ElcolegioSanMigueldeTulsasededicaaayudara niñosconoportunidadeseducativas limitadasasobresaliryalcanzarsusmetasacadémicasypersonalespormediodeuna educaciónLasallanasinimportarsuraza,religiónonacionalidad.
Cooperarconnuestroscompañeros,padres,maestrosyvoluntarios. CreereneltalentoypotencialquenuestroDiosnoshadado ReconocerlapresenciadeDiosennuestrasvidas.
Cumplirconnuestrasmetas. Soñargrande. EntornoFísico
Trataratodosconrespetoydignidad
Nuestrasexpectativasson
CreenciasEducativas Misión
LafilosofíaeducativadeSanMiguelsebasaenelprincipioLasallanode"tocarlos corazonesylasmentesdelosestudiantes."SanMiguelcreequecadaestudianteescapaz deaprenderysobresalirenlaescuelayenlavida,independientementedelasinfluencias delhogar,elnivelsocioeconómico,osuorigenétnico.Conestacreenciacomoprincipio denuestrafilosofíaeducativa,esperamosquetodoslosestudiantesseesmerenparaser exitososensuvidapersonaly ensuvidaacadémica. Expectativas ComoalumnosdeSanMiguelyciudadanosresponsables,nosotrosnosesmeramospara vivirdeacuerdoalassiguientesexpectativascadadíadenuestravida.
Preocuparnospornuestrosfamiliares,compañeros,maestros,escuelay nuestracomunidad. Identificarlosproblemasqueafectannuestraescuelaynuestracomunidad. Trabajarconempeñoentodoloquehacemos. Sobresaliracadémicamenteypersonalmente.
Manual Para los Padres y Alumnos 2022-2023 Este libro pertenece a la familia de:
Nombre del estudiante: Grado: Por favor reciba y lea este libro que está lleno de información y de él cómo podemos trabajar juntos. Por Favor firme las paginas que estan sueltas y regresarlas al colegio lo más pronto posible.
FilosofíaEducativa
PolíticadeCalificación
SanMiguelutilizamétodosformaleseinformalesparaevaluarelaprendizajedelos estudiantes.Aliniciodelsextogradolosestudiantesrindenunexamendediagnóstico.La informacióndelexamendediagnósticoesutilizadaparaidentificarlasfortalezasy debilidadesdelestudianteyesutilizadocomounindicadordeaprendizaje.Los estudiantestomanelmismoexamentodaslasprimaverasparaevaluarsuprogreso académicoydesarrolloduranteeltranscursodelaño.Losestudiantesdemostraránsu conocimiento ycompetenciasatravésdevariasevaluaciones.Losmaestros administraránexámenesyhabráexposicionesestudiantiles.
aprendizajeyeldesarrollodeloshábitosdetrabajo,habilidades,conocimientoy aptitudes.Nuestraescaladecalificacióntradicionalestábasadaenelcrecimientoy progresoindividualdelestudiante.Lasletrastradicionalesdecalificación(A,B,C,Dy F)seránotorgadasparatodaslasmateriasincluyendo religiónyeducaciónfísica. EscaladeCalificación A=90 100 Excelente B=80 89 Muybueno C=70 79 Bueno D=65-69 Satisfactorio F=64 0 Insatisfactorio,necesitamejorar. ReportesdeProgresoy ReportedeCalificaciones Losreportesdeprogresosondistribuidosdespuésdelasprimerascuatrosemanasdecada trimestre.Estosreportessonutilizadosparapoderdeterminarsiesquehayquehacer algunamodificaciónalplandeaprendizaje.Lascalificacionessonlosresultadosfinales dadosporlosmaestrosysondistribuidosalfinaldecadatrimestre.Lascalificaciones trimestralessonpartedelarchivodelprogresoacadémicodecadaestudiante. Tareas
ProgramadeEvaluaciónEstudiantil
ProgramaEducacional Horario
Elreportedepresenciadeasbestosestádisponibleatodoslospadres,maestrosy empleadosdelcolegiodeSanMigueldeTulsa.
Losdíaslunesajueveslosestudiantestendrán clasesde7:55am hastalas3:30pm Losviernessalenalas3p.m.Porfavor,dejaryrecogeralosestudiantesatiempo.
EledificiodelaescuelaSanMiguelesunedificiolibredeasbestos Uninformeimpreso estádisponibleparaelpúblicoalaentradadelcolegio.
SanMiguelentiendequelosestudiantestienendiferentesaptitudes,habilidades, inteligenciasynivelesdemadurez.Porlocualnuestrapolíticadecalificaciónapoyalas diferenciasindividualesdelosestudiantesatravésdelenfoqueenelprogresode
Alllegaralcolegiolosalumnosentranporlapuertaprincipalysequedanen HardestyHall. Asistencia Eléxitopersonalyacadémicodecadaestudiantedependeparcialmentedesu asistenciaalcolegio.Losestudiantesdeberándeestarpresentesenelcolegiotodos losdías.Encasodequeelestudiantenopuedaasistiraclasesdebidoaunaenfermedad, lospadresdeberáncomunicarseconlaoficinadelcolegioal918-728-7337. Alregresara claseselestudiantedeberádetraerunajustificación, deldoctoroescrita porlos padresdefamiliaexplicandosuausenciayentregarlaaldirector.Lajustificacióndebeser firmadaporunodelospadresdefamilia.Eldesarrolloacadémico,social,emocionaly espiritualdecadaestudianteseveráafectadosinoasisteaclases.Todoesfuerzopara manteneralestudianteenclasesseránecesario Estoquieredecirquelascitasmédicas tendránqueserfueradelhorarioescolarylasvacacionesfamiliarestendránqueser planeadasdurantelasvacacionesdelosestudiantes.Losestudiantesquelleguenatener másde10faltasnojustificadasduranteunsemestreescolarnopasaránalsiguiente grado ProcedimientosdeSalida
EntregadeTareas Lastareassedeberánentregarenlafechaasignada.Cada maestrolesinformaráalos alumnosdelapolíticasobrelastareasylasconsecuenciasquetienenalpresentartareas incompletasonohechas.Losrequisitosdelastareasseincluyenenelprogramadeclases decadamaestro Sielestudiantenoentiendelatareaoeltrabajo,essudebery responsabilidadladellamarasumaestro/aparapedirayudaopedirquesele aclarenlasinstrucciones.
Lastareassonunaparteíntegradelaexperienciaescolar.Proveeunaasociaciónconlas familiasylosmaestros,siendoelestudianteelbeneficiado.Además,ayudaalestudiante adesarrollarsushabilidadesdeestudioindependientesaligualquesushábitosdetrabajo yaquesonnecesariosparasuéxitopersonalyacadémico.Tareasserándematemática, escrituraentreotrasmateriasqueseránasignadasporlosprofesores.
Losalumnosnodebenllegaralcolegioantesdelas7:30a.m.
Losmaestrostal vezdentiempoenclaseparaquelosalumnoscomiencensustareas.Selespidealos padresdefamiliaasignarporlomenosunahoradiariaensucasa,yqueestahorasea utilizadasolamenteparaestudiar,hacertareasoleer.Selespidealospadresdefamilia querevisenlaagendaescolardesuhijodiariamenteyqueseasegurendequesuhijoesté preparadoparaeldíasiguiente.
