Innehåll
Inledning 11
Del i
Perspektiv på förskola och barndom
1. Svensk förskola – ett kvalitetsbegrepp 21 av ingegerd tallberg broman Barnen Saken Kallet 22 Hjälp för mödrar. Barnaglädje åt barna! 23 Ett arbete för framtiden 24
Förskollärarutbildningen, yrkesföreträdaren och »the educational calling« 25 Ämnesövergripande arbetssätt och markerad skillnad mot skolan 28 Ropen skalla – daghem åt alla! 29 Förskola för samhällig förändring och integration 30
Förskolan i ett paradigmskifte 33 Referenser 36
2. Barndomens historiska framväxt 39 av thom axelsson och jonas qvarsebo Från bondesamhälle till industrisamhälle 41 Från det privata till det offentliga 44 Från skuld till oskuld och tillbaka igen 46 Från moral till vetenskap 48 Från objekt till subjekt 51 Barndomens förändrade innebörder 54 Referenser 57
Utbildningsvet_Forskol_ORI.indd 5
10-09-16 11.52.01