TYSKA
Catrin Eriksson
Ann Bergstrand Tybåhl
7 Auf geht’s! ÖVNINGSBOK
1 Heute: Auf geht’s nach Engelberg! .................................................... 4 2 Samstag Morgen: Wann sind wir endlich da? 14 3 Samstag Vormittag: Grüezi alle miteinand! .............................................................. 22 4 Samstag Nachmittag: Wann beginnt der Skikurs? 29 5 Sonntag: Das schmeckt lecker! .............................................................. 38 6 Montag: Mein Lieblingsfach ist … 45 7 Dienstag: Entschuldigung bitte, wo ist …? 53 8 Mittwoch: Alles ist bunt! 61 9 Donnerstag: Einen Wurstsalat, bitte! 70 10 Freitag: Was hast du gemacht? 78 11 Samstag: Es tut weh! 87 12 Sonntag: Adieu! Und merci! ...................................................................... 94 Weihnachtszeit 100 Zum Spaß 104 Übung macht den Meister!
Innehåll
Heute: Auf geht’s nach Engelberg!
1 Hallo!
Erst mal Mach die Übungen 1-4 vor dem Kapiteltext. danke tschüss hi bitte auf Wiedersehen hallo gute Nacht schau mal servus tschau guten Tag
Hur kan du säga hej på tyska? Ringa in alla uttryck som passar.
2 Präsentation
a. Lyssna på tre olika presentationer. Vad heter de? Var bor de? Hur gamla är de?
Name Ort Alter
b. Nu är det din tur. Fyll i information om dig själv i luckorna.
Hallo! Ich heiße . Ich wohne in . Ich komme aus . Ich bin Jahre alt.
Kopiering av detta engångsmaterial
förbjuden
4 vier
är
enligt lag och gällande avtal.
1
1.
2.
3.
3 Wie geht’s?
a. Vilka svar hör till vilken humörsymbol? Dra streck.
spitze echt schlecht gut es geht nicht so gut sehr gut so lala
b. Skriv ett eget svar på frågan.
Wie geht’s dir?
4 Wer ist was?
Para ihop de tyska familjeorden med de svenska. Skriv rätt bokstav i rutorna. Om du gjort rätt bildar bokstäverna ett ord. Vilket?
mamma n
pappa n
syster n
bror n
mormor/farmor n
morfar/farfar n
moster/faster n
morbror/farbror n
tjejkusin n
killkusin n
T der Onkel
I die Schwester
R der Cousin
F die Oma, die Großmutter
S die Mama, die Mutter
E die Cousine
V der Opa, der Großvater
T der Papa, der Vater
A die Tante
E der Bruder
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal. fünf 5
Dann mal weiter
Mach die Übungen 5–12 nach dem Kapiteltext.
5 Verstehst du?
a. Är påståendet rätt (richtig) eller fel (falsch)? Kryssa för. Richtig Falsch
My …
… ist zwölf Jahre alt. A A
… kommt aus der Schweiz. A A
… wohnt in Karlstad. A A
… hat viele Hobbys. A A
… hat eine Katze. A A
… schreibt Tagebuch. A A
… mag Ski fahren nicht. A A
… packt vor einer Reise. A A
b. Rätta alla meningar som är fel. Skriv på raden bredvid.
6 Was packt sie?
My håller på att packa sin resväska. Vad packar hon? Ringa in det du hör.
6 sechs
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt
lag och gällande avtal.
7 Mys Familie
a. Titta på Mys släktträd. Fyll i rätt familjeord under varje namn. Välj från rutan. die Mama die Schwester der Opa die Cousine der Papa der Bruder die Tante der Cousin der Stiefvater die Oma der Onkel
b. Svara på frågorna med hjälp av släktträdet.
Wer sind Mys Großeltern (mor-/farföräldrar)?
Wie viele Familienmitglieder (familjemedlemmar) hat My?
c. Så här berättar en av personerna. Vem är det?
Ich habe eine Schwester.
Meine Eltern sind Mona und Ralf.
Ich habe zwei Kinder. Wer bin ich?
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt
sieben 7
lag och gällande avtal.
Grammatik
Tyska verb slutar på olika sätt beroende på vem det handlar om.
Ich komme aus Schweden.
Woher kommst du?
Woher kommt ihr?
Woher kommen Sie?
I grundform slutar verben på -en.
kommen (att) komma
jag kommer ich komme
du kommer du kommst
den/det kommer es
han kommer er kommt
hon kommer sie
ni kommer ihr
vi kommer wir
de kommer sie
Ni kommer Sie
kommen
Verbet sein (vara) har särskilda former. Vilka hittar du i kapiteltexten? Skriv dem på rätt plats. jag är ich
du är du han, den/det, hon är er, es, sie
ni är ihr seid
vi, de, Ni är wir, sie, Sie
8 acht
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
lag och gällande avtal.
