9789147155514

Företags ekonomi

e 4000

Nivå

Jan-Olof Andersson • Cege Ekström

Caroline Hansson • Rolf Jansson

e 4000 Företagsekonomi

Övningsbok

Jan-Olof Andersson

Cege Ekström

Caroline Hansson

Rolf Jansson

LIBER

Nivå

978-91-47-15551-4

© 2025 Jan-Olof Andersson, Cege Ekström, Caroline Hansson, Rolf Jansson och Liber AB. Text- och datautvinning ej tillåten.

Förläggare: Patrik Riddersporre

Projektledare: Theres Lagerlöf

Redaktör: Patrik Riddersporre

Formgivning och bild: Helen Miller Crafoord/Cosmos Art

Omslag: Anna Hild

Produktion: Helene Ågren

Första upplagan 1

Repro: Integra Software Services, Indien Tryck: Interak, Polen 2025

KOPIERINGSFÖRBUD

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och elevers begränsade rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-avtal, är förbjuden. BONUS-avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare, t.ex. kommuner och universitet.

Intrång i upphovsrättspersonens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se

Liber AB, 113 98 Stockholm kundservice.liber@liber.se www.liber.se

1 2 3 4

Förord 5

Företaget och samhället 11

1 Ekonomi på olika nivåer 12

2 Företagets ansvar i samhället 21

Starta, driva och leda företag 31

3 Affärsidén och affärsmodellen 32

4 Välj företagsform och registrera företaget 41

5 Olika sätt att finansiera verksamheten 49

6 Organisera, styra och leda företaget 57

7 Affärsavtal och lagar 65

Grundläggande marknadsföring 73

8 Marknadsföring − en introduktion 74

9 Relationen med kunden är viktig för företagets lönsamhet 87

10 Kanaler för att kommunicera med kunderna 94

Grundläggande kalkylering och budgetering 107

11 Beräkna företagets resultat 108

12 Beräkna lönsamhet 127

13 En introduktion till budgetering 147

Gr undläggande bokföring 171

14 Dubbel bokföring 172

15 Bokföring och kontering med moms 200

16 Digital bokföring 226

Matematik för ekonomer 237

Kortfacit 250

Formelsamling 255

Kopieringsunderlag 258

Förord

E4000 Företagsekonomi nivå 1 Övningsbok bygger på ett verklighetsnära arbetssätt. Övningar speglar sådana situationer som du kan möta som företagare och denna övningsbok innehåller ett rikt utbud av varierande övningar att välja bland. Ett stort antal av övningarna bygger på verkliga företag och deras utmaningar.

Observera att det till många av övningarna finns mer än ett korrekt svar. Det är dock inte detsamma som att alla svar är lika korrekta. Du kan till exempel redogöra för företagens ansvar för hållbar utveckling på ett översiktligt, utförligt eller utförligt och nyanserat sätt. Det är alltid din lärare som bedömer hur väl dina lösningar svarar mot betygskriterierna för nivå 1.

Övningsboken är upplagd så här

• Övningarna är indelade i tre kategorier:

– Repetera och reflektera

– Träna

– Fördjupa dig

Övningarna är dessutom märkta utifrån bedömd svårighetsgrad ( , eller ). I de två första kategorierna återfinns uppgifter på E- och C-nivå ( , ) medan den sista kategorin innehåller lite svårare och mer omfattande uppgifter på A-nivå ( ).

• I Repetera och reflektera kontrollerar du att du har förstått innehållet i E4000 Företagsekonomi nivå 1 Faktabok. I kategorin Träna så övar du på innehållet genom en mängd olika uppgifter av olika svårighetsgrad. Det är i denna kategori som du får ”mängdträningen”. Slutligen har du möjlighet att verkligen testa dina kunskaper i den sista kategorin, som innehåller få men ofta ganska krävande uppgifter.

• Det finns övningar som du som elev eller student ska göra i grupp, i ett kalkylprogram (som Excel eller Google kalkylark), i ett bokföringsprogram (som Spiris) eller med hjälp av AI (som exempelvis Chat GPT). Dessa uppgifter är märkta på följande sätt:

• Instruktioner till Spiris funktion Bokföring och fakturering och Visma Administration finns på Libers webbplats, sökord E4000. Din utbildningskod är hc5q2

• Spiris har även en övningsplats där du kan träna innan du tar dig an mer omfattande bokföringsövningar. Övningsplatsen finner du här: https://www.spiris.se/support/ovningsplatsen

• I slutet av varje block finns förslag på projektarbeten. Dessa är tänkta att lösas i grupp och presenteras för kursgruppen. Det finns både undersökande och skapande projektuppgifter. Läs mer om detta i avsnittet ”Projektarbeten”.

• I slutet av varje block har du möjlighet att utvärdera ditt arbete. Du får då redogöra för vad du lärt dig, vad som har varit lätt respektive svårt och hur du ska tänka kring ditt fortsatta arbete. I det sista blocket är frågeställningarna något annorlunda.

• I slutet av detta läromedel finns ett kortfacit till ett urval av övningsbokens uppgifter, en formelsamling och kopieringsunderlag i form av konteringsrutor och dagbok. En kontoplan finns infälld i omslaget.

• I slutet av läromedlet finns också avsnittet ”Matematik för ekonomer” som ger dig som elev eller student möjlighet att repetera och träna på räkneproblem med anknytning till ekonomi.

• Kompletta lösningar till samtliga uppgifter finns i E4000 Företagsekonomi nivå 1 Lärarhandledning (nedladdningsbar).

Koppling till betygskriterierna

För att underlätta arbetet med företagsekonomi nivå 1 och ditt lärande har vi brutit ner Skolverkets betygskriterier och översatt betygsstegen enligt tabellen nedan. Varje uppgift i övningsboken har en märkning som visar på vilken nivå uppgiften kan bedömas, och indikerar därmed både svårighetsgraden och till viss del uppgiftens omfattning. Som elev använder du denna information för att testa dina kunskaper på olika nivåer, och som lärare för att exempelvis lättare göra ett urval av lämpliga uppgifter.

Betygskriterier E ( ) C ( ) A ( )

Eleven redogör … för företagens roll i samhällsutvecklingen och deras ansvar för hållbar utveckling.

Eleven visar … kunskaper om lagar och andra bestämmelser som styr företagens verksamhet.

Eleven visar … kunskaper om företagande.

Eleven använder metoder inom kalkylering och redovisning på ett … sätt.

Eleven visar … kunskaper om företagens styrning, ledning och organisation.

översiktligt utförligt utförligt och nyanserat

godtagbara goda mycket goda

godtagbara goda mycket goda

I huvudsak fungerande fungerande väl fungerande

godtagbara goda mycket goda

Projektarbeten

Under arbetet med företagsekonomi nivå 1 finns det möjlighet för dig som elev att delta i ett eller flera projektarbeten. Även om kunskaper om projektarbete inte är något som bedöms i företagsekonomi nivå 1, till skillnad från i kursen företagsekonomi 1, så är företagsekonomi delvis ett praktiskt ämne och att arbeta i projekt faller sig därför naturligt för att du praktiskt ska kunna omsätta dina teoretiska kunskaper. Projekten är av olika karaktär och handlar om olika delar av ämnet företagsekonomi. Sist i varje block finns förslag på projektarbeten inom ämnen med företagsekonomisk inriktning som passar till respektive block. Vissa av ämnena kräver förkunskaper från faktaboken för att du ska kunna göra ett bra arbete. Andra är mer allmänna och kräver inga specifika kunskaper. Förslagen på ämnen till projektarbete är indelade i två olika kategorier:

• Undersökande projekt. Projektgruppen kartlägger ett problem eller en frågeställning. Det kan till exempel vara att undersöka vilka konkurrenter ett företag har och vilka som är deras starka och svaga sidor. Dessa projekt går till stor del ut på att ställa frågor, observera och samla in och sammanställa information av olika slag. Resultaten redovisas muntligt, skriftligt eller både och.

• Skapande projekt. Projektgruppen skapar någonting, till exempel en e-butik. Här gäller det att vara kreativ och komma med idéer. Även här redovisas resultatet muntligt, skriftligt eller både och.

Förslag på projektarbeten

Block 1: Företaget och samhället

Undersökande projekt

• Olika familjer – Olika ekonomier

• Hur ser marknaden ut för ett företag?

• Kartlägg den lokala marknaden

• Miljötransport

• Företagen och etiken

Skapande projekt

• Påverka ett företag

• Engagera dig!

• Skriv en uppförandekod

Block 2: Starta, driva och leda företag

Undersökande projekt

• Trendstudie

• Branschstudie

• En organisationsjämförelse

Skapande projekt

• Starta e-handel

• Bli en social entreprenör

Block 3: Grundläggande marknadsföring

Undersökande projekt

• Jämför marknadsmix

• Aktivitet i sociala medier

Skapande projekt

• Ny kundklubb?

• Marknadsför ett lokalt företag

Block 4: Grundläggande kalkylering och budgetering

Undersökande projekt

• Undersök budgetrutiner

Skapande projekt

• Gör en projektbudget

Förord

Block 5: Grundläggande bokföring

Undersökande projekt

• Bokföring online

• Anlita en redovisningskonsult

Skapande projekt

• Lägg upp bokföring

Arbetssätt vid projektarbete

Projektuppgifterna är bäst att lösa i grupp. Ni har då möjlighet att fördela arbetsuppgifterna på fler personer. Dessutom bidrar gruppen tillsammans med fler uppslag och idéer än vad du själv klarar av. En lämplig gruppstorlek är tre till fem deltagare. Då blir gruppen hanterbar och ingen försvinner i mängden. Dessutom fungerar gruppen även om någon är frånvarande. Ni kan arbeta med projektarbetet koncentrerat under några veckor eller parallellt med den vanliga undervisningen.

Innan ni börjar arbetet bör ni göra följande:

• Ta fram en enkel projektplan som visar projektets bakgrund, syfte, mål, metod och redovisningssätt

• Göra en tydlig ansvarsfördelning

• Göra en tydlig tidsplanering

• Sätta upp gemensamma regler

• Tänka ut hur ni ska redovisa projektuppgifterna

• Tänka ut hur din och gruppens arbetsinsats ska dokumenteras (eventuellt loggbok)och utvärderas (utvärdering i gruppen samt egenutvärdering)

När ni arbetar med projektuppgifterna har ni faktaboken som stöd. Dessutom kommer ni att arbeta med tillämpningsövningar till kapitlen i den ordinarie undervisningen. När projektet är klart ska ni utvärdera arbetsprocessen och hur resultatet har blivit. Ni ska även komma med förslag till förbättringar där arbetet inte fungerat på bästa sätt.

Företaget och samhället

1 Ekonomi på olika nivåer

2 Företagets ansvar i samhället

1 Ekonomi på olika nivåer

Repetera och reflektera

1:1

Repetera

A. Vad menas med en kalkyl?

B. Vad innebär en budget?

C. Ge några exempel på vanliga inkomster i ett hushåll.

D. Ge några exempel på vanliga utgifter i ett hushåll.

E. Ge några exempel på vanliga intäkter i ett företag.

F. Ge några exempel på vanliga kostnader i ett företag.

G. Vad är en statsbudget?

F. Vilka delar kan sägas ingå i samhällsekonomin?

1:2

Reflektera

A. Finns det någon eller några resurser i världen som borde hanteras mer varsamt än vad som sker nu?

B. Är det nödvändigt att ett företag ska gå med överskott (vinst)? Vad kan annars hända?

C. I vilken situation kan det vara acceptabelt att ett företag går med underskott (förlust)?

Träna

1:3

1:4

Vad betyder begreppen?

