DRE EVE MAN
GU NIL L A GER L AN D
I varje klass finns elever med ojämna förmågor. Den pedagogiska utredningen ska ligga till grund för att vi ska kunna kompensera för detta. En kartläggning gör att vi förstår de bakomliggande orsakerna till svårigheterna hos elever med ojämna förmågor, och utifrån den kan vi kravanpassa olika situationer, kompensera för de färdighetsbrister eleven har och hjälpa eleven att träna och utvecklas. I Skolkompassen finns alla de verktyg som behövs för att göra en pedagogisk utredning beskrivna som ett sjökort som ska stödja och lotsa den enskilda eleven. Skolkompassen kan användas från grundskola till högre studier och vänder sig till lärare och övriga yrkesgrupper inom skolans värld som möter elever med ojämna förmågor.
SKOLKOMPASSEN
Författare är Anna Sjölund, beteendevetare och handledare med grundläggande psykoterapiutbildning i kognitiv beteendeterapi. Lena W Henrikson är redaktör med lång erfarenhet av läromedel och utbildningsmaterial, har arbetat i skolan och i andra verksamheter med barn, ungdomar och vuxna med ojämna förmågor.
! ”Äntligen t onsbasera ti a tu si t Et som l a ri ingsmate kartläggn ogiska g a d e p n ar de underlätt nskilda en inför e utredning ilt stöd k rs sä r, ga .” anpassnin ra g spro m och åtgärd OLM
ISBN 978-91-7205-978-8
9
789172 059788
ANNA SJÖLUND & LENA W HENRIKSON
SKOLKOMPASSEN Ett pedagogiskt kartläggningsmaterial för dig som möter elever som har svårt att navigera i skolan
ESTERH L O TT A W N) A H A M SS O (F.D. A B R
”En mycket klok och praktiskt användbar bok ! Som pedagog får du vet a både varför och hur du kan stödja dina elever i hel a skolsituationen.”
ANNA SJÖLUND & LENA W HENRIKSON
och ”Ett gott edskap r e d heltäckan lpa barn för att hjä cklingsmed utve eter, sv e årigh relaterad a eh r vare sig d ller inte.” diagnos e
LENA HENRIKSON & ANNA SJÖLUND