Losestudiantessaldránporlapartedeatrásdelcolegio(cafetería)deSan Miguelalas3:30p.m.delunesajueves,losviernessalenalas3p.m.Los padresrecogenalosestudiantesporlalíneadecarros Losestudiantesquesequedanparalos programasdespuésdeclases estaránenlapartedeenfrente ydebendeserrecogidosantesdelas4:30
PolíticasyProcedimientos ProcedimientodeLlegada
Alos estudiantesqueselesniegueparticipardelasexcursiones,sequedaránenelcolegioy trabajanentareasytrabajosacadémicosbajolasupervisióndeunmaestro.
Retrasos
p.m.porlapuertaprincipal.Silospadresdefamilianopuedenrecogerel estudianteantesdelas4:30p.m.Debellamaralcolegioyversisepuede hacerunarreglo Cualquieralumnoquesevayaacasacaminandodeberádetenerun formulariodepermisollenoyfirmadoporlospadresdefamiliaenla oficina.
ElcolegioserigebajolasleyesyprovisionesdelosDerechosEducacionalesFamiliares y Privacidad(P.L.93 380)conrespetoalosderechosdelospadresateneraccesoalos expedientesdesushijos.Bajolaley,lospadresquenotenganlacustodiadelosmenores nopodránobteneraccesoalosexpedientesdelosestudiantesamenosqueobtenganuna ordendelacortecontalautorización
Elestudiantequelleguedespuésdelas10:00am oquesalgaantesdela1:00pm,será consideradocomounafaltademitaddeldía.
Lasecretariadelcolegiolesdaráelpaseparallegartarde.Noselepermitiráaningún alumnoentraralaclasedespuésdelas7:55am sinqueéltengaelpaseaclasesdela oficina.Lospasesaclasesseránarchivadosenelsalónhastaelúltimodíadelcolegioen Mayo. DíasdeFaltasParciales
Excursiones
Talordendeautorizacióntendráquepresentarseen elcolegioSanMiguel. Artículosenelcolegio
Elestudiantequetengaquesalirdelcolegioporcitas médicas/dentalesyestánausentes pormásdetres(3)horasseráconsideradocomofaltademitaddeldía.
CustodiadelNiño
ProcedimientosdeEntradaySalida
Ningúnestudiantepuededejarporningunarazónelcomplejodelcolegiosin permiso.
Todoslosestudiantes quelleguendespuésdelas7:55a.m.seránmarcadostardey necesitaránunpaseaclasesquelesdanenlaoficina.
LasexcursionessonunelementointegralenelmodelodeaprendizajedeSanMiguel. Lasexcursionessonplanificadasconfrecuenciayseutilizanparaenriquecerelproceso deaprendizaje.Lasexcursionessonunprivilegioquelosestudiantessegananpor demostrarsubuencomportamientobajolasexpectativasdeSanMiguel
Cuandoseanecesarioqueelestudiantesalgamástempranodebidoarazonesmédicas absolutamentenecesarias,elpadredefamilia,tutor,ochofertienequereportarseala oficinadelcolegioparaquefirmeunformulariodesalidaparaelestudiante.Lasecretaria delcolegiollamaráalestudianteyelmaestroloenviarádelsalóndeclasealaoficina. Ningúnestudianteseráenviadoalaoficinatempranoparaunacita.
Losteléfonoscelularesseránentregadosenlascajasdeteléfonosqueestánen lasoficinasdeadelante.
Todotipodecontactoincluyendollamadasenelhorariodeclasesentrelos Padresdefamiliayelalumno,deberádehacerseatravésdelaoficinao despuésdelashorasdeclases Cualquierteléfonoqueseavisibleseráconfiscadoydadoalaadministración delcolegio. Debidoaexperienciasdeseguridadyacadémicasanteriores,laadministración tendráelderechoderevisaryleeroescucharlosmensajesdevozodetexto Losteléfonosquehayansidoconfiscadosdeberánserrecogidosporunpadreo tutor.Noseentregaráalalumno. Lasofensasreincidentestendránmásconsecuenciasdisciplinarias.
TeléfonosCelulares
Colegiatura Graciasalagenerosidaddelosbenefactores,lastasasdematrículasefijanpordebajodel costorealdelaeducación.Todoslosestudiantesdebenpagar$1,000dólaresporcadaaño escolar(10meses)conpagomensualrealizadodurantenueveodiezmeses. Lospagossepuedenrealizaren9mesesoen10meses.Siusteddeseapagarla colegiaturaen9meseslaspensionesseránporunvalorde$120dólarespormes Similarmentesiusteddeseapagarlacolegiaturaen10meseslapensiónseráde$100 dólarespormes.Estospagoscomienzanenagostoyvencenenmayo.Lospagosse esperanelprimerdíadecadames.
Lospadresdeberánrecogerlosobjetosconfiscadosde laadministracióndelcolegio.
ValordelaEducaciónenSanMiguel
SanMiguelofreceunaexcelenteeducación,auncostomuchomenorquecualquierotro colegioprivado.Todosestamosagradecidosporlosbenefactoresquehacendeesta oportunidadanuestradisposición.ElColegioSanMiguelesperaquelosestudiantes,los padresylasfamiliassecomprometanaapoyarlaeducaciónconsutiempo,talentoy tesoro Estaeslarazónporlaquecadafamiliatrabajavoluntariamenteunahorapormes enelcolegio.. Cuestaaproximadamente$9,000dólaresanualeseducaraunestudianteenSanMiguel. Suestudianterecibiráunaeducacióndealtacalidadquelesserviráparasiempreyabrirá puertasaotrasoportunidadesdeenriquecimiento Lacalidaddelaeducaciónestá representadaporvariosresultados,entreellos,lamejoraderesultadosdelaspruebasyel éxitoenlaescuelasecundaria,launiversidad,ymásallá.
Juguetes,juegos,reproductoresdemúsica(IPODs),ocualquierotrotipodeartículosno relacionadosconelcolegio,deberándejarseencasa.Losmaestrosconfiscarancualquier objetoquefueratraídoalcolegio
Lasfamiliasconvariosalumnosquedeseansolicitarundescuentofamiliar,tendránque ponerseencontactoconlaadministracióndelcolegio.
Elcolordecabellodebedesernatural,losestudiantesconelpeloteñidono podránasistiralcolegio.
Sudaderaosuétercolorgrisoazulmarino,(loslogotiposquenoseandeSan Miguelestán prohibidos).
Playeraspoloconcuellocolorgris,azulmarino,celesteoblanca
Sudaderaosuétercolorgrisoazulmarino(loslogotipos quenoseandeSan Miguelestán prohibidos).
Lasplayeras(camisetas)quevandebajodelablusadeberánserblancas,grises, azulmarino(oscuro)oceleste.Nosepermitiráningúnotrocolor.
:
Pantalóndevestircolorkhaki-(Seprohíbepantalonesdemezclillaflojoso “Skinny”).
Seesperaquetodaslasfamiliaspaguenlasmensualidades(colegiaturas)atiempoa menosquehayanquedadoenunacuerdoconlaadministracióndelcolegioyel presidente Uniformes Eluniformeparalosniñoseselsiguiente:
LosshortsnosepuedenusardesdeDiciembre1erohasta Marzo1ero.
Eluniformeparalasniñaseselsiguiente
Lasplayeras(camisetas)quevandebajodelacamisadeluniformedeberánser blancas,grises,oceleste.Nosepermitiráningúnotrocolor.