Förklara innebörden av följande begrepp, gärna med något exempel:

A. Ekonomi

B. Resurser

C. Inkomst

D. Utgift

E. Inventarier

F. Marknadsekonomi

G. Bruttonationalprodukt (BNP)

Katarina sparar till sitt körkort

Katarina går sista året på basketgymnasiet. Hon får själv disponera studiemedlet på 1 250 kronor i månaden. Detta ska räcka till att betala hennes utgifter för bland annat kläder, nöjen, mobil och idrott. Men det räcker inte. Hon arbetar därför extra i en livsmedelsbutik några timmar på helgerna. Det ger inkomster på ungefär 1 200 kronor i månaden. Hon försöker spara 400 kronor i månaden till sitt körkort.

A. Räkna ut summa inkomster, utgifter och överskott/underskott.

B. Uppnår Katarina sitt sparmål? Motivera.

Inkomster

Studiebidrag 1 250 Lön 1 200

Summa inkomster

Utgifter

Kläder 500

Nöjen (inträden, bio med mera) 350

Idrott 200 Mobil 300

Diverse (fika, godis med mera) 200

Summa utgifter

Överskott/underskott

1:5

1:6

Kristoffer flyttar hemifrån

Kristoffer är 24 år och arbetar som försäljare i en möbelbutik i Nyköping. Han har nu flyttat hemifrån till en hyresrätt. För att få överblick över sin ekonomi har han gjort följande budget för september.

A. Räkna ut summa inkomster, utgifter och överskott/underskott.

B. Kristoffer har 600 kronor på banken den 1 september. Han planerar att åka på en skidsemester i februari med sina vänner och den kostar cirka 14 000 kronor. Räcker sparpengarna och de planerade överskotten i budgetarna? Förklara.

C. Ge förslag på hur Kristoffer kan öka sitt överskott i budgeten.

Månadsbudget i kronor

Inkomster

Lön efter skatt 16 000

Utgifter

Livsmedel utan lunch 2 350

Lunchkostnad 2 000

Kläder och skor 520

Fritid 670

Hygien 280

Förbrukningsvaror 120

Hemutrustning 980

Mobiltelefon, internet med mera 830

Hemförsäkring 140

Förbrukning av hushållsel 300

Busskort 800

Nöjen 1 000

Hyra 4 540

Summa utgifter

Överskott/underskott

Stora pengar för Sonia

Sonia Rådmer arbetar som försäljare på Power Tower AB. Hon har nyss flyttat från sitt föräldrahem till en egen bostadsrättslägenhet som hon har köpt med hjälp av banklån. Det är första gången Sonia rör sig med så stora pengar. ”Det är bäst att räkna ordentligt, så jag inte behöver vända på slantarna mot slutet av månaden”, tänker hon. Hon gör uppställningen till höger över sina inkomster och utgifter för en månad:

A. Beräkna månadens överskott för Sonia.

B. Ge ett eller flera exempel på vad detta överskott kan användas till.

Inkomster

Lön efter skatt 18 800

Utgifter

Hyra, el 3 500

Resor 800

Mat, hygien 2 800

Telefon, tidningar 900

Nöjen 1 500

Kläder 1 700 Internet 350

Räntor 2 600

Försäkringar 400

Diverse 600

Summa utgifter

Överskott

Onur sparar till ny dator

Onur Baksadhi har tagit ett sabbatsår från gymnasiet och hjälper till med familjens blomsterförsäljning på Stora Torget. Han har också flyttat hemifrån till en lägenhet som han hyr i andra hand av en släkting. Onur gör en budget för att se vart pengarna tar vägen. Han behöver verkligen en ny dator, och vill spara minst 1 000 kronor per månad för att så snart som möjligt köpa en ny dator med skrivare och en del andra kringprodukter. Till höger ser du hans inkomster och utgifter för en månad:

Inkomster

Lön efter skatt 12 400

Utgifter

Hyra 4 000

Mat med mera 1 500

Telefon, internet med mera 1 100

Musik, nöjen 1 900

Gym, sport 1 200

Kläder 800

Försäkringar 200

Bussresor 500

Diverse 500

Summa utgifter

Överskott … 1:7

A. Beräkna månadens överskott för Onur.

B. Onur vill sätta in 1 000 kronor per månad på ett sparkonto i banken. Om Onur vill spara 1 000 kronor per månad, hur stort blir hans över- eller underskott? Vad kan han göra för att uppnå sitt sparmål? Ge några förslag!

1:8

Skateboardbutikens ekonomi

Ägaren för butiken Skateboard Corner har för kommande år beräknat företagets intäkter och kostnader enligt följande: reklam 180 000 kronor, löner 1 260 000 kronor, lokal 560 000 kronor, el och värme 60 000 kronor, varuförsäljning

7 960 000 kronor, räntekostnader 100 000 kronor, varuinköp 5 200 000 kronor, övriga kostnader 320 000 kronor och ränteintäkter 20 000 kronor.

• Ställ upp en budget med intäkter och kostnader för företaget. Visa också om det blir vinst eller förlust.

1:9

1:10

Ekonomi för en ekonom

Palle Henriksson har efter att ha jobbat några år på bank startat en egen ekonomibyrå. Han har beräknat företagets kostnader enligt följande: löner 1 980 000 kronor, lokalhyra 450 000 kronor, elräkning 20 000 kronor, reklam 200 000 kronor, förbrukningsmaterial 200 000 kronor, datorer och inventarier 300 000 kronor, räntekostnader 30 000 kronor och diverse övriga kostnader 150 000 kronor. Palle bedömer att de arvoden byrån kommer att kunna fakturera för blir 4 200 000 kronor.

• Gör en uppställning med företagets intäkter och kostnader. Beräkna också hur stort resultatet blir.

Små barn kräver sin budget

Sally och Markus träffades redan i gymnasiet, och något år efter studenten fick de sitt första barn. Markus jobbar nu på en målerifirma och Sally är föräldraledig. Sally och Markus har under en månad de inkomster och utgifter i kronor som du kan se här till höger:

A. Beräkna månadens överskott för familjen.

B. Ge ett eller flera exempel på vad detta överskott kan användas till.

Inkomster

Lön och föräldrapenning efter skatt 19 450

Barnbidrag 1 250

Utgifter

Hyra 5 200

Mat, hygien 3 800

Kläder 1 500

Nöjen

400

Bilkostnader 2 000

Busskort

700

Telefon, media 1 900

Sjuk- och barnavård

Andra barnutgifter

Försäkringar

Diverse

500

800

300

400

C. Sally och Markus har kommit överens om att efter sex månader byta roller, så att Sally arbetar och Markus tar hand om barnet. Det skulle medföra att deras sammanlagda löner efter skatt minskar med 1 700 kronor. Sally har dock nära till sitt jobb, och därför skulle bilkostnaderna kunna sjunka till 1 500 kronor per månad.

• Ställ upp en ny budget med dessa förändringar.

D. Vad kan löneskillnaden bero på? Kan det finnas andra skäl som gör det värt att byta roller, även om de förlorar ekonomiskt på detta? Diskutera detta i mindre grupper, och låt gärna diskussionen bli generell och inte gälla enbart Sally och Markus.

1:11

Gör din egen budget

Det är viktigt att kunna planera sin egen ekonomi, för att få överblick och kunna göra prioriteringar.

A. Ställ upp din egen budget med inkomster och utgifter. Utgå antingen från din situation när du bor hemma hos dina föräldrar eller hur det kan se ut när du flyttar hemifrån. Gör en översiktlig uppställning och specificera dina inkomster och utgifter. Om du vill kan du ta hjälp av AI (exempelvis Chat GPT) och be programmet göra några alternativa budgetar.

B. Jämför din budget med någon i din kurs/klass och diskutera skillnaderna.

C. Be exempelvis Chat GPT jämföra och analysera era budgetar. Jämför sedan denna analys med vad ni har kommit fram till i er diskussion i deluppgift B.

Fördjupa dig

1:12

Daniel Drejare

Daniel Drejare är utbildad keramiker och har sin ateljé i utkanten av Ystad i Skåne. Han har fått flera designpriser, men utvecklar det konstnärliga mest på fritiden. Daniel vill nu förbättra sin ekonomi genom att i lite större skala tillverka en skål av enkel typ, men ändå i läcker design. Han har lyckats avtala om fasta leveranser till en större butikskedja.

För 70 kronor per styck räknar Daniel med att sälja cirka 1 000 skålar per månad. Lera och glasyrmaterial till varje skål kostar 30 kronor. Keramikateljéns kostnader varje månad är: lokalhyra 7 600 kronor, el och uppvärmning 5 300 kronor, telefon, försäkring med mera 1 100 kronor, bilkostnader 2 000 kronor. För ett lån han har är räntekostnaderna 3 200 kronor per månad. Daniel hyr också en modern ugn av en kollega för 2 800 kronor per månad. Räkna inte med moms i denna uppgift.

A. Vilka totala försäljningsintäkter per månad ger skålarna?

B. Hur mycket kostar materialet under en månad?

C. Ställ upp en månadsbudget för Daniel Drejares intäkter och kostnader. Vilket budgeterat resultat ger verksamheten?

D. Kan Daniel vara nöjd med detta förväntade överskott? Han lever visserligen billigt men har tänkt sig ett överskott på 25 000 kronor per månad. Efter avdrag för skatt och avgifter ska det ändå räcka att leva på och helst till lite sparande för framtiden.

E. Vad kan Daniel göra för att försöka uppnå sitt mål? Försök att ge minst två förslag.

Import från Kina

Kostnader per månad (i kronor)

Lokal 6 000

Hyra paketeringsmaskin 3 000

Telefon, försäkring med mera 2 000

Reklam, porto 5 000

Bil 4 000

Petra Eckemyr började redan under sista gymnasieåret att sälja träningsoveraller med en speciell impregnering, som gör dem lämpliga för joggare och andra som tränar även när det är dåligt väder. Hon importerar dem från Kina via en agent i Amsterdam. De kostar henne 60 kronor per set, och hon säljer dem direkt till olika idrottsföreningar för 110 kronor per set. Petra hyr i dag en källarlokal där hon bland annat paketerar och lagrar overallerna och gör i ordning reklamblad som hon skickar ut. Hon säljer normalt cirka 500 overaller per månad, och räknar med kostnaderna som du kan se i rutan uppe till höger. Räkna inte med moms i denna uppgift.

A. Hur stora blir försäljningsintäkterna under en månad?

B. Hur stora blir kostnaderna för inköp av overallerna?

C. Ställ upp en fullständig månadsbudget. Vilket budgeterat ekonomiskt resultat ger verksamheten?

D. Vilket budgeterat resultat ger verksamheten om Petra säljer 10 procent färre overaller än hon räknat med? Hur mycket minskar i så fall överskottet i procent?

E. Hur många fler overaller måste Petra sälja per månad om hon vill att överskottet ska bli 5 000 kronor större?

F. Petra får veta att hennes agent i Amsterdam tar varor från kinesiska fabriker där tvångsarbete kan förekomma. Agenten anser inte att det är hans sak att kontrollera sådant. Petra får veta hos en annan agent att ”utan tvångsarbete skulle overallerna kosta minst 80 kronor per set”. Vilket ekonomiskt resultat får Petra om du räknar om den ursprungliga budgeten (i C)?

