9789178230280

Page 1

S råkövnin p s a l l u gar f k e o c h g n o i rdför L r stavn rå

frank på bank är ett häfte fyllt med kul träning som rör ordkunskap och ordförråd. Genom korta humoristiska texter, illustrationer och uppgifter arbetar eleverna med ett varierat urval av ord. Eleverna möter en skrivregel per uppslag. Häftets struktur knyter ihop elevens skrivutveckling och rättstavning med läsglädje och språklekar. Språklekarna som är kopplade till skrivreglerna utmanar hjärnan på flera sätt och kompletterar elevens individuella arbete. De kan också inspirera till nya användningsområden i fler ämnen vilket är förenligt med Lgr11, där alla ämnen har ett ansvar för elevernas språkutveckling.

d

Frank på bank

frank på bank passar elever i åk 3−4 – håll utkik efter fler häften i denna serie!

ISBN 978-91-7823-028-0

9 789178 230280

Maria Björsell & Hanne Solhem

O_Frank på bank grön ok.indd 1

2018-11-29 19:51


Frank på bank Frank på bank är andra delen i en ny skrivlära som knyter ihop elevens skrivutveckling med språklekar för stavning och ordförråd. Varje uppslag tar upp en skrivregel, och genom humoristiska texter, illustrationer och uppdrag får eleven hjälp att komma ihåg hur ord stavas. Varje skrivregel illustreras med en vers som kan användas både för diktamen och för att träna handstil. Språklekarna som är kopplade till skrivreglerna utmanar hjärnan på flera sätt. Trots ny teknik, eller kanske snarare just på grund av den, är det viktigare än någonsin att både träna rättstavning och ordförråd i skolan. Något som många förknippar med långtråkig nötning av glosor och begrepp. Frank på bank omvänder det långtråkiga med hjälp av humoristiska texter, illustrationer och oväntade ”lekpauser” där begrepp och skrivregler nöts in genom läsglädje och språklekar. Språklekarna som finns inbakade till varje uppslag kompletterar elevens individuella arbete och kan inspirera till nya användningsområden i fler ämnen. Något som ligger i linje med Lgr11, där alla ämnen har ett ansvar för elevernas språkutveckling. Språklekarna finns att hämta på www. bonnierforlagenlara.se. I Frank på bank möter eleverna en skrivregler per uppslag. Eleverna behöver inte följa bokens kapitelordning, men för att göra elevernas skrivutveckling mer dynamisk rekommenderar vi att alla klassen arbetar med samma skrivregel. Boken kan användas i klass eller som hemuppgift. I slutet av boken finns skrivlinjer som t.ex. kan användas för diktamen. Platsen kan även användas för att eleven ska skriva av ramsan det finaste hen kan, vilket ger eleven möjlighet att se sin egen utveckling i skrivande både stilistiskt och rent tekniskt. Ett stort tack till Vera, som hjälpt mig översätta dikterna. Du är din mammas dotter ... Lycka till! Maria Björsell

Frank på bank 20181101.indd 2

2018-11-29 21:02


1 Xbox och godisjox – Ord med x ................................................................................. 4 2 De pratar spanska i Spanien – Ord som börjar med versalbokstav ......................6 3 Frank på bank – Ord med ng-ljud ............................................................................... 8 4 Tarzan på skidtur – Sj-ljud som stavas med sk ...................................................... 10 5 Snusen packar – Dubbelkonsonant inuti ord ....................................................... 12 6 Kocken dansar på en bro – Å-ljud som stavs med å eller o ............................... 14 7 Charlie är själv – Sj-ljud som stavas med sj, sk och ch ....................................... 16 8 Värre sa Perre – Ä-ljud som stavas med e eller ä .................................................. 18 9 Elviras häxgryta – Sammansatta ord ....................................................................... 20 10 Kan en skjorta skratta? – Sj-ljud som stavas med skj ......................................... 22 11 Kina till kyrkan – Tj-ljud som stavas med k .......................................................... 24 12 Snusen passar Ella – Ord med dubbelkonsonant ............................................... 26 13 Kjell köper kjol – Tj-ljud som stavas med k, kj och tj ........................................ 28 14 Vad gör du i januari? – J-ljud som stavas med j, g eller g ................................. 30 15 Diktamen ..................................................................................................................... 32

