Febrer 14

Page 1

ESCOLA ISAAC PERAL Febrer 2014

SUMARI Què hem fet aquest trimestre Educació Infantil, Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior.

D’ON PROVÉ EL NOM DE L’ESCOLA? El nom de la nostra escola prové del dissenyador del primer submarí d'ús militar propulsat elèctricament, Isaac Peral Caballero. Va néixer a Cartagena (Múrcia) l’1 juny de 1851 i va morir a Berlín (Alemanya) el 22 de maig de 1895. Va ser científic, marí i militar. Gràcies al recolzament de la reina María Cristina, el submarí que ell va fer construir es va provar amb èxit al 1888.

Festes: Castanyada i Nadal

Tot i l’èxit de les proves, les autoritats van descartar el seu invent i van crear una campanya de desprestigi contra l’inventor. Finalment, Isaac Peral no va tenir més remei que sol·licitar la baixa de la Marina.

Entrevista a... Anem a riure Enquesta: Quin és el teu menjar preferit? Natura desconeguda Racó dels pares Hora de divertir-se La millor música Racó de l’esport A cuinar!

NÚM. 07

Al 1895 l’ inventor es va traslladar a Berlín per recomanació del seu metge per operar una vella ferida a la pell. Va morir dies desprès de l’operació. Actualment les seves restes estan a Cartagena. La seva vídua va autoritzar el trasllat amb les següents paraules: “Accedeixo a que el portin cap allà, amb el convenciment que a Cartagena sempre hi haurà una flor per a la seva tomba i una oració per la seva ànima”. Des de llavors l'Armada li ret homenatge cada any a primers de novembre.

A llegir

¡MIREU QUE GRANS ENS HEM FET!

Aroa i Maria

1r Ànecs

P-3 Girafes

P-5 Taurons

4t Elefants

3r Pingüins

P-4 Balenes

2n Tortugues

5è Dofins


Els de P-3 van anar al carrilet del centre al desembre, per ells va ser la primera sortida. Els hi va agradar moltíssim, va ser una sortida fascinant.

Els de P-4 van fer un taller de Gaudí a la classe.

Els nens i nenes de P-5 van treballar Picasso. A la classe s´ho passen d’allò més bé, ballant el ball de la castanyera i interpretant els personatges de la Caputxeta. A anglès van fer una activitat molt divertida que es deia: “The caterpillar”


Els alumnes de 4t van fer una visita a la Biblioteca Central de Terrassa, on els hi van ensenyar com funcionava el préstec, com cercar un llibre,...

A tercer van fer màgia a l’àrea d’anglès i els espectadors van ser els seus fillols.

A l’aula van fer un taller sobre l’alimentació on una mare de l’escola els va preparar la xerrada i un pastís en forma de piràmide dels aliments.

Els de 6è vam fer un taller que s’anomenava “Caravana viària” .

A 5è van fer un taller sobre Salvador Espriu. Per parelles van llegir alguns fragments de la seva obra.

Als mesos de gener i febrer vam anar al mNACTEC . Al gener per fer una visita a l’exposició sobre el cos humà i al febrer per realitzar un taller relacionat amb l’electricitat i el magnetisme.

També van anar a fer un taller sobre què és el color, igual que els de sisè.

Sheharyar Ihsan Leyla El Youssoufi Nuria Florensa


FESTES La Castanyada Un any més els nens de sisè han torrat unes castanyes molt bones, que tant nens i nenes com professors van menjar-se molt de gust.

La Castanyada és una festa popular de Catalunya que se celebra el dia de Tots Sants, tot i que se n'ha desplaçat la celebració a la vigília d'aquesta diada (entre el 31 d'octubre i l'1 de novembre). És una celebració que ja es feia antigament per menjar els fruits recol·lectats a la tardor. Se sol representar amb la figura d'una castanyera0 una dona vella, vestida amb faldilla llarga i amb mocador al cap, davant d'un torrador de castanyes per a la venda al carrer. Les castanyeres anunciaven el seu producte amb un crit especial que deia0 “Calentes i grosses; qui en vol, ara que fumen?” Imatges de les activitats anteriors i durant la celebració de la festa.