G. Petra funderar på tvångsarbetet som bakgrund till det billiga priset. Hon frågar sig också om det överhuvudtaget är rätt att importera från ett land där demokratiska fri- och rättigheter saknas i stor utsträckning. Hur skulle du göra om du var Petra? Fundera och diskutera gärna detta i mindre grupper.

Hur fördelas resurserna?

En större kommun använder sina intäkter till olika ändamål. Studera årsbudgeten (driftsbudgeten) nedan och besvara frågorna. Skatteintäkterna inklusive bidrag för ett år beräknas bli 3,8 miljarder kronor.

Nämndernas driftsbudget

Nämnd

Nettokostnader (i miljoner kronor)

Barn- och ungdomsnämnden 1 430

Hemvårdsnämnden 931

Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden 596

Socialnämnden 571

Teknik- och fritidsnämnden 262

Kommunstyrelsen 166

Kulturnämnden

Övrigt (löneavtal, oförutsett etcetera)

A. Visar budgeten ett överskott eller ett underskott?

B. Vilken är den största kostnadsposten? Hur stor andel av kostnaderna utgör den?

C. Ge exempel på olika avgifter som ger en kommun intäkter förutom skatteintäkter.

D. En person som bor i kommunen och tjänar 25 000 kronor per månad betalar 5 108 kronor i kommunal skatt, och hur dessa pengar används kan du se i rutan nedan.

Användning

Utbildning 2 241

Omsorg 1 849

Kultur och fritid 309

Övriga verksamheter 212

Gator och parker 167

Arbetsliv 145

Kommungemensam verksamhet 142

Skog, mark och fastigheter 42

E. Tycker du att det är en rimlig fördelning? Motivera ditt svar.

F. Skaffa budgeten för din hemkommun på nätet. Studera den och jämför med nettokostnader i uppställningen ovan. Vilka är skillnaderna?

1:15

Statens finanser

Regeringen lämnade ett budgetförslag för statens verksamhet för ett år till riksdagen. Intäkterna beräknades detta år uppgå till 1 374 miljarder kronor och utgifterna till 1 428 miljarder kronor. Statens inkomster består framför allt av

• statliga skatter på arbete,

• kapital,

• konsumtion.

Stora utgiftsposter är

• ekonomisk ersättning vid sjukdom,

• hälsovård,

• sjukvård,

• social omsorg,

• familjeomsorg,

• utbildning,

• kommunikationer,

• försvar.

A. Beräknades det bli över- eller underskott i den statliga budgeten?

B. Ge exempel på vad staten kan göra för att få budgeten i balans, det vill säga gå jämt upp.

C. Anser du att det kan finnas någon fördel med en budget som visar underskott? Motivera ditt svar.

2 Företagets ansvar i samhället

Repetera och reflektera

2:1

Repetera

A. Förklara vad en marknad är för något.

B. Vad är typiskt för en marknadsekonomi?

C. Vad beror det på att marknader ständigt förändras?

D. Vilka risker kan uppstå om företag konkurrerar enbart genom att sänka priserna?

E. Vad menas med globalisering, och hur har den påverkat företag?

F. Vilka tre områden ingår i hållbar utveckling?

G. Hur kan klimatförändringar ha påverkan på ett företags verksamhet?

H. Förklara begreppet uppförandekod, och varför det är viktigt att ett företag har en sådan.

I. Av vilka anledningar arbetar företag aktivt med hållbarhet inom sina verksamheter?

J. Förklara innebörden av fenomenet greenwashing.

k A pitel

2:2

Reflektera

A. Ibland sägs det att marknadsekonomin styrs av ”en osynlig hand”. På vilka sätt kan du själv märka det?

B. Är hållbar utveckling en naturligt del av marknadsekonomin som du ser det?

C. Är det viktigt att företag också arbetar med sociala frågor?

D. På vilket sätt har konsumenten ett ansvar för att bidra till en hållbar utveckling?

Träna

2:3

2:4

Vad betyder begreppen?

Förklara innebörden av följande begrepp, gärna med något exempel:

A. Dynamik

B. Generativ AI

C. Buffertlager

D. De mänskliga rättigheterna

E. Värdekedja

F. Lönsamhet

G. Arbetsmiljö

H. Delningsekonomi

I. Cirkulär ekonomi

J. Affärsmodell

K. Intressenter

Var finns säljarna?

Du är intresserad av att köpa en cykel, begagnad eller ny. Beskriv alla ställen du kommer på där du kan hitta en säljare.

2:5

2:6

Hur ser marknaden ut?

En marknad består av säljare och köpare. I denna uppgift ska du beskriva marknaden för följande tre produkter:

1. Trådlösa hörlurar

2. Mjölk

3. Handdrivna gräsklippare

A. Vilka är köpare av respektive produkt?

B. Vilka är säljare, det vill säga var hittar köparen sina varor?

2:7

Mindre miljöbelastande produkter

Produkter som inte belastar miljön lika mycket som ”vanliga” produkter sägs vara framtidens marknad för företagen. En förutsättning är då att konsumenterna är intresserade av att köpa dessa, även om de ibland kostar lite mer.

A. Vilka mindre miljöbelastande produkter känner du till inom följande områden?

Ge minst ett exempel för varje område.

• El

• Bilar

• Bränsle

• Livsmedel

• Kläder

B. Har du själv köpt mindre miljöbelastande produkter den senaste tiden? Vilka i så fall?

C. Vad innebär det att en produkt är cirkulär?

Vad driver marknadsekonomin?

I denna uppgift ska ni arbeta i mindre grupper. Diskutera frågorna nedan tillsammans, och utse en sekreterare som skriver ner svaren. Gå sedan igenom dem i hela kursgruppen.

A. Vad är det som driver en marknadsekonomi?

B. Marknader förändras ständigt, detta kallas för ”marknadsekonomins dynamik”. Av vilka anledningar sker dessa förändringar?

C. Vilka fördelar och nackdelar innebär marknadsekonomi för en konsument?

Motivera.

D. Vilka risker finns med att pris är ett starkt konkurrensmedel?

E. Kan en marknadsekonomi ha negativ påverkan på miljö och människor?

2:8

2:9

Tre trender som påverkar marknadsekonomin

I faktaboken beskrivs följande tre trender inom samhällsutvecklingen som formar vår framtid, och som påverkar marknadsekonomin:

• digitaliseringen,

• globaliseringen,

• omställningen mot hållbar utveckling.

A. Hur påverkas ett litet företag, som exempelvis Hezals bageri i faktaboken, av dessa förändringar? Ge några konkreta exempel.

B. Måste ett företag anpassa sig till dessa förändringar? Vad händer om företagen inte gör det?

C. Kan du komma på fler trender och stora förändringar som sker globalt och som företag behöver anpassa sig till?

Hållbarhetsansvar i praktiken

En hållbar utveckling handlar om klimatet och miljön, men lika mycket om rättvisa och jämlikhet mellan människor. Utvecklingen av samhället och människors konsumtion har en negativ påverkan och belastning på miljön.

Det har i sin tur gett negativa effekter på människors liv.

A. Vilka naturresurser har du hittills använt/förbrukat i dag?

B. När köpte du senast en vara? Hur tror du att den varan kan ha påverkat människor och miljö innan den kom till dig?

C. Vilka förändringar i din livsstil och din konsumtion skulle du kunna göra för att bidra till bättre miljö? Vilka av dessa är du villig att göra?

D. Vem eller vilka har ansvaret för att uppnå en hållbar utveckling – är det politiker och lagstiftare, företag eller konsumenter?

E. Vilka politiska beslut hade kunnat styra dig till att göra mer hållbara val?

F. Försök att förklara på vilket sätt en ökad befolkning kan påverka den miljömässiga hållbarheten?

2:10

AI i din vardag och i din framtid

I faktaboken beskrivs att AI (Artificiell Intelligens) blir en allt större del av vår vardag, från sociala medier till smarta assistenter och avancerade maskiner. Men hur påverkar AI egentligen dig och din framtid? I den här uppgiften ska du redogöra för, och reflektera över, hur AI redan påverkar ditt liv och hur det kan forma din framtid – både i arbetslivet och samhället.

A. Hur använder du AI i dag?

B. Vilka fördelar och nackdelar ser du med AI? På vilka sätt kan AI underlätta eller komplicera olika delar av livet?

C. Hur tror du att AI kommer påverka ditt framtida arbetsliv? Hur kan AI förändra eller ersätta vissa yrken, och vilka nya yrken kan uppstå?

D. Hur kan AI påverka samhället och din framtid, exempelvis inom utbildning, hälsa eller hållbarhet?

E. Använd AI i din reflektion! För att utveckla dina svar ytterligare, använd en AI-baserad tjänst (till exempel en sökmotor eller en AI-assistent som Chat GPT) för att få mer information, exempel eller insikter till dina svar. Diskutera i kursgruppen hur denna AI-hjälp påverkar dina tankar eller om den ger dig nya perspektiv.

Fördjupa dig

2:11

Den globala handelns styrkor och svagheter

Sverige är en del av den globala handeln. Industri och produktion som Sveriges företag och befolkning är beroende av ligger ofta i andra länder, och transporter av varor sker över hela jorden.

A. Hur kan globaliseringen gynna dig som individ och din vardag?

B. Vad innebär globalisering för företag? Vilka möjligheter och utmaningar finns?

C. Hur påverkas små företag jämfört med stora företag av globalisering?

D. Globaliseringen gör att händelser i andra länder kan påverka oss direkt, i vår vardag. Beskriv hur kriser som pandemier, krig, politiska beslut eller andra globala händelser kan påverka de globala leveranskedjorna.

E. Hur kan företag hantera dessa händelser?

F. Vad tycker du är de största fördelarna respektive nackdelarna med globalisering? Tycker du att globalisering är viktig för framtiden?

2:12

2:13

Hållbart mode – utmaningar för Petra

I en av uppgifterna till kapitel 1 läste du om Petra Eckemyr som redan under sitt sista gymnasieår började att sälja träningsoveraller med en speciell impregnering, som gör dem lämpliga för joggare och andra som tränar även vid dålig väderlek. Hon importerar plaggen från Kina via en agent i Amsterdam. I den här uppgiften ska du fundera över olika hållbarhetsaspekter för Petras verksamhet.

A. Vilka risker kan finnas med att köpa in från marknader utanför EU, både ur ett miljömässigt och socialt perspektiv?

B. Vilken information kring plaggens innehåll kan hon behöva ta reda på och upplysa sina kunder om?

C. Hur skulle Petras affärsidé kunna bli mer hållbar eller cirkulär?

D. Tycker du att större företag har ett större ansvar än mindre företag för den hållbara utvecklingen? Motivera.

Cirkulär elektronik

Elektroniska produkter som mobiltelefoner, datorer och batterier är en stor del av vår vardag. Men tillverkningen av elektronik, och avfallet som skapas, är långt ifrån hållbart. Metaller som används i mobiltelefoner bryts i gruvor världen över, ofta under mycket dåliga arbetsförhållanden. Elektronikavfall är också ett växande problem, eftersom många gamla enheter slängs istället för att återanvändas eller återvinnas. I dag finns flera företag som satsar på cirkulär elektronik, där produkter repareras, uppdateras eller återvinns för att minska avfallet och behovet av nya naturresurser.