Frank på bank 20181101.indd 3

2018-11-29 21:02


1

Xbox och godisjox Ord med x

B

AK PR

OV

– Tjenixen, kraxar Alex. Han flaxar med axeln. – Heja, heja, Sixten boxas mot Dexter. Det är trixarläger och alla maxar. – Hittar ni Felix? kraxar Alexi. Hon är ledaren på trixarlägret. Alexi är en riktig träningshäxa. Hon vill alla uppläxa. – Mer fix och trix, skriker hon till Pax. Xbox och godisjox till den som gör max.

***

A Sätt streck under orden som skrivs med x.

Skriv orden du satte streck under.

______________________________________________________________________________

C

SM

______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

– ____________, ____________ ____________. Han ____________ med ____________. Heja, heja, ____________ ____________ mot ____________. Det är __________ och alla ____________.

– Hittar ni ____________? ropar ____________. Hon är ledaren på _________________. ____________ är en riktig ___________________. 4

Frank på bank 20181101.indd 4

2018-11-29 21:02


Hon vill alla __________________. – Mer ____________ och ____________, skriker hon till ____________.

OV

D Sätt in x och se vad det blir för ord. ma_____a

Ale_____i

A_____el

fla_____a

pa____a

lä_____a

tri_______a

AK PR

kra____a

E

***

____________ och ____________ till den som gör _________.

Skriv meningar som förklarar orden. Lek synonymlek.

Paxa _________________________________________________________________________ Kraxa_________________________________________________________________________

SM

Maxa _________________________________________________________________________ Flaxa _________________________________________________________________________

Vad skulle du kunna göra för att får spela Xbox och äta godisjox? Berätta.

***

F

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5

Frank på bank 20181101.indd 5

2018-11-29 21:02


2

De pratar spanska i Spanien

A Sätt streck under orden som

AK PR

Alva åker till Spanien. Där pratar de spanska. Sen drar hon till Danmark. Där pratar de danska. Till slut åker hon till Frankrike. Där talar de franska.

OV

alltid skrivs med versal bokstav.

***

Ord som börjar med versal bokstav

Alva är inte född i Sverige, men hon pratar svenska. Många i Sverige kan tala flera språk än svenska. Vilka språk kan du? Skriv orden du satte streck under.

SM

B

______________________________________________________________________________

C

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

Alva åker till ________________. Där pratar de ________________. Sen drar hon till ________________. Där pratar de ________________. Till slut åker hon till ________________. Där talar de ________________. Alva är inte född i ________________, men och pratar ________________. Många i ________________ kan tala flera språk än _______________. Vilka språk kan du? 6

Frank på bank 20181101.indd 6

2018-11-29 21:02


D Välj fyra länder och skriv ner det språk som man pratar där. Faras är från _______________________

och pratar _______________________.

George är från _______________________ och pratar _______________________. och pratar _______________________.

Aiko är från

och pratar _______________________.

OV

Vilka av orden under ska ha versal bokstav och vilka ska ha liten? Lek fyra hörn 1. Skriv sedan orden i rätt ruta.

spansk

spanien

nagijalska

polen

grekland

svenska

gemen bokstav

spanjor alv

storbritanninen

polsk

engelska

grek

tyska

tyskland

persiska

svensk

polska

britt

alviska

tysk

grekiska nagilima

versal bokstav ______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

SM

______________________________

***

F

sverige

AK PR

E

_______________________

***

Jasmin är från _______________________

Vilket land är du från? Vad är bäst med det landet? Skriv.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7

Frank på bank 20181101.indd 7

2018-11-29 21:02


3

Frank på bank

OV

***

Ord med ng och nk

A Sätt ring runt ord som stavas med ng.

AK PR

Sätt streck under ord som stavas med nk.

