19. Skriv vad du inte gillar att göra.
Jag gillar inte att måla.
20. Skriv frågor till en kompis.
Gillar du att dansa?
68 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 68
2011-01-21 11.22
Del B
S C H E M AT
21. Titta på schemat på sidan 18 i bildordboken. Para ihop meningarna så att de stämmer med schemat. Jag har haft matte och jag ska ha svenska.
1. Det är måndag och klockan är fem över nio. 2. Det är tisdag och klockan är kvart över ett.
Jag har SO nu och jag ska ha slöjd sen.
3. Det är onsdag och klockan är tolv.
Jag har bara en lektion kvar idag.
1 Jag har rast nu men jag ska ha bild snart.
4. Det är torsdag och klockan är tolv.
Jag har slutat för idag.
5. Det är fredag och klockan är halv tio.
Jag har haft SO och jag ska ha matematik.
6. Det är måndag och klockan är tolv.
Jag har haft engelska och jag ska ha spanska.
7. Det är torsdag och klockan är halv tre.
22. Skriv om dig och ditt schema på samma sätt som i rutan.
Det är tisdag och klockan är halv tio. Jag har haft matematik och bild. Nu har jag svenska. Sen ska jag ha idrott.
69 Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
Upptäck orden övningsboken 2.indd 69
2011-01-21 11.22
S C H E M AT
M AT S A L E N
5 11 12
1
7
5
på morgonen
Verb
19
2
10 9
3
8
4 6
7
23
31 1
11 12
1
7
5
2
10 9
22
3
8
4 6
2
32
20
29
21 30 6 11 12
1 2
10 9 11 12
1
7
5
24
38
8
3
8
26
4 7
2
10 9
6
3
25
7.00 Hon äter frukost. Hon dricker te.
6.00 Hon går upp.
5
28
10 9
3
8
4 6
34
16
36
7.45 Hon kommer till skolan.
17
35 37
11
18
4
12
13
27 33
14
7.30 Hon väntar på bussen. De åker buss.
KIOSKEN
Upptäck
K L Ä D A F FÄ R E N
I övningsboken får eleverna träna ord och fraser både till form och innehåll. Varje kapitel har två delar, en på nybörjarnivå (A) och en på fortsättningsnivå (B). Upptäck orden lämpar sig därför utmärkt för arbete i heterogena grupper. Läromedlet består av: Bildordbok inkl. cd Övningsbok Digitalt material Lektionsplanering Facit
• • • • •
TRAFIKEN
Britt Klintenberg
DYGNE T
KLASSRUMMET
KLASSRUMMET DYGNE T
svag
Britt Klintenberg
en övningsbok i svenska för nyanlända stängd
stark tjock
smal smal
ren
KIOSKEN S C H E M AT
Upptäck
ADJEKTIV öppen
M AT S A L E N
smutsig
hel
bred
halv
S K O L K ATA L O G E N
ISBN 978-91-622-9930-9
TRAFIKEN (523-4009-7)
Upptack_orden_ovning_omslag.indd 1
K L Ä D A F FÄ R E N
S K O L K ATA L O G E N ADJEKTIV
2014-12-10 12:12