Zapatosdeportivosadecuadosparalaclasedeeducaciónfísica.Lasagujetas deberánestarsujetadas.Sedeberáusarcalcetinestodoeltiempo.
Sepodráutilizarsolamenteunacadenareligiosabajolacamisa,unanillo,un reloj,ounaesclava,nosepodráutilizarotrotipodejoyas.
Nosepermiteusararetesoningúnaretefacial. Deberánusarcinturónquenotengaescritura
Deberánusarcinturónquenotengaescriturasobreelcinturón
Losshortsnopuedenestarmásarribade5dedosarribadelarodilla LosshortsnosepuedenusarduranteDiciembre1ero yMarzo1ero. Camisadecuellocolorgris,celeste,azulmarino,oblanca.
Zapatosdeportivosadecuadosparalaclasedeeducaciónfísica Lasagujetas deberánestarsujetadas Sedeberáusarcalcetinestodoeltiempo Sepuedeutilizarsolamenteunacadenareligiosabajolablusa,unanillo,un reloj,aretessimples(nopuedenseraretesgrandesoaretesfaciales)ouna esclava,nosepodráutilizarotrotipodejoyasparaelcuerpo. Calcetas(mandatorio) lascalcetashastaeltobilloohastalarodillason permitidas. Nosepermiteusarmaquillajeouñasacrílicas.
Pantalónyshortsdevestircolorkhakioazulmarino(oscuro).Nosepuede usarmaterialqueseparezcaapantalonesdemezclillao“skinnyjeans”.Se prohíbepantalonesmuyflojosomuyapretadoscomo“Skinny”.
Puedeusarlentesdecontactosolamentesihansidorecetadosporunoculista.
Elcolordelcabellodebesernatural.Losestudiantesconelpeloteñidono podránasistiraclases. Puedeusarlentesdecontactossolamentesihansidorecetadosporunoculista. Disciplina LasprácticasdedisciplinadeSanMiguelestándiseñadasparaenseñaralosestudiantes sobreladisciplinapersonal,tomarbuenasdecisionesytenerresponsabilidadpropiacon elpropósitodecambiarsupropiocomportamiento.Nuestrapolíticadedisciplinaestá diseñadaenlaprácticayprincipiosLasallanosparaayudaralosestudiantesaprenderde suspropioserroresydesusmalasdecisionesyasípoderevitarqueserepitanenun futuro.Losproblemassurgencuandolosestudiantesnoaprendendesuserroresosi optanpornotomarresponsabilidaddesuspropiasacciones.Enlugardecastigaralos estudiantesespreferiblediscutiryprocesarsucomportamiento,paraqueasílos estudiantesaprendandesusdecisionespasadasycomiencenacomportarseenuna maneraconsistenteconlasexpectativasdeSanMiguelysuseruditos.Lasdecisionesde losestudiantesquenoesténreflejadasconlasexpectativasdeSanMiguelsemanejande dosmaneras:1)Elestudiantediscutirásupropiocomportamientoconelpersonaldel colegioy2)elpersonalescolarsancionaráconsecuenciasportalcomportamiento.El comportamientoquenocumpleconlasexpectativasdelcolegioseregistraráen Teachrease,elprogramadecalificaciónescolar,cadaregistroresultaenpérdidade receso Losregistrosseutilizaránparainformaralospadresyestudiantesdelos problemasdeconducta.
ExpectativasenComportamiento SelesexigiráalosestudiantesdeSanMiguellosiguiente:
Serrespetuosos Estarsiemprepreparados. Trabajararduamente. Escucharconatención. Preocuparseporsímismoyporlosdemás Lasexpectativasserefuerzanatravésderetroalimentación
Losestudiantesquetoman decisionesqueimpidenasímismosoalosquelesrodeandeaprender,oparaprevenir queelmaestroimpartalaenseñanzaselepediráqueexaminesucomportamiento.Siun estudiantenopuedecorregirsucomportamiento,seenviaráalestudiantealaoficinadel director Elestudiantetrabajaráconeldirectorenunplanpararesolverelproblemade conducta.Losplanesdecomportamientoseráncompartidosconlospadres.Lospadres seránnotificadoscuandounestudianteharecibidorepetidasreferencias.Paralosdelitos dolososygravesoconductarepetidainapropiada,losestudiantesrecibiránlasuspensión enlaescuelayposiblemente,expulsión
Elcomportamientopositivoseráreconocidoyreforzadoconundíasemanallibredel uniforme.Losestudiantesquenohanrecibidolosregistrosdeconductaparalasemana anteriorpodránvestirseasuelección(notienenquellevaruniforme).Losestudiantesque completenuntrimestreacadémicoconningúnregistrodecomportamientotendránla
Involucraralasfamiliasenelprocesodeeducaciónylograrproveerservicios dirigidasalasnecesidadesfamiliares;y Apoyaralosestudiantesenlapreparatoria,yconsusplanesdeeducación despuésdelapreparatoria.
Lasfamiliasdeberánde:
Comprometerseaasistiralequipodeaprendizajedesuhijo/a. Estableceraltasexpectativasenelprogresoacadémicoylogros
Quejas Siunpadreoestudiante,noestádeacuerdoconunadecisióntomadaporunmaestro,el siguienteprocedimientodereclamodebeserusado:
AcuerdoFamiliar/Escolar
2.Silaconferenciaconelmaestronoproporcionalosresultadosdeseados,osise necesitamásinformación,usteddebederealizarunasolicitudalaadministraciónpara tenerunareuniónconelmaestro(s)olamaestra(s),lospadresylaadministraciónysería eldirectorquientomaráladecisiónfinal.
3.Ladecisióndelaadministraciónesfinal.
Facilitarelaccesoalasactividadesextracurricularesydeenriquecimientoy programasparalosestudiantes. Asesorar,monitorear,ycomunicarelprogresodelestudiante. Proveertiempodeayudaadicionalparalosestudiantes.
oportunidaddeparticiparenunaactividadderecompensa.Laactividadpuedeseruna excursiónounaactividadespecialenlaescuela.
Elcolegioylasfamiliassonunapartemuyimportanteenelprogresoacadémicodelos niños.Lasinvestigacionesidentificannumerosasestrategiasdeinstrucciónyclimasde aprendizajeentreelcolegioyloshogaresparapromoverelaprendizajedelestudiante El contratofirmadoreconocequeSanMiguelproveeráeltipodeclimanecesarioparael éxitodeaprendizajepersonaldelestudiante,aliguallospadresdefamiliaharánlo necesarioyseguiránsuspropiasestrategiasencasaqueayudenaldesarrollo,eléxito personalyacadémicodesuhijo/a trabajandojuntospodemosayudarasushijosalograr susmetasysueños.
ComunicaciónentreelColegioylosPadresdeFamilia
1.Porfavorsoliciteunareuniónformalconelmaestro.Noesnecesarialaparticipación delaadministraciónenestemomento Dependiendodeltema,laadministraciónse reservaelderechodenegarcualquierreuniónformalhastaqueunareuniónconel maestroselleveacabo.
SanMiguelhará:
Proveerunambienteseguro,deconfianza,estructuradoparaunambientede aprendizaje. Establecerunarelaciónpositiva,abierta,ydeapoyoconlasfamilias Mantenerunaactitudcolectivadealtasexpectativasparalosestudiantes SerunmodeloyejemplodevaloresmoralesycarácterdeJesucristo Proveertiempoextendidodeaprendizajediariayanualmente.