El Nadal El Nadal va arribar amb molta alegria per part dels nens i nenes de tots els cursos. Vam fer activitats entre padrins i fillols0 ens vam intercanviar postals, vam fer alguna sortida junts o una manualitat. Els petits van trobar el tió, el van alimentar i el van fer cagar. També vam cantar nadales pels pares,... i tornant de vacances vam venir els Reis!!! Ufff! Quin Nadal més complert! Cagant el Tió i obrint regals

Intercanvi de postals padrins i fillols

Representació teatral de: “Els Pastorets”.

Sortides padrins -fillols

Manel i Gabriel


ENTREVISTA A MONTSE CABEZAS escriptora terrassenca El seu nom és Montserrat Cabezas Palà, però vol que tothom li digui Montse. Va néixer a Terrassa, Barcelona, un 29 de Maig de 1967. Quan va arribar a l’adolescència va començar a escriure la seves experiències i la d’altres persones, els seus sentiments i el que les persones li aportaven. Actualment té dos llibres de poesia publicats: Así siento, así pienso, así vivo y Déjame decirte lo que llevo dentro. Vam tenir l’oportunitat de fer-li una entrevista i ella, molt amablement, ens va contestar a unes preguntes. Anem a conèixer una mica més sobre ella. Entrevistadora: Quin any va començar a fer poesia? Montse: Vaig començar a fer poesia als 13 anys. Entrevistadora: Qui va ser la persona que li va dir que era bona amb la poesia o, ho va descobrir vostè mateixa? Montse: Una escriptora de Gijón que es diu Caridad Santa Marta. Entrevistadora: Quina va ser la seva inspiració per escriure els dos llibres de poesia? Montse: El que visc, el ser humà. A través dels seus sentiments. Entrevistadora: Quina editorial va publicar el seu primer llibre? Montse: Jo mateixa, sóc autoautora. Entrevistadora: Quanta gent creu que ha llegit els llibres? Montse: Força gent, el primer llibre el van llegir 275 persones. Entrevistadora: Farà un altre llibre, com serà el títol? Montse: Sí, la meva intenció és que sí, de Norte a Sur, i segurament serà narratiu. Entrevistadora: Bé, gràcies Montse, ens ha agradat molt fer-te l’ entrevista. Espero que publiquis un altre llibre i que siguis una escriptora molt coneguda. Montse: Gràcies a vosaltres.

Alba i Celeste


ANEM A RIURE A la nevera, dos tomàquets, un li diu a l’altre: - Ui… quin fred fa!! - Caram!! –contesta l’altre- UN TOMÀQUET QUE PARLA!!!!

Què li diu un ganivet a una gelatina: - No tremolis covard!!!

ACUDITS CURTS

-El meu fill va amb bicicleta des dels quatre anys... -ah, doncs, ja deu estar molt lluny!!!

Un noi li pregunta a la seva mare: -Mare, quina és la data del meu naixement? I li respon la mare: -El 29 de juliol. -Ala! El mateix dia que el meu aniversari!!!

Van dos olives pel carrer i una es cau, i l’altra li pregunta: -estàs bé?

Per què els de Lepe tenen una ampolla buida a la nevera? - Pels convidats que no volen res.

-Crec que m’he trencat un os... -calla! Però si ets d’anxova!

Jose V. i Moad


QUIN ÉS EL TEU MENJAR PREFERIT?

A la gràfica es veuen els resultats de l’enquesta que vam passar als alumnes de 1r fins a 6è. El tema escollit va ser: “Quin és el teu menjar preferit?”