Hit med pengarna! ropar Frank. Han är på en bank. – Så talar ingen till mig, säger Inger och vinkar till sig bankdirektören. – Du behöver nog tänka igenom det här, säger bankdirektören. Han lyfter upp Frank och sätter honom på en bänk. – Nu kommer du nog på andra tankar.

B

SM

Frank börjar att ångra sig. Fängelse är inget för mig. Det är kanske inte så smart att bli bankrånare. Han blinkar till Inger. – Det var ett prank, längtade bara efter lite spänning. Skriv orden med ng.

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ C

Skriv orden med nk.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8

Frank på bank 20181101.indd 8

2018-11-29 21:02


D Titta på uppgift A och sätt in rätt ord. Hit med _____________! ropar ___________. Han är på en ___________.

– Så talar _________ till mig, säger ________ och ________ till sig ____________________.

___________ och sätter honom på en ___________.

OV

– Nu kommer du nog på andra ______________.

***

– Du behöver nog ___________ igenom det här, säger bankdirektören. Han lyfter upp

Frank börjar att _____________ sig. _____________ är inget för mig. Det är kanske inte så smart att bli ___________________. Han _____________ till _____________.

E

Sätt in ng eller nk så att det blir ord. ba_____

ba____rånare

I____er

å_____ra

pra_____

i_____en

Fra_____

fä_____else

vi_____ar

tä_____a

bä_____

bli____ar

spänni____

lä_______tar

SM

pe_____arna

F

AK PR

– Det var ett _____________, _____________ bara efter lite ___________________.

ba____direktör

Skriv meningar som förklarar några av orden från uppgift D. Lek tre hörn med -ng.

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ G Vem är bankdirektör? Berätta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9

Frank på bank 20181101.indd 9

2018-11-29 21:02


4

Tarzan på skidtur Ord med sj-ljud som stavas med sk

B

AK PR

OV

Solen skiner, inte ett moln skymmer. Tarzan på skidor rymmer. I säcken har han brödskivor med skinka. Han följer skyltar utan att blinka. Han försöker skynda sig. Men skidor är inte hans grej. Han får skylla på sin skida, när den åt fel håll vill glida.

***

A Sätt streck under ord som stavas med sk.

Skriv orden du satte streck under.

SM

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

C

Solen __________, inte ett moln __________. Tarzan på ___________ rymmer. I säcken har han ___________ med ___________. Han följer __________ utan att blinka. Han försöker __________ sig. Men __________ är inte hans grej. Han får __________ på sin __________, när den åt fel håll vill glida. 10

Frank på bank 20181101.indd 10

2018-11-29 21:02


D Sj-ljudet stavas oftast med sk framför mjuka vokaler.

Sätt sk så att det blir ord. ______iner

______inka

______idor

______ylla

______ymmer ______yltar

E

______yndar

***

______idtur

Lek pussel 1. Skriv sedan orden från uppgift D.

OV

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Skriv meningar med orden från uppgift E.

AK PR

F

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

SM

______________________________________________________________________________ G Hur gick det för Tarzans skidtur?

Skriv och berätta.

***

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11

Frank på bank 20181101.indd 11

2018-11-29 21:02


5

Snusen packar Dubbelkonsonant inuti ord

OV

AK PR

Snusen packar, ficklampa, glasögon, pennor och två backar. Allt som kan passa för en fälla, Snusen ska övernatta hos Ella.

***

A Sätt streck under orden som om har dubbelkonsonant inuti sig.

Ella bor i ett gammalt hus. Där gör spöken säkert massor av bus. Tänk om skeletten skrämmer Ella! Snusen tänker göra en döskallefälla.

B

SM

För Snusen är en tuffing. Han glömmer ingenting.

Skriv orden du satte streck under.

______________________________________________________________________________

C

***

______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

Snusen ______________, ficklampa, glasögon, ______________ och två ______________. Allt som kan ____________ för en ____________. Snusen ska ______________ hos Ella. Ella bor i ett ______________ hus. Där gör spöken säkert ______________ av bus. 12

Frank på bank 20181101.indd 12

2018-11-29 21:02


D Lek levande rim-memory 1. Skriv ord som rimmar.