ReunionesconlosMaestrosyolaDirectora
Elapoyodelospadresesfundamental
UnambienteSeguro
Comopartedeestablecerunambientesaludableyseguro,todoelpersonalescolaral igualquelosvoluntarios,soninvestigadosporsitienenantecedentescriminales. Adicionalmenteelpersonaly losvoluntariossecomprometenaseguirlasnormasy políticasdelaDiócesisdeTulsareferenteasuconducta. Enfermedades
TambiénusamoselprogramaRemind (lellegacomounmensajedelnúmero810 10) paramandarlesinformación.Porfavorleayrespondaalosmensajesdetextoy comuníqueseconelcolegiosiustedtienealgunapregunta.
Losalumnos,padresdefamiliaotutoresylosmaestrossonmiembrosactivosenel aprendizajedelalumno.LasreunionesdeEquiposdeAprendizajeestánprogramadas cuatrovecesalaño.Seesperalaparticipacióndelospadresdefamiliaenestasreuniones. Siustednopuedeasistir,esresponsabilidaddelospadresdefamiliaotutorhacer unacitaparallevaracabounareuniónconlosmaestrosdesuhijo.
Demostrarinterésenlostrabajosescolaresdesuhijo/aaligualquesus actividades. Teneruntiempolibreencasaparaleerconsushijos.
Uncalendariomensualconfechasimportantesyelmenúdelmesseráenviadoacasa
SaludySeguridad
SiSanMiguelcierradebidoalasinclemenciasdeltiempo,lospadresrecibiránun mensajederecordatorioalas6a.m.ytambiénactualizaremoselsitiowebylaspáginas deFacebookdelcolegio. (lellegacomounmesajedelnúmero810
Premiarelbuentrabajoyelbuencomportamientodesushijos.
10)
DurantelassemanasdeReunionesdelEquipodeAprendizaje,lasclasesserán virtuales,losjuevesoviernes.LosestudiantesdebeniniciarsesiónenGoogle Classrooms.Nohabráclasespresencialesningunodelosdosdías. CierredelColegio
Hablarconsushijossobresudíaescolarysusexperienciasenelcolegio Llevarasuhijoalabibliotecaregularmente Monitoreareltiempoenquesushijosventelevisión. Estructurarunambientedeaprendizajepositivoencasa;y Mantenerseabiertamente,frecuentementeyhonestamenteencomunicación conlosmaestros. deapoyo,losprofesoresylaadministraciónentodaslasáreas,incluyendo educaciónfísica,uncomponenteimportanteenlaeducacióndeunestudiante.
Ustedpuedesolicitarunareuniónconunmaestrooconeldirectorcuandousteddesee. Todaslasreunionesserándespuésdelas3:30p.m. ReunionesdeEquiposdeAprendizaje
LaComunicaciónconlosPadresdeFamilia
Información
Lasinvestigacioneshandemostradoquelosadolescentesyadultosjóvenesseencuentran enunmayorriesgo.Síntomasincluyendolordecabezaintenso,fiebrealta,rigidezdel cuello,náuseasyvómitos,entumecimientoypérdidadelasensibilidad,sensibilidadala luz,confusión,erupcióncutáneayconvulsiones.Unapersonanopuedetenertodoslos síntomasopuedennotenertodosellosalmismotiempo.Lameningitispuedeser transmitidaporelcontactoconunapersonaqueestáinfectadaconelvirus.Haypersonas que llevanelvirusenlanarizoenlagarganta,peronuncaseenferman.Elcontactocon estaspersonaspuedellevaraalguienacontraerlaenfermedad.Factoresderiesgode contactoconlaenfermedadincluyenvivirenlugarescerrados,talescomodormitorios universitarios,estarenmultitudesdurantelargosperíodosdetiempo,compartirvasos, botellasdeagua,utensiliosparacomer,besar,fumaroestarexpuestoalhumodesegunda mano,ylafatigaexcesivaporfaltadesueño,olospatronesdesueñoirregulares.
Lameningitissepuedeprevenirevitandoloscomportamientosquelotransmiteno recibiendolavacunaadecuada.Preguntealmédicodesuhijoacercadelosmejores métodosparaprotegerasuhijo.
ElColegioSanMiguel,esunColegiodeSecundariaCatólicaMixta,quesirvea estudiantesde6º,7ºy8ºgrado.SanMiguelesuncolegiodeLasallanos,asociadosconla escueladeHermanosCristianos.ComounColegioLasallanos,lafilosofíadela educacióndeSanMiguelestábasadaenlasenseñanzasdelEvangeliodeJesucristo.
Siunalumnoseenfermaduranteeldíaescolar,lospadresdefamiliaotutoresserán notificadosencasaosutrabajo(porfavortengansunúmerosdecontactoactualizados conlaoficina) Losrepresentantessonresponsablesderecogerasuestudianteyllevarlos acasa.Porfavorrecuerdenquenotenemoselpersonalolasinstalacionesparaelcuidado delosestudiantesenfermos.Elestudiantenopodrásalirdelcolegiosinunapersona autorizadaenelexpedienteescolardelestudiante. Seguro LaCompañíadeSeguros“TheChristianBrotherInsuranceCompany”aseguraráatodos losestudiantesdurantelashorasescolaresycuandoparticipenenactividades relacionadasconelcolegio. Medicamentos Losmaestrosoelpersonalescolarnodistribuiránmedicamentosdesdelaoficinaalos estudiantes.Laadministracióndistribuirámedicamentossolamentesilospadresde familiaoel tutorhanllenadounaformadondeseautorizaadministrarmedicinaal estudiante Lospadresdefamiliaseránnotificadossisuhijoestáenfermo Lospadresde familiaotutoresdeberánnotificaraldirectorsisuhijonecesitatomarmedicamentotodos losdíasporcondicionescrónicas.Entalcaso,unacartadeberáserescritaporel representanteodoctorydeberádeserpresentadajuntoconinstruccionesespecíficas sobreladosisyaquéhorasdebendeseradministradoslosmedicamentos Lameningitismeningocócica Lameningitismeningocócicaesunaenfermedadpococomúnperopotencialmentemortal quepuedeocurrirencualquiermomento.
Lasclasescomienzanalas7:55am yterminanalas3:30pm delunesajueves,los viernesconlasclasesterminanalas3:00p.m. Lallegadadelosalumnosserá consideradatardíadespuésdelas7:55a.m.,debendeiralaoficinapararecibirunpase paraentraraclase.
Lasescuelas,colegiosyoficinascatólicastienenlaresponsabilidaddeproporcionar educaciónyellugardetrabajoambientesquepromuevanladignidadyrespetodetodas laspersonasdentrodesusorganizacionesporloquedebeproponerselaeliminaciónde acosoentodassusformas.
¿QuéesCyberbullying?
SanMiguelestáubicadaenel2444EastAdmiralBlvd,Tulsa,OK74110.Elnúmero telefónicodelcolegioes(918)728-7337-ElFax918-551-7606.
