9789147010202

BON VOYAGE

BON VOYAGE 2 FRANSKA FÖR ÅRSKURS 7 tar eleverna vidare på resan in i det franska språket.

Den är en direkt fortsättning på Bon Voyage1, men ger också tillfälle till repetition av de grundläggande momenten i bok 1.

BON VOYAGE 2

BON VOYAGE 2

2

består av

BON VOYAGE 2 Ö VNI NGSBO K SALUT! HEJ!

• Textbok • Övningsbok • Facit

ÖVNINGSBOK

• Elev-cd • Lärar-cd • Lärarhandledning

AU REVOIR !!

Best.nr 47-01020-2 Tryck.nr 47-01020-2

Madeleine Vaderlind

OMSL BV 2 Ovnings NY.indd 1

09-12-15 14.36.05

BON VOYAGE 2 ÖVNINGSBOK Madeleine Vaderlind

Liber

4701020_bv2öB_inl.indd 1

09-12-16 11.01.00

Dessa ord är bra att kunna när du ska jobba med övningsboken. barre stryk över compare jämför chante sjung choisis la bonne réponse välj rätt svar colorie färglägg complète komplettera décris beskriv

dessine écoute écris joue la scène lis marque parle prononce

rita lyssna skriv spela upp läs markera prata uttala

relie répète réponds souligne traduis trouve vrai ou faux

para ihop upprepa svara stryk under översätt leta efter sant eller falskt

Salut!

Mitt namn är Nico. Jag kommer att vara din språkmaskot när du lär dig franska.

Jag dyker upp i boken när det är något viktigt som jag vill berätta för dig!

Waf!

4701020_bv2öB_inl.indd 3

09-12-16 11.01.02

Innehåll 1

QUI PARLE FRANÇAIS ?

6

6

LA RENTRÉE

7

9

LE SECRET DE LOU

8

17

LA FERME SANS FRONTIÈRES

LA FRANCE

QU’EST-CE QUE TU AS, LUCAS ?

68

27

Nationalitetsadjektiv och språk Obestämd artikel, verbet avoir, siffrorna 70–100

5

55

Ord för kroppsdelar Uttrycket j’ai mal …, possessiva pronomen i plural

Klassrumsord Bestämd artikel, siffrorna 20–69

4

PLUS DE TÉLÉ

Veckodagar, klockan Verbet aimer, negationen ne … pas

Hälsningsfraser, skolämnen, siffrorna 1–20 Verben s’appeler och être

3

43

Släktskapsord, yrkesbeteckningar, färger Verbet parler, possessiva pronomen i singular

Quiz: Frågesport om fransktalande länder Förnamn och efternamn

2

DRÔLE DE FAMILLE

9

MES CYBERCOPAINS

78

Beskriva en person, uttrycken j’aime …, je n’aime pas …, dataord Adjektiv i singular och plural

40

Fakta om Frankrike, berätta om Sverige

10

QUEL BAZAR !

92

Beskriva ett rum, uttryck för läge: à gauche de … etc.

Verbet faire

4701020_bv2öB_inl.indd 4

09-12-16 11.01.04

11

LES SOLDES À KIABI

102

Ord för klädesplagg, tilltalsord Demonstrativa pronomen

12

JE SUIS PERDUE

113

Vägbeskrivningar, ord för butiker och affärer Verbet aller, uttrycket aller à

13

ET S’IL FAIT FROID ?

124

Väderuttryck, datum

14

MARIE-ANTOINETTE DÉCOUVRE PARIS

135

Sevärdheter i Paris, Paris tunnelbana

15

NOËL

142

Ord och uttryck vid julen n

4701020_bv2öB_inl.indd 5

09-12-16 11.01.04

1

QUI PARLE FRANÇAIS ?