Välj ord från ballongen. packar _________________________________________________

***

fälla ___________________________________________________ skrämmer ______________________________________________

Skriv meningar som förklarar några av orden från uppgift D.

OV

E

stämmer, snackar, hackar, gnälla, flackar, ställa, svälla, backar, klämmer, bestämmer, hälla, drämmer

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

AK PR

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

F

Ord får olika betydelse beroende på om de stavas med enkeleller dubbelkonsonant. Skriv meningar som förklarar orden nedan.

SM

bakar _______________________________________________________________________ backar ______________________________________________________________________ haka ________________________________________________________________________

***

hacka _______________________________________________________________________ G Hur går det för Snusen när han övernattar hos Ella? Berätta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13

Frank på bank 20181101.indd 13

2018-11-29 21:02


6

Kocken dansar på en bro

A Sätt ring runt ord som har kort å-ljud.

***

Å-ljud som stavas med å eller o

AK PR

Socker och soppa stavas med o. Kocken dansar på en bro. Dansar kocken på tå? Stavas kål med å? Kåpa, såpa likaså?

OV

Sätt streck under ord som har långt å-ljud.

Om jag tar ett litet hopp, tror jag kroppen blir på topp. Om jag också äter fyra kål, når jag alla mina mål.

Skriv orden med kort å-ljud.

SM

B

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

C

***

______________________________________________________________________________

Skriv orden med långt å-ljud.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14

Frank på bank 20181101.indd 14

2018-11-29 21:02


D Titta på uppgift A och sätt in rätt ord. _____________ och _____________ stavas med o. _____________ dansar på en bro. Dansar kocken på ______? Stavas ________ med å? __________, __________ likaså?

Ord med långt å-ljud stavas vanligen med å. Kort å-ljud stavas vanligen med o. Lek å eller o vid tavlan. Skriv sedan orden i rätt ram.

såpa gåsen

tår gossen gråta flåsa

bloss grotta

OV

E

***

Om jag tar ett litet _________, tror jag _____________ blir på __________.

bålen flossa torr bollen botten nål soppa blås båten noll

kort å-ljud med dubbelkonsonant

AK PR

långt å-ljud med enkelkonsonant

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

SM

______________________________

Ord betyder olika beroende på om de stavas med enkel- eller dubbelkonsonant. Skriv meningar som förklarar orden nedan. F

***

flåsa _______________________________________________________________________ flossa ______________________________________________________________________ G Vad är det för skillnad på kål och kol. Skriv och förklara. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15

Frank på bank 20181101.indd 15

2018-11-29 21:02


7

Charlie är själv

A Sätt streck under ord med sj-ljud

och stavas med sj, sk eller ch.

AK PR

OV

Charlie är själv i parken. Det är inte ofta vi ser sjölejon i Sverige, säger han. Kanske från ett skepp på Östersjön? Här finns sju charmiga sjölejon.

***

Ord med sj-ljud som stavas med sj, sk och ch

Varje dag checkar Charlie att allt är ok. – Nu får vi skynda oss, vi har sjuka chimpanser. B

Skriv orden du satte streck under.

SM

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

C

_____________ är _____________ i parken. Det är inte ofta vi ser _________________ i Sverige, säger han. _____________ från ett _____________ på _____________________? Här i parken finns _____________ ___________________ sjölejon. Varje dag _____________ Charlie att allt är ok. – Nu får vi _______________ oss, vi har _____________ chimpanser.

16

Frank på bank 20181101.indd 16

2018-11-29 21:02


D Sj-ljudet stavas oftast med sj framför hårda vokaler och med

_____unga

_____al

_____epp

_____u

_____ecka

_____uk

_____ida

E

_____arlie

_____ansa

_____ynda

_____impanser

OV

_____oklad

***

sk framför mjuka vokaler. Ord som stavas med ch är låneord. Lek levande ljud-memory 1, sätt sedan in sj, sk eller ch så att det blir ord.