SanMigueltendráunabotanaparatodoslosestudiantesduranteeldesayuno SanMiguel daráalmuerzoparatodoslosestudianteslosmartesymiércoles.Losestudiantesdeben traersusalmuerzosloslunesyjueves.Losviernestendremoscomprasde“lunch”parala recaudacióndefondosparaelviajedelosestudiantesdeoctavogrado.Sinoordenan almuerzoselepidealestudiantetraersu“lunch” Sisuestudianteseolvidadetraerel almuerzo,porfavornolotraigaalcolegio. Estamosaquíparaenseñarresponsabilidad ynodejaremosasuestudiantesincomer.
Horario Escolar
•MensajesInstantáneos(IM):Acosaraalguien,otenerdiscusionessubidasdetonoen lassalasdechatprivadas,conelusodelenguajeinapropiadouobsceno.
Elacosocibernéticopuedeincluir,peronoselimitaalassiguientesopciones: •Correoelectrónico:envíodeamenazasy/omensajesdeacosodirectamente,deforma anónima,ousandoladirecciónoelaliasdeotrapersona.
CalendarioEscolar
ElColegioSanMiguelfuncionaenuncalendarioeducacionalde10meses ProgramadeNutrición
Ubicación
SanMigueldarágratisunabotanatodoslosdíasyalmuerzo“lunch”todoslosmartesy miércoles.
AunqueSanMiguelesunColegioCatólico,losalumnosopadresdefamilianoestán obligadosasercatólicosparaasistiraestecolegio.
PolíticaCyberbullying
Cyberbullying,aligualquecualquierotraformadeintimidación,nodebesertoleradaen nuestrossitiosdetrabajoyaquetieneunimpactonegativoentodoslosquesonafectados porél.Afectanegativamentealestudianteysuaprendizaje.Además,erosionalos derechosyelbienestarfísico,emocional,psicológico,espiritualysocialdelos individuos.Reducelamoralenellugardetrabajoyescuelayaquepuedeinterferirconla eficaciadelosentornosdetrabajoydeaprendizajehaciéndolosunambiente hostil, desagradable.
•Mensajesdetextocortos(SMS):sehacenpasarporotrapersonayusarelteléfono móvildelapersonaoequipo,paraenviaracosaroamenazarmensajes.
•SitiosWeb/sitiosderedessociales:elimitar,burlasyacosoenlínea,opublicaciónde imágenesquesepuedenmodificar(incluyendomaterialsexualmenteexplícito)
ElacosocibernéticoesunasuntoserioylaEscueladeSanMiguelysusempleados tieneneldeberdeprotegeralosestudiantes,familiasypersonaldelmismo.Notenerel cuidadonecesarioporpartedelosfuncionariosestopodríaascenderacargosde negligencia Porlotanto,el"deberdecuidado"sepuedeextenderfueradelashoras normalesdelcolegio,siempreycuandounmiembrodelacomunidaddeSanMiguelesté enpeligrodeserafectadonegativamenteporlaaccióndelacosocibernético.Todala facultaddeSanMiguel,elpersonalylosestudiantesseránprovistosdeunapolíticade usoaceptabledetecnologíaparahaceruncompromisoconelusoapropiadodela tecnologíaproporcionadadentrodenuestroentornoescolar.
Política
Losestudiantesparticiparánensimulacrosdeemergenciacomoesrequeridoporel DepartamentoEstataldeEducaciónparalaseguridaddelosniños.
Estecomportamientoeserradoydebedeserfuertementecondenado.Nosedebe subestimarlosefectosqueocasionanestetipodecomportamientoenlosmenoresporel restodesuvida.
Losagresoressexualespuedenserdecualquierclasesocial,raza,religiónyocupación.
Elconocimientosobrelosorígenesdeestoscomportamientosytrastornosaumenta, nosotrosnoscomprometemosabuscarlaformamásapropiada,paraproteger diligentementealosinocentes,paratratarelautor,yparasalvaguardaranuestrosniños
Elabusoyhostigamientosexualdeunmenoresmoralmentereprensibley emocionalmentedevastador.
SimulacrosdeEmergencia
RESUMENDEPOLÍTICASYPROCEDIMIENTO36DELADIÓCESISDE TULSASOBREABUSOSEXUALODEOTROTIPODEABUSOFÍSICODE LOSMENORES.
Aligualquelassituacionesdeintimidaciónenpersona,elacosocibernéticopuede,y, serántratadosporlaadministracióndelcolegio.Todoslosreportesdebenserllevadosa laatencióndelaadministración
Estosreportesseránrevisadoseinvestigadosdemanerainmediata,confidencialyde maneraminuciosa.Sedisciplinaráalestudiantedependiendodelanaturalezadela infracción.Sepodrásuspenderalestudiantedelcolegioopuedeserexpulsado.La escuelaSanMiguelsereservaelderechodedisciplinaralosestudiantesporproblemas decomportamientodentroofueradelasinstalaciones.
•SalasdeChat/TablerosBash:Permitirquelosestudiantes/otrosqueescriben anónimamente/crearcualquiercosa(verdaderoofalso)oañadircomentarioscrueles acercadealguienenunforomundial
NOTIFICARINMEDIATAMENTEASUSUPERVISORINMEDIATO PASTORES, ADMINISTRADORESY/ODIRECTORDELAESCUELASEDEBEDE
A.Silafuenteesanónima,tratardeobtenersuficienteinformación(nombre, direcciones,númerosdeteléfonodelaspersonasquetienenel conocimiento)parapermitirunainvestigación.
LaDiócesissecomprometeala implementación,elperfeccionamientoconstanteylamejoradelosprocedimientospara educaranuestragentesobrelanaturalezadeesteproblema,seleccionarydeterminarcon mayoreficaciaalosquetendráncualquierresponsabilidaddetratarconmenoresyotras personasvulnerablesenelnombredelaIglesia Porotraparte,noscomprometemosa aliviar,enlamedidadenuestrasposibilidades,elsufrimientodetodaslaspersonasque puedanverseafectadas.
EslapolíticadelaDiócesisdeTulsadeutilizartodoslosmediosposiblesparaevitarque unaocurrenciadeabusosexualuotrotipodeabusoinfantiltomelugarporcualquier personaquesedediqueahacereltrabajodelaIglesia
•Afinderesponderconprontitudatodaslasdenunciasdeabusos •Sitaldenunciatienepruebassuficientes,pararemoveralpresuntocriminal inmediatamentedesusdeberesyreferirlosalasevaluacionesmédicasypsicológicas apropiadas.
•Paracumplirconlaobligacióndelaleycivilenloquerespectaareportarelincidentey cooperarconlainvestigación.
1.RECIBODELAQUEJAODENUNCIADEABUSOSEXUALUOTROTIPODE ABUSOFÍSICODEUNMENORPORALGUIENENCONECCIONALAIGLESIA.
•Parallegaralasvíctimas,asícomoatodaslaspersonasafectadasporelincidente,y comunicarnuestrosincerocompromisoconsubienestarespiritualyemocional.
Ennuestroesfuerzodehacerfrenteaestegraveproblema,ymásimportantemente,a prevenirla,noscomprometemosauncursodeacciónqueincluirálosiguiente: •Educaratodoslosqueparticipanenelnombramiento,contratación,oelprocesode retenciónsobreprocedimientosdiseñadosparaevitarlaexposicióndepersonasnoaptas paraniñosuotraspersonasquepuedanservulnerables.