A. Har du elektronik hemma som du inte använder längre? Vad kan du göra med den istället?

B. Hur kan du själv bidra till att elektronik används längre?

C. Ta reda på hur tillverkning och elektroniskt avfall påverkar den miljömässiga hållbarheten.

D. Ta reda på hur arbetsförhållandena vid brytning av metaller och produktion av elektronik ser ut, och hur elektroniken påverkar människor.

E. Ta reda på hur elektronik kan ha negativ påverkan på den ekonomiska hållbarheten.

F. Ge exempel på företag som har som affärsidé att reparera, uppdatera eller återvinna elektronik.

G. Hur kan företag uppmuntra kunder att återvinna eller återanvända sina produkter?

H. Varför tror du att fler företag satsar på att bli mer cirkulära? Vilken påverkan har det på den miljömässiga-, den sociala och den ekonomiska hållbarheten?

2:14

2:15

När företag vilseleder med miljövänlig marknadsföring

Många företag marknadsför sina produkter som miljövänliga, hållbara eller klimatsmarta. Ibland används dessa påståenden på ett vilseledande sätt. Det kallas greenwashing och i denna uppgift ska du studera detta närmare.

A. Varför använder företag påståenden som låter miljövänliga i sin marknadsföring och på sina förpackningar?

B. Hitta minst ett exempel på en reklam eller en förpackning där företaget säger att deras produkt är ”miljövänlig”, ”hållbar” eller ”klimatsmart”. Tror du att det stämmer? Varför eller varför inte?

C. Hitta ett exempel på ett företag som har anklagats för greenwashing. Ta hjälp av internet.

D. Hur kan en konsument göra för att inte bli lurad? Hur kan vi veta om en produkt verkligen är bra för miljön?

E. Tycker du att det borde finnas hårdare regler kring hur företag får marknadsföra sina produkter som miljövänliga?

Långlivade outdoor-kläder

Houdini Sportswear är ett svenskt företag som säljer outdoor-kläder på nätet och i fysisk butik. Deras vision är att minska miljöpåverkan genom att producera kläder som är designade för att vara hållbara, återvinningsbara och reparerbara. Houdini satsar på att använda återvunna och biologiskt nedbrytbara material i sina plagg. Dessutom erbjuder de uthyrning och second hand-alternativ i sin nätbutik. Houdini uppmuntrar på så sätt konsumenter att göra hållbara val och bidrar till att minska textilavfall och överproduktion.

A. Hur bidrar uthyrning och second hand till att minska textilavfall och överproduktion?

B. Varför är det viktigt att kläder är återvinningsbara och reparerbara ur ett hållbarhetsperspektiv?

C. Ge exempel på fler företag som hyr ut sina produkter. Har du själv, eller din familj, använt en sådan tjänst? Ge exempel.

D. Vilka svårigheter finns med denna affärsmodell? Motivera.

E. Vad riskerar företag som inte arbetar med hållbarhet?

2:16

Löfbergs tar ansvar

Kafferosteriet Löfbergs är ett familjeföretag som grundades 1906, och är ett av Nordens största kafferosterier. Kaffet köps från alla världens hörn och fraktas till Sverige med båt och tåg. Det mesta av kaffet rostas, provsmakas och packas i deras rosteri i Karlstad. Företaget anser att de tar ett socialt och miljömässigt ansvar hela vägen från odlare till konsument.

A. Vad tror du företaget menar med att det tar ett socialt ansvar? Förklara.

B. Ge exempel på hur du tycker att företaget ska ta ett socialt och miljömässigt ansvar i:

• kaffeodlingen,

• transporten,

• rosteriet.

C. Löfbergs har sedan mer än 100 år tillbaka sitt huvudkontor i Karlstad. Företaget säger sig ha tagit ett samhällsansvar i Karlstad bland annat genom att ha bidragit till en ny öppningsbar bro in till inre hamnen i Karlstad (1940-talet), ett stort shoppingcenter (1990-talet), en stor idrottsarena (2000-talet), en nöjes- och konferensanläggning (2010-talet) och ett nytt butikskvarter (2010-talet). Dessutom har företaget alltid ägnat sig åt idrottssponsring, både kopplat till professionella lag och ungdomsidrott, men även insatser kopplade till Karlstads universitet och andra lärosäten. Tycker du att företaget har tagit ett samhällsansvar i Karlstad? Motivera ditt svar.

D. Hur är det på din egen ort? Finns det företag som engagerar sig i ert lokala samhälle och i så fall på vilket sätt?

Förslag på projektarbeten

– Block 1

Undersökande projekt

Läs igenom avsnittet ”Arbetssätt vid projektarbete” i början av övningsboken innan ni påbörjar ert arbete.

Olika familjer — Olika ekonomier. Välj ut två familjer och ta reda på hur deras hushållsekonomi ser ut. Familjestorleken ska helst skilja sig åt. Hur stora är hushållens inkomster och kostnader? Gör en uppställning över deras ekonomi, där det framgår vilka inkomster som finns och hur stora de är. Visa även hur stora de olika kostnadsposterna är. Därefter ska ni jämföra familjernas ekonomier med de beräkningar som Konsumentverket gör genom att gå in på konsumentverket.se och vidare till ”Koll på pengarna”. Avsluta arbetet med att göra en analys för vardera familjen av avvikelser från vad Konsumentverket anser är normalt.

Hur ser marknaden ut för ett företag? Välj ut ett företag eller en butik och ta reda på vilka som är deras kunder och konkurrenter. Hur agerar konkurrenterna och kunderna? Finns det störningar på marknaden? Är marknaden växande eller vikande? Tar företaget marknadsandelar eller förlorar det? Avsluta arbetet med att redovisa möjligheter och hot mot företaget.

Kartlägg den lokala marknaden. I citykärnor eller förorter finns ofta vissa branscher och företagskedjor representerade. Men det finns också lokala avvikelser. Intressant kan också vara hur butiker är placerade i förhållande till varandra.

Vad är det till exempel som gör att vissa butikslägen är mer attraktiva än andra och vilka slags butiker har dessa lägen? Beskriv er ort, stadskärna, stadsdel (eller motsvarande) utifrån vilka olika typer av handelsföretag och branscher som finns representerade där. Om projektgruppens medlemmar bor på olika håll kan uppgiften utvidgas till att jämföra till exempel två olika stadsdelscentrum, och redovisa vilka skillnader och likheter som finns och vad dessa kan bero på.

Miljötransport. De varor som finns i butikerna har på något sätt kommit dit.

Frågan är hur, och den frågan hänger ofta ihop med miljöpåverkan. Utgå ifrån någon butik i er närhet och välj ut några helt olika varor. Börja med intervjuer i butiken och försök leta er bakåt med fortsatta intervjuer hos transportföretag, grossister och så vidare. Försök att bedöma de transportsätt som ni finner utifrån miljösynpunkt. Intervjua gärna miljöexperter, till exempel på kommunens miljökontor eller motsvarande. Redovisa förutom de beskrivningar och analyser ni kommit fram till också egna förslag på transportval som är bättre ur miljösynpunkt. Företagen och etiken. Hållbarhetspolicyer, uppförandekoder och etiska regler finns hos de flesta företag – men följs dessa? Går de att följa och vet företagen hur varje led i produktionskedjan fungerar? Är det bättre i vissa branscher än i andra? Är vissa företag bättre på att följa dem än andra? Vem bestämmer reglerna i ett företag? Vad gör ett företag som upptäcker ett brott mot en regel? Gör företagen på samma sätt? Får reglerna kosta något eller är lönsamhet viktigare? Välj ett företags hållbarhetspolicy och gör en jämförelse med ett annat företag eller med branschen. Redovisa vad som är positivt respektive negativt för företaget.

Tips!

Skapande projekt

Påverka ett företag. Varför har er stora dagligvarubutik så få ekologiska varor eller varför finns det inga skor med ”social deklaration” (bland annat rättvisa arbetsvillkor) eller varför har glassföretaget ingen glass med apelsinsmak? Det här är exempel på frågor som kan komma upp. Vem eller vilka vill ni hjälpa, vad vill ni förbättra och vilka vill ni påverka? Ni ska påverka ett företag i en fråga som ni känner är angelägen. Ni ska välja rätt media, till exempel mejl, Instagram, Tiktok, blogg eller en webbsida. Bestäm er för något som känns viktigt och kör igång! Redovisa vad ni kommit fram till genom en sammanställning av de av era inlägg som haft bäst effekt.

Engagera dig! Ännu en kris i kommunen, i Sverige eller i världen utanför. Människor behandlas illa eller hamnar i kläm. Ni känner att något måste göras. Ni irriterar er på att ingen annan gör något. Varför inte ta chansen? Gå igenom vilka alternativ ni har. Vem eller vilka vill ni hjälpa, vad vill ni förbättra och vilka vill ni påverka? Ska ni starta ett upprop via mejl, på Instagram, Tiktok, X, en blogg, en webbsida, en insamling, en loppmarknad, kontakta media, starta en auktion eller få igång en stödkonsert? Bestäm er för något och kör igång! Redovisa genom att presentera vad ni har gjort och hur ni har lyckats.

Skriv en uppförandekod. De flesta uppförandekoder bygger på FN:s deklarationer och hållbarhetsmål. Miljö, ekonomi och social utveckling är tre områden som FN framhåller. Med tanke på detta ska ni välja ett företag och skriva en uppförandekod.

Utvärdera ditt arbete

Du ska nu utvärdera ditt arbete med block 1: ”Företaget och samhället”.

Vad har du lärt dig?

Vilka var de största utmaningarna i arbetet med blocket?

Vad vill du förändra i ditt arbetssätt inför nästa block?

Hur nöjd är du med din arbetsinsats?

Samråd med din lärare eller handledare kring din arbetsinsats och ditt fortsatta arbete.

Starta, driva och leda företag

3 Affärsidén och affärsmodellen

4 Välj företagsform och registrera företaget

5 Olika sätt att finansiera verksamheten

6 Organisera, styra och leda företaget

7 Affärsavtal och lagar

3 Affärsidén och affärsmodellen

Repetera och reflektera

3:1

Repetera

A. Hur många företag finns det i Sverige, på ett ungefär?

B. Ungefär hur många procent av dessa utgörs av små och medelstora företag?

C. Beskriv vad som menas med en affärsidé.

D. Vad är skillnaden mellan affärsidé och affärsmodell?

E. Nämn några drivkrafter som får en entreprenör att våga starta eget.

F. Hur kan du utvärdera om det finns en marknad för din affärsidé?

G. Vad är en SWOT-matris? Vad är nyttan med en sådan?

H. Ge exempel på hur en cirkulär affärsmodell kan fungera.

I. Hur fungerar dropshipping?

3:2

J. Vad menas med franchise?

K. Beskriv den affärsmodell som kallas freemium.

L. Ge exempel på orsaker till varför affärsmodellen ibland måste förändras.

M. Ge några konkreta exempel på hur AI kan användas som inspirationskälla i arbetet med att utveckla en hållbar och framgångsrik affärsidé.

Reflektera

A. Finns det intressenter som är viktigare än andra för ett nystartat företag?

B. Vilka tror du är de viktigaste faktorerna för att ett nystartat företag ska bli framgångsrikt?

C. Vad tror du skiljer en framgångsrik entreprenör från en som misslyckas?

D. Många drömmer om att starta eget, men långt ifrån alla vågar göra det. Vilka tror du är de vanligaste orsakerna till att så många inte vågar?