Själ, själv, sjätte, sjö är undantag från regeln. Skriv meningar där orden ingår.

AK PR

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Skriv en egen ramsa med orden från uppgift D och E.

SM

F

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

17

Frank på bank 20181101.indd 17

2018-11-29 21:02


8

Värre sa Perre

A Sätt ring runt ord som stavas med ä.

***

Ä ljud som stavas med e eller ä

AK PR

– Vädret lär bli värre, säger Perre. Och värre blev det, dessvärre. Det regnar med blixtrar och dunder. Perre längtar efter lugnare stunder.

OV

Sätt streck under ord som stavas med e.

Han snubblar och omedvetet, fastnar kläderna i staketet.

B

SM

– Ibland går inte livet som man tänkt, tänker Perre, där han står helt genomdränkt. – Vad gör väl dåligt väder? Eller att jag inte är miljonär? Idag blir det bär till dessert. Skriv orden som stavas med ä.

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ C

Skriv orden som stavas med e.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18

Frank på bank 20181101.indd 18

2018-11-29 21:02


D Titta på uppgift A och sätt in rätt ord. – ____________ ________ bli ____________, säger __________. Och ____________ blev det, _____________________. Det ____________ med blixtrar och dunder. _________

***

____________ efter lugnare stunder. Han snubblar och omedvetet, fastnar ______________ i staketet.

han står helt __________________________. – Vad gör _________ dåligt ____________?

OV

– Ibland går inte livet som man ___________, ___________ Perre, där

E

Sätt i ä eller e så att det blir ord. Lek sedan Ä eller E vid tavlan. r____gn

hj____rta

v____nlig

h____ngslen

f____rg

s____ng

l____jon

n____rvös

v____rkstad

v____rk

v____rklig

t____nka

SM

tr____na

F

AK PR

Eller att jag inte är _______________? Idag blir det __________ till ________________.

Skriv meningar från uppgift E.

______________________________________________________________________________

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ G Känner du till någon som är som Perre. Beskriv hen eller Perre

med egna ord.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19

Frank på bank 20181101.indd 19

2018-11-29 21:02


9

Elviras häxgryta Sammansatta ord

OV

Skriv orden du satte streck under.

SM

B

AK PR

Elvira har en ny häxgryta. Här ska ormblod flyta. Nu blir det supergod middagsmat, som Elvira serverar på silverfat. Elvira är en trollkonstnär. Serverar flugsvamp med blåbär, fiskbullar och prästkragar. Pannkakor för barnmagar. Elvira sätter upp en veckomeny. Idag serveras döskalle med bly

***

A Sätt streck under de sammansatta orden.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

C

Elvira har en ny _______________. Här ska _____________ flyta. Nu blir det ______________ _________________, som Elvira serverar på ______________. Elvira är en _________________. Serverar ______________ med ______________, ______________ och _______________. _______________ för _______________. Elvira sätter upp en _______________. Idag serveras _______________ med bly.

20

Frank på bank 20181101.indd 20

2018-11-29 21:02


D Om vi skriver ett sammansatt ord som två ord kan betydelsen

bli riktigt tokig. Förklara skillnaden mellan orden. Lek sedan kul med särskrivning. svartkonst ___________________________________________________________________

***

svart konst __________________________________________________________________ skumtomte ___________________________________________________________________

Om du byter plats på orden i ett sammansatt ord blir det ett helt nytt ord. Förklara orden.

AK PR

E

OV

skum tomte ___________________________________________________________________

bilradio _____________________________________________________________________ radiobil _____________________________________________________________________

Sammansatta ord kan också bestå av fler är två ord. Vilka tre ord består de här orden av?

solglasögon busshållplats flygplansstol

_______________ _______________ _______________

SM

F

_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

***

G Hur ser Elviras veckomeny ut? Skriv. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 21

Frank på bank 20181101.indd 21

2018-11-29 21:02


10

Kan en skjorta skratta? Ord med sj-ljud som stavas med skj

Vem vet? Du får se. Det kan kanske ske! B

OV

AK PR

Kan en skjorta skratta? Kan ett skjul stå på hjul? Kan man skjuta en kratta ? Kan man få skjuts av en fluga? Kan man bli skjuvad till en stuga?