B.Silafuenteeslavíctimaolospadresdelavíctima,obtengaelnombre, dirección,númerodeteléfono,ylanaturalezadelincidenteyasegúreles querepresentantedelaIglesiasepondráencontactoconellos
2
PARROQUIA/AGENCIArespuestaalaalegacióndeabusodemenores
•Dentrodeloslímitesdelrespetoalaprivacidaddelosindividuosinvolucrados,para hacerfrentedeunaformaabierta,conlosmiembrosdelacomunidadsobreelincidente. Esesencialquecadapersonaquesedediqueahacereltrabajodeladiócesis,seaclero, laico,empleadoovoluntario,seadhierena,apoyaryasumiractivamentela responsabilidaddelaejecucióndeestaspolíticas,comocondicióndesuaceptacióndela responsabilidadalgunaennombredelaDiócesisocualquieradesusparroquias,escuelas, departamentosoagencias.
Procedimiento
4.SELEACONSEJARAALINCULPADOADQUIRIRREPRESENTACIÓNLEGAL DEUNABOGADOINDEPENDIENTE
A OklahomaCódigoPenal(verDefiniciones)secumplan.
PersonaldelColegio
Mr.JuanMiret,DirectordeDesarrollo
LeydeReporteObligatoriodelCódigoPenaldeOklahoma:21OSY846(A).Cualquier personaquetengamotivosparacreerqueunniñomenordedieciocho(18)añoshatenido dañofísicoinfligidoaéloellapornoserunaccidentedondelalesiónparecehabersido causadocomoresultadodeabusoonegligenciafísica,debeinformardeello inmediatamentealaoficinadelcondadodelDepartamentodeServiciosHumanosenel condadoenelqueocurriólalesiónsospechosa...Seráundelitoparacualquierpersona queseniegueasabiendasyvoluntariamenteainformardeinmediatocualquierincidente antesmencionado
Sielinformenosehaceporescrito,enprimerainstancia,quese reduciráaescritoporelautordelasmismastanprontocomoseaposibledespuésdeque sehizoinicialmenteporteléfonoodeotraformaycontendrálosnombresydirecciones delniñoysususpadresuotraspersonasencargadasdesucuidado,laedaddelniño,la naturalezayelalcancedelaslesionesdelniño,incluyendocualquierevidenciade lesionesanteriores...yotrainformacióndequeelfabricantedelinformecreequepodría serútilparaestablecerlacausadelaslesionesylaidentidaddelapersonaopersonas responsablestantosidichainformaciónopartedeellaseconocealapersonaquerealiza elinforme
Mrs.RoonieLeittem Murrell,ProfesoradeReligión
C.ElSupervisoroelVicarioGeneralleaseguraráelcumplimientodela presentacióndeinformesrequisitosdeDHS.
Mrs SusanRackley,Directora
Ms.AlbaFenton,ProfesoradeLenguajedelsextoyséptimogrado
Mrs.MarcelaFrescott,SecretariadelColegio,GerentedeOficina
3.TODAPERSONAACUSADADEABUSOSEXUALOCUALQUIERTIPODE ABUSOFÍSICODEUNMENORSERÁNOTIFICADADELADENUNCIAYSERÁ COLOCADAENPERMISOADMINISTRATIVODEAUSENCIAHASTAQUELA INVESTIGACIÓNSELLEVEACABO.
NOTIFICARINMEDIATAMENTEALVICARIOGENERALENSUAUSENCIAA ELCANCILLER.
Mr JoeMurrell,ProfesordeReligión
Mr.JonathanMartinez,AsistentedeEducaciónFísicayApoyoalGraduado
Mr.RogerCarter,Presidente
B.Lainformacióndebeincluir:nombre,dirección,númerodeteléfonoyedadde lavíctima,asícomoelnombre,direcciónynúmerodeteléfonodelos padresdelavíctima,lanaturalezadelaslesiones,asícomoelnombre,la dirección,ynúmerodeteléfonodelpresuntoautor.
AsegúresedequelosrequisitosdelaLeydeReporteObligatoriodel
Hemosleídoel folletodeSanMiguelPadres/Estudiantesyestoydeacuerdoquese regiráporelpresentedocumento.
Ms.CherylWest,ProfesoradeMatemáticasdelSéptimoyOctavoGrado Mrs.RobinHoefling,ProfesoradeCienciasSociales Mrs AnnaDeripaska,ProfesoradeCiencias Mr.kevinDiggins,ProfesordeMatemáticasAce Ms.ValeriaHuacuja,CoordinadoradeVoluntarios DerechodelcolegiooDirectordehacerlecambiosalManual LaEscuelaSanMiguelylaDirectoratienenderechodehacercambioso modificacionesalmanual.SelesnotificarádeinmediatoalosPadressihaytales cambios. t
Por favor firme que ha recibido el manual y que está de acuerdo con sus pólizas.
Porfavorfirmeestahojaydevuélvelaalcolegiolomásprontoposible,ellibroes parausted,leharemoscopiaaestahoja yaustedledevolveremoslaoriginal.
Nombre de los Padres: Firma de los Padres: Número de teléfono de los padres: Firma del estudiante: Nombre del estudiante: Grado Número de teléfono celular del estudiante: Fecha: PolíticadeUsoAceptabledeTecnologíaporlosEstudiantes
Novoyausarmicuentaderedsocialpersonalparaacosar,amenazaro hacercomentarioscruelesacercadeotrosestudiantesdeSanMiguel, profesores,odelacomunidaddeSanMiguelengeneral.Estoseextiende fueradelhorarioescolar.Siveocualquierinformaciónnoveraz,hirienteo
•Promoverlaexcelenciaeducativaparaelprogresoyelfomentodelaenseñanzayel aprendizaje;
LeharésaberamiprofesorinmediatamentesiveoalgoenInternetquees inadecuadooquemehacesentirincómodo Voyarespetarlosequiposdecomputacióndelcolegio.Novoyacambiarla configuraciónoinstalarodescargarningúnsoftwareenelordenador.No voyaabrirlosarchivos/carpetasdeotrosestudiantes.
NovoyaponerlosdiscosoCDsomemoriasflashenelequipoamenos queseanaprobadospormiprofesor.
•Afianzarlainvestigaciónylaeducación;
Sólovoyausarelcorreoelectrónicoparaunproyectodeclasedirigidopor mimaestro.Cualquiere-mailseráenviadoorecibido,pormiprofesor.No puedousarmiscuentasdecorreoelectrónicopersonalenlaescuela Novoyacomprarovendercualquiercosausandolascomputadorasdel colegio.
ElusodelascomputadorasenlaescuelaSanMiguelesunprivilegiomásnounderecho Estederechopuedesermodificado,suspendidooeliminado,siseabusadelmismo. Comoestudiante,yoséquetengoqueseguirlassiguientesreglas:
AñoEscolar LosserviciosdeinternetestándisponiblesparaestudiantesdelcolegioSanMiguel. Hemostomadotodaslasprecaucionesnecesariasparafiltrar,bloquearycontrolarla informaciónquepuedanserperjudicialesparalosestudiantes.Estamosofreciendoeste servicioalosestudiantes conlossiguientesobjetivosenmente:2444
SólovoyausarelInternetylascomputadorasconelpermisodemi maestroyparaelpropósitoqueelprofesorhasolicitado.
•Parautilizarcorrectamentelainformaciónyasícumplirconlasmetaseducativasdel estudianteyparalosproyectosdeaula.