Mirant la gràfica podeu observar que a la majoria dels nens i nenes de l’escola el que més els hi agrada és la pizza. Tot i que està molt bona no és un dels menjars més saludables i, per tant, seria bo menjar-la només de tant en tant. L’amanida, que seria el menjar més saludable de tots els de la llista, no està considerada com a un dels àpats preferits pels nens i nenes. Aquí al costat teniu la piràmide dels aliments perquè pugueu veure els aliments que són més saludables i els que no ho són tant. Els aliments que estan sota la línia vermella són els que s’han de menjar més sovint al llarg de la setmana i els que estan a dalt només s’han de menjar de tant en tant. Martina i Irene


Natura desconeguda! Parlarem de…

L'elafode L'elafode viu en una àmplia zona del centre de la Xina i el nord-est de l'Índia. No es considera un animal en perill d'extinció. Per ser un cèrvol és petit, mesura uns 50-70 cm. Tenen petites banyes, i els mascles tenen ullals curts. Es camufla molt bé, l'element més destacat és un floc de cabell negre sobre el front.

Gerenuc El gerenuc, gasela girafa o gasela de Waller, és una espècie de mamífer artiodàctil de la família Bovidae de coll llarg que habita les sabanes de l'Àfrica oriental. Gerenuk significa "coll de girafa" en la llengua somalí. També se'ls anomena "Swala Twiga" o girafa gasela en suahili.

Dofí d’Irauadi El dofí de l'Irauadi és un tipus de dofí oceànic que viu a prop de les costes, als estuaris i als rius des del Golf de Bengala fins a les Filipines.

El gat Sphynx El sphynx o gat esfinx és una raça de gat que es caracteritza per l'absència de pèl, resultant d'una mutació genètica. Només es coneixen com esfinx els resultats dels encreuaments entre esfinxs.


Benvolgudes famílies, Hem arrencat un nou curs amb un assemblea de mares i pares, on us vam presentar el planning d’activitats anual de l’ AMPA de la nostra escola i l’estat de comptes . Ens va semblar molt interessant de poder-vos presentar el nostre treball perquè el desig és que també sigui el vostre i us animeu a participar-hi. L’ AMPA, no ho oblideu, SOM TOTS ELS PARES I LES MARES DE L’ESCOLA.

ACTIVITATS PROGRAMADES PER AL CURS 2013-2014 SETEMBRE: Campanya llibres de text

GENER: Carnestoltes

MAIG :

OCTUBRE: NOVEMBRE: DESEMBRE: Festa inici curs: Loteria de Loteria de Assemblea de Nadal Nadal mares i pares Castanyada FEBRER: MARÇ: ABRIL: Carnestoltes Detall Sant Detall Sant Outlet disfresses Jordi Jordi Mur xamfrà Fira del Fira del trasto trasto

JUNY: Esmorzar solidari Fira del trasto

Campanya llibres de text

JULIOL: TANCAT PER VACANCES

AGOST: TANCAT PER VACANCES

Mentre els pares i les mares érem a l’Assemblea , la mainada va participar en els tallers de cuina, manualitats i esports, organitzats per l’ Eina Cooperativa, empresa que porta les activitats extraescolars de l’escola. Aquest any hi ha colònies i ja hem realitzat un parell d’activitats per poder rebaixar-ne el cost : -

A finals d’octubre i continuant amb l’èxit de l’any passat vam tornar a muntar una parada de castanyes al centre de la nostra ciutat. Els diners que es van recollir s’han donat íntegrament al compte de les colònies.

-

També hem venut loteria de Nadal. A cada alumne que hagi venut un llibret de números li descomptarem 15€ del preu de les colònies.

Els reis, com cada any, van passar per l’escola i van deixar bicicletes i cadires pels més petits, molts contes i jocs de taula pels més grans. Al xamfrà de l’escola hi ha un mur que el Santi té la delicadesa de mantenir net contínuament però, algú s’obceca a pintar-hi frases reivindicatives. Des de l’ AMPA hem proposat que l’ alumnat de l’escola hi pintin un mural com el del pati. A finals d’aquest mes ho veureu en marxa!

A.M.P.A. Escola Isaac Peral


Hora de divertir-se Ajuda al cuc a menjar-se la poma

Resol el sudoku

Troba 14 persones conegudes de l’escola a la sopa de lletres.