Träna

3:3

Vad betyder begreppen?

I denna uppgift ska du visa att du förstår vad begreppen nedan betyder genom att para ihop rätt begrepp (A–I) med rätt definition (1–9).

BEGREPP:

A. Entreprenör

B. Affärsidé

C. Omvärlds- och marknadsanalys

DEFINITIONER:

D. Skrivbordsundersökning

E. Fältundersökning

F. SWOT-matris

G. Affärsmodell

H. Hisspitch

I. Intressenter

1. Alla som på olika sätt påverkar eller påverkas av företagets verksamhet.

2. En överblick i punktform av företaget styrkor, svagheter, möjligheter och hot.

3. Personen som startar och driver ett företag, och som tar de risker som krävs.

4. Att samla in information om marknaden och omvärlden som har betydelse för företagets möjligheter att nå framgång.

5. En beskrivning av hur företaget ska fungera för att tjäna pengar på sin affärsidé.

6. När man samlar in information genom att göra en egen undersökning, exempelvis någon form av frågeundersökning.

7. En kortfattad och tydlig beskrivning av affärsidén och affärsmodellen som vanligen syftar till att skapa intresse för ett uppföljande möte med tänkbara investerare.

8. En beskrivning av vad företaget ska syssla med, vad företaget ska sälja och till vem.

9. Att samla in information som redan finns tillgänglig, till exempel på nätet.

3:4

3:5

Drömmen om att starta eget

Var tredje svensk, och häften av alla ungdomar mellan 18 och 29 år, drömmer om att starta eget.

A. Vad kallas en person som vågar kasta sig ut i det okända och starta eget?

B. Nämn tre saker som driver en sådan person att våga ta språnget.

C. Nämn några personliga egenskaper som kännetecknar dessa personer, och som anses vara viktiga för att lyckas.

Allt börjar med en affärsidé

Alla företag bygger sin verksamhet på någon typ av affärsidé, även om denna inte alltid är tydligt uttryckt i ord.

A. Förklara vad som menas med en affärsidé.

B. Varför är det viktigt att skriva ner sin affärsidé?

C. Måste alla affärsidéer vara unika? Förklara.

Hitta en egen affärsidé

2:7

3:6

I denna uppgift ska ni arbeta i mindre grupper. Ni ska hitta på en affärsidé med utgångspunkt från tipsrutan på sidan 45 i faktaboken: ”Så hittar du en egen affärsidé”, och sedan presentera och diskutera dessa. Be gärna AI om hjälp om ni behöver.

A. Förbered en presentation av er affärsidé för de andra grupperna. Presentationen ska vara tre till fem minuter lång, och ni ska förklara vilket problem varan eller tjänsten löser och varför ni tror att affärsidén kommer att lyckas.

B. Diskutera idéerna tillsammans, och ge varje grupp minst ett konkret förslag på vad som kan förbättras.

C. Sammanfatta gruppvis de synpunkter som kommit fram i en enkel SWOTmatris. Beskriv minst en punkt under varje bokstav (S, W, O och T).

3:7

Misslyckade affärsidéer

Enligt den statliga myndigheten Tillväxtanalys går 35 procent av alla nystartartade bolag i konkurs, eller läggs ner, inom tre år.

A. Nämn några vanliga orsaker till att så många nystartade företag misslyckas.

B. Beskriv kortfattat vad en person som funderar på att starta ett eget företag bör tänka på och göra redan innan han eller hon kör igång. Sådant som gör att man kan undvika att företaget senare måste läggas ner.

C. Försök hitta ett exempel på en affärsidé som har misslyckats. Beskriv varför den inte fungerade och vad du tror företaget skulle kunna ha gjort annorlunda.

3:8

Hisspitch för Ricardos affärsidé En hisspitch är en kortfattad, och tydlig, beskrivning av vad företaget gör och hur företaget tjänar pengar.

A. Läs ingressen till kapitel 3 på sidan 41 i faktaboken, och skriv ett förslag på hur Ricardo skulle kunna presentera sin affärsidé i en hisspitch.

B. Be AI att analysera din hisspitch, och be AI ge förslag på hur Ricardo kan göra den mer övertygande.

C. Beskriv i vilka sammanhang Ricardo skulle kunna ha nytta av en sådan här hisspitch.

3:9

Skapa en enkät som hjälper Ricardo att fatta rätt beslut Innan Ricardo bestämmer sig för att satsa på sin affärsidé vill han genomföra en enkät. Syftet med enkäten är att kolla med några av stadens teatrar, danskompanier och konsertarrangörer om de verkligen är intresserade av att erbjuda osålda biljetter till kraftigt reducerade priser, och hur det i så fall skulle gå till.

A. Ge förslag på fyra till fem enkätfrågor som kan hjälpa Ricardo att fatta rätt beslut.

B. Be AI om hjälp att förbättra dina frågor. Jämför AI:s förslag med ditt eget. Blev frågorna bättre, eller skulle dina egna ha fungerat precis lika bra? Förklara.

C. Är en enkät verkligen det bästa sättet för Ricardo att få svar på sina frågor, eller är personliga intervjuer, eller kanske telefonintervjuer, lämpligare? Förklara föroch nackdelarna med respektive metod och föreslå för Ricardo vilken metod du tycker att han ska använda.

3:10

Omvärlds- och marknadsanalys för ett valfritt företag

I denna uppgift ska du genomföra en enkel omvärlds- och marknadsanalys.

A. Välj ett befintligt företag. Det kan vara en liten lokal verksamhet eller ett stort och välkänt företag med verksamhet i många länder. Tänk på faktorer som kundbehov, konkurrens, målgrupp och ekonomiska trender som kan påverka företagets framgång.

Använd gärna checklistan i fördjupningsrutan på sidan 46 i faktaboken som hjälp.

B. Be AI att identifiera trender och utmaningar som kan påverka företaget du valt. Jämför svaret med dina egna funderingar. Är det något som du tycker AI har missat, överdrivit eller har fel i? Finns det något i AI:s förslag som du själv tycker du borde ha tänkt på?

C. Sammanfatta de punkter som du anser vara mest avgörande för företagets fortsatta framgång i en SWOT-matris.

3:11

3:12

Vad menas med franchising?

Många företag bygger sin verksamhet på en affärsmodell som kallas franchising.

A. Förklara kortfattat vad som menas med franchising.

B. Vilka fördelar och nackdelar finns det med franchising?

C. Ge tre exempel på företag som drivs som franchising.

3:13

Dela prylar med andra

Den så kallade delningsekonomin är en affärsmodell som växer så det knakar.

A. Vad är det som driver på tillväxten av delningsekonomin?

B. Ge några exempel på föremål som enligt din mening ofta står oanvända och som skulle kunna få ett nytt liv genom att delas med andra. Både sådana som du eller din familj äger, och sådana som andra äger men sällan utnyttjar.

3:14

Spotifys affärsmodell

Spotify vände upp och ner på skivindustrin genom att låta människor lyssna på sin favoritmusik, helt gratis. De lyssnare som vill slippa reklamavbrott får dock betala för en premiumversion.

A. Vad kallas en affärsmodell där basversionen är gratis och företaget tar betalt för en uppgraderad premiumversion?

B. Ge exempel på företag i andra branscher som använder sig av denna affärsmodell.

C. Är Spotifys affärsmodell lämplig för alla företag i alla branscher? Förklara.

Hjälp Ricardo ta fram en affärsmodell

I denna uppgift ska du hjälpa Ricardo, som du läste om i ingressen, att ta fram en affärsmodell.

A. Börja med att göra en SWOT-matris över Ricardos affärsidé, som beskrivs i ingressen till kapitel 3 på sidan 41 i faktaboken. Försök att identifiera minst en punkt under varje bokstav, det vill säga en styrka (S), en svaghet (W), en möjlighet (O) och ett hot (T).

B. Be AI föreslå fler styrkor, svagheter, möjligheter och hot för Ricardos affärsidé.

C. Gör ett försök att beskriva Ricardos affärsmodell genom att utgå från de problem och möjligheter som du tror är viktigast för att verksamheten ska bli framgångsrik.

Använd gärna fördjupningsrutan ”Vanliga affärsmodeller” på sidorna 50–51 i faktaboken som inspiration.

Tips!

D. Ge förslag på vad Ricardo skulle kunna göra för att testa sin affärsidé innan han lägger ner för mycket tid och pengar på utveckling och marknadsföring av tjänsten.

3:15

Affärsidé och affärsmodell för ett ambulerande gatukök

Adriana och Johanna arbetar sedan några år tillbaka vid varuutlämningen på ett byggvaruhus. De tycker att arbetet är stressigt och slitsamt. Ända sedan de gick ut gymnasiet har de talat om att starta något eget. De tycker nu att de har fått tillräcklig erfarenhet för att kunna bli egna företagare.

En dag får Johanna syn på en annons i tidningen (se nedan). Hon blir eld och lågor och visar annonsen för Adriana som också blir intresserad. ”Det är bäst att vi ringer med en gång innan den blir såld! Men det är bäst att vi först skriver ner vad vi ska fråga om”, säger Adriana.

A. Vad bör de fråga om när de ringer? Ge exempel.

B. Vad bör de undersöka närmare när de träffar ägaren till gatuköket?

C. Vilka saker bör de tänka på innan de beslutar sig för att köpa gatuköket?

D. Beskriv hur en affärsidé och affärsmodell kan se ut för deras verksamhet.

Ambulerande gatukök/”STREET FOOD” – Extra inkomster!

Fin chans att tjäna SNABBA och STORA pengar för LITE möda!

Passa-på-pris för den som vet att till våren, sommaren, sensommaren drar dessa vagnar in mycket cash.

HELRENOVERAT mobilt gatukök.

Stekbord, grill, 3 kylskåp, mycket plats, lätt att hålla rent. Kan i princip göra all slags mat (inte bara hamburgare och korv).

Cirka 6,5 m lång och 2 m bred. Trefas el.

Vi har tänkt oss 130 000 kronor.

BESIKTIGAD O KLAR = tuta o kör! (stek och sälj!)

PASSA PÅ! Svar till 070-XXX XX XX

3:16

Intervjua en entreprenör

A. Fundera på om du känner någon som nyligen startat ett företag. I så fall, kontakta personen och be att få ställa några korta frågor som handlar om att starta företag.

Om du inte kan hitta en lämplig person att intervjua, kan du be AI fejka en intervju med en påhittad entreprenör inom en bransch som du tycker verkar intressant. Använd gärna nedanstående frågor som underlag för intervjun.

Tips!

• Kan du berätta lite om din affärsidé och vad som inspirerade dig att starta ditt företag?

• Vad var den största utmaningen du stötte på under uppstarten av ditt företag?

• Vad gjorde du för att testa din idé innan du faktiskt startade företaget?

• Fanns det några speciella personer som var särskilt viktiga eller hjälpsamma för dig under uppstarten?

• Vad skulle du säga är det viktigaste en person bör tänka på när den startar ett företag?

• Om du kunde ge ett råd till någon som funderar på att starta eget företag, vad skulle det vara?

• Vilka misstag gjorde du som du lärt dig mest av?

• Vilka framtidsplaner har du för ditt företag?