1

QUIZ FRÅGESPORT 1. Dans combien de pays d’Europe on parle français ? a) 1 b) 6 c) 4 2. Tintin est : a) Suisse b) Belge

c) Français

3. La fondue au fromage vient de : a) Suisse b) Belgique c) France 4. La Martinique est : a) en Asie b) en Amérique

c) en Afrique

5. Qui est Paul Cézanne ? a) un sportif b) un chanteur

c) un peintre

6. Quel fromage est français ? a) le gorgonzola b) le cheddar

c) le camembert

7. La capitale du Québec est : a) Vancouver b) Toronto c) Montréal 8. Le couscous est un plat : a) d’Asie b) d’Afrique du Nord

c) du Canada

9. Quel pays n’est pas dans l’Union Européenne ? a) la Suisse b) la Belgique c) le Luxembourg 10. L’hymne national de France s’appelle : a) la Française b) la Parisienne c) la Marseillaise

6

4701020_bv2öB_inl.indd 6

09-12-16 11.01.08

2

CHERCHE LES PAYS SÖK EFTER LÄNDERNA Vilka länder eller regioner nämns vid bilderna i textboken på s. 8?

Var ligger de? Ta hjälp av kartan på insidan av textbokens pärm.

2

3

2

4

ÉCOUTE ET CHANTE Lyssna till alfabetssången i textboken på s. 9.

ÉCOUTE ET PARLE Lyssna på dialogerna. Arbeta sedan i par och turas om att fråga och svara varandra.

5

|

Comment tu t’appelles ?

z

Manuel Darrieux.

|

Ça s’écrit comment ?

z

M A N U E L D A R R I E U X.

|

Comment tu t’appelles ?

z

Håkan Österberg.

|

Ça s’écrit comment ?

z

H Å K A N Ö S T E R B E R G.

ÉCRIS ET PARLE Skriv ditt förnam och ditt efternam. Läs dialogerna i uppgift 1 tillsammans med en kamrat men använd era egna namn.

Prénom Nom de famille

7

4701020_bv2öB_inl.indd 7

09-12-16 11.01.09

2

6

ÉCOUTE ET ÉCRIS Du får höra fyra namn bokstaveras. Skriv bokstav för bokstav för att få hela namnet.

1.

2.

3.

4.

7

LE PENDU

K

Du får ett arbetsblad av din lärare.

8

LOTO ALPHABET

K

Du får ett arbetsblad av din lärare.

9

QU’EST-CE QUE C’EST ?

K

Du får ett arbetsblad av din lärare.

Det här har jag lärt mig:

Jag kan visa det genom att …

1

Lite om olika fransktalande länder

1

1

Det franska alfabetet

1

be en kamrat säga fem länder där man talar franska välja fyra ord från kapitelordlistorna i textboken och stava orden för en kamrat; kamraten skriver orden

8

4701020_bv2öB_inl.indd 8

09-12-16 11.01.10

2

LA RENTRÉE 1

VRAI OU FAUX Kryssa i om påståendet är rätt eller fel.

V

1.

2.

3.

4.

5.

6.

2

F

Det är första skoldagen efter lovet.

Baptiste och Marielle går i samma klass.

Michel tycker om historia.

Marc undervisar i matematik.

Raphaël gillade sitt sommarlov.

Sarah tycker inte alls att historieläraren är snygg.

RELIE Para ihop orden och fraserna med rätt svensk översättning.

Ta hjälp av kapitelordlistan om du behöver.

1. Salut !

m

a) Vad heter han?

2. Comment tu t’appelles ?

b) Goddag

3. Je m’appelle

c) Vi ses!

4. À bientôt !

d) Hur står det till?

5. À plus !

e) Trevligt att träffas

6. Bonjour

f) Vad heter du?

7. Ça va ?

g) Välkommen

8. Bof

h) Tack så mycket

9. À tout de suite

i)

Jag heter

10. Enchanté

j)

Hej så länge

11. Bienvenue

k) Vi ses snart!

12. Merci beaucoup

l)

13. Comment il s’appelle ?

m) Hej!

Så där 9

4701020_bv2öB_inl.indd 9

09-12-16 11.01.11

3

LISEZ ET COMPAREZ Arbeta två och två. Diskutera!