A K Y L E D U A R D L

R F X B A A N E U I E

I R L B V E J Y O M E

A A G F L R T O R E U

D N I E L D P S L R U

PISTA:

N H W P R O S A Ñ C I

A T A I L E O N Ñ H C

Y D K R U S K T O E R

Són adults

I F W L A I C I L A I

R J L K L S M Ñ J K S

O F H G G U L R P A T

S D A F F S I O R O I

E T M R D A O S P N N

R H M O Q N T N A L A

F G I N S A Y H L O Ñ

Completa els dibuixos de punts

Pau i Sebastià


La música rock o rock and roll, segons alguns, és un estil musical que evolucionà a partir del blues. El nom rock avui en dia s'aplica a molts altres estils, en particular quan un grup de música porta una o més guitarres elèctriques, una bateria, solistes vocals i, molt freqüentment, un baix elèctric. El rock és un dels estils musicals claus del segle XX i s'ha dividit en múltiples gèneres i subestils.

El principal element de la música pop és la cançó, sovint entre dos i mig o tres minuts i mig de durada, en general, marcada per un element rítmic constant i notable, un estil culturalment establert i una estructura tradicional i simple. Les variants més comunes són el vers-cor i la forma de trenta-dos compassos, amb una especial atenció a les melodies enganxoses i un cor que contrasta melòdica, rítmica i harmònicament amb el vers. El ritme i les melodies tendeixen a ser senzills, amb un acompanyament harmònic limitat. Les lletres de les cançons pop modernes se centren típicament en temes simples, sovint l'amor i les relacions romàntiques, encara que hi ha també notables excepcions.

CLÀSICA El reggaeton o reggaetón és una expressió musical urbana, que té els seus orígens en la música llatinoamericana. El so prové del reggae espanyol de Panamà. El gènere va ser inventat, format i donat a conèixer a Puerto Rico, d'on va adoptar el seu nom, així com ho són la majoria dels seus artistes. Després de la seva popularització l'any 2004, es va estendre a Amèrica del Nord, les audiències europees, asiàtiques i africanes. El reggaeton combina influències musicals jamaicanes del dancehall, amb llatinoamericanes, com ara la salsa, el hip hop llatí, i l'electrònica. Les veus inclouen versos cantats i rapejats, generalment, en castellà. Les lletres tendeixen a derivar del hip hop en comptes del dancehall.

La música clàssica i la música popular sovint es distingeixen per l'ús d'uns determinats instruments. Rarament hi ha altres gèneres en els quals tants instruments són utilitzats per grans grups de manera simultània, com succeeix en les orquestres simfòniques, que sovint contenen cinc o més diversos tipus d'instruments de corda, inclosos violins, violes, violoncels, contrabaixos i l'arpa; set o més tipus d'instruments de vent fusta, quatre o més d'instruments de vent metall i una gran diversitat d'instruments de percussió, de vegades fins a una desena de tipus diferents. També sovint, especialment a l'òpera i l'oratori, hi ha la veu humana.

Àlex i Esaú


RACÓ DE L’ESPORT FER ESPORT NO COSTA RES Fútbol També conegut com futbol associació, “balompie” o “soccer”, és un esport d’equip jugat entre dos conjunts d’onze jugadors cada un i quatre àrbitres que s’ ocupen de que les normes es compleixen correctament. És, amb diferència, àmpliament considerat l’ esport més popular del món, participen en ell uns 270 milions de persones.

La Copa Mundial de la FIFA, també coneguda com a “Copa Mundial de Fútbol”, “Copa del Mundo o Mundial”, “Copa FIFA del Mundo”,... és el torneu internacional de futbol masculí a nivell de seleccions nacionals més important del món.

