Steiner 10. klasse

SKOLEÅRET 2022/2023

10.

KLASSE

Rejser Musik Iværksætteri Drama Møbeldesign - og meget andet

Tag 10. klasse hos os og få et spændende og afvekslende skoleår Vi mixer kunstneriske- og håndværksmæssige fag, iværksætteri, studieture, praktik, udveksling og forskellige projekter og temaer med de mere klassiske fag.

Det giver afveksling og sammenhæng mellem fagene, samtidig med at du får meritgivende undervisning til Steiner HF eller andre gymnasiale uddannelser.

Tager du 10. klasse på Rudolf Steiner-Skolen i Odense, kan du prøve kræfter med mange forskellige sider af dig selv. Samtidig bliver du en del af overbygningen og det sociale fællesskab med Steiner HF, hvor rejser og projekter også går på tværs af klasserne og i perioder også med andre skoler.

Fag • Dansk • Engelsk • Tysk • Drama, scenografi og teaterfestival • Matematik • Fysik • Kemi • Biologi • Geografi • Poetik • Historie • Religion • Samfundsfag

Merit I følgende fag hentes der merit til eksempelvis Steiner HF (eller andre hf-uddannelser eller gymnasier) i dansk, engelsk, matematik, samfundsfag, historie, religion, geografi, biologi, kemi og musik.

• Forskellige håndværksfag fx træsløjd, plasticering, maling, tekstil, korttegning • Idræt • Eurytmi • Musik • Kor • Orkesterspil • Instrumentalundervisning • Førstehjælpskursus • Iværksætteri • Idégenerering • Virksomhedsøkonomi

Projekter og udveksling Projekt- og temaorienteret undervisning • Charlietur: En ryste-sammen-tur for 9. og 10. klasse samt 1. og 2. HF. • Matematik- og landmålertur: Anvendt matematik i sydfynske omgivelser • Unge på flugt et arrangement af Ungdommens Røde Kors, for hele overbygningen sidst i september. www.urk.dk/unge-pa-flugt • Medie-projektuge: Fx besøg på TV 2 & Fyens Stiftstidende, informationssøgningskursus på SDU. Artikelskrivning m.m.

• Naturfaglig projektuge i fagene biologi, kemi og geografi. Dagstur til Danfoss Universe.

• Humanistisk projektuge i fagene religion, samfundsfag og historie.

• Iværksætterperiode. Kursus i idégenerering og virksomhedsøkonomi.

Prøv din nyerhvervede viden af i forbindelse med et møbeldesignprojekt.

Ekskursion til Carl Hansens Møbelfabrik og Trapholt. Derudover er planen,

at I skal omsætte et litterært værk til et skuespil, som skal opsættes i forbindelse med en teaterfestival, som I skal organisere • Dramaperiode, hvor jeres stykke indstuderes og hvor I også laver scenografi til stykket. Stykket vises under teaterfestivalen. Se nedenfor.

• Teaterfestival af 3 dages varighed.

Her er I værter. I har forinden inviteret andre teatertrupper, I organiserer forplejning og overnatning og laver program. Et eventuelt overskud går til jeres klassekasse.

• 3 dages brobygning. Brobygning er et kort forløb, hvor man kan besøge en ungdomsuddannelse, mens man går i 10. klasse.

• Kvartalsopgave. I 10. klasse laver eleverne en såkaldt ”kvartalsopgave”. Opgaven hedder sådan, fordi man får et kvartal, altså tre måneder til opgaven.

Hvorledes eleven vælger at vægte opgavens tre bundne elementer, teoretisk, praktisk og kunstnerisk stof, er op til den enkelte. Opgaverne bedømmes internt

Praktisk og godt at vide • Kor-og orkesterrejse. Nogle gange rejser vi på turné i Danmark, andre gange syd-, nord-, øst- eller vestpå i Europa.

For nye elever vil der blive arrangeret introducerende undervisning i nodelære og eurytmi. Disse timer vil blive placeret efter almindelig skoletid.

• Førstehjælpskursus. I 10. klasse får man et førstehjælpskursus, som man også kan gøre brug af, hvis man skal tage kørekort.

Som klasse har I mulighed for at tjene penge til ”klassekassen” ved at sælge hjemmebagt kage til alle skolens mange kageelskere. Mens I er på studieophold, tager 9. klasse over på opgaven.

Studieophold • 5 ugers studieophold på en anden steinerskole, enten i udlandet eller i Danmark. Eleverne i dette års 10. klasse var hhv. i England og Schweiz. Enkelte elever havde ikke lyst til at tage på studieophold og var derfor i stedet for i praktik i Danmark.

Udveksling Som en del af skolens 10. klasses forløb indgår et 5-ugers udvekslingsophold i udlandet på en steinerskole (eller alternativt på en anden steinerskole i Danmark eller et praktikforløb). Skolen er behjælpelig med at finde en skole og et værtshjem.

“Opholdet har gjort mig mere selvstændig og givet mig mod på at rejse mere.

Jeg har tidligere overvejet senere at skulle studere i udlandet. Oplevelsen med udviklingsopholdet har overbevist mig om, at det skal jeg!”

Størstedelen af eleverne var i år i England, to på den samme skole i Sydengland og resten sammen på en anden skole i Norwich. Nogle af eleverne boede sammen hos værtsfamilier. En enkelt elev var i Schweiz.

“Vores forældre og venner herhjemme har helt klart kunnet mærke, at opholdet har gjort noget ved os. Vi er blevet mere selvstændige og ansvarlige.“

Eleverne fortæller, at de 5 uger, inden de skulle afsted og i starten af opholdet, føltes enormt lang tid, men da slutningen på de 5 uger nærmede sig, ville stort set alle ønske, at opholdet kunne fortsætte i længere tid.

Alle er enige om, at det er en god ting at udvekslingsopholdet er en del af skoleforløbet, og at man inden for en overskuelig periode kan få en forsmag på, hvad det vil sige at have en hverdag i et andet land.

“Det er spændende at opleve, at folk gør ting på andre måder, og man kan også få afkræftet nogle fordomme om, fx hvad det vil sige at være englænder.”

10.

KLASSE Er du nysgerrig efter at vide mere om vores 10. klasse, så kontakt os på: 10@rss-odense.dk eller ring til skolens kontor på 65 95 70 04.

Du kan også læse mere på rss-odense.dk Vores 10. klasse er også en god forberedelse, hvis du efterfølgende vil fortsætte på Steiner HF.

MENS A S

I FR

KA R

I FR

EK

Læs mere om Steiner HF på steinerhf-odense.dk

AK T E R

Rudolf Steiner-Skolen i Odense · Lindvedvej 64, 5260 Odense S Tlf: 65 95 70 04 · Mail: 10@rss-odense.dk