På s. 14 i textboken berättar Nico om hur man hälsar på varandra i Frankrike. Läs texten och slå upp ord som ni inte förstår.

Hur brukar man hälsa bland era kompisar? i era familjer och bland era släktingar?

Om du har ett husdjur: Hur hälsar din hund eller katt på dig?

2

4

ÉCOUTE ET RÉPÈTE Lyssna och repetera.

s’appeler

2

5

att heta (eg. kalla sig)

je m’appelle

jag heter

tu t’appelles

du heter

il, elle s’appelle

han, hon heter

ÉCOUTE ET PARLE Lyssna på dialogen. Arbeta i par. Öva att läsa dialogen tills ni kan den utantill. Byt ut de markerade orden mot ord från rutan.

Avsluta med att använda era egna namn. |

Salut! Comment tu t’appelles ?

z

Je m’appele Camille. Et toi ?

|

Je m’appelle Karim.

z

Ça va, Karim ?

|

Ça va. Et toi ?

z

Bof.

Julie Nicolas Odile Vincent

génial super très bien comme ci, comme ça

10

4701020_bv2öB_inl.indd 10

09-12-16 11.01.11

2

6

ÉCOUTE ET PARLE Lyssna på dialogerna. Arbeta i par. Öva att läsa dialogerna tills ni kan dem utantill. Byt ut de markerade orden mot ord från rutan. Avsluta med att använda era egna namn. |

Qui c’est ?

z

Qui c’est ?

z

C’est le prof d’histoire.

|

C’est la prof de français.

|

Comment il s’appelle ?

z

Comment elle s’appelle ?

z

Il s’appelle Serge.

|

Elle s’appelle Anne.

|

Wahou, il est canon !

z

Wahou, elle est canon !

z

Ouais, ça va, il est pas mal.

|

Ouais, ça va, elle est pas mal.

d’anglais de sport de maths de musique

7

de géographie de technologie d’allemand d’espagnol

Émilie Julien Susanne Charles

Juliette Romain Florent Maria

COMPLÈTE Skriv de ord som saknas i dialogen. Ta hjälp av dialogerna på sidan 12–13.

!

AUDRAY PAUL

Salut!

PAUL AUDRAY

AUDRAY

?

AUDRAY

PAUL

Je m’appelle Paul.

Ça va bien, merci. Et Pas mal.

!

PAUL AUDRAY

?

À plus !

?

11

4701020_bv2öB_inl.indd 11

09-12-16 11.01.11

2

8

ÉCOUTE ET RÉPOND Lyssna till fyra korta dialoger. Ringa in rätt svarsalternativ.

1 Tjejen heter Tjejen och killen går

a) Jade a) i samma klass

b) Jeanne b) inte i samma klass

2 Sandrine undervisar i Claude undervisar i

a) geografi a) engelska

b) historia b) spanska

3 Jean mår Sandra mår Jean Sandra

a) mycket bra a) mycket bra a) tyckte om sin semester a) tyckte om sin semester

b) så där b) så där b)tyckte inte om sin semester b) tyckte inte om sin semester

4 Pierre Luise tycker att läraren är

a)vet vad läraren heter a) snygg

b) vet inte vad läraren heter b) ful

2

9

ÉCOUTE ET RÉPÈTE Lyssna till hur man böjer verbet être och säg efter. |

Tu es à Dijon ?

|

Är du i Dijon ?

z

Non, je suis à Lyon.

z

Nej, jag är i Lyon.

être

att vara

je suis tu es il, elle est nous sommes vous êtes ils, elles sont

jag är du är han, hon är vi är ni är de är

12

4701020_bv2öB_inl.indd 12

09-12-16 11.01.14

10

COMPLÈTE Skriv rätt pronomen je, tu etc.

11

1.

sommes

2.

es

3.

êtes

4.

suis

5.

est

6.

sont

Vem har sagt: ” Être ou ne pas être, telle est la question” ?

COMPLÈTE Fyll i rätt form av verbet être i meningarna.

1. Theo 2. Je 3. Vous

à Paris. suédoise. de quelle nationalité ?