B. Sammanställ intervjusvaren och presentera resultatet i kursgruppen.

Fördjupa dig

3:17

Prenumeration på hembakat bröd

Pernilla funderar på att starta en prenumerationstjänst för hembakat bröd, där hon använder lokala och ekologiska råvaror. Pernilla planerar att leverera brödet hem till kunderna varje vecka.

A. Gör en enkät med fyra till fem viktiga frågor som Pernilla kan dela ut till de tilltänkta kunderna i området där hon bor.

B. Be AI att ge förslag till förbättringar av enkäten. På vilket sätt skiljer sig AI:s förslag från ditt eget? Hade du någon nytta av AI:s förslag, eller skulle ditt eget ha fungerat precis lika bra? Förklara.

C. Hjälp Pernilla att förstå vilka faktorer hon måste ta hänsyn till för att bli framgångsrik, genom att göra en SWOT-matris. Försök att ta upp minst två punkter i varje ruta (det vill säga under varje bokstav). Be därefter AI komplettera med ytterligare några punkter.

D. Hur skulle Pernillas affärsmodell kunna beskrivas? Föreslå tre till fyra meningar som beskriver hur Pernillas företag ska fungera och tjäna pengar.

3:18

Några råd till en blivande entreprenör

Martin, som är en designintresserad kompis till dig, har på egen hand utvecklat ett sortiment möbler och inredningsartiklar. Produkterna bygger på en perforerad plåt som kombineras med tyg och plast i nya, spännande former och färger. En lokal snickeri- och plåtverkstad har hjälpt Martin att ta fram prototyper.

Materialet är billigt och tillverkningsprocessen är enkel. När Martin kollar i inredningsbutikerna och jämför med de tillverkningspriser som verkstaden har räknat fram, ser han att han ”skulle kunna tjäna en förmögenhet bara han får igång en hyfsad försäljning”. Om han jämför med vad motsvarande saker kostar i butik skulle han ”utan problem kunna lägga på flera hundra procent om han säljer direkt till konsument via nätet”.

Eftersom Martin inte själv har studerat företagsekonomi är han klok nog att vända sig till dig för att få några råd om hur han ska bära sig åt innan han sätter igång.

A. Vad bör Martin tänka igenom innan han sätter igång? Skriv ner några punkter om det du tycker är allra viktigast.

B. Be AI lista vanliga fallgropar för en ny entreprenör och jämför med dina egna funderingar ovan. Framkom något nytt som Martin också borde tänka på?

C. Vad finns det för fallgropar i Martins sätt att bedöma lönsamheten? Vilka kostnader är det han glömmer bort?

D. Vad kan Marin göra för att undersöka om det finns en marknad för affärsidén, innan han går vidare? Ge förslag.

E. Om Martin kommer fram till att affärsidén fungerar, hur ska han då sälja produkterna på marknaden?

3:19

Dela tjänster med andra

Task Rabbit och Task Runner är två exempel på företag som visar att delningsekonomin också fungerar då det gäller tjänster som matlagning, barnpassning, läxläsning och mycket annat. Studera någon av dessa företags hemsidor och besvara följande frågor:

A. Om du själv skulle starta ett företag, som med hjälp av en app erbjuder tjänster, vilka tjänster skulle du då satsa på?

B. Skulle du satsa brett, eller enbart fokusera på vissa typer av tjänster? Motivera ditt val.

C. Beskriv affärsmodellen. Tror du exempelvis att det är bäst att bygga på en modell som Blockets – där i princip vem som helst med hjälp av appen kan erbjuda sina tjänster till allmänheten – eller är det bättre att knyta ett antal utvalda medarbetare till verksamheten? Motivera din åsikt.

D. Hitta på ett säljande namn på appen. Använd gärna AI för att ta fram några olika förslag och välj sedan det du tycker verkar bäst. Förklara varför du valt just det namnet.

E. Vilken är målgruppen?

F. Hur ska de människor som tillhör målgruppen få reda på att möjligheten att dela tjänster på det här sättet existerar? Beskriv kortfattat hur en lanseringskampanj skulle kunna byggas upp.

G. Vilka problem eller utmaningar kan du se med att dela tjänster på det här viset?

4 Att välja företagsform och registrera företaget

Repetera och reflektera

4:1

Repetera

A. Vilka företagsformer finns det att välja mellan?

B. Nämn några faktorer som påverkar valet av företagsform?

C. Vad krävs för att bli enskild näringsidkare?

D. Vilka är fördelarna med att starta ett aktiebolag?

E. Vilka verksamheter passar bra som ekonomisk förening?

F. Var och hur registrerar du ett företag?

G. Hur skyddas företagsnamnet?

H. Vad är ett domännamn?

I. Hur registreras ett domännamn?

4:2

Reflektera

A. Varför är det viktigt att alla företag registreras hos Bolagsverket?

B. Borde inte alla företag registreras som aktiebolag, så att ägarna slipper personligt ansvar för företagets skulder?

C. Är det alltid en fördel om företagsnamnet antyder vad företaget sysslar med?

Träna

4:3

4:4

Vad betyder begreppen?

Förklara följande begrepp, gärna med ett exempel.

A. Ideell förening

B. Personligt ansvar

C. Egenavgifter

D. Juridisk person

E. Fordringsägare

F. Kommanditdelägare

G. Komplementär

H. Aktiekapital

I. Kooperativ verksamhet

J. Näringsförbud

K. F-skatt

L. Logotyp

Exempel på företagsformer

A. Ge exempel på tre olika företagsformer.

B. Lista de viktigaste kännetecknen för respektive företagsform.

C. Välj en företagsform som skulle passa bäst för en second hand-butik som specialiserar sig på hållbart mode och inredning. Motivera ditt val!

4:5

4:6

Vilken företagsform är vilken?

Studera nedanstående påståenden och plocka ut tre kännetecken för vardera företagsform.

FÖRETAGSFORMER:

A. Enskild näringsidkare

B. Aktiebolag

PÅSTÅENDEN:

1. Har en ägare

2. Företaget har ett aktiekapital

3. Är en juridisk person

4. Ägaren kan förlora privata pengar

5. Namnet är skyddat i länet och branschen

6. Ägaren riskerar bara att förlora insatt kapital

Matcha företagsformer med rätt påstående

I denna uppgift ska du para ihop rätt företagsform med rätt påstående, det vill säga den beskrivning som passar in på den aktuella företagsformen.

FÖRETAGSFORMER:

A. Enskild näringsidkare

B. Aktiebolag

C. Kommanditbolag

D. Handelsbolag

PÅSTÅENDEN:

Enskild näringsidkare

1. En ägare riskerar endast insatt kapital, medan en annan ägare har obegränsat ansvar.

2. Delägarna är personligt ansvariga för alla företagets skulder.

3. Ägaren riskerar sina personliga tillgångar eftersom det inte finns någon juridisk skillnad mellan privatpersonen och företaget.

4. Risken är begränsad till insatt kapital, ägaren har inget personligt ansvar för företagets skulder.

4:7

Olika företagsformer

Komplettera nedanstående tablå med information om vad som gäller för de olika företagsformerna.

Enskild näringsidkare Handelsbolag Kommanditbolag Aktiebolag Ekonomisk förening

4:8

Minsta antal ägare

Juridisk person (ja eller nej)

Ekonomiskt ansvar (ja eller nej)

Företagets inkomst beskattas (ja eller nej)

Trygga Tak

Sofia, Daniel och Amir ska starta ett takrenoveringsföretag tillsammans. De planerar att anställa flera medarbetare, eftersom deras tjänster kräver både snickare och plåtslagare. För att komma igång behöver de ta ett större banklån, och kommer även att få leverantörsskulder för material som takplåt och isolering. Dessutom kommer de att ha skulder för moms, personalskatt och sociala avgifter.

• Vilken företagsform är bäst? Motivera ditt svar.

4:9

Företagsnamn av många olika slag

Namnen på företag kan vara av många olika slag:

• de beskriver verksamheten, till exempel Mellby Rör, Ericsson business consulting

• de är personnamn, till exempel Clas Ohlson, Pilkington, Forsman & Bodenfors

• de förmedlar en känsla, till exempel Google, Fjällräven, Lush

• de beskriver kundnyttan, till exempel Dropbox, PayPal, Task Rabbit

• de är ”nonsensnamn”, till exempel Frontec, Kodak, Apple

• de är förkortningar, till exempel Esab, SKF, IFS.

A. Vilka nackdelar kan det innebära att ha ett företagsnamn som inte tydligt berättar om inriktningen på verksamheten?

B. Vilka kan fördelarna vara?

C. Be AI att ge exempel på några framgångsrika företag med ”nonsensnamn”, och förklara varför namnen fungerar.

Fotoateljé på tomten

4:10 4:11 4:12

Viktor Olsen ska på sin fritid starta en fotoateljé. För att driva företaget tänker han köpa en begagnad kamera och en ljusramp. Resten av utrustningen har han redan. Som lokal ska Viktor använda en lillstuga som finns vid den egna villan. Det innebär att han slipper lokalhyra. I övrigt räknar han bara med mindre driftskostnader. Viktor får betalt efter varje genomfört uppdrag, i vissa fall samma dag och i andra fall efter en månad.

A. Vilken företagsform är bäst för Viktor att välja?

B. Ge förslag till företagsnamn på fotoateljén. Be AI om ytterligare några förslag på namn baserat på vilken typ av fotografering, eller typ av kunder, du tycker Viktor ska satsa på. Välj ett alternativ och motivera ditt val.

C. Tror du att kunderna kan reagera negativt på att Viktor har ateljén nära sitt hem?

Välja företagsform och namn på ny sminkstudio

Camilla och Emma ska starta en sminkstudio tillsammans. De ska inte ha några anställda, och inredningen har de betalat med eget kapital.

A. Vilken företagsform passar deras företag? Motivera!

B. Föreslå två till tre tänkbara namn på sminkstudion.

C. Be sedan AI ta fram ytterligare några exempel och välj de tre som du tycker verkar bäst.

D. Hur kan Camilla och Emma kontrollera om något eller några av de namn de valt är ledigt?

E. Hur kan de skydda sitt företagsnamn?

Föreslå företagsnamn på en webbyrå

A. Brainstorma fram tre olika namnidéer för en nystartad webbyrå.

B. Be även AI föreslå tre namn.

C. Kontrollera om namnen är unika genom att söka på internet och hos Bolagsverket.

D. Välj ett namn, presentera det för övriga i kursgruppen och motivera varför det är det bästa valet för just denna verksamhet.

4:13

4:14

Hjälp webbyrån hitta ett domännamn

A. Utgå från företagsnamnet som valdes i uppgift 4:12 och kontrollera om motsvarande domännamn är ledigt. Det gör du enklast genom att skriva in det i din webbläsare och klicka på ”Sök”.

B. Om domänen redan är upptagen, förslå några andra vägar för företaget att hitta och registrera ett ledigt domännamn med anknytning till företagsnamnet.

C. Be AI att föreslå ytterligare några kreativa domänalternativ.

D. Välj det domännamn du tycker verkar bäst? Motivera ditt val.

4:15

Starta snickeriföretag

Oskar Lindström planerar att starta ett snickeriföretag. Verksamheten ska fokusera på att tillverka specialanpassade möbler och inredningsdetaljer, såsom köksluckor, garderober och bokhyllor, men även utföra mindre renoveringsarbeten. Företaget kräver en verkstadslokal med en månadshyra på cirka 20 000 kronor och maskiner för ungefär 500 000 kronor.