***

A Sätt streck under ord med sj-ljud som stavas med skj.

Skriv orden du satte streck under.

______________________________________________________________________________

SM

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

C

Kan en _____________ skratta? Kan ett _____________ stå på hjul? Kan man _____________ en kratta? Kan man få _____________ av en fluga? Kan man bli _____________ till en stuga? 22

Frank på bank 20181101.indd 22

2018-12-06 07:14


D Sätt skj så att det blir ord. Lek pussellek 2. _______ul _______orta _______uva _______uts _______uta

Vad betyder orden? Skriv meningar som beskriver orden.

***

E skjul

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

OV

skjuts

____________________________________________________________________

AK PR

skjuvad ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ skjuta

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

skjorta

____________________________________________________________________

F

SM

____________________________________________________________________

Skjutsa, skjuva och skjuta kan vara synonymer. Vad betyder orden då? Skriv och berätta vad orden betyder då.

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

23

Frank på bank 20181101.indd 23

2018-11-29 21:02


11

Kina till kyrkan Ord med tj-ljud som stavas med k

***

A Sätt streck under ord med tj-ljud som stavas med k.

B

AK PR

OV

I kväll ska Kina till kyrkan! Hon käkar kyckling innan hon kör iväg. Kina tar med kikaren för säkerhets skull. Jag vill inte bara kika, utan se tydligt. Först kör hon flera kilometer till kiosken. Där köper Kina körsbär och kex från Kina. Kanske det blir kyssar och kel i filmen, tänker Kina.

Skriv orden du satte streck under.

______________________________________________________________________________

C

SM

______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

I kväll ska Kina till _______________. Hon ___________ _________________

***

innan hon ________ iväg. Kina tar med ______________ för säkerhetskull. Jag vill inte bara _________, utan se tydligt. Först _______ hon flera __________________ till _______________, Där __________ Kina ______________ och __________ från __________. Kanske det blir ______________ och __________, tänker Kina.

24

Frank på bank 20181101.indd 24

2018-11-29 21:02


D Sätt k så att det blir ord. ____yrka

____yssar ____ina

____ika

___ikare

____iosk

____el

____ina

____ista

***

E

____öper

Vad betyder orden? Skriv meningar som beskriver orden.

OV

kel _________________________________________________________________ kika _______________________________________________________________

AK PR

kiosk ______________________________________________________________ kikare _____________________________________________________________

F

Varför stavas orden med k? Titta på orden, skriv hur du tror stavningsregeln är?

______________________________________________________________________________

SM

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

***

______________________________________________________________________________

G Vad ska Kina göra i kyrkan? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 25

Frank på bank 20181101.indd 25

2018-11-29 21:02


12

Snusen passar Ella Ord med dubbelkonsonant

***

A Sätt streck under orden med dubbelkonsonant.

B

AK PR

OV

Snusen lägger sig under sängen. Han ska passa Ella. Sch! Kommer det någon, är det ett inbrott? Är det fräcka skurkar? Ella fattar ingenting, men Snusen hör att det smäller i ett fönster. Är det någon som hoppar upp och klättrar in? Som tassar över golvet? – Det är ingen, säger Ella. Men Snusen vill veta vad det är. – Jag kommer att lista ut det, säger han. − Imorgon. Natti, natti! Skriv orden du satte streck under.

SM

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

***

C

Snusen ___________ sig under sängen. Han ska ___________ ___________. Sch! ______________ det någon, är det ett inbrott? Är det ___________ skurkar? Ella ___________ ingenting, men Snusen hör ______ det ___________ i ett fönster. Är det någon som ___________ upp och ___________ in? Som ___________ över golvet? 26

Frank på bank 20181101.indd 26

2018-11-29 21:02


– Det är ingen, säger _________. Men Snusen ________ veta vad det är. – Jag _______________ att lista ut det, säger han.

***

– Imorgon, ____________, ____________!