Voyarespetarlosderechosdeautorymeasegurarédemostrardonde encontrélainformaciónynocopiarinformaciónsinpermiso.
Novoyadigitarlenguajeinapropiadoohirienteenlacomputadora.
Entiendoquemiprofesorpuedevertodosycadaunodemistrabajos.
VoyaestarseguronavegandoenInternet,asegurándosede nocompartirla informaciónpersonal,comominombrecompleto,direcciónonúmerode teléfono,elnombredemiescuela,misamigos,losprofesores,ellugarde trabajodemispadres,osusnúmerosdeteléfono,sintenerpermiso.Si cualquierusuariodeInternetintentareunirseconmigoocontactarme,me negaréylediréamispadresomaestros,deinmediato.
Heleídoloanterioryestoydeacuerdoconlassiguientesreglas.Sinolohago,mis privilegiospuedenserrevocados.
Firmadelestudiante Grado FirmadelosPadresdelEstudiante Fecha
El acoso implica el abuso de poder en las relaciones. El acoso puede implicar todas las formas de acoso, humillación, dominación e intimidación de los demás. El comportamiento de intimidación puede ser verbal, físico, social o psicológico.
embarazosasobreunestudiantedeSanMiguelomiembrodelpersonal, informaréamispadresomaestrosinmediatamente. Entiendoquesólovoyapoderutilizarcomputadorasdelcolegiosisigo estasreglas.
El colegio de San Miguel de Tulsa considera los siguientes comportamientos como ejemplos de acoso escolar: Físico: golpear, patear, puñetazos, aruñar; Empujar, escupir; Obligar a otros a entregar comida, dinero o algo que les pertenece Agresión sexual y "toques" no deseados y Obligar a alguien a hacer algo que no quiere hacer. Verbal: insultos;
El acoso escolar puede definirse como un comportamiento intencional y repetido de un individuo o grupo de individuos que causan angustia, dolor o presión indebida.
Adiciones al Manual sobre información Contra elAcoso Escolar y COVID-19.
El acoso escolar debe tomarse en serio y no es aceptable de ninguna forma en el Colegio de San Miguel de Tulsa Los estudiantes tienen derecho a esperar que pasen el día escolar libres del miedo al acoso, el acoso y la intimidación El acoso desvaloriza, aísla, asusta y afecta la capacidad para lograr de un individuo. Tiene efectos a largo plazo en quienes se involucran en comportamientos de intimidación, quienes son sujetos de comportamientos de intimidación y quienes los rodean Los maestros, estudiantes, padres, cuidadores y miembros de nuestra comunidad escolar tienen la responsabilidad de trabajar juntos para abordar el acoso escolar. Nuestra definición de acoso escolar:
San Miguel Tulsa - Política Contra elAcoso
Los estudiantes tienen la responsabilidad de:
El Colegio de San Miguel de Tulsa tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a aprender a administrar mejor su enfoque de aprendizaje y a integrarse con éxito en los colegios regulares o alternativos. El énfasis es proporcionar a los estudiantes un entorno seguro y afectuoso en el que puedan acceder a una enseñanza y un aprendizaje de calidad y recibir apoyo para tomar decisiones informadas positivas. Cualquier comportamiento inapropiado que interfiera con la enseñanza, el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes del Colegio Miguel deTulsa es inaceptable.
Todos los miembros de la comunidad escolar tienen la responsabilidad compartida de crear un entorno seguro y feliz, libre de toda forma de intimidación
Burlas, insultos, desprecios, abuso verbal, sarcasmo; Amenaza de cualquier tipo; Burlarse de alguien por su apariencia, características físicas o cultura comentarios o insinuaciones sexualizadas y burlarse de las acciones de alguien Indirecto (social y psicológico): Excluir a otros de la actividad o del grupo, ignorar, excluir o alienar a otros: Difundir historias falsas o difamar a otros; Hacer gestos inapropiados; Tomar, esconder o dañar algo que pertenece a otra persona; Enviar correos electrónicos, SMS, mensajes instantáneos u otras calumnias públicas desagradables; y El uso inapropiado de sitios web, sitios de chat o teléfonos con cámara Declaración de Propósito
Los estudiantes pueden esperar: saber que el personal responderá a sus preocupaciones; contar con el apoyo adecuado; participar en experiencias de aprendizaje que aborden los conocimientos y habilidades clave relacionados con la intimidación y el acoso, guiados por el personal del colegio y / o agencias externas acreditadas.
Responsabilidades de los miembros de la comunidad del Colegio San Miguel Tulsa Todos los miembros del Colegio San Miguel de Tulsa tienen la responsabilidad de promover relaciones positivas que respeten y acepten las diferencias individuales y la diversidad y trabajen juntos activamente para resolver incidentes de comportamiento de intimidación cuando ocurren.
Comportarse apropiadamente, respetando las diferencias individuales y la diversidad; Reforzar el mensaje de que el acoso no se acepta ni se tolera; Abstenerse de intimidar a otros; Ayudar a alguien que está siendo acosado;
Modelar un comportamiento apropiado, respetando las diferencias individuales y la diversidad; Reforzar el mensaje de que el acoso no se acepta ni se tolera; Instruir a sus hijos para que informen a las autoridades correspondientes si son acosados; Estar atento a las señales de que su hijo puede ser intimidado; Hablar con el director o el maestro principal si su hijo está siendo acosado o si sospecha que esto está sucediendo El Colegio San Miguel deTulsa tiene la responsabilidad de:
Proporcionar a los estudiantes estrategias para responder positivamente a incidentes de comportamiento de intimidación; Proporcionar a los padres, cuidadores y estudiantes información clara sobre las estrategias que promueven el comportamiento apropiado y las consecuencias del comportamiento inapropiado; Dar seguimiento a las quejas de acoso, acoso e intimidación. El personal del Colegio San Miguel deTulsa tiene la responsabilidad de: Modelar el comportamiento apropiado. Responder de manera apropiada y oportuna a los incidentes de acoso escolar de acuerdo con la política contra el acoso escolar del colegio San Miguel deTulsa; Respetar y apoyar a los estudiantes en todos los aspectos de su aprendizaje. Modelar un comportamiento apropiado, respetando las diferencias individuales y la diversidad;
Informar al personal del colegio si están siendo acosados o si ven que alguien más está siendo acosado, tanto en el colegio como en el camino hacia y desde el colegio.
Siga la política contra el acoso escolar de San Miguel School of Tulsa; Los padres y tutores tienen la responsabilidad de: Conocer la política del colegio contra el acoso escolar y ayudar a sus hijos a comprender el comportamiento de acoso; Apoyar a sus hijos en el desarrollo de respuestas positivas a incidentes de acoso escolar coherentes con la política contra el acoso escolar de la Escuela San Miguel deTulsa
Los estudiantes que intimiden a otros enfrentarán una o más de las siguientes consecuencias:
Amedida que van llegando, se tomará su temperatura Una temperatura superior a 100.3 significa que el estudiante no podrá quedarse en el colegio. Se designará una habitación aislada para enfermos para los estudiantes que se enferman hasta que los padres puedan recogerlos.