Oskar räknar med att behöva anställa några personer för att kunna leverera projekten i tid.

A. Vilken företagsform är bäst för Oskar?

B. Föreslå ett namn på snickeriföretaget.

C. Be AI om några ytterligare namnförslag. Välj det du tycker är bäst och motivera varför.

D. Behöver Oskar göra något särskilt för att skydda sitt företagsnamn i hela landet? Förklara.

Företagets första hemsida

A. Förklara varför det kan vara viktigt att skapa en enkel, men professionell, hemsida redan innan företaget faktiskt har startat sin verksamhet.

B. Beskriv vilka funktioner och vilket innehåll som är viktigt att ha på den första hemsidan, och varför. Utgå gärna från snickeriföretaget som nämns i uppgift 4:14.

C. Skissa på en logotyp för snickeriföretaget.

D. Be AI föreslå några olika gratisverktyg, som ett litet nystartat företag utan förkunskaper kan använda sig av för att bygga den första hemsidan.

4:16

4:17

Gemensamt sågverk

Claus Rimborg äger ett jordbruk med en del skog. Tillsammans med sex andra skogsägare funderar han på att starta ett sågverk. Delägarna skulle leverera skog till sågen, som i sin tur skulle såga till färdiga trävaror till delägaren. Delägaren betalar ett självkostnadspris till sågverket. Sågverket skulle kräva en investering på sammanlagt fyra miljoner kronor.

A. Vilken företagsform tycker du är bäst för sågverket?

B. Tycker du att sågverket även ska utföra uppdrag åt utomstående kunder? Motivera.

4:18

Översättningsfirma

Mira och Vivi ska öppna en översättningsfirma. De har tidigare gjort en del mindre arbeten. Mira har exempelvis översatt tekniska instruktioner åt företag, medan Vivi främst har översatt böcker. Nu har de bestämt sig för att starta ett eget företag. De behöver inte köpa någon speciell utrustning eftersom de har lämpliga datorer och andra hjälpmedel. Betalning sker efter varje uppdrag.

A. Vilken företagsform är bäst för översättningsfirman?

B. Hur stort kundområde tror du att företaget kommer att få?

C. Be AI att analysera marknaden för översättningstjänster, och föreslå hur företaget kan nå fler kunder.

D. Föreslå ett företagsnamn för översättningsfirman.

E. Varför är det viktigt att översättningsföretaget har en webbplats?

Solidariskt ansvar

Emma & Johan HB driver sedan flera år en liten lanthandel. De senaste åren har försäljningen minskat kraftigt. För några månader sedan tvingades de ansöka om konkurs. Förlusterna visade sig uppgå till 360 000 kronor.

Emma kunde endast betala 80 000 kronor, medan Johan fick sälja sin bil för att på så sätt kunna betala de resterande 280 000 kronor.

A. Kan Johan kräva Emma på pengar, och hur mycket i sådana fall?

B. Vad kallas denna rätt?

C. Ge exempel på situationer där denna rätt gäller.

Fördjupa dig

4:19

4:20

Utforska verksamt.se

Gå in på verksamt.se som är Bolagsverkets, Skatteverkets, Tillväxtverkets och andra myndigheters gemensamma webbplats. Klicka runt på de olika flikarna och skaffa dig en överblick över innehållet. Lös sedan uppgifterna nedan.

A. Ge minst fem exempel på råd, tips och information som den som står i begrepp att starta företag kan hitta på verksamt.se.

B. Gå in på fliken ”Checklistor”. Välj checklistan för att ”Starta restaurang, café, food truck eller annan matservering. Välj ”Cafe” under ”Vad vill du starta?” och besvara frågorna. Ge exempel på minst tre olika tillstånd som du behöver söka för att starta kaféet.

C. Gå in på ”Registrera företag” på startsidan. Välj ”Enskild näringsidkare” och besvara följande frågor utifrån den information som finns på sidan:

1. Vilket ansvar har du som ägare i en enskild näringsverksamhet?

2. Vad innebär det att bli godkänd för F-skatt?

3. Vad kan det finnas för skäl för en enskild näringsidkare att registrera ett företagsnamn hos Bolagsverket?

4. Kan en enskild näringsidkare ha anställda?

Minivärlden Ljungby funderar på att byta företagsform

Studera exemplet om Minivärlden Ljungby på sidan 58 i faktaboken. Gå även gärna in på www.minivarlden.se för att få en djupare förståelse för verksamheten.

Besvara därefter frågorna nedan:

A. Vilka fördelar menar Johan att det innebär att driva verksamheten som ideell förening?

B. Vilka fördelar skulle Minivärlden Ljungby kunna ha av att istället driva verksamheten i aktiebolagsform?

C. Vilka nackdelar skulle ett beslut om att ombilda föreningen till ett aktiebolag kunna innebära för verksamheten? Förklara.

D. Baserat på svaren ovan, vilken företagsform bedömer du är lämpligast för Minivärlden Ljungby i framtiden? Motivera.

E. Några av medlemmarna har föreslagit att föreningen borde starta ett aktiebolag vid sidan av för att driva den kommersiella delen av verksamheten, till exempel försäljning av biljetter, souvenirer, kafédrift och evenemang. Vilka fördelar tror du att ett sådant upplägg skulle kunna innebära? Vilka är riskerna?

5

Olika sätt att finansiera verksamheten

Repetera och reflektera

5:1

Repetera

A. Vad menas med finansiering?

B. Ge exempel på verksamheter som erbjuder rådgivning och stöd till nyföretagare.

C. Förklara vad en affärsängel är, och hur en sådan kan hjälpa ett nystartat företag.

D. Vad är crowdfunding?

E. Vad menas med riskkapital?

F. Hur fungerar factoring?

G. Vad menas med kundfinansierad företagsstart?

H. Förklara vad en affärsplan är, och varför de flesta finansiärer kräver att företaget kan visa upp en sådan.

I. Beskriv vad som menas med en inkubator.

5:2

Reflektera

A. Vilka risker finns det med att ta ett banklån för att finansiera starten av ett nytt företag?

B. Många entreprenörer försöker i det längsta undvika att ta in riskkapitalister i verksamheten. Varför då, tror du?

C. Överdriven optimism är en vanlig förklaring till varför så många nystartade företag ofta hamnar i finansiella problem. Vad kan en entreprenör göra för att undvika att hamna i denna fälla?

Träna

5:3

Vad betyder begreppen?

Förklara nedanstående begrepp, gärna med ett exempel.

A. Affärsplan

B. Mikrolån

C. Subvention

D. Såddfinansiering

E. Skalbar affärsmodell

F. Bryggfinansiering

G. Förskottsbetalning

5:4

5:5

Matcha finansieringsformer med påståenden

I denna uppgift ska du para ihop finansieringsform med det påstående som stämmer bäst överens.

FINANSIERINGSFORMER:

1. Banklån

2. Riskkapital

3. Crowdfunding

4. Eget kapital

5. Kundfinansierad företagsstart

6. Leasing

7. Factoring

PÅSTÅENDEN:

A. Pengar samlas in från en grupp individer som vill stötta företagets idé, vanligtvis via digitala plattformar.

B. Företagaren använder sina egna sparpengar, eller lånar från familj och vänner för att finansiera verksamheten.

C. Företaget belånar, eller säljer, sina kundfakturor för att snabbt få tillgång till kapital.

D. Innebär att företaget har säkrat någon eller några kunder redan innan starten och kan påbörja arbetet, och skicka första fakturan, direkt.

E. Ett lån beviljas av en bank och ska betalas tillbaka med ränta över tid.

F. Företaget betalar en månadskostnad för att använda viss utrustning istället för att köpa den direkt.

G. Investeringar som kommer från professionella investerare, ofta i utbyte mot ägarandelar i företaget.

Alternativ till banklån för nystartade företag

Föreställ dig att du ska starta ett nytt företag, och behöver kapital för att täcka uppstartkostnaderna. Eftersom du hört att det kan vara svårt för ett nystartat företag att låna i en traditionell bank behöver du fundera över andra alternativ.

A. Beskriv minst fyra olika finansieringsalternativ, utöver banklån, som är vanliga för små och nystartade företag.

B. Be AI att skapa en lista över alternativa finansieringsmetoder för nystartade företag och analysera deras för- och nackdelar. Jämför med dina egna svar ovan.

C. Förklara varför finansiärer ofta kräver att få se en affärsplan när de söker finansiering.

5:6

5:7

Ung Omsorg – ett bra exempel på kundfinansierad företagsstart

Läs inledningsreportaget om företaget Ung Omsorg på sidorna 10–12 i faktaboken och gör sedan deluppgifterna nedan.

A. Beskriv några av fördelarna med att säkra upp några kunder innan man drar igång verksamheten, precis som Arvid och Benjamin gjorde.

B. Är det möjligt för alla företag att göra som Ung Omsorg gjorde? Förklara varför eller varför inte.

C. Av Ung Omsorgs hemsida framgår det att teamledarna rekryteras bland gymnasieungdomar, medan de som besöker de gamla oftast går på högstadiet. Skulle du själv kunna tänka dig att bli teamledare hos Ung Omsorg? Företaget framhåller att detta kan vara en utvecklande första start ut i arbetslivet, samtidigt som du får testa på att ta mer ansvar och leda en grupp. Förklara varför, eller varför inte, detta kan vara intressant för dig.

5:8

Affärsplanens betydelse

A. Vad är en affärsplan?

B. Förklara varför det är särskilt viktigt för ett nystartat företag att ta fram en affärsplan.

C. Beskriv några punkter som affärsplanen för ett nystartat företag bör innehålla.

D. Be AI göra samma sak, och jämför med ditt eget förslag.

”Kom tillbaka med en affärsplan”

Matilda Wildelv har vid sidan om sitt halvtidsjobb i butik sedan en tid arbetat som influencer. Nu har verksamheten vuxit så pass att hon är redo att ta nästa steg. Därför kontaktade hon banken för att öppna ett företagskonto. ”Kom tillbaka med en affärsplan så ska vi titta på saken”, var beskedet hon fick.

A. Varför tror du banken krävde att Matilda skulle visa en affärsplan? Hon skulle ju bara öppna ett konto, inte låna pengar. Motivera ditt svar!

B. Har Matilda själv någon nytta av att ta fram en affärsplan? Förklara!

C. En affärsplans struktur och innehåll måste alltid anpassas till vilket syfte den har, och det aktuella företagets verksamhet och förutsättningar. Vad är viktigt för Matilda att lyfta fram i sin affärsplan, men som ett etablerat företag inte behöver belysa på samma sätt? Ge några konkreta exempel.

5:9

Cykelverkstadens affärsmodell

I ingressen till kapitel 5 i faktaboken beskrevs hur Johan och Erik bestämt sig för att starta en cykelreparationsverkstad. Men ju mer Johan och Erik jobbade med sin idé, desto mer bekymrade blev de. Att hyra en lokal och köpa in all utrustning skulle kräva en stor investering, och de hade svårt att hitta någon som var villig att ställa upp med finansieringen.

En kväll, när de satt och diskuterade, fick Erik plötsligt en idé: ”Varför måste kunderna komma till oss? Tänk om vi istället kunde åka hem till dem och reparera deras cyklar där?” Han föreslog att de kunde använda en ellastcykel för att ta med sig verktyg och reservdelar och på så sätt starta en mobil cykelservice. Detta skulle kosta mycket mindre än att sätta upp en fast verkstad, och de skulle kunna nå fler kunder utan att behöva en lokal.