D Skriv ord som rimmar. Välj ord från ballongen.

OV

fattar __________________________________________________ fräcka _________________________________________________

häcka, hattar, dräller, snäcka, snattar, häller, läcka, skäller, rattar

E

AK PR

smäller ________________________________________________

Skriv meningar som förklarar några av orden från uppgift D.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

F

SM

______________________________________________________________________________

Varför vill Snusen vänta tills i morgon med att ta reda på vad som sker? Skriv.

***

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

27

Frank på bank 20181101.indd 27

2018-11-29 21:02


13

Kjell köper kjol

A Sätt streck under ord med tj-ljud.

AK PR

OV

– Köp tjusiga kjolar, tjoar Kerstin. Kerstin har startat en klädkedja. – Här finns det tjugo kilo kjolar! I min kiosk finns de tjusigaste kjolarna i Köping. Köp en kjol till din käraste!

***

Ord med tj-ljud som stavas med k, kj och tj

Kjell kör förbi. Han stannar. – Har du kjolar för kändisar? frågar han. – Min tjej är nämligen tjatigt känd. – Kära Kjell, kändiskjol ska det bli! säger Kerstin. – Och vad sägs som en läcker kedja speciellt för kändisar? – Så käckt! tjuter Kjell Skriv orden du satt streck under.

SM

B

______________________________________________________________________________

C

***

______________________________________________________________________________

Titta på uppgift A och sätt in rätt ord.

– ________ tjusiga ___________, __________ Kerstin. ____________ har startat en __________________.

– Här finns det _________________ ___________ kjolar! I min _________ finns de ______________ kjolarna i ____________! _________ en kjol till din ______________! 28

Frank på bank 20181101.indd 28

2018-12-06 07:14


___________ kör förbi. Han stannar. – Har du kjolar för ________________? frågar han. – Min __________ nämligen _______________ känd.

***

– Kära, Kjell, _________________ ska det bli! säger ____________.

– Och vad sägs som en läcker ___________ speciellt för _________________?

Tj- ljudet stavas ofta med tj framför hård vokal och k framför mjuk vokal. Sätt in k eller tj, så att det blir ord.

AK PR

D

OV

Så _________! ____________ Kjell.

____ öpa

_____usig

_____oa

___ela

____ugo

___ilo

____ör

___är

_____ata

_____ändis

___iosk

____edja

E

Vad betyder orden? Skriv meningar som beskriver orden.

SM

tjusig ________________________________________________________________________ kändis _______________________________________________________________________ tjuta _________________________________________________________________________

Kjol och Kjell är undantag. Det är också ord som stavas tjä-, tje- och ch-. Skriv ner några ord som stavas så.

***

F

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 29

Frank på bank 20181101.indd 29

2018-11-29 21:02


14

Vad gör du i januari?

A Sätt ring runt ord som stavas med j.

***

Ord med j-ljud som stavas med j, g eller gj

Sätt streck under ord som stavs med g eller gj.

AK PR

OV

– Vad gör du i januari? – Då leker jag gärna ute i snön. Förra året fick jag gips när att vi lekte kurragömma. – Vad gjorde du? – Jo, jag snubblade då jag skulle gömma mig. – Det var ju inte jättesmart att klättra upp på taket.

B

SM

– Vad gör du i juli? – Jag gillar att åka båt. Det är jätteroligt att gippa och gira på sjön. – Förra året fick jag förresten gips efter en båttur. – Vad gjorde du? – Jag halka i gyttja och bröt min tå. Jätteotur! Skriv orden som stavas med j.

______________________________________________________________________________

C

***

______________________________________________________________________________

Skriv orden som stavas med g eller gj.

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 30

Frank på bank 20181101.indd 30

2018-11-29 21:02


D Titta på uppgift A och sätt in rätt ord. – Vad _____ du i _______________?

när vi lekte __________________. – Vad __________ du?

OV

– _____, jag snubblade då jag skulle __________ mig.

***

– Då leker jag _________ ute i snön. Förra året fick jag __ ____

– Det var _____ inte ________________ att klättra upp på taket.