8 Was passt?
wohne spielen sind heiße bin fahren komme
a. Fyll i de ord som fattas. Välj från rutan.
Hi, ich My und ich dreizehn Jahre alt.
Ich aus Schweden und ich in Malmö.
Meine Hobbys Volleyball , zeichnen und lesen. Ich liebe Ski . Und du?
b. Berätta om dig själv på samma sätt som My.
Hallo, ich und ich
Jahre alt. Ich aus und ich in .
Meine Hobbys sind und . Ich liebe .
c. Välj en person i övning 7a på s. 7. Hitta på hur hen presenterar sig.
av detta engångsmaterial
förbjuden
neun 9
Kopiering
är
enligt
Aussprache
a. Fyll i de bokstäver som saknas i räkneorden. Titta på sidnumreringen i detta kapitel om du behöver. Skriv också hur bokstäverna/bokstavskombinationerna låter. Se exemplen.
null u låter som o echs låter som ns låter som s ben låter som
z ei låter som acht ch låter som när man harklar sig
d ei låter som n n låter som ier låter som ehn låter som f nf låter som
b. My har slumrat till efter allt packande. Hon drömmer om stenbockar på en alptopp. Hur många räknar hon till? Lyssna och säg efter.
c. Vad säger My i sömnen? Fyll i de bokstäver som saknas.
I k mme s weden!
d. Vilken ljudförklaring passar till varje ord i uppgift c? Skriv siffran i den grå rutan.
1. som ett svenskt sje-ljud 2. som en väsande katt 3. som å 4. som ao
10 zehn Kopiering av detta engångsmaterial
förbjuden
är
enligt lag och gällande avtal.
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
9 Wortschatz
a. Vad betyder de tyska orden? Dra streck till rätt bild.
Aquarium Nacht Berg Ort Fisch Tage Ski Engel Buch Zug
b. Vilka sammansatta ord kan du bilda? Tips: My nämner fyra stycken i kapiteltexten.
Fisch + Aquarium = Fischaquarium
10 Haustiere
Vad heter dessa djur på tyska? Skriv under bilderna. Ta hjälp av bildordlistan.
elf 11
11 Tiere aus Schweden
My har gjort en skiss i sitt ritblock med olika djur som hon vill kunna säga på tyska, till exempel om hon pratar med någon i Schweiz om djur i Sverige.
der Elch
der Fuchs
das Rentier
der Bär
der Wolf die Mücke
der Dachs
a. Lyssna och säg efter.
b. Skriv djurens namn på svenska.
c. Välj ett annat djur som finns i Sverige. Ta reda på vad djuret heter på tyska och lägg till det på Mys skiss.
12 zwölf
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
enligt lag och gällande avtal.
12 Zum Schluss
a. Arbeta i par och skapa en muntlig dialog tillsammans.
• Säg hej.
• Fråga varandra hur ni mår och svara.
• Ställ 2-3 andra frågor till varandra och svara (namn, ålder, bostadsort, familj, husdjur, hobbys).
• Säg hej då.
b. Spela upp er dialog för ett annat par.
Herausforderung
Träna tills du kan ramsan utantill!
1, 2 – Hallo! Hi!
3, 4 – Wie geht’s dir?
5, 6 – Schau mal rechts!
7, 8 – Gute Nacht!
9, 10 – Auf Wiedersehen!
Am Ziel
Nu kan jag …
säga hej på olika sätt A A A
presentera mig A A A
räkna till 13 A A A
fråga hur någon mår och A A A
svara
familjeord A A A
några djur A A A
använda vanliga verb A A A
uttala typiskt tyska ljud A A A
av detta engångsmaterial
förbjuden
13
Kopiering
är
dreizehn
Auf geht’s! är ett basläromedel i tyska för årskurs 6–9.
I Auf geht’s! 7 varvas språkinlärning med läsupplevelser. Vi följer med My till Schweiz där hon får chans att använda och utveckla sitt språk. Boken har ett varierat innehåll:
Fras- och kommunikationsträning, enkla grammatikgenomgångar, autentiska hörövningar och aktiviteter för att arbeta med muntlig och skriftlig färdighet.
Auf geht’s! 7 består av:
• Textbok, tryckt eller digital
• Övningsbok, tryckt eller digital
• Lärarhandledning Webb
• Ljudfiler, facit och webbövningar på nok.se/aufgehts
ISBN 978-91-27-46515-2 9 7 8 9 1 2 7 4 6 5 1 5 2