A. Vilken av de två affärsmodellerna: en traditionell, kontra en mobil reparationsverkstad, tror du är lättast att finansiera? Motivera ditt svar.

B. Beskriv två tänkbara finansieringsalternativ för den mobila cykelverkstaden.

C. Hur skulle idén om en mobil cykelverkstad kunna utvecklas så den blir intressant för crowdfunding eller en riskkapitalist? Gör först själv ett förslag och be sedan AI om hjälp.

5:10

Affärsplan för en blomstershop

Olivia Rehn funderar på att starta en blomstershop, och har fått reda på att hon får hyra en mindre lokal vid centralsjukhusets entré. Olivia är utbildad florist och har arbetat i sju år i en blomsterbutik. Hon kan sitt yrke men känner sig osäker inför att starta företag.

A. Vad bör Olivia tänka på innan hon bestämmer sig för att starta sin blomstershop?

B. För att kunna inreda en lokal, köpa viss utrustning, betala förskottshyror, trycka reklamblad med mera behöver Olivia ett startkapital på 150 000 kronor. Hon har själv 30 000 kronor på banken och behöver därför låna 120 000 kronor. När Olivia kontaktade banken fick hon veta att hon måste bifoga en affärsplan när hon söker lån. Vilken information måste hon skaffa för att kunna upprätta en affärsplan för sin blomstershop?

C. Hur ska hon rent praktiskt gå tillväga för att få fram informationen?

D. Var kan hon få råd och hjälp med att upprätta affärsplanen?

5:11

Företagsrådgivning i Botkyrka kontra din egen hemkommun Läs reportaget på sidan 72 i faktaboken om hur Botkyrka kommun arbetar för att stötta entreprenörskap och företagande. Gör därefter uppgifterna nedan.

A. Ta reda på vilka organisationer och stödinsatser som finns i din egen kommun för nyföretagande och entreprenörer. Använd gärna de organisationer och stödformer som nämns i Botkyrka-artikeln som en checklista när du söker information.

B. Vilka likheter och skillnader ser du mellan Botkyrkas stöd och det stöd som din kommun kan erbjuda?

C. Vilka möjligheter som din kommun erbjuder tycker du verkar särskilt intressanta och användbara för unga entreprenörer?

D. Välj ut en sådan möjlighet och beskriv hur företaget eller organisationen jobbar, och vilket stöd som erbjuds.

E. Marknadsförs det stöd som kommunen kan erbjuda unga entreprenörer på ett sätt som verkligen når ut till målgruppen? Eller är det något du tycker kommunen borde ändra på i det avseendet? Ge förslag.

5:12

Är det rätt eller fel att ta med sig kunder?

Många nya reklambyråer och konsultbolag grundas av personer som lämnar sina tidigare jobb och tar med sig några kunder till sin nya verksamhet. Ibland har ”avhopparna” till och med redan gjort upp med kunderna innan de meddelar sin arbetsgivare att de ska sluta.

A. Diskutera i mindre grupper vad som är rätt och fel med att starta företag på detta sätt. Var går gränsen för ansvaret och lojaliteten mot den befintliga arbetsgivaren? I slutändan är det väl ändå kunderna som väljer vilka de vill jobba med, eller hur?

B. Föreslå hur en anställd som vill starta eget skulle kunna agera utan att dra på sig onödig kritik för att ha betett sig oetiskt mot sin tidigare arbetsgivare.

Fördjupa dig

5:13

Mer om crowdfunding

A. Börja med att googla och hitta minst tre populära crowdfunding-plattformar som används för att finansiera olika projekt och affärsidéer. Skriv ner namnen på dessa plattformar, inklusive en kort beskrivning av vilken typ av projekt varje plattform främst riktar sig till. Om du har svårt att hitta information, kan du be AI att ge exempel på populära plattformar och förklara vilka typer av projekt respektive plattform passar bäst för.

B. Vad brukar den som satsar pengar i ett crowdfunding-projekt få som ersättning för den risk han eller hon tar? Ge exempel!

C. Be AI att resonera kring vilka affärsidéer som oftast lyckas med crowdfunding och förklara varför.

D. Jämför Ricardos idé att sälja överblivna biljetter till evenemang via en app (ingressen till kapitel 3 i faktaboken) och Johan och Eriks idé om en cykelverkstad (ingressen till kapitel 5). Vilken av dessa affärsidéer anser du passar bäst för crowdfunding? Motivera ditt val.

E. Vilken crowdfunding-plattform skulle du i första hand rekommendera för denna affärsidé?

5:14

Världens första eldrivna snöscooter

Läs artikeln om Vidde på sidorna 76–77 i faktaboken och gör uppgifterna nedan.

Du kan även gå in på viddemobilty.com för att få mer information om företaget.

Tips!

A. Vidde fick tidigt stöd av Almi, både finansiellt och i form av affärsrådgivning. Vilka faktorer tror du var avgörande för Almis beslut att bevilja Vidde detta stöd redan i uppstartskedet?

B. Gå in på norrsken.org och studera deras webbsida. Hur skulle du beskriva den ideella stiftelsens övergripande mål? Vilka typer av bolag, utöver Vidde, engagerar sig Norrsken i? Be AI att analysera vad som gör en startup attraktiv för organisationer som Norrsken.

C. Av artikeln framgå att Vidde, ”för att möjliggöra produktion i stor skala planerar att ta in nytt ägarkapital på 25–30 miljoner och sedan komplettera med lån”. Varför, tror du, siktar inte Vidde på att täcka hela kapitalbehovet med ägarkapital? Motivera ditt svar.

D. Vilka huvudargument tror du Vidde kommer att använda för att lyckas ta in ägarkapitalet som beskrivs i punkt C ovan? Ge några exempel.

E. Av hemsidan framgår att Vidde fått hundratals förhandsbeställningar på snöscootrar. Vilket argument tror du är allra viktigast för dessa kunder?

F. Gör ett förslag på hur Viddes affärsidé skulle kunna beskrivas med någon eller några meningar.

G. Ange några punkter som kan ingå i beskrivningen av Viddes affärsmodell.

5:15

Upplevelser på havet

Ulrikas farfar har avlidit. När hon tänker tillbaka på alla fina resor hon gjort med sin farfar på hans räktrålare, Silvertärnan, blir hon väldigt vemodig. Vad ska det nu bli av båten? Plötsligt vet hon helt klart vad hon bara måste göra. Hon ska köpa ut båten ur dödsboet och omvandla trålaren till en båt för fisketurer och matupplevelser på havet. Med hjälp av sin vän Johan, en erfaren dykare, och Gert, en skicklig kock, vill hon erbjuda kunderna en unik upplevelse på havet där de kan fiska, dyka och avnjuta nyfångad mat lagad ombord.

För att komma igång med företaget behöver de nu skriva en affärsplan och utforska lämpliga finansieringsalternativ.

A. Skriv en lista med några punkter som affärsplanen bör innehålla. Skriv en kort beskrivning för varje del om vad som är viktigt att lyfta fram.

B. Vilken företagsform tycker du är mest lämplig för ett företag som Silvertärnan? Motivera ditt val med hänsyn till personligt ansvar och ekonomisk risk. (Bara ombyggnaden kommer att kosta minst 1,5 miljoner kronor, och därtill kommer kostnader för drivmedel, personal, marknadsföring och mycket annat.)

C. Ge Ulrika några tips om vart hon kan vända sig för att få råd och hjälp med att förverkliga sin affärsidé, eller kanske för att bli varnad för att ge sig in i ett äventyr som inte kommer att fungera.

D. Vilka tror du blir de största utmaningarna för Ulrika, Johan och Gert när de startar sitt företag?

E. Be AI att analysera risker och utmaningar med att driva en verksamhet inom upplevelseturism och jämför med dina egna funderingar ovan.

5:16

”Fakturera

utan företag”

Frilans Finans är ett av många företag som lockar med budskapet ”fakturera utan företag”. Besök frilansfinans.se och besvara nedanstående frågor.

Du kan också söka på verksamt.se för att få en bättre förståelse av hur den här verksamhetsformen fungerar.

Tips!

A. Vad kallas den verksamhetsform som gör att en person kan fakturera en uppdragsgivare utan att ha ett eget företag?

B. Vilken typ av personer riktar sig företag som Frilans Finans till? Ge exempel på yrkesgrupper och branscher där denna verksamhetsform passar bra.

C. Vad kostar det att använda Frilans Finans tjänster, och hur tar företaget betalt?

D. Vilka anser du är de viktigaste fördelarna med detta upplägg jämfört med att starta en enskild firma?

E. Vilka är enligt din mening de största nackdelarna med att använda en sådan här tjänst?

F. Jämför Frilans Finans med en ”vanlig arbetsgivare”. Vilka är likheterna och vilka är skillnaderna? Förklara gärna med exempel.

E4000 Företagsekonomi 1

Nivå

Håller affärsidén och affärsmodellen? Är företaget lönsamt? Är marknadsföringen effektiv? Om inte, vilka åtgärder måste vidtas? Vilket ansvar har företag och konsumenter för produktion och konsumtion av produkter?

Dessa frågor, och många fler, besvaras på ett strukturerat och lättillgängligt sätt i E4000 Företagsekonomi nivå 1.

E4000 Företagsekonomi nivå 1 Övningsbok innehåller ett stort antal övningar av varierande svårighetsgrad. Övningsbokens kapitel är uppdelade i följande övningskategorier:

• Repetera och reflektera

• Träna

• Fördjupa dig

I den första kategorin repeteras kapitelinnehållet. I kategorin Träna erbjuds ”mängdträning”, medan kategorin Fördjupa dig innehåller färre men mer utmanande övningar. I slutet av varje block finns dessutom förslag på mer omfattande projektarbeten. Övningsboken avslutas med avsnittet ”Matematik för ekonomer”.

E4000 Företagsekonomi nivå 1 Övningsbok består av följande 5 block:

• Företaget och samhället

• Starta, driva och leda företag

• Grundläggande marknadsföring

• Grundläggande kalkylering och budgetering

• Grundläggande bokföring

Serien E4000 Företagsekonomi nivå 1 består av en faktabok, en övningsbok och en nedladdningsbar lärarhandledning som bland annat innehåller fullständiga lösningar till övningsboken.

Om författarna

Jan-Olof Andersson är en erfaren läromedelsförfattare som verkat både som utbildare och konsult. Jan-Olof har bland annat skrivit M3000 Marknadsföring och även läromedel inom både juridik och redovisning.

Cege Ekström har lång erfarenhet, både som lärare inom yrkeshögskolan, som läromedelsförfattare och som konsult. Cege har skrivit flera läromedel för Liber inom ekonomi, juridik, entreprenörskap och redovisning.

Caroline Hansson är legitimerad gymnasielärare i företagsekonomi, ledarskap och hållbart samhälle. Caroline har även skrivit läromedlet Handel och hållbar utveckling. Hon undervisar på en gymnasieskola i Göteborg och har vidareutbildat sig inom hållbarhetsfrågor.

Rolf Jansson har tidigare varit vd och koncernchef för det börsnoterade internetkonsultbolaget Adera och varit strategiskt bollplank och rådgivare åt ett stort antal mindre bolag, startupföretag och entreprenörer. Rolf har även skrivit M3000 Marknadsföring