E Ord med j-ljud stavas oftast med j framför hård vokal och med g

_____akt

_____etplan

_____er

_____äst

F

_____ogga

_____ämföra

_____illar

_____uni

_____ätte

_____äst

_____eans

_____ägare

_____ägare

_____et

_____ippa

_____ira

SM

_____akob _____aga

AK PR

framför mjuk vokal. Men det finns en hel del undantag. Fyll i rätt j-ljud, så att det blir riktiga ord.

Gippa och gira är båttermer. Vad betyder de? Skriv och förklara.

______________________________________________________________________________

***

______________________________________________________________________________ G Vad gillar du att göra i januari och juli? Skriv. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 31

Frank på bank 20181101.indd 31

2018-11-29 21:02


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Xbox och godisjox

32

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 32

2018-11-29 21:02


***

SM

AK PR

OV

***

De pratar spanska i Spanien

33

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 33

2018-11-29 21:02


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Frank på bank

34

Frank på bank 20181101.indd 34

2018-11-29 21:02


***

SM

AK PR

OV

***

Tarzan på skidtur

35

Frank på bank 20181101.indd 35

2018-11-29 21:02


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Snusen packar

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 36

2018-11-29 21:02


***

SM

AK PR

OV

***

Kocken dansar på en bro

37

Frank på bank 20181101.indd 37

2018-11-29 21:03


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Charlie är själv

38

Frank på bank 20181101.indd 38

2018-11-29 21:03


***

SM

AK PR

OV

***

Värre sa Perre

39

Frank på bank 20181101.indd 39

2018-12-02 09:04


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Elviras häxgryta

40

Frank på bank 20181101.indd 40

2018-12-02 09:04


***

SM

AK PR

OV

***

Kan en skjorta skratta?

41

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 41

2018-11-29 21:03


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Kina till kyrkan

42

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 42

2018-11-29 21:03


***

SM

AK PR

OV

***

Snusen passar Ella

43

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 43

2018-11-29 21:03


Diktamen

***

SM

AK PR

OV

***

Kjell köper kjol

44

Frank på bank 20181101.indd 44

2018-11-29 21:03


***

SM

AK PR

OV

***

Vad gör du i januari?

45

Frank på bank 20181101.indd 45

2018-11-29 21:03


46

Frank paĚŠ bank 20181101.indd 46

2018-11-29 21:03


frank på bank

ISBN: 978-91-7823-028-0 © 2019 Maria Björsell och Bonnierförlagen Lära Originalutgåva: Skriveforståelse 3 - Skriv riktig © 2017 Hanne Solhem och GAN Aschehoug, H. Aschehoug & Co Form: Nygaard Design, Lena Thunell, Marit Messing Omslag: Lena Thunell, Marit Messing Illustrationer: Thor W. Kristensen Produktionsledare: Merete Lind

Första upplagan 1 Tryck: BALTOprint, Litauen 2019 Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och elevers rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se.

Frank på bank 20181101.indd 48

2018-11-29 21:03


S råkövnin p s a l l u gar f k e o c h g n o i rdför L r stavn rå

frank på bank är ett häfte fyllt med kul träning som rör ordkunskap och ordförråd. Genom korta humoristiska texter, illustrationer och uppgifter arbetar eleverna med ett varierat urval av ord. Eleverna möter en skrivregel per uppslag. Häftets struktur knyter ihop elevens skrivutveckling och rättstavning med läsglädje och språklekar. Språklekarna som är kopplade till skrivreglerna utmanar hjärnan på flera sätt och kompletterar elevens individuella arbete. De kan också inspirera till nya användningsområden i fler ämnen vilket är förenligt med Lgr11, där alla ämnen har ett ansvar för elevernas språkutveckling.

d

Frank på bank

frank på bank passar elever i åk 3−4 – håll utkik efter fler häften i denna serie!

ISBN 978-91-7823-028-0

9 789178 230280

Maria Björsell & Hanne Solhem

O_Frank på bank grön ok.indd 1

2018-11-29 19:51


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.