At filte sig klog - spillepladen

I projektår to afholdt vi en filteuge med Mette Østman - for 168 elever fra 3.-7.klasse.

Inspireret af filtebogen læste vi højt for 3.-4.klasserne af eventyret ”Hvorfor kaninen har så lange ører” fra bogen ”Hvordan fuglene blev venner” af Nils Hartmann & Dorte Karrebæk. 5.-6.klasserne hørte ”Skabelsen” fra Nordisk mytologi: kortlink.dk/2f5b

Mette fortalte om design af spillepladen til kryds- og bolle-spil med felter i A4-størrelse. Pladen skulle være kvadratisk med hvid eller grå til bunden og blå, grøn, gul til “pletterne”. Der måtte max. vælges 2 farver, og der var valgfrihed med formerne på felterne.

Desuden kunne der lægges tråde eller lignende i andre farver ind over, dog kun én farve. Vi stillede det krav at det skulle være en super, simpel dekoration. Eleverne arbejde først på det kvadratiske A4papir, tegnede og farvelagde deres spil.

Mette introducerede filteteknikkerne, og så gik det løs med sæbe og uld. Vi brugte skolemælkskartoner til sæbeblandingen. Mens eleverne arbejdede med spillepladen, var der mange hjælpende lærerhænder, og eleverne kunne hurtigt komme videre i processen. Når spillepladerne var færdige, begyndte eleverne på at lave brikker af de medbragte sten, hvor der filtedes rundt om.

Alle spilleplader blev lagt ud på græsplænen i en cirkel, og så kunne eleverne se hinanden arbejder og kommentere.

Eleverne havde været glade for den hurtige hjælp, når noget var ved at gå galt. Der var tydelige instruktioner og tid nok til også at arbejde med brikkerne.