Reforzar el mensaje de que el acoso no se acepta ni se tolera;
En el Colegio San Miguel de Tulsa hay un fuerte espíritu escolar donde los programas efectivos y sistemáticos comunican a todos los estudiantes el mensaje de que el acoso no es aceptado ni tolerado Los estudiantes pueden esperar que el personal del colegio responda a sus preocupaciones y que se les proporcione el apoyo adecuado (tanto para la persona que es acosada como para los responsables del comportamiento)
San Miguel Regreso a la Escuela **** La limpieza minuciosa por una compañía profesional se llevará a cabo antes que el colegio abra PlanA (Programa normal con elementos adicionales de seguridad)
Tratar con seriedad todos los informes o incidentes observados de acoso escolar; Reportar incidentes de intimidación al director o al maestro principal; Estar atento a las señales de angustia o presuntos incidentes de acoso escolar; Asegurar que los estudiantes estén supervisados activamente en todo momento. Estrategias para lidiar con el acoso escolar
Participación en un proceso de mediación; Remisión a un consejero juvenil de una agencia externa de buena reputación; El colegio se comunicará con los padres; Se retirarán los privilegios (por ejemplo, exclusión del recreo); Sanciones descritas en la Política de Disciplina del Colegio, como detención y suspensión.
La educación en San Miguel está diseñada para preparar a los estudiantes para la escuela secundaria y más allá, generalmente la universidad o la capacitación vocacional, para ayudarlos a convertirse en adultos productivos y romper el ciclo de la pobreza Como parte de esto, el mensaje anti-bullying se comunica constantemente a los estudiantes.
Plan B En caso de distanciamiento social extremo sea requerido (Aprendizaje híbrido) Rotar los días de asistencia para los niños y las niñas. (es decir, el lunes las niñas, el martes los niños, etc.)
El estudiante que no se registre en línea será considerado ausente
Los estudiantes pueden traer una botella de agua. Las fuentes de agua están desconectadas. Los baños se desinfectaron varias veces durante el día La salida al final del día se realizará llamando a los estudiantes a medida que llegan los padres.
El anuncio de la mañana / oraciones son hechas por el intercomunicador
Al comienzo de cada período de clase, cada escritorio se desinfecta. (por los estudiantes) La configuración del salón de clases, será en filas y no cara a cara. La hora del almuerzo será por etapas Todas las comidas serán llevadas a los salones de clases.
Las tareas diarias y el registro (check-in) diario del estudiante en cada clase para los estudiantes que no estén en el colegio deberá realizarse en cada clase.
La limpieza del colegio todas las noches será con un enfoque en la desinfección de áreas táctiles
Los estudiantes usarán el uniforme normal El estudiante va directamente al salón de clases a primera hora coincidiendo con la hora de llegada del maestro.
Todos los requisitos del PlanAestarán vigentes.
Cada estudiante puede llevar su Chromebook asignado a casa para usar o usar su propio dispositivo en casa Plan C Aprendizaje a distancia (Edificio escolar cerrado) Se aplicará el sistema de calificación normal (A-F)
Se utilizará una rutina diaria del estudiante que se registra (check in) en línea.
El estudiante trae una máscara (tapabocas) para usar durante el día. (también tenemos máscaras para repartir)
Las Chromebooks asignadas para estudiantes se pueden llevar a casa para aquellos que no tienen un dispositivo en casa.
El programa “Google Classroom” será utilizado y explicado a nuestros alumnos
Todos los maestros se reportan todos los días, las clases se dividirán por la mitad (ya que los niños o niñas no estarán presentes) para crear el máximo distanciamiento social.
El nuevo coronavirus, COVID 19, ha sido declarado una pandemia mundial por la Organización Mundial de la Salud COVID-19 es muy contagiosa y se cree que se propaga principalmente de persona-a-persona por contacto Como resultado, los gobiernos federales, estatales y locales y las agencias de salud federales y estatales recomiendan el distanciamiento social y tienen, en muchos lugares, prohibido la congregación de grupos of personas San Miguel Middle School ofTulsa (SMS siglas en inglés) ha puesto en marcha medidas de protección para reducir la propagación de COVID-19: sin embargo, SMS no puede garantizar que usted o su hijo (s) no se infectarán con COVID 19.Además, asistir al colegio u otras actividades en el campus de SMS podría aumentar su riesgo y el de su hijo(s) de contraer COVID-19 Firmando este acuerdo, me doy cuenta de la naturaleza contagiosa de COVID 19 y en mi nombre, mi hijo (a), mi cónyuge/tutor del niño (s) asumimos voluntariamente el riesgo de que mi hijo (a ) o yo, o cualquier miembro de mi familia, puede estar expuesto a o infectado por COVID-19, asistiendo a actividades o clases en SMS que pueden conducir a la infección y puede resultar en lesiones personales, enfermedad, incapacidad permanente y muerte.
Yo voluntariamente estoy de acuerdo en asumir, en mi nombre, el de mi hijo (s), y mi esposo/ tutor de mi niño (s) todos los riesgos y aceptó ser el único responsable de cualquier daño a mi o mi hijo (s), o a cualquier miembro de mi familia,(incluyendo, pero no limitándose , a lesiones personales, discapacidad y muerte), enfermedad, daño, reclamo, pérdida, responsabilidad o gasto, de cualquier tipo, que mi hijo (a) y/o miembros de mi familia puede experimentar o incurrir en relación con mi hijo (s) y/o los miembros de mi familia pueden experimentar o incurrir en conection con la asistencia de mi hijo (s) en las actividades o clases de SMS En mi nombre y en nombre de mis hijos y/o miembros de mi familia, no voy a adelantar ninguna reclamación y yo por este medio libero, pacto de no demandar, descargas, defender, indemnizar y mantener indemne al SMS,
Los padres serán notificados por nuestro plan de comunicación “Remind” y también por el Facebook de San Miguel para cualquier cambio todos los jueves a medida que avanzamos durante el verano Asunción del riesgo y exención de responsabilidad relacionados con Coronavirus /COVID-19
Entiendo el riesgo de quedar expuesto o infectado por COVID 19, mientras que en el campus de SMS puede ser el resultado de la acción, omisión o negligencia de mí mismo y los demás, incluyendo, pero no limitado a, los empleados de SMS, agentes y representantes , voluntarios, participantes del programa y sus familias y/o cualquier otra persona que pueda estar presente en la propiedad del colegio o asistir a una actividad escolar.
Información de
Diócesis deTulsa, sus empleados, agentes y representantes, de y desde los Reclamos, incluyendo todas las responsabilidades, reclamaciones, acciones, daños, costos o gastos de cualquier tipo que surjan o estén relacionados con los mismos, yo comprendo y acepto que la divulgación incluye cualquier reclamo basado en las acciones, omisiones o negligencia de SMS, Diócesis de Tulsa, sus empleados, agentes y representantes, ya sea la infección del COVID-19 produzca antes, durante \o después de la participación en cualquier actividad de SMS. Inmunización los estudiantes de todos los niveles de grado tienen un registro de vacunas actual de garantía firmada por el director que verifica que hay un registro actual de vacunas o un formulario de exención archivado para cada está disponible para su revisión y una copia impresa o captura de
estudiante y
pantalladelsitiowebquemuestralainformacióndelospadres Firma de los padres o tutores: Nombre de los padres: Número de teléfono de los padres: Nombre del estudiante: ____________________________________ Grado: Fecha:
Todos
se
requerido y
ounformulariodeexenciónaprobadoporelestadoenelarchivo delaescuelaantesdesuadmisiónalaescuela.70OS§1210.191 Documentación: Carta