NOU ESPORT A L’ESCOLA

Cicle inicial

Cicle mitjà

Cicle superior Nacho i Alex


A CUINAR! Pastís de melmelada i fondant INGREDIENTS: • • • • •

Pa de pessic de 26x26 Buttercream Fondant blanc Sugar paste vermell Ganache de xocolata negra. Es fa amb 250ml de nata per muntar, s’escalfa i abans de bullir, poses 250g de xocolata negra. Retirem del foc i el remenem fins que s’hagi desfet per complert!! ☺

PASSOS 1. Tallar en cercles, de la mida que es vulgui, el pa de pessic. Preparem la base (cartolina folrada amb paper d’alumini). 2. Escampem una mica de`` buttercream´´pel pa de pessic perquè s’enganxi. 3. Posem el primer tros de pa de pessic i una capa de`` buttercream´´. A sobre posem melmelada i un altre tros de pa de pessic. 4. Preparem el ``ganache´´, apliquem amb una espàtula per tot el pastís. Per allisar-lo posem l’espàtula en aigua bullint i la posem un altre cop per sobre. 5. Posem el fondant sobre una superfície amb sucre glaç. L’estirem amb un corró. Estirem el fondant per tot el pastís. Finalment fem les floretes decoratives amb els trossets de fondant sobrants.

SI VOLEU FER MÉS RECEPTES NOMÉS HEU D’ANAR A:

http://www.objetivocupcake.com/p/recetario.html

Carin i Adriana


A llegir ... De 3-6 anys

En aquest conte el Patufet ens convida a viure la castanyada d’una manera apassionant. I és que, juntament amb el seu grup d’amics, s’ha proposat d’ajudar la castanyera en la feixuga tasca de collir les castanyes, coure-les a les flames i vendre-les a la plaça del poble. Se’n sortiran? De moment ja se’n sent la flaire... Autor: Roger Roig i Hugo Prades

En aquest conte el Patufet ens encomana la màgia nadalenca a través d’una de les tradicions més conegudes d’aquestes festes. El tió arriba a casa i els nens i nenes de la colla del Patufet li dediquen totes les atencions perquè el dia de Nadal pugui cagar les llaminadures més delicioses,...

Autor: Roger Roig i Hugo Prades

De 7-11 anys En aquest conte el Patufet convida els seus amics a viure la nit més màgica de l'any, la de Sant Joan. Aprofitant que ja han començat les vacances d'estiu, fan un recorregut per tots els elements festius relacionats amb la revetlla, com les fogueres, els petards, la coca o els balls de festa major Autor: Roger Roig i Hugo Prades

Breus poemes, amb un to molt irònic, que amaguen 30 endevinalles d'animals. Un llibre original, que ens fa pensar, llegir i rellegir el poema per anar descobrint l'endevinalla que porta dins i gaudir de la il·lustració que ens dona pistes. Us fiquem un tastet:

Autor: Josep-Francesc Delgado

Estens els teus estels Al teu ventall hi ha la volta del cel. Estens els teus estels i el dia tornes nit. Tens cor d’ocell, un firmament de plomes, cames primíssimes com la model més bona. Sembla que dius per fer-te el presumit: «Mireu, sóc més bonic que l’infinit».

Ibrahim i Hèctor


Aquesta revista ha estat feta pels alumnes de sisè: Leyla Altet, Alex Ayala, Celeste Barrionuevo, Sebastian Briones, Aroa Colmenero, Manel Drif, Ibrahim El Ghzaoui, Moad El Moudden, Leyla El Youssoufi, Alba Exposito, Nuria Florensa, Esaú Galvez, Alex Gómez, Sara Gutiérrez, Héctor Hernández, Adriana Herrera, Sheharyar Ihsan, María López, Martina López, José Vicente Mawyin, Pau Medina, Nacho Morales, Irene Rodríguez, Carín Tabi i Gabriel Velasco.

LA CLASSE DELS CAVALLS

ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT LA NOSTRA REVISTA !!!! SOLUCIONS ALS PASSATEMPS A

R F

I R

A A

D N

N

A

S

R O S A

A I L E O N

T

R

C

H C

E R

E E D U A R D

L E N

M

E

R

L A I C I L A I

L S

O

U

S

E

R

A

M

M

I

S I

A

N

A

S A S

T

I

N

A


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.