4. Pierre et moi, nous 5. Tu 6. Les élèves 7. Je

artistes. très mignon. dans la classe. une très bonne élève.

8. Vous

Monsieur et Madame Dupont ?

9. Nous

très contents.

10. Elles

dans le jardin.

13

4701020_bv2öB_inl.indd 13

09-12-16 11.01.14

12

ij

MOTS CROISÉS

^a

Lös korsordet med verbet être och s’appeler.

cdjh ZaaZ ij

4

1

2

3

5

kdjh 6

_Z

7

^ah _Z 13

8

9

ÉCRIS ET CHANTE Skriv siffrorna på franska. Sjung sedan med i siffersången.

Talen finns utskrivna i textboken på s. 15.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

14

4701020_bv2öB_inl.indd 14

09-12-16 11.01.15

14

ÉCRIS Skriv summan med bokstäver på franska. Läs sedan talen högt tillsammans med en kompis.

+ – =

1. 6 + 4 = 2. 3 + 5 =

= = =

plus moins font

3. 15 – 6 = 4. 20 – 7 = 5. 16 + 2 = 6. 9 + 7 = 7. 19 – 8 = 8. 13 + 7 =

2

15

ÉCOUTE ET MARQUE Lyssna på talen. Ringa in de tal som läses upp.

16

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

DEUX ANIMAUX

K

Du får ett arbetsblad av din lärare.

15

4701020_bv2öB_inl.indd 15

09-12-16 11.01.16

17

K

C’EST QUELLE LETTRE ?

Du får ett arbetsblad av din lärare.

18

DIALOGUE Repetera kapitel 1–2 tillsammans med en kompis.

Du får ett arbetsblad av din lärare.

2

19

ÉCOUTE ET ÉCRIS Lyssna till meningarna och skriv P om det är ett påstående och F om det är en fråga.

1

20

2

3

4

5

6

7

8

9

10

COMPARE JÄMFÖR Arbeta två och två. Hur delar man in skolan i Sverige och vad heter stadierna? Jämför med informationen i rutan på s. 14 i textboken.

Det här har jag lärt mig:

Jag kan visa det genom att …

1

Hälsa och presentera mig

1

1

Räkna baklänges till 20

1

gå och hälsa på fem kamrater i klassen, säga vad du heter räkna baklänges från 20 till 1 för en kamrat

16

4701020_bv2öB_inl.indd 16

09-12-16 11.01.17

ISBN 978-91-47-01020-2 © 2010 Madeleine Vaderlind och Liber AB Projektledning, text- och bildredaktion Göran Lundqvist Grafisk form och layout Sara Ånestrand, Marta Coronel och Kjell Bånge Teckningar Enrique Bonet Vera, Granada Foton Göran Lundqvist © GL Text- & Bildkonsult Pedagogisk granskning Ann Ohlsson Ax Språkgranskning Georgette Nabiel, Aix-en-Provence

Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryckt i Kina 2010

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner/universitet.

Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.

Liber AB, 113 98 Stockholm tfn: 08-690 92 00 www.liber.se kundservice tfn: 08-690 93 30, fax: 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se

4701020_bv2öB_inl.indd 2

09-12-17 09.45.35

BON VOYAGE

BON VOYAGE 2 FRANSKA FÖR ÅRSKURS 7 tar eleverna vidare på resan in i det franska språket.

Den är en direkt fortsättning på Bon Voyage1, men ger också tillfälle till repetition av de grundläggande momenten i bok 1.

BON VOYAGE 2

BON VOYAGE 2

2

består av

BON VOYAGE 2 Ö VNI NGSBO K SALUT! HEJ!

• Textbok • Övningsbok • Facit

ÖVNINGSBOK

• Elev-cd • Lärar-cd • Lärarhandledning

AU REVOIR !!

Best.nr 47-01020-2 Tryck.nr 47-01020-2

Madeleine Vaderlind

OMSL BV 2 Ovnings NY.indd 1

09-12-15 14.36.05